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FORMATO RAE

RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO








NATALIA STEPHANIE SOTO NIEVES
Cdigo: 201021163
Gerencia de Talento Humano





UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
Tunja
2014
FORMATO RAE
RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO

TITULO Del saber colectivo a las cualidades individuales, El debate sobre las
competencias laborales.
AUTOR SOTO Nieves, Natalia.
FUENTE DROLAS, A. (2010). Del saber colectivo a las cualidades individuales, El debate
sobre las competencias laborales. Convergencia, Revista de ciencias
sociales, num 53, 35-51.

AO 2014 TEMA Competencias laborales

RESUMEN
Este artculo se enfoca principalmente en realizar un debate en el que se abarque el tema
de las competencias laborales y su relacin con las formas de organizar el trabajo. Pues en
la actualidad se cree importante que los colaboradores deben hacer parte de la produccin
de una organizacin, por medio del saber hacer especfico y los saberes ms amplios, es
decir, el saber ser. Teniendo en cuenta tesis, comentarios y conceptos de reconocidos
autores en el rea de la administracin. Las competencias laborales deben ser tenidas en
cuenta para toda clase de trabajo, pues estas determinan la forma en la que un colaborador
se adecua y enfrenta las situaciones que se pueden presentar ms all de su tarea especfica
para el que fue contratado.
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Falta de conocimiento de las competencias laborales y su relacin con la organizacin del
trabajo
PRINCIPALES CONCEPTOS
Competencias laborales, organizacin del trabajo, gestin de los recursos
Humanos, movilizacin del trabajo. (DROLAS, 2010)
METODOLOGA
Se deduce que en este artculo se ha empleado una investigacin cientfica, pues Ana
Drolas, es Investigadora asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y
Tecnolgicas (CONICET), con sede en el Centro de Estudios e Investigaciones Laborales,
Argentina. Y tiene como lneas de investigacin: relaciones laborales, relacin educacin-
trabajo. Adems es un artculo reflexivo por medio del debate
RESULTADOS
En la poca de la edad de oro de Europa y Norteamrica Taylor plantea la organizacin
cientfica del trabajo, la OCT, donde a cada trabajador se le pagaba segn el trabajo
realizado. Henry Ford se une a Taylor, y establecen como eje principal de la OCT la
divisin social y la tcnica del trabajo, conformando as un famoso mtodo de reclutar
trabajadores que desempearan tareas cada vez ms simple con un salario muy bajo, esto
sin duda fue muy provechoso para las organizaciones, pues redujeron sus costos de una
manera bastante significativa, ya que provoco una disminucin de costos de produccin en
las organizaciones debido a la baja de salarios, pero a su vez innumerables huelgas en
contra de este sistema.
A lo largo del siglo XX la OCT fue motivo de discusin, segn Braverman este sistema
degradaba y descalificaba a los trabajadores, Freyssenet dice que esta descalificacin
masiva es la contracara a la sobrecalificacion de una minora; y Coriat califica el
taylorismo como la forma de explotacin y destruccin de autonoma de los trabajadores.
Las empresas de la actualidad han demostrado que sin duda necesitan que sus
colaboradores vinculen la capacidad de creacin con sus labores, aunque hace algunos
aos el reconocimiento y el salario de un trabajo, era dado por su antigedad en la empresa
o su nmero de ascensos, siendo este un motivo de conflictos laborales y mal clima
organizacional.
La sociologa del trabajo se preocup por identificar las competencias, e implemento los
test, entrevistas o cuestionarios como herramientas para determinar el perfil del trabajador
deseado y su nivel de competitividad. As el colaborador ser evaluado previamente para
adquirir el puesto no solo por su desempeo de fuerza laboral, sino por tener un conjunto
de comportamientos deseados por el empleador: saber hacer especifico + saber diseado
= trabajo perfecto (DROLAS, 2010).
El concepto de competencias, tiene infinitos significados, pero en general es el conjunto de
las capacidades adquiridas por conocimientos o experiencias previas, que permiten un
mejor desempeo en las diferentes circunstancias de una organizacin.
A lo largo del tiempo se ha tenido en cuenta, cada vez con mayor importancia, las
competencias laborales, dejando de ser solamente un elemento productivo, para
convertirse en la medicin de adaptacin del hombre en el trabajo.




COMENTARIOS.
Las competencias laborales se deben tener en cuenta para cualquier trabajo, ya que estas
determinaran la forma en la que el colaborador se desempeara en su labor y que nivel de
adaptabilidad tendr en las situaciones que se presenten en la organizacin. El hombre es
un recurso esencial en la empresa, que establece el nivel de xito o fracaso de esta, por ello
no debe ser tratado como una mquina.

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