Recursos Educativos VillaEduca

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO

1
GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N 1 SEMANA 32
Organismos, ambiente y sus interacciones: ciclos biogeoqumicos
e interacciones biolgicas.





Los elementos qumicos son sustancias simples compuestas por un solo tipo de partculas
(tomos) y no se pueden descomponer en otras sustancias ms sencillas. Se representan
mediante smbolos en la tabla peridica, por ejemplo el Hidrgeno (H), el Carbono (C), el
Oxgeno (O), el Nitrgeno (N), el Hierro (Fe), entre otros.
Al unirse dos o ms tomos iguales, stos formarn molculas, tales como el Ozono (O3)
o el Nitrgeno gaseoso (N2).

Los elementos qumicos estn presentes en la naturaleza no de forma aislada, sino
combinados con otros elementos. Las proporciones en que los podemos encontrar en la
naturaleza puede variar, por ejemplo, un elemento que est abundante en la tierra no
necesariamente lo estar en los seres vivos, es decir, no todos los elementos estn
presentes en la composicin de los seres vivos. En el 99% del cuerpo de los organismos
conocidos solo estn presentes 6 de los elementos existentes en la tierra. Los seres
vivos, por ejemplo, est mayoritariamente compuesto por los elementos de Carbono (C),
Oxgeno (O), Hidrgeno (H), Nitrgeno (N), Fsforo (P) y Azufre (S). Por otro lado, si se
compara la composicin qumica de los seres vivos con la del medio fsico, se puede
notar que los principales elementos que componen a los seres vivos no son los que ms
abundan en la corteza terrestre (que no incluye ni a la atmsfera ni a los mares).
1


1
Adaptado de http://www.icarito.cl/
Objetivos de la Clase:
Identificar sustancias y organismos que contengan carbono
y nitrgeno.
Recursos Educativos VillaEduca
www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO
2

1. Colorea cuales seran los elementos que estn compuestos por carbono y nitrgeno:


Recursos Educativos VillaEduca
www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO
3
Responde:
1. Qu son los elementos qumicos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Cules son los elementos qumicos ms abundantes en los seres vivos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Los elementos qumicos abundantes en la corteza terrestre son los mismos que
abundan en los seres vivos.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. De qu manera encontramos los elementos qumicos en la naturaleza?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. A travs de qu manera crees que pueden llegar los tomos de carbono a formar
parte de los organismos si antes estn en la atmosfera?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. Al observar el grafico Qu puedes deducir sobre los elementos qumicos en el cuerpo
humano? Por qu crees que el oxgeno y el carbono son los que existen en mayor
cantidad?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________








Recursos Educativos VillaEduca
www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO
4
GUIA APRENDIZAJE CLASE N 2 SEMANA xx
Organismos, ambiente y sus interacciones: ciclos biogeoqumicos
e interacciones biolgicas.





Una Pirmide Alimentaria es una representacin grfica de todos los niveles trficos
(productores, consumidores y descomponedores) que forman un ecosistema. Cada
nivel trfico, o nivel alimentario, constituye un escaln de la pirmide.
En las pirmides alimentarias tambin se representa la cantidad de seres que hay en
cada escaln de la pirmide y por ese motivo la base, que corresponde a los
productores, es siempre la seccin ms ancha.


Objetivos de la Clase:
Reconocer a los organismos productores, consumidores y
descomponedores en los ciclos de carbono y nitrgeno y su
funcin.
As, por ejemplo, tiene que haber ms
productores (hierbas) que consumidores
primarios (conejos); y no puede haber ms
consumidores secundarios (serpientes) que
consumidores primarios (conejos).
Los descomponedores transforman la materia
orgnica proveniente de los productores y de
los consumidores. Por este motivo los
descomponedores se integran a la cadena
alimentaria en cualquiera de los niveles
trficos.
La energa se transforma y pasa de un nivel a
otro de la pirmide, desde la base hasta la
cspide.
Para que la vida se desarrolle normalmente
en un ecosistema, es necesario:
Que existan los seres capaces de
formar una cadena alimentaria.
Que la cantidad de seres vivos de
cada especie sea la adecuada.
Recursos Educativos VillaEduca
www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO
5
I. Responde las siguientes preguntas:
1. Qu son organismos productores y descomponedores: ejemplos de ellos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Qu funcin cumplen los organismos productores en los ciclos de la materia?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. En qu ciclo los ubicaras preferentemente?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Qu funcin cumplen los organismos descomponedores, en qu ciclo?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. Explica el rol de los descomponedores en el ciclo del nitrgeno y del carbono.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6. Si el dixido de carbono desapareciera de la atmsfera, hidrosfera y litosfera
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. Qu organismo experimentara primero los efectos biolgicos negativos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6. Qu proceso incorpora el elemento carbono al sistema viviente?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7. Qu pasara si los productores no estuvieran presentes en el ciclo del nitrgeno y en
el ciclo del carbono?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________


Recursos Educativos VillaEduca
www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO
6
II. Trminos pareados. Une a travs de lneas de diferentes colores.







Devuelven la materia proveniente
de los desechos de los organismos
Son capaces de adquirir los
elementos qumicos de la
atmosfera, los suelos y la
energa luminosa y producir
materia que sirva de alimento a
otros seres vivos.
Obtienen la materia de los
elementos qumicos y la energa
que necesitan a travs del
consumo de los productores.
Obtienen la materia de los
elementos qumicos y la energa
que necesitan a travs del
consumo de otros
consumidores.
Recursos Educativos VillaEduca
www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 7 BSICO
7

Usando las siguientes imgenes confecciona un afiche de una cadena trfica que
explique cmo se transfiere elementos qumicos como el carbono y el nitrgeno.