Desarrollo de Preguntas

1. A qu se le llam el da de la dignidad nacional?

Se le llamo as porque el Per no slo recuperaba sus recursos controlados por el
imperialismo norteamericano, sino que orientaba una poltica contra aquella
dependencia econmica que impide un desarrollo, no slo econmico, sino tambin
cultural del pas en su conjunto.

2. Qu fue el CAEM? Qu importancia tuvo en la formacin de estos
militares?
Es una institucin acadmica del Per, encargada de la capacitacin y
perfeccionamiento en seguridad, desarrollo y defensa nacional de los oficiales de
las Fuerzas Armadas y Polica Nacional del Per y a profesionales civiles.

Tuvo como importancia:
Difundir el conocimiento fundamental de nuestra doctrina de guerra.
Dirigir y conducir, dentro del marco de dicha doctrina, la preparacin para el Alto Mando
del Ejrcito.
Participar en la culturizacin en materia de Defensa Nacional del elemento director de
las actividades del pas.

3. En qu consisti el plan INCA?
En el plazo de veinte aos deba conseguir la " integracin de la poblacin, su
distribucin en todo el espacio econmico de pas y lograr el ingreso per cpita sea
no menos del actual", estos objetivos deban alcanzarse en un mbito netamente
peruano, por ello el gobierno declaraba su identidad: ni capitalista, ni comunista, se
adhera a la corriente humanista.

4. Resea biogrfica de Juan Velasco Alvarado
Juan Francisco Velasco Alvarado (Piura, 16 de junio de 1910 - Lima, 24 de
diciembre de 1977), fue un militar y poltico peruano. Siendo jefe del Comando
Conjunto de las Fuerzas Armadas de Per, dirigi el golpe de Estado del 3 de
octubre de 1968 que depuso al presidente Fernando Belande Terry,
electo democrticamente. Ocup la presidencia del Per desde octubre 1968 y
hasta agosto de 1975 de la llamada Revolucin de la Fuerza Armada. Su gobierno se
conoce tambin como la Primera Fase del Gobierno Militar, el Septenato o el
Velascato (1968-1975), que dur hasta su destitucin como presidente.


5. Importancia de la Reforma Agraria Velasquista.
Era importante para as poner fin a un injusto ordenamiento social que ha
mantenido a la pobreza y en la iniquidad a los que labran una tierra siempre ajena y
siempre negada a millones de campesinos y que deba cancelar los sistemas
de latifundio, reemplazndolos por un rgimen justo de tenencia de la tierra que
haga posible la difusin de la pequea y mediana propiedad en todo el pas.
La reforma agraria se inclua en una propuesta estratgica ms amplia: la
reorientacin de los recursos de capital hacia la industria, cuyo futuro depende
decisivamente de la creacin de un cada vez mayor mercado interno de alto
consumo diversificado, conscientes del inevitable destino industrial de nuestra
patria

6. Elabora un resumen de las reformas llevadas a cabo durante la
primera fase.
La reforma agraria (1969) que tuvo como objetivo frenar el movimiento campesino,
crear un mercado interno y acabar con la oligarqua
La reforma educativa (1972). Cuestiono la enseanza oficial y la rigidez del sistema
escolar imperante.
En el campo econmico, el rgimen militar, adems de imponer un mayor control
estatal sobre las actividades productivas, alent el desarrollo de la industria
nacional mediante el incentivo a la importacin de bienes de capital y la restriccin
de las importaciones de manufacturas.

7. Cules fueron las consecuencias de esta poltica reformista?
- Una de las consecuencias de esta fue la expropiacin de todas las haciendas o
latifunios de costa y sierra.
- La expropiacin de material agrcola como la maquinaria, el ganado y las
instalaciones industriales.
- Se estableci que los propietarios serian indemnizados mediante el pago de una
pequea suma en efectivo y el resto de bonos, los cuales el gobierno esperaba que
se invirtieran en el sector industrial.




8. Pregntale a algn familiar que estaba haciendo cuando se produjo la
huelga de policas en febrero de 1975
Mi pap estaba en su casa, ya que se tema salir porque haba tanques en las calles y
soldados que estaban disparando. Hubo incendios y saqueos por eso las familias
preferiran permanecer en sus casas.

9. A qu se le conoce con el nombre de El Manifiesto de Tacna?
Se le conoce el manifiesto de Tacna porque Francisco Morales se pronunci contra
Velasco desde Tacna, asegurndole que no se trataba de un derrocamiento, sino de
un revelo decidido de comn acuerdo por el comando conjunto de las fuerzas
armadas.

10. Quin era Morales Bermdez antes de producirse este hecho?
Fue Presidente del Consejo de Ministros desde el 1 de febrero de 1975 y a la par
ocup el Ministerio de Guerra y la Comandancia General del Ejrcito. Como
Comandante General del Ejrcito el 29 de agosto de 1975 encabez el Tacnazo, un
incruento golpe de estado contra el presidente Juan Velasco Alvarado, desde la
ciudad de Tacna, en el extremo sur del pas.

11. En qu consisti El Plan Tpac Amaru?
Era un programa similar al "Plan Inka", pero a diferencia de este, El Plan Tpac
Amaru consista en guiar las medidas contrarreformistas del gobierno de Francisco
Morales Bermudez.

12. Contino Morales Bermdez con el Velasquismo?
No. Pese a que se asegur que se continuara con la poltica general de la
revolucin peruana, el gobierno encabezado por Morales Bermdez llev a cabo
una serie de drsticos cambios. Muchas medidas velasquistas fueron dejadas de
lado. Los propios velasquistas fueron perseguidos y a veces deportados.

13. Elabora una lnea del tiempo en base a este periodo.






14. Investiga y nombra solo a 5 integrantes del congreso
constituyente de 1978.
Junta Directiva:
Vctor Ral Haya de la Torre, presidente
Luis Alberto Snchez, primer vicepresidente
Ernesto Alayza Grundy, segundo vicepresidente.
Comisin Constitucional:
Luis Alberto Snchez, presidente
Comisin de Economa:
Carlos Enrique Melgar, presidente

15. Ilustra el tema



J Ju ua an n V Ve el la as sc co o
A Al lv va ar ra ad do o








P Pl la an n I In nc ca a











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A As sa am mb bl le ea a
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