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Mi nombre

Mi curso
Nombre de mi escuela
Fecha
Prueba de Diagnstico
Historia, Geografa y Ciencias Sociales
TERCER AO BSICO
Ao 2014
1
A.
1. Pablo se rene todos los sbados a almorzar con su mam y pap, para lo cual deben realizar
una cantidad de actividades durante la maana.
En qu orden se debern realizar las actividades durante esa maana, para sentarse a
almorzar en familia a la 1:30 de la tarde?
A. Preparar la comida, sentarse a almorzar y comprar los alimentos.
B. Comprar los alimentos, sentarse a almorzar y preparar la comida.
C. Sentarse a almorzar, comprar los alimentos y preparar la comida
D. Comprar los alimentos, preparar la comida y sentarse a almorzar.
2. Javiera est de cumpleaos un mes despus de Fiestas Patrias. En qu mes est de cumpleaos
Javiera?
A. marzo.
B. febrero.
C. octubre.
D. diciembre.
3. De lunes a viernes, Ivn se levanta a las 7 horas 15 minutos de la maana para ir a la escuela.
Cul de los siguientes relojes est marcando esa hora?
B. C. D.
2
4. Observa las siguientes imgenes y responde: Cul es el orden cronolgico de los distintos
perodos de la vida de un nio representadas en las siguientes ilustraciones?
A. 1-2-3.
B. 2-1-3.
C. 3-1-2.
D. 3-2-1.
1. 2. 3.
3
Observa la ilustracin, lee el texto correspondiente, y responde la pregunta N 5.
Las viviendas originalmente eran rucas hechas de postes de madera
recubiertos de paja o totora. En el centro, el fogn donde se cocinaba, y el
techo tena un orifcio por donde sala humo.
Adaptacin de Texto Escolar, Historia, Geografa y Ciencias Sociales, Gua Didctica del profesor. 4 Bsico.
Edit. Norma. Pg. 100.
5. Qu pueblo originario de Chile utilizaba las rucas como sus viviendas?
A. Los changos.
B. Los onas.
C. Los mapuches.
D. Los yaganes.
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Observa las siguientes ilustraciones que corresponden a la Iglesia de San Francisco de la
ciudad de Santiago, en dos pocas histricas: la primera en la poca colonial y la segunda
en la poca actual, y responde la pregunta N 6.
poca Colonial poca Actual
6. Qu es lo que no ha cambiado durante el paso del tiempo de acuerdo a las ilustraciones
de la Iglesia San Francisco?

A. Los medios de transporte que se observan.
B. El tipo de edifcacin que hay alrededor.
C. La pavimentacin de las calles y avenidas.
D. La forma de la torre de la iglesia.
5
7. Observa la siguiente ilustracin que representa uno de los diversos bailes tradicionales de
nuestra cultura chilena. A que baile corresponde?
A. La cueca.
B. El sau sau.
C. El vals chilote.
D. El trote nortino.
8. El territorio de Chile ha sido poblado por una diversidad de pueblos que han contribuido con
sus costumbres y tradiciones a nuestra cultura nacional. Cul de las siguientes es una comida
originaria de Chile?
A. Los tallarines.
B. Las pizzas.
C. El curanto.
D. El arroz.
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9. Con qu celebracin est asociado este plato tpico chileno?
A. Navidad.
B. Fiestas Patrias.
C. Ao Nuevo.
D. Semana Santa.
10. Un personaje que se destac en la historia de nuestro pas durante el perodo de la independencia
fue:
A. Pedro de Valdivia.
B. Bernardo OHiggins.
C. Andrs Bello.
D. Arturo Prat.
7
Observa el siguiente plano y responde la pregunta N 11.
REFERENCIAS
1. Casa de Camila.
2. Plaza.
3. Supermercado.
Calle Mirador
Calle Esperanza
3
1
2
Adaptacin de: http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD22/mcs/paseandoporelbarrio.html (Fecha de consulta en septiembre de 2012)
11. A partir de la informacin que entrega el plano, qu observacin es correcta?
A. La calle Esperanza se encuentra al sur de la casa de Camila.
B. La calle Mirador se encuentra al sur del supermercado.
C. La casa de Camila se encuentra al norte de la plaza.
D. El supermercado se encuentra el norte de la plaza.
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Observa el siguiente planisferio o mapamundi en que cada continente est sealado con
un nmero, y responde las preguntas N 12 y N13.
12. La opcin que representa la ubicacin geogrfca de algunos de los continentes de modo
correcto es:
A. El continente de Oceana est representado por el nmero 4 y el continente africano por el
nmero 2.
B. El continente europeo est representado por el nmero 6 y el continente americano por el
nmero 4.
C. El continente antrtico est representado por el nmero 6 y el continente americano por el
nmero 1.
D. El continente asitico est representado por el nmero 2 y el continente africano por el
nmero 6.
13. Ubica el Ocano Pacfco en el planisferio o mapamundi y responde: Qu continente se puede
observar al este?
A. El continente europeo.
B. El continente asitico.
C. El continente africano.
D. El continente americano.
9
14. Cul o cules de las ilustraciones representan a un paisaje cultural?
A. Imgenes 2 y 4.
B. Imgenes 2 y 3.
C. Imgenes 1 y 3.
D. Imagen 1.
Observa las siguientes ilustraciones y responde la pregunta N 14.
Imagen 4
Imagen 2 Imagen 1
Imagen 3
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La siguiente ilustracin representa a un Globo Terrqueo, y estn sealadas algunas
coordenadas geogrfcas que nos permiten ubicarnos en nuestro planeta.
Crculo Polar rtico
Trpico de Cncer
Lnea del Ecuador
Trpico de Capricornio
Crculo Polar Antrtico
15. Observa la ilustracin y responde: Por qu la Lnea del Ecuador es importante para
ubicarnos en el globo terrqueo o mapamundi?
A. Determina las zonas en que se extienden los polos sur y norte.
B. Defne las zonas del planeta correspondientes al hemisferio norte y sur.
C. Permite identifcar las zonas templadas del planeta.
D. Permite reconocer los hemisferios occidental y oriental del planeta.
11
Observa el siguiente Mapa de Amrica del Sur y responde la pregunta N 16.
16. Con qu pas limita Chile al norte?
A. Ecuador.
B. Argentina.
C. Per.
D. Bolivia.
Brasil
Argentina
Bolivia
Per
Chile
Paraguay
Uruguay
Ecuador
Colombia
Venezuela
AMRICA DEL SUR
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Observa el siguiente dibujo y responde la pregunta N 17.
17. Qu tipo de recurso natural est utilizando para su trabajo la persona de la imagen?
A. Mineral.
B. Forestal
C. Pesquero.
D. Ganadero.
13
Observa los siguientes dibujos y responde la pregunta N 18.
18. Qu dibujo representa recursos naturales renovables de la Tierra?
A. Dibujo 1.
B. Dibujos 2 y 3.
C. Dibujos 1 y 4.
D. Dibujos 1 y 2.
1. 2.
3.
4.
14
19. El paisaje geogrfco chileno est caracterizado en cuanto al relieve por:
A. La cordillera de Los Andes.
B. Los lagos de la regin de La Araucana.
C. La falta de vegetacin en el norte grande.
D. El clima templado en la zona central.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 20.
Mi familia
Mi nombre es Martn y tengo 7 aos. Vivo con mi mam, que se llama
Marcela y con mis abuelitos, Mario y Carmen. Mi pap se llama Antonio y
vive en otro lugar, pero nos vemos todas las semanas y compartimos los
cinco como familia. En las tardes me gusta jugar con mis amigos Gustavo
y Javiera, que viven en el mismo pasaje que yo.
20. Quines conforman la familia de Martn?
A. Sus amigos.
B. Su mam y sus abuelitos.
C. Su mam, sus abuelitos y sus amigos.
D. Su mam, su pap y sus abuelitos.
15
Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 21.
Los nios y nias de 3 Bsico quieren organizar una festa para terminar
su ao escolar. Durante el Consejo de Curso todos hablaron al mismo
tiempo y no lograron ponerse de acuerdo. Esto provoc malestar entre
los estudiantes y en la directiva del curso.
21. Qu pueden hacer para mejorar la convivencia al interior de la sala?
A. Hablar ms fuerte que el resto de sus compaeros.
B. Suspender la festa de fn de ao.
C. Levantar la mano para opinar.
D. Elegir una nueva directiva.
22. Qu opcin corresponde con un deber de todo nio y nia?
A. Asistir al colegio.
B. Pagar las cuentas de la casa.
C. Comprar alimentos para su familia.
D. Cumplir con los horarios de trabajo.
23. Juan se cae en el patio de su casa y le duele mucho la pierna. A qu institucin debera
recurrir Juan con su mam?
A. Municipalidad.
B. Carabineros.
C. Consultorio.
D. Bomberos.
16
Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 24.
Carlos y Claudia son compaeros de curso y no son muy queridos,
porque todos los das molestan al resto de sus compaeros ponindoles
sobrenombres y empujndolos en el patio. Para solucionar esta
situacin el curso decidi crear nuevas reglas; la primera es que a
todos los nios se les debe llamar por su nombre y, en segundo lugar,
cuando alguien necesite ayuda, todos deben colaborar.

24. A qu deberes se comprometieron los alumnos del curso al que asisten Carlos y Claudia para
mejorar su convivencia escolar?
A. Tratar con respeto y solidaridad a sus compaeros.
B. A saludar cada vez que entre un adulto a la sala.
C. Ser respetuosos y obedientes con sus profesores.
D. Mantener la sala de clases limpia y ordenada.
25. Qu caracterstica en comn tienen los carabineros y los bomberos?
A. Difcultan la relacin entre las personas.
B. Ayudan al bienestar de la comunidad.
C. Promueven el trabajo infantil.
D. Cobran por sus servicios.

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