Keluarga Kristen yang Bahagia

Tayang: Selasa, 6 November 2007 Kometar:Belum Ada

Anak-anak yang Tuhan anugerahkan di dalam hidup kia merupakan keper!ayaan yang harus kia
peranggung"a#abkan kepadaNya$ %leh karena iu, sebagai orang beriman, kia memerlukan
pedoman &irman Tuhan unuk membesarkan dan mendidik mereka agar men"adi anak-anak yang
berkenan di hadapanNya$
'ada (aman dahulu, anak-anak umbuh dalam masyaraka yang dengan "elas menenukan apa
yang benar dan apa yang salah, dan orang ua dipandang sebagai &igur yang berkuasa aas hidup
mereka$ Namun sekarang, akiba perubahan (aman, anak-anak kia mudah memberonak dan
melakukan indakan ak bermoral, ani-keluarga, ani-orang ua, baik di sekolah dan di media$
)al ini idak pernah er"adi pada (aman yang lalu$ 'emberonakan dan keidakaaan yang saa
ini er"adi, merupakan akiba dari han!urnya kekuasaan orang ua$ *eskipun pengaruh luar
banyak mendorong anak-anak unuk menghindari perauran-perauran yang kea dan kebenaran
yang alkiabiah, Tuhan eap menaruh anggung "a#ab kepada orang ua unuk menga"ar dan
mendisiplinkan mereka$
Mengajar dan Mendisiplinkan
'ada masa 'er"an"ian +ama, *usa mengingakan bangsa ,srael akan anggung "a#ab mereka
kepada anak-anak dan !u!u-!u!u mereka$ -Teapi #aspadalah dan berhai-hailah supaya "angan
engkau melupakan hal-hal yang diliha oleh maamu sendiri iu dan supaya "angan semuanya iu
hilang dari ingaanmu seumur hidupmu$ Beriahukanlah kepada anak-anakmu dan kepada !u!u
!i!imu semuanya iu. /0langan 1234$
Anak-anak dapa memilih dengan epa berdasarkan pela"aran yang dia"arkan$ 'ada saa
menga"ar mereka, kia idak sa"a memberikan da&ar perauran yang harus diaai, namun "uga
perlu menggunakan indakan nyaa unuk melaih mereka sesuai dengan sandar Allah$ 5engan
hidup benar, orang ua memberikan pemahaman kepada anak-anak, bagaimana perauran yang
Allah berikan elah membangun seluruh hidup kia$ 5engan demikian, pada saa anak-anak
de#asa nani, mereka sudah membangun kebiasaan unuk melakukan hal-hal yang benar dan
melayani Tuhan melalui kepuusan yang mereka ambil sendiri$
Bila anak-anak kia bela"ar dari kesalahan mereka dan menerima koreksi yang benar, iu berari
bah#a kia elah mendidik mereka dengan benar$ Namun "elas idak ada "alan pinas di dalam
menga"ar anak-anak$ A"aran orang ua merupakan per"alanan yang suli, yang dimulai se"ak
anak-anak lahir dan erus berlangsung selama berahun-ahun$ Anak-anak mungkin sering
mengambil kepuusan yang salah aau bahkan menolak a"aran kia$ ,nilah masa-masa di mana
disiplin benar-benar diperlukan$
*eskipun eori enang disiplin yang benar sering berubah-ubah, namun Alkiab egas
mengaakan bah#a anak-anak yang idak pauh harus menerima koreksi /pembenaran4, dan hal
ini harus dilakukan dengan ongka dan eguran$ -Tongka dan eguran mendaangkan hikma,
eapi anak yang dibiarkan memermalukan ibunya. /Amsal 232674$ Sering kali orang ua bosan
dalam mendisiplin anak-anak$ 8adang-kadang ada hari-hari erenu yang penuh omelan dan
kemarahan, sehingga orang ua beranya-anya apakah mereka sudah menghan!urkan hubungan
kasih dengan anak-anak mereka, bahkan mereka mungkin ergoda unuk menyerah$
Allah memilih dan memer!ayakan anak-anak kepada orang ua unuk dira#a dengan sungguh-
sungguh$ -Sebab Aku elah memilih dia, supaya diperinahkannya kepada anak-anaknya dan
kepada keurunannya supaya eap hidup menuru "alan yang diun"ukkan T0)AN, dengan
melakukan kebenaran dan keadilan9. /8e"adian 6:2634$ 5ia ingin Anda ahu bah#a koreksi
yang egas akan melaih anak-anak Anda unuk memauhiNya$ 8oreksi yang konsisen dan
penuh kasih akan membanu anak-anak Anda unuk bela"ar kebenaran yang alkiabiah, seperi
disiplin diri$ Abraham membesarkan anak-anaknya dengan aku akan Tuhan, karena iu Tuhan
memberkainya$ 5engan menerapkan sandar Allah, kia "uga dapa menerima berka Allah
sebagai orang ua$
Hubungan Antara Anak dan Orang Tua
5i dalam Alkiab, anak-anak dipandang sebagai karunia Allah yang bisa memba#a kebahagiaan
dan kesedihan$ Anak-anak harus dikasihi, dihargai dan dihormai seperi orang de#asa$ *ereka
pening dalam kera"aan Allah dan mereka idak unuk dimusnahkan /*a($ 6272;, *a$ 6:260,
*a( 60;26;, Ti$ 221, *a$ 6:26-64$ Anak-anak "uga diberi anggung "a#ab2 menghargai dan
menghormai orang ua, peduli erhadap mereka, mendengarkan mereka, dan pauh kepada
mereka /8el$ 20262, *ar$ 7260-6;, Ams$ 62:, 6;26, 2;222, <&$ 6264$ <&esus 626-; mengaakan,
-)ai anak-anak, aailah orang uamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian$
)ormailah ayahmu dan ibumu = ini adalah suau perinah yang pening, seperi yang nyaa dari
"an"i ini2 supaya kamu berbahagia dan pan"ang umurmu di bumi$.
*eskipun dalam ulisannya yang lain 'aulus "uga memberi kriikan a"am kepada anak-anak
yang idak pauh />om$ 62;0, 2 Tim$ ;26-74, namun iu idak berari bah#a anak-anak harus
selamanya pauh$ ?ika orang ua memina mereka unuk melakukan hal-hal yang idak alkiabiah,
mereka harus inga bah#a hukum Allah selalu memiliki priorias yang lebih inggi daripada
perinah manusia /8is$ 72234$ Anak-anak yang sudah de#asa dan meninggalkan orang ua
mereka unuk membangun keluarga baru "uga idak pernah erbebas dari anggung "a#ab unuk
menghormai orang ua mereka$
Sebaliknya orang ua memiliki anggung "a#ab unuk memberi eladan perilaku orang 8risen
de#asa, mengasihi anak-anak mereka, peduli erhadap kebuuhan mereka, menga"ar anak-anak
dan mendisiplin mereka dengan sungguh-sungguh /Ti$ 221, 0l$ 626-3, Ams$ 2226, 2 8or$ 62261,
8ol$ ;2264$ <&esus 621 mengaakan, -"anganlah bangkikan amarah di dalam hai anak-anakmu,
eapi didiklah mereka di dalam a"aran dan nasiha Tuhan$.
5alam bukunya, -The *easure o& a @amily. /Aenura, Bali&$2 >egal,6376, :;-314, Cene A$ Ce(
menyebukan, kia membangkikan amarah anak bila kia melakukan pele!ehan se!ara &isik aau
pun psikologis /dengan berlaku kasar dan gagal memperlakukan mereka dengan horma4,
mengabaikan mereka, idak memahami mereka, erlalu berharap kepada mereka, idak mengasihi
mereka bila mereka idak melakukan suau kebaikan, memaksa mereka menerima u"uan-u"uan
dan !ia-!ia kia, dan menolak unuk mengakui kesalahan kia$ Sebaliknya, kia seharusnya
-membesarkan mereka. dengan men"adi !onoh bagi anak-anak kia dan memberi pengarahan
sera dorongan$ Semua ini lebih mudah unuk didiskusikan daripada di!apai$ Anak-anak, seperi
"uga orang ua, memiliki perbedaan kepribadian, sedangkan pengarahan yang alkiabiah dalam
hal mengasuh anak idaklah sedeil yang diinginkan oleh banyak orang$
Namun pada (aman 'er"an"ian +ama, ada bagian yang menyaukan semua prinsip dan
merangkum a"aran Alkiab dalam hal mengasuh anak$ *eskipun bagian ini diulis unuk bangsa
,srael sebelum mereka memasuki anah per"an"ian, paragra& beriku ini sanga prakis digunakan
dalam membesarkan anak dan merupakan bimbingan bagi para orang ua di (aman modern ini$
-,nilah perinah, yakni keeapan dan perauran, yang aku a"arkan kepadamu aas perinah
T0)AN, Allahmu, unuk dilakukan di negeri, ke mana kamu pergi unuk mendudukinya, supaya
seumur hidupmu engkau dan anak !u!umu aku akan T0)AN, Allahmu, dan berpegang pada
segala keeapan dan perinahNya yang kusampaikan kepadamu, dan supaya lan"u umurmu$
*aka dengarlah, hai orang ,sraelD +akukanlah iu dengan seia, supaya baik keadaanmu, dan
supaya kamu men"adi sanga banyak, seperi yang di"an"ikan T0)AN, Allah nenek moyangmu,
kepadamu di suau negeri yang berlimpah-limpah susu dan madunya$ 5engarlah, hai orang
,srael2 T0)AN iu Allah kia, T0)AN iu esaD 8asihilah T0)AN, Allahmu, dengan segenap
haimu dan dengan segenap "i#amu dan dengan segenap kekuaanmu$ Apa yang kuperinahkan
kepadamu pada hari ini haruslah engkau perhaikan, haruslah engkau menga"arkannya berulang-
ulang kepada anak-anakmu dan membi!arakannya apabila engkau duduk di rumahmu, apabila
engkau sedang dalam per"alanan, apabila engkau berbaring dan apabila engkau bangun$. /0l$
626-74
Menjadi orang tua Kristen meliputi hal-hal berikut ini:
1. Mendengarkan
%rang ua yang baik mau mendengarkan perinah Allah dan mengeri perinah iu dengan
sungguh-sungguh sehingga -eranam dalam hai. dan men"adi bagian dari diri$ 'embela"aran ini
diperoleh melalui keerauran dalam mempela"ari &irman Tuhan, yaiu Alkiab, dengan
perolongan >oh 8udus sehingga &irman Tuhan iu men"adi "elas bagi kia$
. Mematuhi
'engeahuan sa"a idaklah !ukup$ Selain mendengarkan, orang ua harus erus memauhi
keeapan dan perinah Allah$ Bila orang ua idak menun"ukkan keinginan unuk memauhi
Allah, pada gilirannya anak-anak mereka "uga idak akan memiliki keinginan unuk memauhi
orang ua mereka$
!. Mengasihi
8ia mengasihi Allah dan menyerahkan diri kia seuuhnya kepadaNya dengan sepenuh hai,
"i#a, dan kekuaan kia$ 'erhaikan bah#a penekanannya di sini adalah unuk orang ua$ 5i
samping kepeningan mereka, anak-anak idak dion"olkan dalam Alkiab$ *eskipun kia bisa
memba!a bah#a Eesus umbuh se!ara psikologis /dalam hikma bi"aksana4, &isik /benuk ubuh4,
rohani /dalam hubunganNya dengan Allah4, dan sosial /dalam hubunganNya dengan orang lain4,
kia hanya mengeahui sediki enang masa ke!ilNya$ *asa ke!il memang pening, eapi
keberadaan anak-anak bersama orang uanya hanyalah semenara$ Selan"unya mereka akan
meninggalkan orang ua mereka seperi yang Allah perinahkan$ %rang ua erlebih dahulu ada
sebagai individu yang mengasihi dan melayani Allah$ ?ika kia diberi anak, mengasuh mereka
merupakan bagian dari u"uan hidup kia, eapi membesarkan anak bukanlah sau-saunya u"uan
hidup kia$
". Mengajar. Ada empa !ara dalam menga"ar2
1. #engan rajin$ *eskipun mengasuh anak bukanlah sau-saunya ugas orang ua dalam
hidup ini, anggung "a#ab ini pening dan idak dapa diremehkan$ 'endidikan anak-anak
idak hanya dilakukan oleh salah sau pihak, ibu sa"a aau ayah sa"a, eapi oleh kedua
belah pihak2 ayah dan ibu$ %rang ua dapa mendidik anak usia balia dengan
menanamkan nilai iman 8risen melalui kasih$ Tenunya, orang ualah yang harus
memberikan eladan bagaimana menyaakan kasih, sebab anak-anak idak akan mengeri
kasih anpa ada eladan dari orang ua$ 0nuk anak usia rema"a memang lebih suli,
namun dapa dilakukan dengan lebih banyak mengadakan pendekaan pribadi, dengan
bi!ara mengenai masalah khusus aau masalah yang dihadapi di luar, dengan
mengemukakan !onoh-!onoh yang baik dan yang idak baik, yang perlu dikeahuinya$
2. #engan berulang-ulang$ 0langan 66263 mengaakan, -8amu harus menga"arkannya
kepada anak-anakmu dengan membi!arakannya, apabila engkau duduk di rumahmu dan
apabila engkau sedang dalam per"alanan, apabila engkau berbaring dan apabila engkau
bangun$. Alkiab menun"ukkan bah#a menga"ar bukanlah usaha yang hanya sekali
dilakukan$ *enga"ar harus dilakukan orang ua dengan berulang-ulang siang dan malam,
karena hal ini akan memudahkan anak unuk mengeri apa yang kia a"arkan$ 5alam
mendidik anak, seharusnya orang ua idak hanya banyak bi!ara, eapi lebih banyak
memberikan eladan kepada anak$ ?adi, seandainya orang ua hendak menga"arkan &irman
Tuhan mereka harus erlebih dahulu menun"ukkannya, memberikan !onoh kepada anak$
)al ini enunya akan lebih memudahkan orang ua dalam menga"arkan segala sesuau
kepada anak$
3. $e%ara alami$ 'ada saa kia duduk, ber"alan, berbaring, dan bangun kia harus men!ari
kesempaan unuk menga"ar$ ,badah keluarga yang kreai& dan sesuai dengan usia anak,
bersi&a menyenangkan anpa menggurui, dan idak berele-ele, sanga mendukung
penga"aran ini selain "uga membina kebersamaan$ 'ada dasarnya, se"ak ke!il anak-anak
sudah bisa mengeri aau anggap erhadap eladan yang diberikan orang ua, misalnya
keika dia"arkan berdoa$ Namun, keika mereka sudah mulai lebih besar, orang ua dapa
menga"arkan kesaksian hidup, hidup yang dipimpin Tuhan, hidup di dalam Tuhan, dan
"uga menga"arkan bagaimana melakukan @irman Tuhan di dalam kehidupan yang
sebenarnya$
4. $e%ara pribadi$ Tindakan seseorang memiliki dampak yang lebih besar daripada
perkaaannya$ )al ini mengembalikan kia kepada pasal perama kiab 0langan$ 'ada saa
orang ua mendengar, memauhi, dan mengasihi, mereka memberi eladan kepada anak-
anak mereka yang menguakan apa yang dikaakan di rumah$ 'erhaikan kaa -di rumah.$
Teman-eman sebaya dan guru adalah orang-orang yang pening, eapi hal-hal erpening
dalam proses penga"aran dan mengasuh anak er"adi di rumah$
Bagaimana memberi teladan yang baik&
Supaya anak-anak men"adi dapa diper!aya, Anda perlu per!aya kepada diri Anda
sendiri
Supaya anak-anak men"adi rendah hai, Anda perlu menun"ukkan kerendahan hai
dengan mengakui kesalahan Anda, memina maa&, dan memina banuan$
Supaya anak-anak mendengarkan Anda, luangkan #aku unuk mendengarkan
pandangan dan perhaian mereka dan bukan melulu men!eriakan pandangan
Anda sendiri$ /5alam hal ini, yang diperlukan adalah kemauan unuk
mendengarkan sa"a, idak harus menyeu"uinya4$
Bagaimana mengajarkan nilai-nilai yang baik&
6$ Beri penghargaan kepada anak pada saa mereka melakukan suau indakan moral yang
baik$ 'enghargaan ini biasanya berupa pu"ian aau pengakuan se!ara verbal enang
perilaku posii& yang elah dilakukan anak Anda$
2$ Berikan "ulukan erselubung yang posii& kepada anak Anda dengan u"uan memberikan
rasa nyaman dan bangga dalam diri anak sehingga anak erdorong unuk melakukan
indakan posii&$ Bonoh dalam memberi "ulukan ini adalah -perlu orang yang derma#an
seperimu yang mau membagikan kuemu$ 8amu sungguh anak yang baik$.
;$ *embangun sikap peduli$ Adakan kegiaan aau diskusi enang eman-eman dan
saudara-saudara, diskusikan hal-hal yang mereka sukai dan yang idak mereka sukai$
8egiaan ini membanu anak Anda dalam mengenal orang lain dan menyadari bah#a
orang lain menyukai dan idak menyukai hal yang berbeda-beda$ Anda bisa memina
anak Anda unuk membanu aau menghibur orang lain, sera menghindari rasa idak
nyaman$
1$ *ena#arkan dan menerima banuan$ Anak-anak perlu diberi kesempaan unuk
membanu menger"akan peker"aan rumah$ )al ini bisa membanu menumbuhkan rasa
anggung "a#ab dalam diri mereka$
7$ Bela"ar dari orang lain$ ,ni merupakan meode yang paling sering digunakan oleh para
orang ua yang menekankan hal baik dan buruk dalam diri orang lain, dan men"elaskan
apa yang benar dan yang salah$ 8adang-kadang, !onoh dari koran aau elevisi bisa
digunakan$ Namun berhai-hailah, "angan mengaakan orang lain iu baik dan anak Anda
idak baik$ )al ini akan men!iukan hai anak Anda$
6$ Bermain peran$ ,ni "uga merupakan meode yang sering digunakan$ Anda bisa memina
anak Anda unuk membayangkan siuasi erenu, bagaimana dia meresponsnya,
bagaimana dia membua kepuusan, bagaimana perasaannya, dan apa konsekuensi dari
indakannya$
7$ *emu"i dan memarahi$ 5alam meode ini, kaakanlah apa yang seharusnya dilakukan
oleh anak Anda, "elaskan konsekuensinya, dan nyaakan prinsip moral yang harus diikui$
Bonoh2 anpa sei(in dari kakaknya, anak Anda mengambil buku yang dipin"am kakaknya
dari perpusakaan$ Anda bisa mengaakan, -8amu idak seharusnya mengambil buku
kakakmu anpa memina i(in darinya$ 8akakmu sanga sedih saa dia idak menemukan
buku iu$ ?ika buku iu hilang, dia harus membayar gani buku iu$ Bila ,bu mengambil
barangmu memikirkan perasaan orang lain saa kamu melakukan sesuau yang bisa
memberi akiba kepada mereka$.
:$ *emina, bukan mengaakan$ ,ni merupakan suau meode alernai& unuk
menyampaikan apa yang benar aau salah kepada anak Anda$ 8eunungan dari meode ini
adalah supaya anak Anda memberikan alasannya sendiri$ Bonoh2 Anak Anda sedang
bermain dengan emannya, dan akhirnya mereka berselisih paham$ Anak Anda marah dan
membuang mainan emannya ke arah embok, sehingga mainan iu rusak$ Anda bisa
menanyakan peranyaan-peranyaan ini kepada anak Anda$ -Bagaimana perasaan
emanmu kalau kamu membuang mainannyaF. -Bagaimana perasaanmu "ika seseorang
yang marah kepadamu, merusak barang-barangmuF. -Apa yang akan kamu lakukan "ika
kamu men"adi emanmuF. /peranyaan unuk bermain peran4$ -'erauran-perauran apa
sa"a yang harus diinga "ika kamu marah kepada orang lainF.
3$ *en"elaskan alasan$ Anda bisa men"elaskan mengapa Anda memilih melakukan indakan
erenu keika Anda menyampaikan indakan-indakan yang bermoral$ Beriku !onoh
yang bisa Anda gunakan$ -5engan senang hai, saya mempersilakan ibu iu anri erlebih
dulu$ Ada banyak hal yang harus dia ker"akan sehingga suli baginya unuk anri lama$
Saya senang menolong ibu iu menyelesaikan belan"aannya$.
Menanamkan nilai-nilai khusus.
Beriku beberapa ide enang bagaimana Anda bisa men"adi !onoh dalam menun"ukkan nilai-
nilai khusus kepada anak-anak Anda$
1. Kasih
*enun"ukkan kasih kepada anak-anak Anda, idak !ukup hanya dengan membelikan barang-
barang unuk mereka aau hanya dengan menghabiskan #aku bersama mereka dan menga"ari
mereka sa"a$ *ungkin hal erpening adalah kemampuan memenuhi kebuuhan mereka$ 8adang-
kadang Anda idak menyadari apa kebuuhan mereka$ Beriku beberapa kebuuhan mereka$
*en"adi mandiri, melakukan sesuau unuk diri mereka sendiri$
5idengarkan, di mana pandangan dan perasaan mereka diperhaikan$
*emiliki hak pribadi dan empa pribadi$
Boleh memilih dan bersama-sama dengan eman-eman mereka$
. Hormat
)orma dapa diun"ukkan melalui !ara Anda berbi!ara dengan anak-anak Anda$ Apakah Anda
meremehkan mereka aau Anda mendengarkan pandangan merekaF Apakah Anda mengkriik
aau memahami perasaan merekaF 'ada saa Anda bersama mereka, !obalah unuk
mendengarkan dan memahami mereka meskipun Anda idak harus seu"u, un"ukkan kepada
mereka bah#a mereka adalah pening$
!. 'eduli( perhatian( dan mau berbagi
Gaku unuk keluarga dapa digunakan oleh siapa sa"a unuk membagikan sesuau$ Bisa berbagi
perasaan senang, perisi#a-perisi#a yang er"adi, ke"adian yang idak menyenangkan,
humorHlelu!on, aau apa sa"a yang berguna$ Anak-anak yang lebih de#asa bisa dimina unuk
melakukan sesuau yang menun"ukkan perhaian aau kepedulian mereka kepada orang lain$
". Mengatakan yang sesungguhnya )jujur*
Amalah pening bagi Anda unuk menepai "an"i dan mengaakan yang benar kepada diri Anda
sendiri$ 'ada saa anak-anak berbohong, pening pula memahami mengapa mereka perlu
menghindari unuk mengaakan yang sebenarnya$ 8emudian, !obalah unuk menga"arkan kepada
mereka bagaimana memenuhi kebuuhan mereka anpa harus berbohong$
(Dirangkum dari e-KONSEL, yang diterbitkan oleh: Yayasan Lembaga SADA,
!N"#AS$#%K$%# dan D!S$#!%$O# Sistem Net&ork !-KAN, berdasarkan buku-buku:
- 'hristian 'ounseling: A 'om(rehensi)e *uide, +udul asli artikel: ible and 'hild #earing,
,enulis: *ary #- 'ollins, ,h-D ,enerbit: .ord ,ublishing, Dallas /011
- Essential ,arenting $i(s, +udul asli artikel: !m(arting 2alues to Your 'hild3
http://gkipi.org/keluarga-kristen-yang-bahagia/