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Classe do verbo

1. Completa o crucigrama:

2. Indica os verbos correspondentes a cada um dos seguintes nomes,


conforme o exemplo: eleição eleger

3. Lê o seguinte poema:
3.1. Este poema é constituído por uma longa enumeração de verbos
que indicam acções/atitudes atribuídas a "eles". Quem serão "eles"?
Justifica a tua resposta.
3.2. Escreve todos os verbos no infinitivo e coloca-os no respectivo
lugar do quadro:

1.ª Conjugação 2.ª Conjugação 3.ª Conjugação

3.3. Observa:
• cair -> eu caio l tu cais / ele cai / nós caímos / vós caís / eles
caem
• trair -> eu traio / tu trais / ele trai / nós traímos / vós traís / eles
traem

Completa a seguinte regra:


Os verbos terminados em -air mantêm o i do tema em toda a
conjugação, excepto na ___ pessoa do ________________________.

4. Observa a frase: Quando cheguei, vi que o Tomás já tinha arrumado


a cozinha.
4.1. Assinala, com uma cruz, a resposta correcta: Nesta frase, estão
sublinhadas:
a. duas formas verbais simples;
b. duas formas verbais compostas;
c. uma forma verbal simples e uma composta.

4.2. Relativamente à forma verbal tinha arrumado, completa:


a. verbo principal: _________________________
b. verbo auxiliar: __________________________
c. tempo: ______________________________
d. modo: ______________________________

5. Na anedota seguinte sublinhámos três formas verbais. Reescreve o


último parágrafo, transformando as formas simples em formas
compostas e vice-versa:

O Joaquim viu, na rua, o seu amigo Manuel e perguntou-lhe:


- Por que razão levas a cama às costas?
O Manuel respondeu-lhe que tinham sido ordens do médico.
Admirado, o Manuel perguntou se o médico tinha dito para ele
passear a cama. Então, o amigo explicou que o médico dissera
para ele não deixar a cama durante uma semana.

6. Nas seguintes frases, identifica os verbos principais. Coloca-os no


quadro, conforme se trate de verbos transitivos ou de verbos
intransitivos.
a. Quando as visitas partiram, ela ligou a televisão.
b. Infelizmente, o meu avô adoeceu.
c. Todos os sábados, eu ofereço um chocolate ao meu neto.
d. A saia serviu perfeitamente à Ana.
e. Ele telefonou ao Carlos e deu-lhe os parabéns.
f. Ela chamou o filho e exigiu uma explicação.

Verbo principal
Transitivo Directo
Indirecto
Directo e
Indirecto
Intransitivo

7. Há verbos que podem ser usados quer como intransitivos quer como
transitivos directos e indirectos. Classifica os verbos de cada par de
frases:
a1. Os hóspedes já jantaram.
a2. Eles jantaram peixe assado.
b1. Os meus patrões casaram a filha.
b2. O Simão e a Elisa casaram.
c1. No tribunal, s testemunha mentiu.
c2. O garoto mentiu aos pais.
d1. Ela chorou, durante o filme.
d2. A mulher chorou lágrimas amargas.

8. Observa esta frase: Choveu toda a noite.


Recorda: Há frases que encerram apenas uma declaração contida no
predicado, pois não a atribuímos a nenhum ser. Os verbos destas frases
são verbos impessoais e usam-se apenas na 3ª pessoa do singular.

8.1. Nas frases seguintes, apresentamos alguns dos principais verbos


impessoais:
a. Havia quatro pessoas na fila.
b. Há já dois dias que ele partiu.
c. Nevou toda a noite.
d. Faz um ano que não o vejo.
e. Já era noite quando cheguei a casa.
f. Vai para uma semana que enviei o documento.

8.2. Lê a seguinte informação. De seguida, transcreve cada uma das


frases anteriores para o local adequado do quadro:

Principais verbos impessoais:


Os que indicam fenómenos da
Natureza:
O verbo haver com o sentido de
"existir":
Os verbos fazer, haver e ir, quando
indicam tempo decorrido:
O verbo ser, quando indica tempo
cronológico:

9. Coloca no presente do indicativo, na 3.ª pessoa do singular, os


verbos impessoais indicados entre parênteses:
a. (Fazer) ___________ dez dias que o Pedro chegou ao Japão.
b. No teu texto, (haver) ____________ muitos erros de ortografia.
c. Nesta altura do ano, (anoitecer) ________________ cedo.
d. O jornalista informou (haver) _______________ muitos feridos.

10. Completa as frases seguintes com um destes verbos copulativos:


ser, estar, parecer, permanecer, ficar, continuar, tornar-se.
a. Com aquele mau feitio, o rapaz ______________ um velho
rabugento.
b. O garoto _______________ doente por causa do frio que apanhou.
c. Desde que ganhou aquele prémio, ela ________________ uma
chata.
d. No meio de toda aquela confusão, ele _________________ calmo.
e. O Miguel _________________ satisfeitíssimo com os resultados.
f. O pôr-do-sol ___________________ um espectáculo maravilhoso.

10.1. Sublinha, nas frases anteriores os elementos que os verbos


copulativos unem: a azul, o sujeito; a vermelho, o predicativo do sujeito.
11. Indica a frase em que se usou um verbo copulativo:
a. O João continua aborrecido com os colegas.
b. Depois de um intervalo, ele continuou o seu trabalho.
12. Completa o seguinte esquema com as subclasses do verbo e
apresenta exemplos:

Subclasses do verbo Exemplos


Verbo Transitivo Ele abriu a carta.
principal directo

Ontem, Pedro desmaiou.


Impessoal
Verbo auxiliar
Aquele rapaz é um bom aluno.

13. Nas frases seguintes, destacámos os complementos directos.


Reescreve as frases, substituindo cada um deles pelo pronome pessoal
o(s) ou a(s):
a. A criança viu os chocolates e pediu os chocolates à mãe.
b. O Rui e a Teresa receberam o embrulho e abriram o embrulho.
c. Quando quiserem explicações, nós daremos as explicações à
Assembleia.
d. Ofereceram um relógio ao Renato, mas ele não quis o relógio.

13.1. Nas frases que reescreveste, foi utilizada a conjugação


pronominal. Completa, então, a seguinte definição:
A conjugação pronominal consiste em…

14. Descobre, neste cartoon, um exemplo de conjugação pronominal:


15. Observa as imagens e as frases que as legendam:

15.1. Assinala a alternativa correcta:


a. A frase a. é um exemplo de conjugação pronominal reflexa;
b. A frase b. é um exemplo de conjugação pronominal recíproca.
c. A frase a. é um exemplo de conjugação pronominal recíproca;
d. A frase b. é um exemplo de conjugação pronominal reflexa.

15.2. A frase «Eles feriram-se.», é ambígua, porque o pronome se tanto


pode ser um pronome pessoal reflexo como um pronome pessoal
recíproco. Para desfazer a ambiguidade, podemos juntar as seguintes
expressões a seguir ao verbo:
• a eles próprios ou a eles mesmos;
• um ao outro ou entre si.

Volta a escrever a frase a. e a frase b. acrescentando a cada uma a


expressão que torna claro o seu sentido:
Resolução:

1.
Horizontais:
2. rir; 5. queiras; 8. poria;
Verticais:
1. virão; 3. ouças; 4. creio; 9. leiam; 10. soubesses; 11. tenham; ... estejam;
15. poderás.
6. fizeram; 7. verão; 11. trarei; 12. peçam; 13. demos.

2. rejeitar, projectar, digerir, sugerir, engessar, algemar, jejuar, gesticular,


gelar, gemer.

3.2.
1.ª conjugação: ficar, viajar, regressar, jurar, humilhar, retirar, insultar,
comprar, premeditar, mandar, subornar, murmurar, cobrar, roubar, torturar,
descansar, teimar, gritar, bocejar, envenenar, mudar, sujar, recordar, festejar,
matar.
2.ª conjugação: prometer, vender, dizer, prender, comer, morder, corromper,
querer.
3.ª conjugação: partir, repartir, seguir, preferir, conseguir, mentir, trair, cair,
fingir, rir, persistir, ferir, destruir, existir.

3.3. Os verbos terminados em -air mantêm o i do tema em toda a conjugação,


excepto na 3.ª pessoa do plural.

4.1. Nesta frase estão sublinhadas uma forma verbal simples e uma
composta.

4.2. a. verbo principal: arrumador,


b. verbo auxiliar, tinha
c. tempo: pretérito mais-que-perfeito composto
d . modo: indicativo.

5. ... que foram ordens ... perguntou se o médico dissera ... explicou que o
médico tinha dito ...

6.
transitivo directo ligou; chamou;
exigiu
indirecto serviu; telefonou
directo e ofereço; deu
indirecto
intransitivo partiram; adoeceu

7. a. intransitivo /transitivo directo


b. transitivo directo / intransitivo
c. intransitivo/transitivo indirecto
d. intransitivo/transitivo directo

8.2. Principais verbos impessoais:


• Os que indicam fenómenos da Natureza: c. Nevou toda a noite.
• O verbo haver com o sentido de "existir": a. Havia quatro pessoas na fila.
• Os verbos (azar, haver e ir, quando indicam tempo decorrido: d. Faz um ano
que não o vejo. / b. Há já dois dias que ele partiu. / t. Vai para uma semana
que enviei o documento.
• O verbo ser, quando indica tempo cronológico: e. Já era noite quando
cheguei a casa.

1. a. Faz; b. há; c. anoitece; d. há / há

8.1.
a. Com aquele mau feitio, o rapa; parece um velho rabugento.
b. O garoto ficou doente por causa do frio que apanhou.
c. Desde que ganhou aquele prémio, ela tornou-se i]ma_chata.
d. No meio de toda aquela confusão, eje_ permaneceu çjima.
e. O Miguel continua salisfeitíssjrno com os resultados.
f. O pôr-do-sol é um espectáculo maravilhoso

9. a. O João continua aborrecido...

12.
a. pediu-os;
b. abriram-no;
c. dá-las-emos;
d. não o quis.

13.1. "A conjugação pronominal consiste em se associar uma forma


pronominal à conjugação de um verbo."

14. "deixaram-no".
15.1. A frase a. é um exemplo de conjugação pronominal reflexa; a frase b. é
um exemplo de conjugação pronominal recíproca.
15.2. Exemplos:
- frase a. -» Eles feriram-se a eles mesmos.
- frase b. -» Eles feriram-se um ao outro.