El Hombre Como Ser Social y Político

EL HOMBRE COMO SER SOCIAL Y POLTICO
Desde que nacemos entramos a un mundo peculiar, a un mbito eminentemente humano. Ello significa que vivimos
compartiendo hbitos, costumbres, tradiciones, lengua y sobre todo normas, valores y leyes con otros seres humanos. Y a
este mundo o mbito humano se le llama tambin sociedad. Vivir en sociedad es en suma, desde el punto de vista
sociolgico y antropolgico: convivir con los otros.
Aristteles, uno de los ms importantes filsofos de la antigedad griega, define al hombre como un animal poltico, lo
que en otros conceptos significa, que como humanos necesariamente tenemos que vivir en sociedad. No cabe la menor
duda, nacemos humanos, pero lo humano no es meramente biolgico, lo genticamente dado en cada uno de nosotros.
Los dems seres vivos, nacen ya genticamente programadas para ser lo que son, y no pueden hacer otra cosa de lo que
viene dado en su programa biolgico.
Los seres humanos, al vivir en sociedad, a diferencia de los animales, nos educamos, nos transformamos para bien o para
mal, ya que fuera del mbito social esto no sera posible. Por esta razn el mismo Aristteles nos dice que fuera de la
sociedad slo podrn existir los dioses o las bestias.
Se podra decir que la diferencia entre los seres humanos y los animales radica, entre otras cosas, en el grado de
inteligencia que desarrollan; sin embargo, la inteligencia humana conlleva la capacidad de poder transformar el mundo.
Marx entendi esta capacidad humana productiva no solamente como una transformacin que genera bienes de
consumo, sino tambin una capacidad humana productiva no solamente como una transformacin que genera bienes de
consumo, sino tambin una capacidad que nos permite producir valores culturales.
Un individuo requiere de la sociedad para poder formarse y proyectar como ser humano. Podemos decir que las normas o
reglas sociales permiten en gran medida la convivencia, ya que regulan nuestra conducta y formas de relacionarnos con
los dems. La tolerancia, la justicia y la solidaridad, entre otros valores, se hacen patentes en una comunidad integrada
por seres humanos que ordenan sus vidas ya en lo individual o en lo social, de acuerdo a formas de vida, principios,
valores, normas y leyes establecidas justamente para garantizar el bien comn.
El hombre como ser socialAspectos sociales:Vive formando sociedades, ligadas a unadeterminada cultura.Aprendizaje de
normas, valores ycomportamientos del medio social.Agentes socializadores: familia, centros deestudio, amigos, medios
de comunicacin.
El hombre es un ser sociable, incapaz de vivirsolo.Aristteles
La sociedad humana sedefine como unaagrupacin de personasrelacionadas por unconjunto de actividadeseconmicas,
sociales, culturales y polticas, quecumplen con lacooperacin de susintegrantes.La Sociedad
Debido a que la sociedad ha evolucionadoculturalmente se han ido creandodisciplinas para investigar y comprendersu
organizacin y sus mecanismos derespuesta a su necesidad.Sirven con sus conocimientos paraque los nuevos miembros
de lasociedad cumplan con losfundamentos de transmisin devalores para contribuir al progresode la sociedad en la cual
vive.Las ciencias encargadas delestudio de la Sociedad son:GeografaHistoriaEconomaArqueologaAntropologaSociologa
Origen Su origen no es muy claro se presentan tres teoras de lascuales tratan el origen de la sociedad humana.Existen
diversas teoras que tratan de demostrar suorigen, entre ellas tenemos:
La primera pareja humana fue creada en elpas llamado antiguamenteMesopotamia, en la actualidad Irak. En el sexto
da Dios hizo al hombre y a lamujer. Fue creado por la voluntad de Dios.Origen de la Sociedad segn la TeoraDivina o
Creacionista:
Origen de laSociedad Humanasegn la Teora de laEvolucin:Charles Darwin, a mediados delsiglo XIX, plante que el
serhumano tuvo un ancestro comn alos actuales antropoides:simios, gorilas y chimpancs.Se inici una
controversialpolmica que dur generaciones.Segn esta teora el hombre esbiolgicamente un animal que hapasado por
una serie de cambiosfsicos u orgnicos que le hanpermitido transformarse y dominarla naturaleza para utilizarla en
supropio beneficio.
En el siglo XIX los socilogos yeconomistas aplicaron losconceptos evolucionistas a lasociedad humana a travs devarias
corrientes intelectuales.A raz de la satisfaccin de estasnecesidades se formaron gruposque sobrevivan en
formacomunitaria, unidos por lazos deayuda mutua ysolidaridad, necesario parasolucionar sus problemasfundamentales
de existencia.Segn esta teora la sociedad humanasurgi como producto de una lentaevolucin de las relaciones de
trabajoentre los individuos que vivan en grupodebido a sus instintos desupervivencia: necesidad dealimentacin, defensa
y preocupacin.Origen de la Sociedad segn la TeoraSociolgica:
Pero no fue hasta 1789 con la Revolucin Francesa cuando latendencia de sociedad cambi radicalmente haciendo que
cualquierpersona, hipotticamente, pudiera subir a un estamento superior, algoimposible hasta aquella poca. Apareci
la democracia, que origin la aparicin de la poltica. No fue hasta la poca griega cuando esta tendencia absolutista
delpoder cambi, dando paso a un sistema social. En la prehistoria, la sociedad estaba organizadajerrquicamente,
donde un jefe siempre era el ms fuerte, o el mssabio del grupo. La sociedad humana se form con la aparicin del
hombre.
El ser humano es un ser social
El ser humano es un animal, forma parte de la naturaleza. Por lo tanto, debemos tener en cuenta sus condicionamientos
biolgicos a la hora de comprender la naturaleza y la accin de los seres humanos. Pero, como hemos venido viendo en
unidades anteriores, el ser humano no es slo un ser natural. Es un ser libre, que decide cul es el curso de su accin, y por
lo tanto es un ser moral. Adems, es un ser que vive en sociedad, que se rene en grupos sociales en los que desarrolla su
vida. Es, por lo tanto, un ser social. Pero tambin viven en sociedades muchos de los animales. Las hormigas o las abejas,
por ejemplo, viven en grandes grupos de los que dependen. Los mamferos tambin viven en manadas, o en grupos
familiares ms o menos amplios. Pero slo el ser humano realiza su esencia en la sociedad. Vamos a estudiar en esta unidad
en qu consiste la esencia de la sociedad humana.
Desde los primeros tiempos de la filosofa, la realidad social del ser humano ha sido uno de los temas fundamentales de
preocupacin de los filsofos. Los primeros filsofos griegos, como Platn o Aristteles, consideraron que la esencia del
hombre es la de ser fundamentalmente un ser social. Platn dir que la naturaleza ha hecho al ser humano el ms dbil de
los animales, de forma que necesita necesariamente de los dems para subsistir.
Aristteles, en la misma lnea, ser el primero en hablar del hombre como un zon politikn, es decir, como un "animal
poltico". Para Aristteles la sociedad es una exigencia de la naturaleza humana. Slo dentro de la sociedad el hombre
puede alcanzar su finalidad y perfeccin, es decir, conseguir la felicidad. Slo los animales o los dioses, dice Aristteles,
pueden vivir sin sociedad. Adems, la sociedad para Aristteles es un privilegio exclusivo del ser humano. Slo l est
dotado de razn para conocer lo justo y lo injusto, el bien y el mal, y de lenguaje para hacer posible la vida en comn. La
sociedad humana, ya desde Aristteles, se caracteriza por ser la nica racional.
Podemos entender por sociedad humana la agrupacin sobre un territorio de seres humanos que participan de la misma
cultura y de las mismas instituciones sociales e interaccionan entre s para el desarrollo de sus intereses comunes y la
obtencin de sus fines.
Otros grandes filsofos, como Immanuel Kant, tambin consideraron que la sociedad es el nico medio para conseguir la
perfeccin del ser humano:

MEDIOS DE COMUNICACIN SOCIAL
As como sin anunciantes no hay publicidad, sin los medios de comunicacin social tampoco se logra
la promocin publicitaria de cobertura masiva como la conocemos en la actualidad.
Sin satlites, cine, televisin, radio, diarios y revistas de grandes tirajes, no estaramos presenciando la
magnitud e importancia alcanzada por la industria publicitaria mundial. Imagine por un momento la inexistencia
de estos.
El papel que cumplen los medios de comunicacin social y otros medios publicitarios en
la planificacin especfica de una campaa publicitaria (rol principal, secundario o terciario que se les asigne
dentro de un plan de medios determinados), depender de una serie de factores que van desde
la estrategia de mercado y publicitaria, el presupuesto disponible y las posibilidades tcnico-comunicacionales
particulares de cada medio, hasta el capricho personal del anunciante.
Los medios de comunicacin social pueden agruparse en dos categoras: audiovisuales e impresos.
1. Medios Audiovisuales
En lo que poda llamarse la prehistoria de la actividad publicitaria (segunda mitad del s. XIX y primeras dcadas
del s. XX), slo exista la palabra verbal o escrita. Aos ms tardes, sin que el medio impreso haya dejado de
ocupar un papel importante, el imperio de lo audiovisual es indiscutible y el papel determinante, desde la
dcada de los cincuenta, lo juega la televisin; pudindose concluir que el surgimiento y desarrollodel actual
negocio publicitario fueron simultneos.
LA TELEVISIN
Pese a la profunda diversificacin y complejidad adquirida por los mercados a partir de mediados de la dcada
de los setenta y la consecuente revitalizacin de algunos medios, anteriormente languidecentes, como las
revistas y la radio, anunciantes y publicistas siguen considerando la televisin como el ms impactante y
persuasivo de los medios de comunicacin social, sin que esto implique que su uso sea eficaz para todo tipo de
anuncio comercial.
La primera: la televisin es lo ms parecido a la venta personal (cara a cara) con la ventaja de que un vendedor
nunca tiene a sus clientes tan dispuestos a recibirle.
La segunda: las posibilidades creativo-comunicacionales de este medio. El color, los efectos especiales que
aportaron el video y la informtica, la amplia cobertura del satlite y la facilidad de llegar a pblicos especficos
que ofrece la televisin por cable, as lo demuestran.
La tercera: la cobertura lograda por la televisin desde la dcada de los setenta. En los Estados
Unidos y Europa Occidental, por ejemplo, la televisin alcanza a casi toda la poblacin de esos pases.
Adems, si calculamos el porcentaje de habitantes de los ms alejados rincones de las zonas rurales
de Venezuela que no poseen televisin y lo comparamos con los venezolanos que tienen acceso a este medio,
concluiramos que nuestro pas es un caso atpico en el factor penetracin del medio televisivo. En Venezuela,
an los habitantes de los ranchos tienen televisin; siendo el promedio dos a tres televisores por hogar.
Ventajas de la Televisin
Entre las ventajas del uso de la televisin tenemos:
Su poder creativo-comunicacional, slo superada por una pantalla de cine. La imagen, sonido, movimiento,
color y la posibilidad de una gama infinita de trucos y efectos especiales, permiten realizar cualquier exigencia
publicitaria por muy descabellada que sta sea. Su grado de alcance y de penetracin.
El bajo costo por mil. Como una derivacin de la segunda ventaja, el costo por millar del anuncio de
un producto de consumo masivo, se hace proporcionalmente bajo en este medio.
El alto nivel de recordacin de los anuncios televisados. En este medio, el nivel o porcentaje
de conciencia en torno al mensaje publicitario es bastante elevado.
Desventajas de la Televisin
Su costo. El tiempo de transmisin y produccin de los anuncios requiere una inversin significativa
de dinero restringiendo de manera notable el acceso de anunciantes al medio televisivo.
El desperdicio. El televidente suele aprovechar el tiempo de la cuas para atender algunas tareas hogareas o
pasarse a otro canal, por lo que no hay forma posible de garantizar su presencia durante la transmisin del
anuncio. A ello ha venido a sumarse el aumento de la oferta de canales comerciales gratuitos, el control remoto
y la oferta de televisin por cable y por satlite.
De igual manera, los cambios en los hbitos de la familia contempornea han disminuido de manera notable la
presencia de nios y amas de casa en los hogares, lo que hace que el derperdicio en la publicidad televisiva
sea enorme.
La fugacidad en el mensaje publicitario. El alto costo de produccin y transmisin en este medio casi restringe
el tiempo de la cua a un promedio de veinte segundos, lo que, aunado al aumento de la competencia en los
cueros, debilita paradjicamente lo que anteriormente se resalt como fortaleza: el alto nivel de recordacin.
EL CINE
El rol del cine en el negocio publicitario est determinado por su fuerza audiovisual, la cual provoca en el
pblico un impacto comunicacional superior al del medio televisivo. La pantalla gigante, el sonido estereofnico
y la oscuridad de la sala, permiten un nivel de abstraccin o concentracin del pblico en la pantalla,
produciendo un ambiente ptimo para el anuncio publicitario. Sin embargo, se debe admitir que el cine ha
perdido posicin en el negocio publicitario ante el reinado de la televisin, el uso del video en el hogar, la
televisin por cable y satlite. Esto ha provocado escepticismo entre anunciantes y publicistas, ante el escaso
rendimiento comunicacional-comercial sobre pblicos masivos. No obstante, auxiliado por la promocin
televisiva e impresa de las superposiciones flmicas, ha pasado a jugar el rol de medio secundario o
complementario ante pblicos objetivos especficos, como jvenes de quince a veinticuatro aos, y para la
publicidad de campaas corporativas e institucionales.
Ventajas del Cine
Los defensores del cine en el medio publicitario argumentan que este es el medio de comunicacin ms
completo que existe: rene el sonido de la radio, el color de las revistas e impresos, el texto y la imagen de
la prensa y el tamao gigantesco de las vallas.
Debido al ambiente de abstraccin propio de una sala de cine y la imposibilidad de desertar durante los
comerciales, como sucede con los espectadores del medio televisivo, los cinevidentes se interesan ms en lo
que ocurre en la pantalla y por ende en los comerciales, convirtindose as en un pblico extraordinariamente
cautivo.
De lo anterior se deriva que los espectadores de este medio recuerdan mucho mejor y captan con ms facilidad
y precisin los detalles del comercial. Esto ha sido claramente en estudios y muestreos realizados sobre el
medio.
Es ideal para ciertos segmentos del pblico objetivo. Los jvenes, por ejemplo, han heredado de sus padres el
gusto por el cine como medio recreativo de accesibilidad econmica. En pases como Venezuela est permitida
la insercin de comerciales de cigarrillos y bebidas alcohlicas, vedados en el medio televisivo, lo que hace que
publicistas y anunciantes incluyan al cine en sus planes de medios para estos productos.
Desventajas del Cine
En relacin a otros medios como la prensa y la televisin, el costo del impacto publicitario es muy alto.
Independientemente de que el anunciante pueda usar una simple transparencia para su comercial, la
produccin flmica es costosa. Esto, aunado a las limitaciones en la capacidad de las salas y la desercin del
pblico en las ltimas dcadas, han convertido al cine en un medio bastante venido a menos en el negocio
publicitario.
LA RADIO
Adems de la televisin y el cine, la radio es el nico medio de comunicacin que ofrece sonido, lo que la
convierte en medio auxiliar eficaz dentro de una campaa publicitaria o medio principal para determinados
anuncios. Sus caractersticas tcnicas la presentan como un canal personal, ntimo y extraordinariamente
intrusivo est en la playa, la montaa, en las casas, automviles, cocinas, empresas, y hasta en las alcobas. La
radio informa y hace compaa. Por lo que su alcance es prcticamente ilimitado.
Ventajas de la Radio
Su bajo costo. Las cuas son econmicas, rpidas de producir y de contratar. Adicionalmente, es bajo el costo
de introducir modificaciones en los anuncios radiales.
Excelente poder de cobertura y de penetracin, otorgado por su carcter intrusivo; es decir, la posibilidad de
estar en todas partes. Llega a personas que no haban pensado en comprar determinado producto o servicio, o
cuya probabilidad de verlo en cualquier otro medio era mnima.
Su popularidad. En Venezuela, se usa con frecuencia para posicionar ciertos anuncios en los sectores
populares.
Su perfil noticioso ha establecido la costumbre del noticiero radial en conductores, amas de casa, etc. Ideal
para promociones de ventas locales: apertura de nuevas tiendas, supermercados, ofertas especiales,
concursos, etc.
Desventajas de la Radio
Su fugacidad. No admite informacin detallada. La posibilidad de conciencia publicitaria en torno al anuncio es
muy limitada, lo que obliga a una frecuencia muy alta por parte del anuncio.
La infinidad de pblicos y de estaciones radiales, AM y FM, hacen que una campaa nacional para un producto
de consumo masivo resulte costossima y compleja de pautar.
2. MEDIOS IMPRESOS
Anteriormente se comentaba la hegemona de la televisin en el negocio publicitario frente al resto de los
medios de comunicacin. En las dcadas de los cincuenta y setenta se temi que la televisin hara
desaparecer a lo impreso; sin embargo, dos factores incidieron, no solo en su mantenimiento sino, y esto es
ms importante, en la revitalizacin de su papel en el negocio. El primero, lo permanente del mensaje
publicitario impreso frente a la fugacidad del mensaje audiovisual. El segundo, la creciente complejidad del
mercado. A partir de la dcada de los setenta, hemos asistido a la aparicin de los ms
inslitos grupos de presin, agremiaciones y asociaciones que requieren un tratamiento publicitario especfico.
LA PRENSA
El papel de la prensa como medio publicitario se fundamenta en la gran diversidad de audiencias que
proporciona, tanto en trminos de tamao como de caractersticas demogrficas. Los peridicos nacionales
ofrecen grandes tirajes, pblico masivo y, si hay suficiente competencia, pblicos especficos.
En Venezuela, por ejemplo, el lector de El Nacional es generalmente diferente al de Ultimas Noticias. Lo
mismo podemos decir de sus status sociales. Mientras el primero est dirigido a un pblico de status alto, el
segundo, a un pblico de status medio bajo y bajo.
A esto se agrega la posicin regional de lo diarios locales. Si un producto requiere promocin publicitaria
nacional impresa no podr obviar a Panorama, en el Estado Zulia, o a El Impulso, en el Estado Lara, por
ejemplo.
Ventajas de la Prensa
Bajo costo por millar de lectores alcanzados. Se estima un promedio de cuatro lectores por ejemplar.
Permanencia fsica del mensaje impreso.
Oportunidad de la comunicacin: requiere poco tiempo para la preparacin e insercin de los anuncios.
Flexibilidad geogrfica: alcance local, regional o nacional, segn el pblico o mercado elegido.
Permite la presentacin detallada del anuncio, facilitando la inclusin de toda la informacin requerida.
Desventajas de la Prensa
En el caso de los peridicos de amplia cobertura geogrfica, poca selectividad en relacin a los consumidores
muy especficos.
Limitaciones tcnicas: papel de baja calidad, mala reproduccin, tintas, etc.
Corta vida del mensaje. Recurdese la fuerza del peridico de ayer
LAS REVISTAS
Si las revistas desempearon hasta hace poco un papel complementario dentro de los medios de comunicacin
social que eran seleccionados para una campaa publicitaria, hoy en da, ante la increble fragmentacin del
mercado, su papel ha vuelto a ser preponderante: usuarios de la Informtica, ecologistas, hombres de finanzas,
publicistas y pare de nombrar; pblico y segmentos de pblico donde el mensaje publicitario es captado con
mayor eficacia y ms cmodamente a travs de la revista especializada. Esta ha reconquistado su terreno.
Inclusive, existen diarios internacionales como El Pas, de Madrid, cuyo xito publicitario es su revista semanal,
extraordinariamente editada. Hoy en da, el rol desempeado por las revistas es dirigirse a un pblico
especializado o segmentado, con el cual llegan a establecer niveles de lealtad inusitada. Vase el ejemplo
de Cosmopolitan en el pblico femenino americano y el de Times y Newsweek en el pblico masculino
americano.
Ventajas de las Revistas
Bajo costo de insercin de los avisos en relacin a los de la televisin y los diarios.
Vida prolongada. Se conservan en el hogar u oficina, incluso como elemento decorativo, y se coleccionan
cuando son tcnicas o especializadas. Piense en la influencia comunicacional de una revista en un consultorio
mdico o en un saln de belleza.
La calidad de reproduccin permite que el impacto de ciertos anuncios a todo color sea tremendo.
La eficacia de este medio para llegarle a pblicos muy bien segmentados: mujeres, ejecutivos, jvenes,
usuarios de un servicio, etc.
Desventajas de las Revistas
A diferencia de los diarios, las revistas no permiten cambios rpidos en los anuncios publicitarios o campaas.
La edicin de stas se cierra mucho antes de su publicacin, lo que obliga a contratar la insercin de avisos
con meses de antelacin.
Debido a la escasez o poca frecuencia de revistas locales en la provincia venezolana, stas no se prestan para
la implementacin de campaas locales
El costo por millar es muy alto en las publicaciones especializadas.

3.
Derechos y deberes del hombre
La Declaracin Universal de los Derechos Humanos consagra como un principio fundamental el derecho de las personas
a un trabajo digno.
Estn hechos para que la vida con los que nos rodean sea lo ms tranquila posible, ya que todos los derechos
y deberes son bsicos.
Los derechos y deberes se relacionan entre ellos, porque uno implica al otro.
Derechos
El hombre tiene derechos que son universales, absolutos e inviolable. La persona en caso de sentir que no se
le estn respetando puede exigirlos por la fuerza.
- Derecho a la vida
- Derecho a la libertad de conciencia
- Derecho al trabajo
- Derecho a un salario justo
- Derecho al descanso
- Derecho a la agremiacin
- Derecho a la proteccin de la familia
- Derecho a la huelga
- Derecho al alimento, vestido y vivienda
- Derecho a la cultura
Deberes
Los deberes del hombre son todos ellos que lo llevan al bien. Los deberes obligan al hombre a hacer o no
alguna cosa.
- Respeto a la vida propia y del otro
- Respeto a los derechos de las otras personas
- Deber de realizar bien el trabajo
Derechos
Artculo I. Todo ser humano tiene derecho a la vida, a la libertad y a la
seguridad de su persona.

Derecho a la vida, a la
libertad, a la seguridad e
integridad de la persona.
Artculo II. Todas las personas son iguales ante la Ley y tienen los derechos
y deberes consagrados en esta declaracin sin distincin de raza, sexo,
idioma, credo ni otra alguna.

Derecho de igualdad ante la
Ley.
Artculo III. Toda persona tiene el derecho de profesar libremente una
creencia religiosa y de manifestarla y practicarla en pblico y en privado.

Derecho de libertad religiosa
y de culto.
Artculo IV. Toda persona tiene derecho a la libertad de investigacin, de
opinin y de expresin y difusin del pensamiento por cualquier medio.

Derecho de libertad de
investigacin, opinin,
expresin y difusin.
Artculo V. Toda persona tiene derecho a la proteccin de la Ley contra los
ataques abusivos a su honra, a su reputacin y a su vida privada y familiar.

Derecho a la proteccin a la
honra, la reputacin personal
y la vida privada y familiar.

Artculo VI. Toda persona tiene derecho a constituir familia, elemento
fundamental de la sociedad, y a recibir proteccin para ella.

Derecho a la constitucin y a
la proteccin de la familia.
Artculo VII. Toda mujer en estado de gravidez o en poca de lactancia, as
como todo nio, tienen derecho a proteccin, cuidados y ayuda especiales.

Derecho de proteccin a la
maternidad y a la infancia.
Artculo VIII. Toda persona tiene el derecho de fijar su residencia en el
territorio del Estado de que es nacional, de transitar por l libremente y no
abandonarlo sino por su voluntad.

Derecho de residencia y
trnsito.
Artculo IX. Toda persona tiene el derecho a la inviolabilidad de su domicilio.

Derecho a la inviolabilidad del
domicilio.
Artculo X. Toda persona tiene derecho a la inviolabilidad y circulacin de su
correspondencia.
Derecho a la inviolabilidad y
circulacin de la
correspondencia.
Artculo XI. Toda persona tiene derecho a que su salud sea preservada por
medidas sanitarias y sociales, relativas a la alimentacin, el vestido, la vivienda
y la asistencia mdica, correspondientes al nivel que permitan los recursos
pblicos y los de la comunidad.

Derecho a la preservacin de
la salud y al bienestar.
Artculo XII. Toda persona tiene derecho a la educacin, la que debe estar
inspirada en los principios de libertad, moralidad y solidaridad humanas.
Derecho a la educacin.

Asimismo tiene el derecho de que, mediante esa educacin, se le capacite
para lograr una digna subsistencia, en mejoramiento del nivel de vida y para
ser til a la sociedad.

El derecho de educacin comprende el de igualdad de oportunidades en
todos los casos, de acuerdo con las dotes naturales, los mritos y el deseo de
aprovechar los recursos que puedan proporcionar la comunidad y el Estado.

Toda persona tiene derecho a recibir gratuitamente la educacin primaria,
por lo menos.

Artculo XIII. Toda persona tiene el derecho de participar en la vida cultural
de la comunidad, gozar de las artes y disfrutar de los beneficios que resulten
de los progresos intelectuales y especialmente de los descubrimientos
cientficos.

Tiene asimismo derecho a la proteccin de los intereses morales y materiales
que le correspondan por razn de los inventos, obras literarias, cientficas y
artsticas de que sea autor.

Derecho a los beneficios de la
cultura.
Artculo XIV. Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones dignas y
a seguir libremente su vocacin, en cuanto lo permitan las oportunidades
existentes de empleo.

Toda persona que trabaja tiene derecho de recibir una remuneracin que, en
relacin con su capacidad y destreza le asegure un nivel de vida conveniente
para s misma y su familia.

Derecho al trabajo y a una
justa retribucin.
Artculo XV. Toda persona tiene derecho a descanso, a honesta recreacin y
a la oportunidad de emplear tilmente el tiempo libre en beneficio de su
mejoramiento espiritual, cultural y fsico.

Derecho al descanso y a su
aprovechamiento.
Artculo XVI. Toda persona tiene derecho a la seguridad social que le proteja
contra las consecuencias de la desocupacin, de la vejez y de la incapacidad
que, proveniente de cualquier otra causa ajena a su voluntad, la imposibilite
fsica o mentalmente para obtener los medios de subsistencia.
Derecho a la seguridad social
Artculo XVII. Toda persona tiene derecho a que se le reconozca en
cualquier parte como sujeto de derechos y obligaciones, y a gozar de los
derechos civiles fundamentales.

Derecho de reconocimiento
de la personalidad jurdica y
de los derechos civiles.
Artculo XVIII. Toda persona puede ocurrir a los tribunales para hacer valer
sus derechos. Asimismo debe disponer de un procedimiento sencillo y breve
por el cual la justicia lo ampare contra actos de la autoridad que violen, en
perjuicio suyo, alguno de los derechos fundamentales consagrados
constitucionalmente.

Derecho de justicia.
Artculo XIX. Toda persona tiene derecho a la nacionalidad que legalmente le
corresponda y el de cambiarla, si as lo desea, por la de cualquier otro pas
que est dispuesto a otorgrsela.

Derecho de nacionalidad.
Artculo XX. Toda persona, legalmente capacitada, tiene el derecho de
tomar parte en el gobierno de su pas, directamente o por medio de sus
representantes, y de participar en las elecciones populares, que sern de
voto secreto, genuinas, peridicas y libres.

Derecho de sufragio y de
participacin en el gobierno.
Artculo XXI. Toda persona tiene el derecho de reunirse pacficamente con
otras, en manifestacin pblica o en asamblea transitoria, en relacin con sus
intereses comunes de cualquier ndole.

Derecho de reunin.
Artculo XXII. Toda persona tiene el derecho de asociarse con otras para
promover, ejercer y proteger sus intereses legtimos de orden poltico,
econmico, religioso, social, cultural, profesional, sindical o de cualquier otro
orden.

Derecho de asociacin.
Artculo XXIII. Toda persona tiene derecho a la propiedad privada
correspondiente a las necesidades esenciales de una vida decorosa, que
contribuya a mantener la dignidad de la persona y del hogar.

Derecho a la propiedad.
Artculo XXIV. Toda persona tiene derecho de presentar peticiones
respetuosas a cualquiera autoridad competente, ya sea por motivo de inters
general, ya de inters particular, y el de obtener pronta resolucin.
Derecho de peticin.
Artculo XXV. Nadie puede ser privado de su libertad sino en los casos y
segn las formas establecidas por leyes preexistentes.

Nadie puede ser detenido por incumplimiento de obligaciones de carcter
netamente civil.

Todo individuo que haya sido privado de su libertad tiene derecho a que el
juez verifique sin demora la legalidad de la medida y a ser juzgado sin
dilacin injustificada, o, de lo contrario, a ser puesto en libertad. Tiene
derecho tambin a un tratamiento humano durante la privacin de su
libertad.

Derecho de proteccin contra
la detencin arbitraria.
Artculo XXVI. Se presume que todo acusado es inocente, hasta que se
pruebe que es culpable.

Toda persona acusada de delito tiene derecho a ser oda en forma imparcial
y pblica, a ser juzgada por tribunales anteriormente establecidos de acuerdo
con leyes preexistentes y a que no se le imponga penas crueles, infamantes
o inusitadas

Derecho a proceso regular.
Artculo XXVII. Toda persona tiene el derecho de buscar y recibir asilo en
territorio extranjero, en caso de persecucin que no sea motivada por delitos
de derecho comn y de acuerdo con la legislacin de cada pas y con los
convenios internacionales.

Derecho de asilo.

Artculo XXVIII. Los derechos de cada hombre estn limitados por los
derechos de los dems, por la seguridad de todos y por las justas exigencias
del bienestar general y del desenvolvimiento democrtico.

Alcance de los derechos del
hombre.

CAPTULO SEGUNDO
Deberes
Artculo XXIX. Toda persona tiene el deber de convivir con las dems de
manera que todas y cada una puedan formar y desenvolver integralmente su
personalidad.

Deberes ante la sociedad.
Artculo XXX. Toda persona tiene el deber de asistir, alimentar, educar y
amparar a sus hijos menores de edad, y los hijos tienen el deber de honrar
siempre a sus padres y el de asistirlos, alimentarlos y ampararlos cuando
stos lo necesiten.

Deberes para con los hijos y
los padres.
Artculo XXXI. Toda persona tiene el deber de adquirir a lo menos la
instruccin primaria.
Deberes de instruccin.
Artculo XXXII. Toda persona tiene el deber de votar en las elecciones
populares del pas de que sea nacional, cuando est legalmente capacitada
para ello.

Deber de sufragio.
Artculo XXXIII. Toda persona tiene el deber de obedecer a la Ley y dems
mandamientos legtimos de las autoridades de su pas y de aqul en que se
encuentre.

Deber de obediencia a la Ley.
Artculo XXXIV. Toda persona hbil tiene el deber de prestar los servicios
civiles y militares que la Patria requiera para su defensa y conservacin, y en
caso de calamidad pblica, los servicios de que sea capaz.

Asimismo tiene el deber de desempear los cargos de eleccin popular que le
correspondan en el Estado de que sea nacional.
Deber de servir a la
comunidad y a la nacin.
Artculo XXXV. Toda persona tiene el deber de cooperar con el Estado y
con la comunidad en la asistencia y seguridad sociales de acuerdo con sus
posibilidades y con las circunstancias
Deberes de asistencia y
seguridad sociales.
Artculo XXXVI. Toda persona tiene el deber de pagar los impuestos
establecidos por la Ley para el sostenimiento de los servicios pblicos.

Deber de pagar impuestos.
Artculo XXXVII. Toda persona tiene el deber de trabajar, dentro de su
capacidad y posibilidades, a fin de obtener los recursos para su subsistencia
Deber de trabajo.
o en beneficio de la comunidad.
Artculo XXXVIII. Toda persona tiene el deber de no intervenir en las
actividades polticas que, de conformidad con la Ley, sean privativas de los
ciudadanos del Estado en que sea extranjero.
Deber de abstenerse de
actividades polticas en pas
extranjero.

4
Defensa de los derechos humanos
La defensa (advocacy) de los derechos humanos constituye uno de los instrumentos de trabajo
crecientemente utilizados por diferentes organizaciones, incluidas las ong[ONG, REDES
DE, ONG (ORGANIZACIN NOGUBERNAMENTAL)], orientados al desarrollo, la proteccin de los
intereses y el EMPODERAMIENTO de los sectores sociales con mayor grado de VULNERABILIDAD y
de EXCLUSIN SOCIAL y poltica. Tambin es un componente cada vez ms presente en la accin
humanitaria[ACCIN HUMANITARIA:DEBATES RECIENTES, ACCIN HUMANITARIA:FUNDAMENTOS
JURDICOS, ACCIN HUMANITARIA: PRINCIPIOS , MUJERES Y ACCIN HUMANITARIA , ACCIN
HUMANITARIA:CONCEPTO Y EVOLUCIN], sobre todo en contextos de emergencias complejas en los
cuales las crisis humanitarias son consecuencia de violaciones masivas de los derechos humanos
(xodos forzados, genocidio, negacin del alimento, etc.), lo cual obliga a proporcionar ayuda no
slo en forma de provisin de bienes bsicos para la subsistencia, sino tambin de proteccin de
los derechos de las vctimas. Del mismo modo, la defensa de los derechos humanos es esencial
para impulsar los procesos de REHABILITACIN posblica, por cuanto la RECONCILIACIN y la
construccin de instituciones compartidas debe asentarse en el reconocimiento mutuo de los
derechos de todos y en la negacin de la impunidad.
Las actividades desempeadas por personas y organizaciones defensoras de los derechos
humanos son muy variadas: defensa legal de vctimas de violaciones de derechos humanos,
acompaamiento y asesoramiento a los grupos campesinos en sus reivindicaciones, defensa de
los derechos de los pueblos INDGENAS, investigacin y recopilacin de datos sobre atentados
contra los derechos humanos, denuncia de la pasividad de muchos gobiernos ante violaciones
flagrantes de derechos humanos, propuesta de nuevas leyes y Convenios internacionales, presin
poltica y campaas en el mbito nacional o internacional, educacin en derechos humanos, etc.
Debido seguramente a la trascendencia de su trabajo, los defensores de los derechos humanos se
han convertido, con mayor intensidad en los ltimos aos, en una vctima ms de las violaciones
de los mismos y de la represin de muchos gobiernos y grupos armados. Al igual que el personal
de la ayuda humanitaria (ver SEGURIDAD EN EL TRABAJO HUMANITARIO), se han vuelto objeto de
amenazas, restricciones a la libertad de movimientos, censura e interceptacin de
comunicaciones, detenciones, torturas, e incluso asesinatos.
Consciente de esta realidad, la Comisin de Derechos Humanos de NACIONES UNIDAS encomend
en 1984 a un Grupo de Trabajo la elaboracin de un Proyecto de Declaracin para proteger a los
defensores de los derechos humanos. Las largas y duras deliberaciones, iniciadas en 1986,
contaron con la oposicin a esta Declaracin por parte de pases como China, Cuba, Mxico, Irn,
Siria o Turqua (Amnista Internacional, 1996: 63). Finalmente, el 9 de diciembre de 1998, la
Asamblea General adopt, mediante su resolucin 53/144, la Declaracin sobre el derecho y el
deber de los individuos, los grupos y las instituciones de promover y proteger los derechos
humanos y las libertades fundamentales universalmente reconocidos. Esta Declaracin constituye
un autntico hito en cuanto al reconocimiento de la legitimidad del trabajo a favor de los
derechos humanos y a la proteccin jurdica de quienes lo llevan a cabo.
En su artculo 1, proclama que toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a
promover y procurar la proteccin y realizacin de los derechos humanos y las libertades
fundamentales en los planos nacional e internacional. Como vemos, se admite expresamente la
legitimidad del trabajo colectivo, esto es, del desempeado por las organizaciones de derechos
humanos. Esto se completa en el artculo 5, que reconoce los derechos de reunin, manifestacin
pacfica, creacin de asociaciones y afiliacin a ellas, y comunicacin con las organizaciones
gubernamentales e intergubernamentales. Dado el carcter polticamente sensible de estos
derechos, diferentes pases (como Cuba y Mxico) trataron de imponerles limitaciones a su
ejercicio derivadas de sus legislaciones internas.
Asimismo, el artculo 6 reconoce el derecho de toda persona, individualmente y con otras, a
conocer, recabar, obtener, recibir y poseer informacin sobre todos los derechos humanos (...), a
publicar, impartir o difundir libremente a terceros opiniones, informaciones y conocimientos
relativos a todos los derechos humanos, (...) y a estudiar si esos derechos se observan, tanto
en la ley como en la prctica, as como a sealar a la atencin del pblico esas cuestiones.
Como vemos, son stos unos derechos bsicos para la viabilidad y eficacia del trabajo de defensa
de los derechos humanos, pero que en muchos pases son conculcados por la censura y filtros a
que se somete la informacin sobre ellos.
El artculo 8 de la Declaracin proclama el derecho a tener la oportunidad efectiva, sobre una
base no discriminatoria, de participar en el gobierno de su pas y en la gestin de los asuntos
pblicos. Este derecho comprende el derecho a presentar a los rganos y organismos
gubernamentales crticas y propuestas para mejorar su funcionamiento, y a llamar la atencin
sobre cualquier aspecto de su labor que pueda obstaculizar o impedir la promocin, proteccin y
realizacin de los derechos humanos. Se da as proteccin a las funciones de lobby, presin y
denuncia ejercidas por los defensores de los derechos humanos ante los gobiernos, que suelen
ser una de las partes ms importantes de su trabajo, si bien tambin la que ms puede desatar
en su contra la acusacin de subversin y la persecucin.
El artculo 9, por su parte, establece que toda persona tiene derecho, individual o
colectivamente, a disponer de recursos eficaces y a ser protegida en caso de violacin de sus
derechos y libertades fundamentales. Para garantizar el ejercicio efectivo de este derecho, se
establecen una serie de garantas judiciales en el mbito interno, como la posibilidad de la
persona objeto de la vulneracin de derechos de acudir a los organismos internacionales de
derechos humanos competentes. Del mismo modo, para intentar evitar la habitual impunidad que
rodea a las actuaciones contra los defensores de derechos humanos, se establece que el Estado
realizar una investigacin rpida e imparcial o adoptar las medidas necesarias para que se lleve
a cabo una indagacin cuando existan motivos razonables para creer que se ha producido una
violacin de los derechos humanos.
Por ltimo, el artculo 13 contempla otro de los derechos ms polmicos: toda persona u
organizacin tiene el derecho a recibir fondos para actividades destinadas a la promocin y la
proteccin de los derechos humanos. Frente a las ONG y diferentes pases, gobiernos como el de
Cuba o China propugnaron que este derecho se limitara a la recaudacin de fondos nacionales,
pero no internacionales, pues esto podra dar lugar a la financiacin desde otros pases de
actividades que supusieran una conculcacin de los principios de soberana y no injerencia. Tras
largas discusiones, se lleg a una frmula de compromiso: se reconoce tal derecho a recibir
recursos, pero estar sometido al derecho interno de cada pas, lo cual puede implicar una fuerte
limitacin de su ejercicio.
La Declaracin atribuye a los Estados la responsabilidad primordial y el deber de proteger,
promover y hacer efectivos todos los derechos que aqulla reconoce a los defensores de los
derechos humanos. Para asegurarlos de forma efectiva, los Estados adoptarn las medidas
legislativas, administrativas y de otra ndole que sean necesarias (art. 2). En este sentido, un
importante deber que incumbe al Estado, ya mencionado, es el de realizar una investigacin
rpida e imparcial cuando haya motivos razonables de una violacin de derechos humanos (art.
9.5).
Otro deber esencial del Estado es el de la proteccin fsica y la seguridad de los defensores de los
derechos humanos. El art. 12.2 dispone que el Estado garantizar la proteccin por las
autoridades competentes de toda persona, individual o colectivamente, frente a toda violencia,
amenaza, represalia, discriminacin negativa de hecho o de derecho, presin o cualquier otra
accin arbitraria resultante del ejercicio legtimo de los derechos mencionados en la presente
Declaracin. Ante la negligencia de gobiernos como, por ejemplo, el colombiano, Amnista
Internacional ha lanzado una campaa internacional para ofrecer refugio temporal a aquellos
defensores y defensoras de derechos humanos cuya integridad fsica corre un serio peligro.
Asimismo, le incumbe al Estado la responsabilidad de adoptar medidas legislativas, judiciales,
administrativas o de otra ndole apropiadas para promover en todas las personas sometidas a su
jurisdiccin la comprensin de sus derechos civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales
(art. 14.1). Uno de los medios previstos (art. 15) es la promocin de la EDUCACIN EN DERECHOS
HUMANOS en todos los niveles educativos, as como entre los profesionales ms involucrados en la
materia (juristas, funcionarios, cuerpos armados, etc.). Otro deber atribuido al Estado (art. 14.3)
es la creacin y desarrollo de otras instituciones nacionales independientes destinadas a la
promocin y proteccin de los derechos humanos.
Es importante subrayar que esta Declaracin no es plenamente vinculante para los Estados, dado
que se trata de una mera resolucin de la Asamblea General de las Naciones Unidas. Adems, su
aplicacin puede verse limitada por dos factores. Primero, porque no establece medidas concretas
para su puesta en prctica. Segundo, porque, ante la presin de diferentes Estados, hubo de
incluirse una disposicin (art. 3), segn la cual todos los derechos y actividades contemplados en
la Declaracin deben ejercitarse en el marco del derecho interno de cada pas. Esto supone una
seria limitacin al disfrute de tales derechos. Sin embargo, se matiza que tal derecho interno
tendr que ser acorde con la Carta de las Naciones Unidas y otras obligaciones del Estado en
materia de derechos humanos.
En conclusin, a pesar de sus limitaciones, la Declaracin sobre los defensores de los derechos
humanos ha supuesto un paso adelante muy importante, poniendo de manifiesto, cuando menos,
la urgente necesidad de garantizar la proteccin efectiva de sus actividades. F. G.
SITUACION ECONOMICA, POLITICA Y DEMOGRAFICA DE AMERICA
Chile y Amrica Latina: elementos econmicos, sociales, polticos y culturales comunes.PSU Historia y Ciencias Sociales
saladehistoria.com Geografa fsica y humana de Amrica Latina: climas y relieves; regiones; poblacin; zonas
econmicas. El espacio geogrfico nacional, continental y mundial Amrica Latina Contempornea
Amrica Latina y el Caribe es una regin que presenta enormes potencialidadeseconmicas; pero, al mismo tiempo,
enfrenta contradicciones derivadas de sudesarrollo dependiente y de sus bajos ndices de crecimiento econmico, locual
ha redundado en altos niveles de pobreza y exclusin social.Tras las implementacin de polticas de industrializacin
sustitutivas, y laimplantacin de sistemas proteccionistas a mediados del siglo XX; en las ltimasdcadas, la mayora de
los pases de la regin establecieron importantes reformastendientes a abrir sus economas y a ampliar sus intercambios
comerciales.
Amrica Latina y El Caribe disponen de una amplia gama de recursos naturales, que en la mayora de los casos
constituyen el pilar fundamental de las economas de sus pases. PETRLEO CAF COBREEn la mayora de los casos, los
pases de Amrica Latina explotan recursosnaturales a los cuales se les incorpora escaso valor agregado, y los exportan
alos principales mercados mundiales donde son manufacturados y reexportados alresto del mundo.
EL COMERCIO CONSTITUYE LA EXTERIOR FUERZA MOTRIZ DEL CRECIMIENTO AMRICA LATINA Y EL CARIBE
FUNDAMENTALMENTE IMPORTA EXPORTAMANUFACTURA MATERIAS PRIMAS GENERANDO RELACIONES DE
DESIGUALDAD YDEPENDENCIA EN EL INTERCAMBIO COMERCIAL MUNDIAL
AgriculturaDebido a su diversidad climtica, AmricaLatina presenta una gran variedad deproduccin agrcola. Por
ejemplo, ladiversidad climtica de Mxico permite queen ese pas se exploten tanto cultivos dezonas templadas -maz,
aguacates (paltas),calabazas (zapallos) y calabacines-, comocultivos tropicales, entre los que destaca lacaa de azcar.En
Centroamrica y El Caribe predominanlos cultivos tropicales como pltano, tabaco,azcar, algodn y cacao.En
Sudamrica, los pases que disponen declimas tropicales, como Colombia y Brasil,cultivan el caf, el pltano, el cacao y
elalgodn; en cambio, los pases templados,como Uruguay, Chile y Argentina, permiten elcultivo de cereales, frutales,
leguminosas yhortalizas.
MineraLas condiciones geolgicas de algunos pases han favorecido la explotacin de recursosmineros. La regin dispone
de importantes yacimientos de cobre (Chile y Per); plata (Per yMxico); hierro (Brasil); carbn y esmeraldas (Colombia);
bauxita (Guayanas) y estao(Bolivia).
ENTRE LOS RECURSOSMINEROS ENERGTICOS DESTACAN EL PETRLEOVENEZUELA LAGO MARACAIBO MXICO GOLFO DE
MXICOARGENTINA ZONA PATAGNICA
GanaderaLas zonas de llanuras en el sur de Venezuela, y las praderas en la pampa rioplatense deAmrica del Sur
(Argentina, Uruguay), cuentan con condiciones naturales ptimas para laexplotacin de este recurso, especialmente del
ganado bovino. Otras zonas donde se hadesarrollado en abundancia la ganadera bovina son el sur de Mxico y Brasil.
Laganadera ovina alcanza su mayor desarrollo al sur del continente, en la regin patagnica(Chile y Argentina), aunque
tambin se manifiesta en las zonas altas, altiplnicas, donde sedesarrolla en conjunto con la ganadera caprina y
euqunida (llamas, guanacos, alpacas yvicuas), cuya lana adquiere cada vez mayor valor en el mercado internacional.
PescaLa ubicacin geogrfica del continente, con costasa lo largo de los ocanos Atlntico y Pacfico,permite una gran
variedad de recursos pesqueros,los cuales constituyen un recurso importante parala regin.La corriente de Humboldt, en
el Pacfico Sur (Chiley Per) favorece la presencia de una grandiversidad de fauna marina, propia y caractersticade esta
zona, la cual constituye una importantefuente de recursos; especies que deben serprotegidas para mantener su
sustentabilidad.Del mismo modo, en las zonas donde seencuentran las corrientes clidas se generancondiciones para el
desarrollo de otras especiesmarinas, enriqueciendo las posibilidades de laacuicultura en la regin.Otro producto derivado
de la explotacin acufera,son las algas, las cuales tienen una importantesalida como producto de exportacin a
pasescomo Japn y China.
SilviculturaLos bosques nativos son un recursoabundante en Amrica Latina y El Caribe.Una parte importante de la
superficieregional est ocupada por distintas especiesde ellos, especialmente en Centroamrica,Mxico, Chile, Argentina
y Brasil.Entre los tipos de bosque destacan lostemplados (sur de Chile), los fros (zonaaustral de Chile y Argentina) y los de
mayorrepresentatividad, como selvas y bosquestropicales o clidos.Por otra parte, se debe destacar lapresencia cada vez
mayor de especiesintroducidas, especialmente las conferas,como el pino que cubre vastas zonas de lossuelos de Brasil y
Chile.
Eje Temtico: El espacio geogrfico nacional, continental y mundial20 Unidad: Amrica Latina Contempornea Contenido:
Chile y Amrica Latina En el contexto del mundo globalizado, la mayora de las economas latinoamericanas han debido
implementar una serie de medidas que les permitan insertarse en l. Al respecto, una de esas medidas es A) el
establecimiento de barreras a la inversin extranjera. B) la limitacin en el gasto en investigacin y tecnologa. C) el
desarrollo de una poltica comercial proteccionista. D) el fomento a las exportaciones y acuerdos regionales. E) el
desincentivo al intercambio comercial con pases lejanos. Ensayo DEMRE 2012
Chile y Amrica Latina Este tem se refiere a la insercin de la mayora de las economas latinoamericanas al proceso de
globalizacin, interrogndose por las medidas desarrolladas por estos pases para enfrentar con xito este proceso. En
este sentido, estas economas buscan desarrollar su potencial econmico as como tambin acceder al avance
tecnolgico. Para ello, los pases latinoamericanos han buscado fortalecer sus exportaciones ya sea por la va de aumentar
los volmenes, mejorar la calidad, as como tambin en diversificar sus productos. Esto ltimo con el objeto de evitar la
dependencia y fragilidad que significa la mono produccin. Por otra parte, estos pases han potenciado los acuerdos
regionales para fortalecer su postura frente a mercados mayores y dinmicos. Por lo tanto, la respuesta correcta es D).
Todos los distractores apuntan a errores, puesto que no se enmarcan en el proceso de insercin de una economa en el
proceso de globalizacin.
IndustriaA partir de la dcada de 1940, en Brasil, Mxico,Argentina, Venezuela y Chile, el Estado llev a MXICOcabo una
serie de medidas tendientes adesarrollar la industria, especialmente aquellaligada a sectores estratgicos como
energa,electricidad y telecomunicaciones. Esta estrategiapareci reforzarse producto de lainternacionalizacin de la
produccin, cuandoindustrias europeas, estadounidenses y asiticaspusieron sus fbricas de autos y deelectrodomsticos
en algunos pases de la regin. BRASILEl resultado fue desigual: si bien en algunas reashubo avances, la falta de
innovacin tecnolgica yla limitacin del mercado interno, debido a ladesigualdad en la redistribucin del ingreso,
hizoinviable la factibilidad de este proyecto. ARGENTINAHoy, Sao Paulo es el principal centro industrialsudamericano,
destacando tambin Buenos Airesy Ciudad de Mxico.
La economa informal constituye uno de los rasgos caractersticos de la economa de laregin. El intenso proceso de
migracin campo-ciudad, experimentado en la segunda mitaddel siglo XX, hizo que este fenmeno creciera notablemente
en las ciudades. Las razonesque permiten explicarlo, son las siguientes: falta de trabajo, pobreza, escasa
calificacinprofesional y cesanta estructural; las que obligan a la poblacin a buscar formas alternativasde sobrevivencia,
vinculndose a actividades como el transporte, el empleo domstico, lasmicroempresas familiares, la actividad artesanal y
otro tipo de trabajos que, aunque puedanser bien remunerados, muchas veces resultan inestables, carecen de contratos,
no tienenprevisin social o se encuentran en una situacin legal ambigua o incierta.
De acuerdo con datos entregados por la CEPAL, 96 millones de personas, esdecir, el 18,6% de la poblacin total de
Amrica Latina, se encontrara en unacondicin de pobreza extrema o indigencia; en tanto que el nmero total depobres
alcanzara los 222 millones de personas, vale decir, un 42,9% de lapoblacin de la regin.
QU FACTORES HAN PROVOCADO LA POBREZA EN LA REGIN? EXISTEN MLTIPLES RESPUESTAS MODELO DE
DESARROLLO ESCOGIDO LA ESTRUCTURA POLTICALA CONCENTRACIN DE LA RIQUEZA Y LA PROPIEDAD BAJOS NIVELES
DE CRECIMIENTO ECONMICO CRECIMIENTO DEMOGRFICO
OEA = Organizacin de Estados Americanos NAFTA= Tratado de libre comercio de Norteamrica. ALCA= Asociacin de
Libre Comercio de las Amricas MERCOSUR = Mercado Comn del Sur CAN = Comunidad Andina de Naciones que
deriv del Pacto Andino MCC= Mercado Comn Centroamericano CEPAL = Comisin Econmica para Amrica Latina,
con sede en Santiago. Organismos de integracin, cooperacin y libre comercio
Chile y Amrica Latina En las ltimas dcadas, algunas economas de Amrica Latina han experimentado un significativo
crecimiento econmico. Sin embargo, este logro ha tenido ciertos efectos no deseados, entre los que se cuenta(n) I. un
acelerado deterioro medioambiental en algunas reas geogrficas. II. una fuerte alza de los impuestos aduaneros. III. una
baja generalizada en el poder adquisitivo de la poblacin. A) Slo I B) Slo II C) Slo I y II D) Slo I y III E) Slo II y III Ensayo
DEMRE 2009
Chile y Amrica Latina La expansin de las reas urbanas, las emisiones de gases contaminantes producto de diversas
actividades econmicas, el uso irracional de los recursos por parte del ser humano han generado, pese al crecimiento
econmico, un acelerado deterioro medioambiental en algunas reas de Amrica Latina. La opcin I) es verdadera. Una
de las medidas adoptadas en el contexto de la firma de acuerdos y tratados de libre comercio en el mundo actual es la
rebaja en los impuestos aduaneros entre los pases firmantes, lo que estimula un mayor intercambio comercial, no siendo
correcto entonces afirmar que en la actualidad el alza de los impuestos aduaneros y mucho menos si ello lo relacionamos
con un efecto no deseado del crecimiento econmico de Latinoamrica, como se plantea en opcin II, por tanto es
errnea. Si bien la regin latinoamericana se caracteriza por la desigualdad en la distribucin de los ingresos y el aumento
en el costo de la vida de la poblacin, una de las tendencias generales en las ltimas dcadas ha sido el paulatino
incremento en el poder adquisitivo de la poblacin de la regin. La opcin III) es falsa. Entonces, la alternativa correcta es
A) Slo I.
Chile y Amrica Latina Ensayo DEMRE 2011
Chile y Amrica Latina La imagen adjunta corresponde a una vista area de una poblacin marginal de Brasil conocida
como Favela Morumb, con los rascacielos de Sao Paulo al fondo. De esta imagen y considerando las caractersticas
socioeconmicas actuales de Amrica Latina, es posible inferir que en este subcontinente A) la equidad econmica es un
tema pendiente. B) el espacio urbano presenta una baja densidad. C) el uso del suelo es principalmente industrial. D) el
espacio urbano tiende a la ruralizacin. E) la globalizacin soluciona los problemas de equidad urbana. Ensayo DEMRE
2011
Chile y Amrica Latina Este tem apunta al problema de la fuerte brecha socioeconmica que se presenta en distintas
regiones de Amrica Latina, as como tambin en otras partes del mundo. Para ejemplificar esta situacin se utiliza en la
pregunta una imagen de un rea de la ciudad de Sao Paulo en la cual se puede apreciar una gran extensin territorial
ocupada por favelas, las cuales estn constituidas por viviendas precarias, con condiciones mnimas de infraestructura y
con una escasa o inexistente cobertura de servicios bsicos, como es el caso del agua potable. El contraste se observa al
fondo de la imagen con la presencia de grandes espacios ocupados por modernas edificaciones en altura que se pueden
vincular, a diferencia de las favelas, a un territorio con alta cobertura de servicios bsicos y de infraestructura en general,
con poblacin de mayor nivel socioeconmico. Al mismo tiempo, este contrastante escenario se encuentra presente
tambin en diversos pases de Latinoamrica, recibiendo otras denominaciones, como los campamentos en Chile, o las
denominadas villas miserias en Argentina, todos los cuales forman parte de un importante sector que refleja una clara
inequidad econmico-social, la cual en la actualidad es considerada como un tema prioritario en distintos pases.
Entonces, la alternativa correcta es A).
Chile y Amrica Latina: elementos econmicos, sociales, polticos y culturales comunes.PSU Historia y Ciencias Sociales
saladehistoria.com Geografa fsica y humana de Amrica Latina: climas y relieves; regiones; poblacin; zonas
econmicas. I Eje Temtico: El espacio geogrfico nacional, continental y mundial Amrica Latina Contempornea

Situacin poltica de america latina
Plagado de importantes acontecimientos, 2013 fue un ao intenso en Amrica Latina. La muerte de Hugo
Chvez y la llegada de su sucesor, Nicols Maduro, en elecciones ajustadas y cuestionadas. La reeleccin de
Rafael Correa en Ecuador y el regreso al poder en Chile de Michelle Bachelet. La situacin poltica se
regulariz mediante elecciones en Paraguay; sin embargo, la de Honduras (denuncia de fraude mediante) se
volvi a complicar. Daniel Ortega, con su reforma a favor de la reeleccin indefinida, se va pareciendo cada vez
ms a Somoza. Los Castro siguen gobernando Cuba y ejercieron la presidencia de la CELAC. Las reformas
estructurales en Mxico y el proceso de paz en Colombia siguen vivos aunque preados de grandes desafos.
El secretario de Estado estadounidense, John Kerry, declar en la OEA el fin de la Doctrina Monroe. Y, por
primera vez en la historia, un latinoamericano est al frente del Vaticano, el Papa Francisco, a quien la
revista Time, en reconocimiento a su liderazgo, lo design el personaje del ao.
Este ao se cumpli el 35 aniversario del inicio de la Tercera Ola democrtica en la regin y comenz un
nuevo ciclo electoral, dentro del cual, y hasta 2016, 17 de los 18 pases de la regin (salvo Mxico) celebrarn
comicios presidenciales.
Los cinco procesos electorales presidenciales de este ao que termina se desarrollaron en un contexto de
desaceleracin econmica. Segn la CEPAL, el crecimiento de Amrica Latina en 2013 resultar de slo 2,6%.
A ello hay que sumar un progresivo malestar social que se expresa en un incremento de las demandas
ciudadanas (sobre todo de las emergentes y muy heterogneas clases medias) en varios pases de la regin
que, si bien no rechazan el sistema democrtico, s muestran su insatisfaccin hacia el funcionamiento de
este sistema, a la vez que demandan mejor representacin, ms transparencia y rendicin de cuentas, y, sobre
todo, servicios pblicos de mejor calidad en materia de educacin, salud, transporte y seguridad ciudadana.
En Ecuador, se reeligi por segunda vez a Rafael Correa (electo en 2006 y reelecto en 2009) con una gran
ventaja sobre una oposicin fragmentada y dbil.
Los cinco comicios presidenciales se desarrollaron en
un contexto de desaceleracin
En Venezuela, debido al deceso de Chvez, tuvo lugar una campaa corta y marcada por la ausencia fsica
pero no espiritual de su carismtico liderazgo. El chavismo fue liderado por Nicols Maduro, quien vena
ejerciendo como presidente interino desde que Chvez se march a Cuba en diciembre de 2012. La oposicin
repiti candidato, Henrique Capriles, quien ya haba sido derrotado por Chvez en las presidenciales de
octubre de 2012. El progresivo deterioro econmico, la falta de carisma de Maduro y el buen papel
desempeado por la oposicin condujeron a que el chavismo se impusiera por una diferencia muy estrecha. La
oposicin se neg a reconocer los resultados alegando graves irregularidades, pero las autoridades electorales
(bajo control chavista) desecharon dichos cuestionamientos.
Paraguay normaliz su situacin, interna y externa, con unas elecciones en las que Horacio Cartes logr
triunfar cmodamente, marcando el retorno de los colorados a la presidencia, de la cual fueron desalojados en
las elecciones de 2008, tras 61 aos ininterrumpidos en el poder.
Las elecciones hondureas estuvieron marcadas por la polarizacin, las denuncias de fraude y el triunfo del
candidato oficialista Juan Orlando Hernndez, del Partido Nacional. Otra de sus caractersticas fue el colapso
del histrico sistema bipartidista (en el mbito nacional pero no en el municipal). El segundo lugar lo ocup el
partido LIBRE, una fuerza emergente nacida tras el golpe de Estado de 2009, liderada por el expresidente
Manuel Zelaya, y que llevaba como candidata a la presidencia a su esposa, Xiomara Castro. LIBRE no acept
los resultados proporcionados por el TSE y denunci fraude. Como consecuencia, el pas enfrenta un serio
desafo de gobernabilidad debido a la persistencia de una alta polarizacin poltica
(zelayismoversus antizelayismo) y del fraccionamiento parlamentario que obstaculiza la posibilidad de llegar a
acuerdos.
Chile cerr el ao electoral con la segunda vuelta de las presidenciales que sellaron el regreso de la izquierda
al poder tras cuatro aos de gobierno de la derecha. Michelle Bachelet, lder de una coalicin de
centroizquierda (Nueva Mayora), se impuso a Evelyn Matthei, cabeza electoral de la coalicin de
centroderecha. La campaa careci de emocin, pues desde el principio se daba por descontado el triunfo de
Bachelet quien, tanto en primera como en segunda vuelta, super a Matthei por una amplia ventaja. Ambas
jornadas se caracterizaron por un elevado abstencionismo.
Otros dos procesos de gran trascendencia para la regin tuvieron lugar en Argentina y Venezuela. Las
elecciones legislativas de medio periodo fueron desfavorables para el Gobierno de Cristina Fernndez de
Kirchner y pusieron punto final a su proyecto re-reeleccionista. En Venezuela, las elecciones municipales
(convertidas por la oposicin en un plebiscito simblico sobre la gestin del presidente Maduro) volvieron a dar
como ganador al oficialismo (quien nuevamente tuvo a su favor un marcado ventajismo), esta vez con mayor
ventaja que en las presidenciales de abril pasado.
El reto de Mxico pasa por lograr una efectiva y exitosa implementacin de las reformas
Los procesos electorales de 2013 confirman algunas de las principales tendencias de la regin. Primero, la
combinacin de continuismo (triunfo de Correa en Ecuador, del chavismo en Venezuela y del oficialismo en
Honduras) con alternancia (en Paraguay y en Chile). Segundo, la heterogeneidad poltica tambin ha estado
presente: victoria del socialismo del siglo XXI en Ecuador y Venezuela, de la izquierda moderada en Chile y
del centro derecha en Paraguay y Honduras. Y tercero, la tendencia al centro poltico (mayor moderacin y
pragmatismo), salvo contadas excepciones.
El ao 2013 ha dejado varios procesos abiertos que seguirn marcando la realidad poltica latinoamericana en
2014. En Mxico, Enrique Pea Nieto, apoyndose en el Pacto por Mxico, logr que se aprobaran las
principales reformas estructurales que se propuso (educativa, telecomunicaciones, transparencia, fiscal, poltica
y energtica), pero dicho Pacto se ha visto desgastado con la salida del PRD. El reto pasa ahora por lograr una
efectiva y exitosa implementacin de dichas reformas.
En Colombia, el desafo radica en seguir avanzando con el proceso de negociacin de paz con las FARC en
medio de una campaa electoral que durar los primeros cinco meses de 2014. No obstante importantes
avances, las negociaciones han marchado muy lentas (Santos haba puesto como fecha lmite para un acuerdo
el mes de noviembre de 2013). Ser un ao difcil, plagado de tensiones y presiones, en especial de las que
provienen del uribismo.
El rally electoral iniciado este ao continuar en 2014 con siete elecciones presidenciales de gran importancia.
En la mayora de los casos, los oficialismos parten como favoritos (Dilma Rousseff en Brasil, Juan Manuel
Santos en Colombia, Evo Morales en Bolivia y Tabar Vzquez en Uruguay). En los tres pases restantes
(Costa Rica, El Salvador y Panam) las opciones estn ms abiertas, pero en todos ellos existen buenas
posibilidades para un triunfo oficialista. La reeleccin est ms viva que nunca: en tres pases (Colombia,
Bolivia y Brasil), los presidentes buscaran su reeleccin y en otros dos (Uruguay y El Salvador), dos ex
presidentes intentarn volver (Tabar Vzquez y Antonio Saca). En la totalidad de estos procesos la marcha de
la economa, el nivel de conflictividad social y coyunturas especficas nacionales desempearn un papel
determinante. Y con seguridad, en todos estos pases la gobernabilidad ser ms compleja.

Demografa en america latina
Los cambios demogrficos de los ltimos decenios se insertan en el denominado proceso de transicin demogrfica. Si bien
el concepto de transicin demogrfica tuvo su origen en el intento de explicar la relacin entre los cambios demogrficos y
los cambios socioeconmicos en Europa durante el siglo XVIII, su uso se ha extendido hasta el presente, tanto porque se
refiere a procesos demogrficos identificables aun en diferentes situaciones histricas, como por el hecho de que constituye
una propuesta -siempre vigente- de explicacin de la dinmica demogrfica a la luz de sus interrelaciones con los factores
sociales, econmicos y culturales (Zabala de Coso, 1992).
La transicin demogrfica ha sido descrita como un proceso de larga duracin, que transcurre entre dos situaciones o
regmenes extremos: uno, inicial, de bajo crecimiento demogrfico con altas tasas de mortalidad y fecundidad, y otro, final,
de bajo crecimiento pero con niveles tambin bajos en las respectivas tasas. Entre ambas situaciones de equilibrio se
pueden identificar dos momentos principales. El primero, en el que la tasa de crecimiento de la poblacin aumenta como
consecuencia del descenso de la mortalidad, y el segundo, en el que dicho crecimiento disminuye, debido al descenso
posterior de la fecundidad. En qu magnitud y a qu velocidad cambia la tasa de crecimiento, depender de la velocidad y
del momento en que comienzan a descender la mortalidad y la fecundidad (Chesnais, 1986).
En el marco de este esquema, Amrica Latina se encuentra, como sealaron Chackiel y Martnez (1993), "transitando la
fase de disminucin de la fecundidad, que se ha producido en forma rpida, despus de haber experimentado cambios
importantes en la mortalidad desde antes de la segunda mitad del siglo -aunque todava con un amplio margen de posible
reduccin-, con el resultado de una tasa de crecimiento en descenso".
La transicin demogrfica es, sin embargo, un proceso complejo, y los pases difieren en cuanto al momento de inicio y al
ritmo de los cambios en la fecundidad y la mortalidad, as como respecto a los cambios en otras variables estrechamente
relacionadas, tales como el lugar de residencia, el estado nutricional y de salud de la poblacin, las conductas asociadas a la
formacin de las uniones y a la planificacin familiar. No obstante las diferencias hay un cierto consenso en que la
transicin demogrfica se ha dado en el seno de las transformaciones sociales y econmicas que han ocurrido en la regin,
aunque la relacin entre esa transicin y esos cambios sea compleja y difcil de precisar. Para dar alguna referencia al
respecto, es interesante destacar que, de acuerdo con un concepto de "modernizacin" que se refiere a los cambios sociales
que ocurrieron en los decenios de 1960 y 1970 y en base a los criterios de terciarizacin de la economa, urbanizacin y
educacin, se ha encontrado que todos los pases de transicin demogrfica avanzada presentan tambin un nivel de
modernizacin avanzado; dos tercios de los pases que se encuentran en plena transicin demogrfica se ubican en un nivel
intermedio de modernizacin (parcial y acelerado), y cuatro de los cinco pases de transicin demogrfica an moderada y
los dos pases de transicin incipiente se corresponden con un nivel de modernizacin tambin incipiente
(CEPAL/CELADE, 1993).
Dentro de cada pas, el comportamiento de la fecundidad, la mortalidad y las migraciones internacionales afectan el
crecimiento y la distribucin por edades de la poblacin, dando lugar a la disminucin, estancamiento o expansin de
diferentes grupos que, a su vez, articulan demandas diferenciadas. De estos tres factores, la fecundidad es la variable que
mayor influencia ha tenido en este proceso de cambios, por su fuerte impacto en el tamao de las nuevas generaciones,
efecto que se traslada con los aos a los diferentes grupos de edades. Ya se ha observado, en pases europeos, que el
descenso de la fecundidad por debajo del nivel de reemplazo de sus miembros puede dar lugar, no slo a una disminucin
del crecimiento, sino incluso a una disminucin absoluta de sus efectivos y a una inversin de la pirmide de edades
(Chesnais, 1986). En Amrica Latina, con la excepcin de Cuba, la situacin est todava lejos de ser tan extrema en la
mayora de los pases, aunque puede decirse que todos ellos se encuentran actualmente en alguna etapa del proceso.
Identificar situaciones similares en diferentes pases permite realizar agrupaciones y obtener una visin de conjunto de la
situacin de la regin y de sus perspectivas futuras. Por su contribucin para comprender la situacin de Amrica Latina, se
ha adoptado la tipologa elaborada en CELADE (1992), que indica las etapas de la transicin demogrfica en que se
encuentran los pases. En esta tipologa se han usado como criterios de clasificacin las tasas brutas de natalidad y
mortalidad, las que determinan el crecimiento natural de la poblacin y su estructura por edades. Los grupos son los
siguientes:
Grupo I. Transicin incipiente. Son pases con alta natalidad y mortalidad, con un crecimiento natural moderado, del
orden de 2.5%. Los pases de este grupo son Bolivia y Hait que, por su elevada fecundidad, tienen una estructura por
edades muy joven y una alta relacin de dependencia.
Grupo II. Transicin moderada. Son pases de alta natalidad, pero cuya mortalidad ya puede calificarse de moderada. Por
este motivo su crecimiento natural es todava elevado, cercano al 3%. Los pases de este grupo son El Salvador, Guatemala,
Honduras, Nicaragua y Paraguay. El descenso de la mortalidad, sobre todo durante el primer ao de vida, se ha traducido
en un rejuvenecimiento de la estructura por edades, lo que tambin lleva a una elevada relacin de dependencia.
Grupo III. En plena transicin. Son pases con natalidad moderada y mortalidad moderada o baja, lo que determina un
crecimiento natural moderado cercano al 2%. Los pases de este grupo son: Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador,
Mxico, Panam, Per, Repblica Dominicana y Venezuela, y en el Caribe, Guyana, Suriname y Trinidad y Tabago. Como
el descenso de la fecundidad es reciente la estructura por edades se mantiene todava relativamente joven, aun cuando ya ha
disminuido la relacin de dependencia.
Grupo IV. Transicin avanzada. Estos son pases con natalidad y mortalidad moderada o baja, lo que se traduce en un
crecimiento natural bajo, del orden del 1%. Los pases de este grupo son: Argentina, Chile, Cuba y Uruguay, y en el Caribe,
Bahamas, Barbados, Guadalupe, Jamaica, Martinica y Puerto Rico. Entre stos se pueden distinguir dos subgrupos: los que
han tenido fecundidad y mortalidad bajas por un largo perodo (Argentina, Uruguay y, en menor medida, Cuba) y que, por
lo tanto, tienen un crecimiento y una estructura de edades similares a los de pases desarrollados, y los que, si bien
recientemente han alcanzado tasas muy bajas de fecundidad y mortalidad, tienen an tasas de crecimiento ms elevadas
debido a su poblacin relativamente joven.
A cada uno de estos grupos le corresponde tambin un patrn diferente de estructura por edades. Los pases de los grupos I
y II tienen una estructura por edades "joven", con una proporcin superior al 50% por debajo de los 15 aos; los pases del
grupo III, tienen una estructura que podra denominarse "en transicin", con proporciones que van del 32 al 36% de la
poblacin por debajo de los 15 aos. Finalmente, los pases del grupo IV, se caracterizan ya por una estructura por edades
"madura", con menos del 30% de su poblacin en el grupo de edades menores. Cabe mencionar que no se encuentran en la
regin pases con poblaciones que se podran llamar "envejecidas", como las de Alemania, Italia, Japn, Reino Unido,
Suecia, con menos del 20% de su poblacin por debajo de los 15 aos.
A continuacin se analizarn las principales caractersticas de los cambios en la mortalidad, en la fecundidad, en la
urbanizacin, en las migraciones internas e internacionales, as como el impacto de stos sobre el crecimiento, la estructura
por edades y la distribucin espacial de la poblacin. Se destacarn, asimismo, las diferencias que pueden observarse entre
los pases como consecuencia de encontrarse en diferentes etapas de la transicin, lo que se muestra en el cuadro.1.

Cuadro 1
INDICADORES DEMOGRAFICOS DE AMERICA LATINA Y PAISES SELECCIONADOS, CORRESPONDIENTES
A DIFERENTES ETAPAS DE LA TRANSICION DEMOGRAFICA: 1995, 2015 y 2025
Indicadores Regin y pases
Amrica Latina Uruguay Mxico Guatemala Bolivia
1995
Poblacin (en miles) 467363 3186 91145 10621 7414
Tasa de crecimiento a/ b/ 1.9 0.6 22.2 2.9 2.6
Tasa global de fecundidad b/ 3.1 2.3 3.1 5.4 4.8
Esperanza de vida al nacer b/ 68.7 72.4 71.5 64.8 59.3
Tasa de mortalidad infantil b/ c/ 45.1 20.0 34.0 48.5 75.1
Porcentajes de poblacin
Menor de 15 33.8 24.4 35.5 44.3 40.6
15-59 58.6 58.6 58.2 50.3 53.4
60 y ms 7.6 17.0 6.3 5.4 6.0

2005
Menor de 15 30.0 23.5 30.8 41.3 38.2
15-59 61.3 59.7 61.5 53.1 55.4
60 y ms 8.7 16.8 7.7 5.6 6.4

2015
Menor de 15 26.5 22.4 26.3 37.1 33.7
15-59 62.6 60.6 63.7 56.7 58.9
60 y ms 10.9 17.0 10.0 6.2 7.4

2025
Menor de 15 23.7 21.2 23.2 32.6 29.2
15-59 62.1 60.4 63.3 60.0 61.9
60 y ms 14.2 18.4 13.5 7.4 8.9

a/ Medio anual, por cien;
b/ Para el quinquenio anterior al ao que se indica;
c/ Por mil.

Qu es Trabajo:
El trabajo es un conjunto de actividades realizadas, es el esfuerzo (fsico o mental) realizado por las
personas, con el objetivo de alcanzar una meta, la produccin de bienes y servicios para atender las
necesidades humanas. El trabajo tambin se puede abordar de varias maneras, y con enfoque en diversas
reas, como en la economa, la fsica, la filosofa, la evolucin del trabajo en la Historia, etc. El da internacional
del trabajador se celebra el 1 de Mayo.

El trabajo tambin le da posibilidades a los hombres y a las mujeres para lograr sus sueos, alcanzar sus
metas y objetivos de vida, adems de ser una forma de expresin. El trabajo es el que hace que el individuo
demuestre acciones, iniciativas, desarrolle habilidades, y con el trabajo tambin puede mejorarlas. El trabajo
hace que el hombre aprenda a vivir con otras personas, con sus diferencias, a no ser egosta y pensar en la
empresa, y no slo en s mismo.

El trabajo hace que el individuo aprenda a hacer algo con un objetivo definido, desde la poca del trabajo de la
escuela en el colegio, y as, el ser humano comienza a conquistar su propio espacio, el respeto y la
consideracin de los dems. Cuando una persona realiza un trabajo bien hecho, tambin contribuye a su
autoestima, satisfaccin personal y realizacin profesional.

Muchas personas se preguntan acerca de la diferencia entre el trabajo y el empleo, y algunas personas
confunden los dos conceptos. El trabajo es una tarea que no necesariamente da al trabajador una retribucin
econmica. El empleo es una posicin o cargo de un individuo en una empresa o institucin, donde su trabajo
(fsico o mental) es debidamente remunerado. El concepto de empleo es mucho ms reciente que el de trabajo,
surgi en la Revolucin Industrial y se expandi con la evolucin del capitalismo.
En la Biblia, libro sagrado comn al judasmo, al cristianismo y al islam, el trabajo aparece como algo costoso
(con sudor) despus de que Adn y Eva perdieran el paraso. Antes de eso, el trabajo era una honra y un
placer, porque se trataba de cuidar de la naturaleza, dominarla y aprovecharla, sin ningn tipo de condenacin
por parte de Dios, ms bien era un mandato, un deber.
PARTICIPACIN POLTICA
La participacin poltica es un trmino que va unido al concepto y ejercicio de democracia. Para que la
democracia sea legitima, necesariamente necesita de la participacin poltica, que es la posibilidad que tienen
los ciudadanos de incidir en el curso de los acontecimientos polticos 1; es decir, son acciones que realizan los
ciudadanos para incidir en un bajo o alto grado en los asuntos de un Estado.
La participacin poltica es, ante todo, la suma de todas aquellas actividades voluntarias mediante las cuales
los miembros de una sociedad intervienen en la seleccin de los gobernantes y, de una manera directa o
indirecta, en la formacin o construccin de las polticas de gobierno.
La participacin poltica, dependiendo de su forma y mtodo, puede clasificarse de dos maneras:
- Participacin poltica convencional: Est relacionada con las acciones llevadas a cabo durante un proceso
electoral; esta participacin es fomentada desde el poder del Estado y la Constitucin. La participacin poltica
convencional indica el derecho de ciudadana; es decir, un derecho al sufragio que no se mide por clases
sociales, partidos, sexo o educacin. Se da en toda democracia y es un derecho consagrado por la ley, por lo
cual puede ser fcilmente controlada y verificada.
- Participacin poltica no convencional: Se refiere a acciones tales como las peticiones, las manifestaciones
legales, el boicot, las huelgas legales e ilegales, el dao a la propiedad, los sabotajes, la violencia personal,
etc. Esta participacin va mas all de los mecanismos institucionales de participacin y, en algunas ocasiones,
hace oposicin a la legalidad constitucional establecida.
La participacin poltica, en las sociedades, se da por mltiples factores, algunos de los cuales son:
- Econmicos: Mediante los cuales las personas buscan aumentar su bienestar econmico a travs del uso de
los medios polticos (participan en los partidos polticos, en cargos polticos, se convierten en servidores
pblicos, etc.).
- Psicolgicos: Algunos individuos participan en poltica por la necesidad psicolgica de llenar necesidades
relacionadas con el prestigio, el poder, la dominacin, la competencia, el respeto y, en algunas ocasiones, el
fracaso; tambin participan para comprender su entorno y, de esta forma, aprehender ms eficazmente la
realidad que los rodea.
Esta especialidad de la disciplina se ocupa principalmente de:
- El manejo de imagen de los programas polticos.
- La movilizacin ciudadana.-
La organizacin y direccin de las campaas polticas.
- Las relaciones con los medios masivos de informacin.
- El diseo de estrategias de mercadeo poltico.
- El estudio de la opinin publica.

MOVIMIENTOS SOCIALES
Los cambios recientes en Amrica Latina se expresan no slo en movimientos sociales y populares cada vez
ms originales y activos sino tambin en un nuevo escenario poltico marcado por la existencia de gobiernos de
centro-izquierda bajo una fuerte presin de la sociedad civil y de movimientos de masa. Esta nueva coyuntura
est redefiniendo el escenario poltico en la regin y est abriendo un proceso histrico que presenta
elementos nuevos que van a influir profundamente en la dinmica econmica, poltica, cultural y
social inmediata, pero tambin en el mediano y largo plazo.
Una comprensin ms objetiva de esta nueva coyuntura en la regin exige un anlisis profundamente
histrico, capaz de hacer un balance de la lucha secular de las fuerzas progresistas que ha generado una
acumulacin de experiencias extremamente rica. Lucha secular que tiene que ver con elementos claves de
nuestra identidad como latinoamericanos, como naciones capaces de conducirse a s mismas y que tienen una
presencia cultural basada en una fuerza civilizatoria propia.
Desde esta perspectiva, el presente artculo busca hacer un breve balance histrico de los movimientos
sociales en Amrica Latina, tomando en cuenta cuatro fases : Los orgenes de los movimientos sociales
clsicos desde la influencia anarquista hasta a la Tercera Internacional, la fase del populismo y las luchas
nacional-democrticas ; la autonomizacin de los movimientos sociales y las nuevas formas de resistencia y la
cuarta fase de globalizacin de las luchas sociales a partir de Seattle y la nueva agenda.
1. LOS ORIGENES : DE LA INFLUENCIA ANARQUISTA A LA TERCERA INTERNACIONAL
En su fase inicial de formacin los movimientos sociales clsicos en Amrica Latina tuvieron una fuerte
influencia anarquista, a travs de la migracin europea, principalmente italiana y espaola, de fines del siglo
XIX y comienzos del XX. Estos inmigrantes anarquistas, bsicamente artesanos y trabajadores de pequeas
actividades econmicas, se dirigieron principalmente hacia las zonas urbanas, formando las primeras levas de
movimientos obreros. A partir de la Primera Guerra Mundial y posteriormente durante los aos veinte, la
expansin de las manufacturas en la regin crea condiciones para el surgimiento de un proletariado industrial,
que tendr su pleno desarrollo con los procesos de industrializacin de la dcada 1930.
Estos movimientos anarquistas tuvieron su auge en toda la regin entre 1917 y 1919, aos en los que se
organizaron huelgas generales bastante significativas que abrieron un proceso de sindicalizacin del
movimiento obrero, como el caso de Per en 1919, Brasil en 1917, Argentina en 1918 y Mxico en el mismo
periodo. Se crea un clima poltico generalizado favorable a la huelga general como forma de lucha principal, a
pesar de que en algunos casos stas no tenan un objetivo claro o buscaban una especie de disolucin del
Estado. En esta fase se consiguieron avances importantes en las luchas sociales y sindicales, colocndose en
el eje de las luchas reivindicaciones especficas como la reduccin de la jornada a ocho horas por da as como
mejoras salariales y de condiciones de trabajo y de vida de los obreros. Es el caso de la huelga de 1919 en el
Per, que al igual que otras experiencias en la regin, fueron brutalmente reprimidas sin poder acumular
fuerzas, generando una autocrtica en gran parte del movimiento anarquista que va a conducirlos al
bolchevismo.
Los movimientos huelguistas estuvieron tambin marcados por la influencia de la Revolucin Rusa, tanto la
revolucin bolchevique de 1917 como el proceso revolucionario general y las huelgas generales que haban
sido caractersticas en la revolucin de 1905. La corriente bolchevique, llamada maximalista, estaba
compuesta principalmente por anarquistas que pensaron que el bolchevismo era una manifestacin del propio
anarquismo. Esta visin, que consideraba el bolchevismo como una forma de maximalismo, se mantuvo hasta
1919-1920, cuando los bolcheviques rusos se confrontan con los Kronstadt que haban sido uno de los brazos
principales de la revolucin de 1917 y que entran en choque con el gobierno bolchevique, siendo reprimidos
tenazmente. A partir de este momento, parte de los anarquistas se alejan del bolchevismo y las corrientes que
se mantuvieron fieles al mismo formarn los partidos comunistas.
Este perodo va a marcar la transicin del anarquismo, con su versin maximalista que se destruye junto con
las huelgas generales brutalmente reprimidas, a los movimientos comunistas latinoamericanos. Hasta los aos
veinte, a pesar de la importancia que la Internacional Socialista tuvo en Europa, los partidos socialdemcratas
europeos no llegaron a tener una influencia significativa en Amrica Latina, excepto en Argentina que fue el
nico pas que tuvo representacin en la II Internacional. A partir de los aos 20 el movimiento obrero de la
regin se incorpora al campo del marxismo, especialmente a su versin comandada por la Internacional
Comunista.
a) El Movimiento Campesino
Histricamente, el campesinado en Amrica Latina estuvo sometido a una fuerte dominacin de los seores de
tierra, bajo condiciones extremamente negativas de cultivo y organizacin. En este contexto, slo las
comunidades indgenas posean los medios para auto dirigirse y organizarse, a pesar de la represin a la que
fueron sometidas secularmente. Este sector fue la cabeza de una insurreccin popular que se convirti en una
referencia fundamental en toda la regin : la Revolucin Mexicana de 1910, que tuvo una base campesina
significativa. La lucha democrtica contra el porfirismo estuvo conducida principalmente por partidos
democrticos de clase media, que por necesidad de base poltica se aproximan al campesinado,
producindose una articulacin muy fuerte entre el movimiento campesino y las luchas democrticas
mexicanas. A pesar de que los movimientos campesinos no se presentan como movimientos indgenas, se
empieza a configurar un vnculo ms claro entre ambos. Los lderes de la Revolucin Mexicana estaban
articulados a sus orgenes indgenas, sobre todo Zapata, que tiene una fuerte representatividad como lder
indgena, a pesar que no basar su liderazgo especficamente en ello, Porque en aquel momento, el movimiento
est volcado fundamentalmente hacia la cuestin de la tierra.
Es necesario destacar tambin el papel especfico de los movimientos campesinos, que llegaron a tener un
auge relativamente importante en Amrica Central durante los aos de 1920-1930, cuando ya exista una
explotacin de campesinos asalariados directamente subordinados a empresas norteamericanas que los
organizan en las actividades exportadoras. En esta regin se formaron bases importantes de lucha por la
reforma agraria que debido a la fuerte presencia estadounidense se mezclaron con las luchas nacionales
contra la dominacin norteamericana. Este es el caso del Sandinismo, de las revoluciones de El Salvador
lideradas por Farabundo Mart, de las huelgas de masas cubanas y, en parte, de la Columna Prestes en Brasil,
que a pesar de tener una base fundamentalmente pequeo burguesa, va a entrar en contacto con la poblacin
campesina, desarrollando una cierta interaccin de este movimiento de clase media de origen militar con el
campesinado. Sin embargo, no se puede hablar de un movimiento campesino realmente significativo en este
perodo en Brasil.
b) El Movimiento Obrero
El movimiento obrero latinoamericano ha sido el otro sostn de las fuerzas populares en el continente y
encuentra su base material en la primera ola de industrializacin durante la primera dcada del siglo XX.
Podemos decir que se consolida como movimiento mucho ms slido en los aos 20, desde el marxismo
leninismo, esto es, de la influencia bolchevique y de la revolucin rusa que se sobrepone a la segunda
internacional y al anarquismo. Este aspecto es muy importante para configurar las caractersticas principales
del movimiento obrero latinoamericano, sobre todo desde el punto de vista ideolgico.
Paralelamente a este fenmeno, en algunas zonas mineras relativamente importantes se desarroll un
proletariado asalariado que tena reivindicaciones propias bastante ms colectivas y cuya formacin
tuvo menos influencia anarquista. Esto explicara el hecho de que en Chile existiese un Partido Demcrata con
base obrera minera muy significativa, antes del desplazamiento de estos trabajadores hacia el Partido
Comunista Chileno bajo el liderazgo de Recavarren, lo que al mismo tiempo otorga a esta organizacin
diferencias respecto al resto de los comunistas latinoamericanos, en la medida en que no nace de una base
propiamente anarquista, sino de una concepcin poltica ms cercana a la socialdemocracia. El Partido
Demcrata Chileno no era propiamente una organizacin socialdemcrata, sino que se aproxima ms al
radicalismo de los partidos pequeo burgueses de tipo liberal. En otros pases de Amrica Latina tambin se
desarroll una presencia minera importante con un alto grado de sindicalizacin, como en el caso de Per,
Colombia y Bolivia. En el ltimo caso, el movimiento minero boliviano slo va a alcanzar su auge en la dcada
de 1940-1950, llegando a ser protagonista de la revolucin boliviana.
c) Los movimientos de clase media y el movimiento estudiantil
El ala del movimiento obrero que luego formar los partidos comunistas se aproxima a sectores de la clase
media en torno a objetivos democrticos, como es el caso de los tenientes en Brasil, que sera un movimiento
social de clase media militar, con objetivos de democracia poltica. Otros movimientos de clase media, como el
aprismo peruano, se adhieren a una plataforma de tipo nacional democrtica, levantando banderas como la
democracia poltica, el antiimperialismo, la defensa de las riquezas nacionales, la reforma agraria, la
industrializacin asumida como una tarea del Estado, etc. La reforma universitaria fue otra bandera que la clase
media levant de manera muy orgnica durante los aos 20 y condujo a un movimiento social propio, que
exiga la participacin de los estudiantes en la conduccin de la universidad, la reforma curricular y la apertura
hacia los procesos sociales y polticos que viva Amrica Latina. Tal vez uno los momentos ms significativos
de las luchas del movimiento estudiantil fue el de la reforma universitaria de 1918 en Crdoba (Argentina), que
gener un gran impacto en el ambiente universitario y poltico latinoamericano. En Mxico, la lucha a favor de
la reforma universitaria asumir banderas nacional-democrticas y tnicas que no fueron bien asimiladas por
los partidos comunistas y por ciertos sectores de la izquierda, aunque finalmente el movimiento educacional
mexicano va a tener su gran expresin en la educacin socialista que tendr su auge durante los aos 30.
No se puede dejar de considerar como parte de los movimientos sociales, los movimientos culturales y
artsticos que buscaban que el arte se aproximase ms al pueblo y fuese su expresin mayor. Surgen
experiencias extremamente ricas en la regin como es el caso del muralismo mexicano, que form parte del
movimiento de la Revolucin Mexicana o procesos como la revolucin modernista de Brasil en 1922 y otros
movimientos similares, principalmente durante los aos 20. La creacin de la revista Amauta (Lima 1926-1930),
fundada por Jos Carlos Maritegui, abre un espacio de reflexin intelectual muy importante en la regin y
muestra la fuerza y la profundidad de estos nuevos movimientos artsticos y culturales que se afirman en una
identidad propia al mismo tiempo que se proyectan de manera universal a partir de una visin local, poniendo
en cuestionamiento las pretensiones universales de occidente.
Hasta los aos 30 se va a definir una plataforma de reivindicaciones de los movimientos sociales de la
regin. En esta agenda se coloca el problema de la tierra, de ah la importancia de la Revolucin Mexicana ; la
cuestin minera, que representa la cuestin nacional, sea de la propiedad de las minas o de una participacin
de los Estados que abrigan los yacimientos en la renta de las minas ; las cuestiones salariales que ya estn
articuladas con las otras reivindicaciones, principalmente en las zonas mineras y en las zonas proletarias
urbanas, sobre todo cuando el movimiento obrero urbano se va constituyendo ms claramente en un
movimiento asalariado.
2. EL POPULISMO Y LAS LUCHAS NACIONAL-DEMOCRATICAS
El conjunto de movimientos sociales que surge a lo largo de las primeras dcadas del siglo XX va a tener la
oportunidad de aproximarse al poder en los aos 30 y 40 con la formacin de los gobiernos populares y
populistas. Estos gobiernos buscan apoyarse en los sectores populares y estructurar sus movimientos sociales
en el contexto de una gran lucha nacional-democrtica, integrando todas estas fuerzas sociales y culturales en
frentes de contenido nacional-democrtico que ya haban incorporado muchos puntos comunes con los
movimientos antiimperialistas de los aos 20 y van solidarizarse con los movimientos anticoloniales afro-
asiticos despus de la Segunda Guerra Mundial. Los partidos comunistas en la regin fueron integrando los
diversos movimientos a una misma lgica nacional-democrtica en la medida en que avanzaba la lucha
anticolonialista.
Despus de la Primera Guerra Mundial, en la medida en que se van constituyendo gobiernos ms prximos a
los sectores populares, surge una articulacin ms profunda entre movimientos sociales y Estados
nacionales. Un ejemplo claro de este proceso es el caso mexicano, que ya en los aos 20 mostraba una fuerte
articulacin entre los movimientos campesinos y obreros y el PRI (Partido de la Revolucin Institucional).
La base social no son ya los inmigrantes, sino los obreros urbanos del proceso de industrializacin de los aos
20. Este nuevo movimiento obrero tiende a un cierto rechazo y ruptura con el antiguo movimiento obrero
radical, afirmando un nuevo proletariado de origen campesino sin ideologa, como el caso de Argentina, donde
se presentar de manera ms clara este fenmeno. Este nuevo obrero va a aproximarse mucho ms a los
dirigentes del proceso de industrializacin, dando lugar a los llamados movimientos populistas : el peronismo
en Argentina ; el varguismo en Brasil ; el propio caso mexicano, a pesar del carcter radical del cardenismo y
los antecedentes de la Revolucin Mexicana. El cardenismo es, en gran medida, una expresin de la
vinculacin de los principales movimientos sociales a los objetivos nacional-democrticos.
En esta nueva fase se perfila el movimiento revolucionario boliviano, que hace converger mineros y
campesinos en la lucha por la reforma agraria, la nacionalizacin de las minas y la creacin de una democracia
radical de masas, a pesar de la desconfianza entre ambas partes. Los mineros siempre defendieron una
reforma agraria basada en la propiedad colectiva de la tierra, mientras que los campesinos defendan la
pequea propiedad rural. Estas diferencias dividieron el movimiento de la revolucin en Bolivia y en la dcada
de 1960 produjeron una contra-revolucin cuando el movimiento campesino e indgena se lanza contra los
mineros, que reciban tambin el apoyo de los obreros urbanos, producindose una ruptura entre la llamada
alianza obrero-campesina.
En el caso mexicano, campesinos y obreros continuaron dentro de la revolucin mexicana. Gran parte de la
tierra fue colectivizada de forma que el movimiento campesino se mantuvo en una perspectiva socialista, a
pesar de que el indigenismo mexicano procur resaltar siempre los peligros de la concepcin colectivista,
considerada ineficiente, burocrtica y autoritaria.
De esta manera, se defina el perfil nacional-democrtico como formador de la nueva clase obrera.
Dependiendo de la capacidad de comunistas y socialistas de adoctrinarla en una perspectiva socialista, se
haca posible articular la cuestin nacional y el antiimperialismo que motivaban las luchas nacionales en el
continente bajo la dominacin del capitalismo norteamericano en expansin en el mundo, hasta convertirse en
el centro hegemnico del sistema mundial despus de la Segunda Guerra Mundial. La Alianza entre la Unin
Sovitica y los EE.UU. durante la Segunda Guerra Mundial se prolonga hasta 1947 cuando la poltica de
Guerra Fra convierte los anteriores aliados en enemigos. A partir de este momento EE.UU. es transformado
por el movimiento comunista mundial en enemigo de los trabajadores, mientras el servicio de inteligencia
norteamericano trabaja para romper la alianza entre comunistas, socialistas y social cristianos que se haba
creado durante la Segunda Guerra Mundial. Al ponerse en evidencia el carcter imperialista de la poltica
estadounidense, carcter que haba sido olvidado durante la Alianza Democrtica antifascista, empieza a
desarrollarse un nuevo frente antiimperialista, que encuentra su punto ms alto en Brasil, a fines de los aos 50
durante el gobierno J.Kubistchek-Goulart. En este perodo los comunistas, que estaban en la ilegalidad desde
1947 despus de slo 2 aos accin poltica legal, vuelven a asumir la condicin de semi-legalidad entre 1961
y 1964 durante el gobierno de Joo Goulart,
En esta misma poca surga una nueva realidad estratgica en Amrica Latina. La declaracin de Cuba como
una Repblica Socialista en 1962, en respuesta a la invasin de Baha Cochino, introdujo en la regin la
cuestin del socialismo como forma inmediata de transicin hacia un nuevo rgimen econmico-social
colectivista. Esta nueva experiencia pas a influir sectores significativos de las fuerzas polticas de izquierda en
Amrica Latina, alcanzando su expresin ms elaborada en el programa socialista de la Unidad Popular en
Chile, cuando entre 1970 y 1973 intent una experiencia absolutamente inslita : realizar la transicin hacia un
rgimen de produccin socialista en condiciones de legalidad democrtica. En este momento de avance de las
fuerzas sociales, la tesis de la unidad entre la burguesa nacional y el movimiento popular obrero-campesino-
estudiantil se convirti en un principio estratgico fundamental. Concepcin fue derrotada por los golpes de
Estado que se sucedieron en la regin.
La violencia de la represin de los gobiernos militares impuestos en Chile y en otros pases contrastaba con la
experiencia de un gobierno militar nacional-democrtico en Per, iniciado en 1968 por Velasco Alvarado. Ms
que nunca la represin y el terror estatal se desarrollaron hasta sus formas ms radicales. No hay duda que el
terror fascista inaugurado por Pinochet y profundizado por los golpistas argentinos llev hasta el paroxismo la
represin en la regin.
A pesar de las huelgas de masas de los trabajadores de las grandes empresas agrcolas exportadoras - que
sostuvieron a Sandino o impusieron la huelga de masas en El Salvador el movimiento campesino solo vino a
alcanzar una victoria significativa durante la revolucin en Guatemala con Arbenz en 1952 y particularmente en
la revolucin boliviana cuando las milicias campesinas y mineras tomaron la direccin del pas. En la dcada de
los 50 se iniciaron las Ligas Campesinas lideradas por Francisco Julio en Brasil. En los aos 60 la estrategia
anti-insurreccional comandada por los militares estadounidenses absorbi finalmente la propuesta de una
reforma agraria ordenada que se aplic sobre todo en el Chile demcrata-cristiano bajo la presidencia de
Eduardo Frei. Esta reforma agraria se hizo ms radical, completa y profunda en los aos 1970-73 bajo el
gobierno de la Unidad Popular, teniendo como presidente Salvador Allende.
A lo largo de todos estos aos, la reivindicacin por la tierra estuvo en el centro de las luchas populares y de la
alianza obrero-campesina, con fuerte apoyo estudiantil y de sectores de la clase media urbana. Estas
reivindicaciones llegaron hasta la Revolucin Sandinista en Nicaragua. Se puede decir, sin embargo, que en
las dcadas de los 80 y los 90 el fuerte control de las multinacionales sobre la produccin agrcola en vastas
regiones del continente cambi dramticamente el sentido de la lucha campesina. Entre 1960 y 1990 se
complet un proceso de emigracin del campo a la ciudad que expuls definitivamente vastas capas de
pequeos propietarios agrcolas y consolid la grande y mediana empresa agroindustrial, articuladas con las
transnacionales agrcolas o manufactureras de productos agrcolas. Se desarrolla la figura del asalariado
agrcola estacional y surge un nuevo movimiento campesino de carcter sindical, con pequea presin sobre la
tierra.
El caso brasileo es paradigmtico : los boias fras (as llamados por la comida fra que llevan para sus
precarios almuerzos en un espacio agrcola ultra especializado y mecanizado) inundan las zonas rurales y
solamente en la dcada del 80 resurge una demanda por la tierra cuando aumenta el desempleo en las zonas
rurales y pequeas ciudades, generando una poblacin desempleada que busca retornar a la tierra. De ah
surge el Movimiento de los Sin Tierra (MST) que presiona por una reforma agraria ms gil pero no cuestiona
la legislacin de tierras del pas, que dispone la compra de las tierras no cultivadas a precio de mercado para
distribuir entre los campesinos sin tierra. La fuerza del MST deriva menos de la radicalidad de su demanda por
la tierra que de sus mtodos de ocupacin de la misma para forzar la reforma agraria as como de sus mtodos
de gestin comunitaria de las tierras ocupadas por ellos y de su concepcin socialista de una economa donde
los campesinos pueden alcanzar su pleno desarrollo. Su preocupacin con la tecnologa agrcola de punta, por
las cuestiones ambientales y por la educacin de sus cuadros y de sus hijos los colocan a la vanguardia de la
sociedad brasilea. Sus principales banderas de lucha se resumen en : tierra, agua y semillas, es decir, en el la
pugna por la soberana alimentar en Brasil. De esta manera, ellos se preparan para enfrentar las
transnacionales agroindustriales en una perspectiva de largo, chocando frontalmente con los conservadores
brasileos.
Un fenmeno nuevo que hace posible esta concepcin de largo plazo del Movimiento de los Sin Tierra es el
fuerte apoyo de la pastoral de la tierra en Brasil. La Iglesia brasilea ha decidido que no puede entregar el ms
grande pas catlico del mundo a la voracidad de las elites explotadoras de este pas. Una revolucin social
anti-catlica sera un golpe definitivo al catolicismo como religin con pretensiones de universalidad.

A) LA CUESTIN TNICA
En esta fase se incorporan cuestiones totalmente nuevas : El indigenismo, no solo visto como un movimiento
de reivindicacin tnico sino como una crtica cultural campesina, donde el campesinado exige su conservacin
y no simplemente su disolucin en una sociedad superior. La cuestin tnica se presenta en dos vertientes
diferenciadas, la cuestin campesina-indgena y campesina-negra. Es necesario hacer una distincin entre
ambas tendencias porque los negros formaron un movimiento principalmente campesino, que asumi la lucha
contra el esclavismo, contra la dominacin espaola en Cuba y que particip en la revolucin cubana y los
procesos de liberacin de otros pases en la regin. Los negros se organizaron con mucha facilidad y llegaron a
constituir una parte importante de ese movimiento obrero no-europeo, no-socialista, pero enmarcado en una
vertiente populista. A pesar de que los comunistas consiguieron, en algunos lugares, una base importante en el
movimiento negro, tuvieron la tendencia a negar su especificidad, manifestndose contra la idea de que
asumiese una forma propia. De esta manera, se buscaba que el movimiento negro se incorporase a las luchas
por las libertades civiles, pero se negaba su contenido tnico especfico. La visin tnica de la cuestin negra
solo se va a proyectar a partir de la dcada de 1960 y tiene como una de las referencias principales al black
power en Estados Unidos, donde se produce una ruptura con la visin de los derechos civiles : los negros
sostienen que no quieren ser iguales a los blancos, por lo tanto, sus luchas no son por la igualdad sino por el
derecho de ser negros. Esta perspectiva se expresa en la idea de black beauty.
El contenido tnico del movimiento indgena renace en los aos 70, cuando los indgenas reivindican sus
orgenes como una estructura ideolgica para las luchas sociales contemporneas y exigen el liderazgo de los
movimientos guerrilleros. Un ejemplo de esta nueva perspectiva es la lucha guatemalteca, donde los indgenas
dejan claro que la guerrilla estaba dirigida por ellos a pesar de la participacin externa, siempre subordinada a
su liderazgo. Esta vertiente se va manifestar tambin en el caso mexicano, que alcanzar una expresin clara
en el zapatismo, donde la vertiente indgena asume el carcter de una postura ideolgica propia, que tiene su
inspiracin indigenista pero tiene tambin un objetivo universal. Este reconocimiento e identidad indgena
latinoamericana es un fenmeno muy profundo que pretende tambin ser mundial : indgenas de diferentes
regiones del mundo buscan formar un movimiento que afirma sus luchas en una postura ecolgica basada en
una relacin fuerte con la naturaleza, en una ideologa opuesta al capitalismo y a las pretendidas fuerzas
progresistas que ven el progreso como un camino destructor de las formas anteriores.

B) EL MOVIMIENTO FEMENINO
Por otro lado, emerge el movimiento femenino de manera especfica, a pesar de que ste existe en todas las
pocas como parte de otros movimientos sociales [3]. A partir de la dcada de 1960 este movimiento comienza
a reivindicar no slo que los derechos civiles de las mujeres sean incorporados a la sociedad moderna sino que
la sociedad incorpore tambin la visin femenina del mundo. Esto supone la participacin de la mujer en la
cultura, ya no como un elemento pasivo, sino en un rol protagnico capaz de reestructurar profundamente la
subjetividad del mundo contemporneo a partir de una nueva visin que revalore el papel de la vida. En este
sentido, la mujer sera no slo portadora de la vida sino de una percepcin del mundo desde el punto de vista
de la vida. Esto modifica profundamente la visin de la sociedad contempornea.
3. LA AUTONOMIA DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y LAS NUEVAS FORMAS DE RESISTENCIA
Veinticinco aos de experiencia neoliberal, comandadas a nivel internacional por el FMI y el Banco Mundial,
sumergieron nuestros pases en graves problemas econmicos que llevaron los movimientos sociales de la
regin a la defensiva. El desempleo, la inflacin, la dramtica cada de los niveles salariales y de calidad de
vida, la falta de inversiones en el sector productivo, en infraestructura, o desarrollo social forman un conjunto de
fenmenos que va destruyendo el tejido social, que va desestructurando las lealtades institucionales,
rompiendo los lazos sociales, abriendo camino a la violencia, las drogas y la criminalidad en sus diversas
formas de expresin. Las formas de lucha principales del movimiento obrero, como la huelga y otras formas de
interrupcin del trabajo, pierden fuerza en la medida en que amplias masas de desempleados o recin llegados
a la actividad laboral estn siempre dispuestas a sustituir a los trabajadores activos. Las posibilidades de lucha
en las calles alcanzan cierto auge hasta que el cansancio y el enfrentamiento con formas despiadadas de
represin hacen retroceder al movimiento que va perdiendo sus objetivos, abriendo camino a la accin del
sub-proletariado que no dispone de programas de lucha organizados y consecuentes.
Los aos de recesin estuvieron agravados por mecanismos de represin institucional y regmenes de
excepcin apoyados en formas de terror estatal que haban tenido inicio en la fase anterior. La recesin
sistemtica, que debera ocurrir en la dcada del 70, fue retrasada debido a la captacin de recursos externos
en forma de prstamos internacionales a bajo costo como consecuencia del reciclaje de los petrodlares. En la
dcada del 80 se inicia la fase recesiva con la exigencia de pago inmediato de los intereses de la deuda,
aumentadas debido al crecimiento del capital principal bajo la forma de renegociaciones irresponsables y
debido al aumento de las tasas internacionales de inters a partir de las decisiones adoptadas por el Tesoro
Americano.
Esta combinacin de recesiones sucesivas, regmenes de excepcin, terrorismo de Estado y rebaja del nivel de
vida de los trabajadores estuvo seguida de una ofensiva ideolgica contraria a las conquistas de los
trabajadores y a las mejoras obtenidas por el conjunto de la poblacin durante los aos de crecimiento
econmico. La ofensiva ideolgica neoliberal alcanz su auge en la segunda mitad de los aos 80, con la
poltica derrotista de la clase poltica dirigente de la Unin Sovitica y de la Europa Oriental. A partir de la cada
de los regmenes del llamado socialismo real se abri una ofensiva ideolgica neoliberal que implant un
verdadero terror ideolgico. Cualquiera que reivindicara una crtica al capitalismo o al quimrico libre mercado
era inmediatamente segregado de los medios de comunicacin de masas y de la academia. Era la poca del
fin de la historia, del fin del socialismo y del marxismo.
Durante los ltimos veinticinco aos los movimientos sociales de la regin estuvieron bajo el impacto de esta
situacin crtica, que era posible superar con polticas de preservacin del inters nacional, con la suspensin
del pago de una deuda internacional altamente cuestionable y de tasas de inters totalmente insanas. Sin
embargo, prevalecieron los intereses ligados al pago del servicio de la deuda y las renegociaciones que
incluan inmensas comisiones apropiadas por agentes privados. En este perodo se afirm una tpica burguesa
compradora en la regin, que se impuso progresivamente sobre los capitales locales afectados por las
polticas neoliberales e impedidos de beneficiarse de los cambios del comercio mundial que fueron casi
totalmente aprovechados por los pases asiticos. Ayudados por reformas agrarias profundas, realizadas en la
post-Segunda Guerra Mundial Estos pases no dependan tan directamente de los prstamos internacionales
para sostener sus polticas de exportacin y de crecimiento econmico y disponan de mercados internos ms
amplios y de polticas educacionales profundas que buscaban neutralizar la influencia de regmenes socialistas
en el sudeste asitico.
Es natural que durante este periodo, el movimiento obrero renaciera en la regin bajo formas ms
cautelosas, buscando el apoyo de los liberales y de la Iglesia que se apart de los regmenes dictatoriales que
en el pasado favoreciera, para asumir las banderas de los derechos humanos, de la amnista y del
restablecimiento de la democracia. En este ambiente, las propuestas neoliberales encontraron un campo frtil y
se enraizaron profundamente en virtud de la auto-destruccin del socialismo sovitico y euro-oriental. Las
concepciones neoliberales penetraron fuertemente en los partidos de izquierda, encontrando su formulacin
ms sofisticada en la llamada Tercera Va que se desarroll en la dcada de los 90. Se levantaba la tesis de
que no haba alternativa para la concepcin neoliberal de la economa, cuya expresin de eficacia era el libre
mercado. Libre mercado que no garantiza, sin embargo, los derechos sociales de los trabajadores. Bajo esta
visin, sera necesario combinar el neoliberalismo econmico con un programa de polticas sociales (o
compensatorias, como lo plantean el FMI y el Banco Mundial al aceptar los efectos negativos provisionales de
la transicin hacia el libre mercado). Era evidente la debilidad terica y prctica de esta propuesta que fue
en seguida abandonada en la medida en que el neoliberalismo se haca cada vez ms insostenible tanto en el
plano tericodoctrinario como prctico.
El movimiento obrero se encuentra an bajo el efecto de estas confusiones ideolgicas pero viene recuperando
sistemtica y crecientemente buena parte de su capacidad poltica a partir del crecimiento econmico sostenido
de 1994-2000 cuando el desempleo en Estados Unidos cay de 12% a 3,4% anual. La posibilidad de volver a
una situacin de pleno empleo provoc un renacimiento de la militancia sindical americana, incluso en la
reorientacin de la central sindical AFL-CIO hacia tesis progresistas. En Amrica Latina el movimiento obrero
del perodo estuvo en ascenso solamente en Brasil en los aos 70, parte de los 80 y en algunos momentos
aislados de los 90. La explicacin de la prdida de combatividad del movimiento obrero en los ltimos aos se
encuentra en las dificultades de convivir con el desempleo creciente resultante de la situacin recesiva
permanente.
De las fuerzas clsicas del movimiento popular en la fase nacional democrtica, el movimiento estudiantil fue el
que ms sufri al ahogarse en el mundo del debate ideolgico y enfrentar el impacto de la ola neoliberal. De
ser el centro de las luchas sociales pas a ser un movimiento de reivindicaciones sectoriales, lo que fue
aislndolo progresivamente. La expansin de las universidades privadas y del nmero de estudiantes
universitarios de clase media disminuy el carcter de elite intelectual de los movimientos sociales que este
tena hasta inicios de la dcada de los 70. Esta situacin se agrava cuando la represin comienza a afectar
tambin el movimiento estudiantil disminuyendo su militancia y su liderazgo ideolgico. A pesar de haber
perdido mucha de su fuerza, ha dejado un rastro ideolgico profundo como resultado de los movimientos de
1968, y en algunos casos, est recuperando protagonismo en las luchas sociales de los ltimos aos, como es
el caso de Chile.
En los aos 80 y 90 ganaron una fuerza especial los movimientos de los barrios llamados marginales y hoy
excluidos. Su organizacin creciente consigui mportantes recursos fiscales para infraestructura, an cuando
stos eran insuficientes para romper sus dificultades bsicas. Las organizaciones de mujeres jugaron un papel
fundamental en el movimiento de pobladores, organizndose para la autogestin de recursos dirigidos a cubrir
necesidades bsicas de alimentacin, seguridad y servicios, basados en un espritu comunitario y fuertes lazos
de solidaridad. Ejemplos claros de este fenmeno son los comedores de madres y los comits del vaso de
leche en Per.
Asimismo, el aumento de la actividad comercial de drogas prohibidas, sobretodo la cocana, ha abierto la
posibilidad de un relativo enriquecimiento verdaderos ejrcitos de criminales organizados. Una situacin similar
a la de Chicago en las dcadas de 1920 y 1930. Esta presencia de los factores criminales en los barrios
miserables, como es el caso de Brasil, ha justificado una adhesin creciente de partidos de izquierda y de
movimientos populares con responsabilidad de gobierno a las tcnicas de la represin social. Al abandonar la
tortura y otros comportamientos violentos en el plano poltico, las fuerzas represivas volvieron a concentrarse
en la prctica sistemtica de violencia contra los pobres y criminales de origen popular.
Al mismo tiempo, los movimientos sociales son cada vez ms afectados por las fuerzas sociales emergentes.
Es el caso de los movimientos de gnero, los indgenas, los negros, los grupos de defensa del medio
ambiente y otros, que imponen nuevos temas a la agenda de las luchas sociales. Su punto de partida asume
formas liberales, expresadas en la defensa del derecho a votar, de garantizar jurdicamente sus derechos en
bases iguales a la fraccin masculina dominante, de valorizar sus caractersticas propias, de reconocer su
identidad y sus caractersticas tnicas como parte sustancial de la cultura nacional. Con el tiempo, estas
reivindicaciones pasan a integrar todo un proyecto cultural que exige el rompimiento con la estructura
econmico social que gener el machismo, el racismo, el autoritarismo. Podemos encontrar una identificacin
sustancial entre el modo de produccin capitalista, como fenmeno histrico, con estas formas culturales que
penetran profundamente en todo la superestructura de la sociedad moderna. Las propias races de estas llagas
se encuentran en la pretensin de una racionalidad iluminada que tendra a Occidente como cuna y que
justificara el colonialismo, despreciando sustancialmente la importancia de las culturas y civilizaciones
asiticas, orientales o de las civilizaciones americanas pre-colombinas.
Los movimientos sociales empiezan as a romper con toda la ideologa de la modernidad como forma superior
y como nica expresin de la civilizacin. Este enfoque ha dado una fuerza muy especial a los movimientos
sociales al presentarlos como fundamento de un nuevo proceso de civilizacin pluralista, realmente planetario,
post-racista, post-colonial y quizs post-moderno.
Durante esta fase es necesario destacar dos caractersticas fundamentales : en primer lugar, la identidad de los
movimientos sociales empieza a reivindicar una cierta autonoma, sale del marco de los partidos, de las
reivindicaciones nacional-democrticas y desarrollistas, para asumir una autonoma bastante significativa, que
da origen y se vincula a la cuestin ciudadana de lucha por los derechos civiles y se confunde con las luchas
contra las dictaduras en Amrica Latina. Se empieza a desarrollar una interaccin entre los movimientos
sociales con relativa autonoma de los partidos polticos y de las ONGs que las apoyan. En segundo lugar, se
presenta una tendencia a la formacin de partidos polticos a partir de estos movimientos. La expresin ms
avanzada de esta tendencia es el Partido de los Trabajadores en Brasil. Existen tambin otras organizaciones
polticas impregnadas de esa visin ideolgica, una sociedad civil que se esta formando y que proyecta sobre
el Estado la gran cuestin que la sociedad civil todava no resolvi : en la medida en que ella crece y gana
importancia, su relacin con el Estado deja de ser simplemente crtica para ejercer tambin hegemona sobre el
Estado. A partir de este momento, la postura crtica se transforma en una postura positiva, que se expresa en
propuestas de polticas de Estado y que viene constituyendo una nueva fase de diseo de un nuevo programa
de polticas pblicas que absorbe parte del programa nacional democrtico-desarrollista anterior pero con
crticas significativas y que incluyen nuevos elementos en la agenda, como las demandas ecolgicas y
democrticas de participacin poltica.
Todo esto va constituyendo un nuevo espacio poltico que no resolvi sus contradicciones entre autonoma y
gestin del Estado, entre democracia en el sentido de afirmacin autnoma y en el sentido de gestin del
Estado, entre reivindicaciones autnomas y de polticas pblicas con capacidad de transformar las condiciones
materiales.
4. LA GLOBALIZACIN DE LAS LUCHAS SOCIALES
Despus de Seattle en 1999, los encuentros del Foro Social Mundial en Porto Alegre y las manifestaciones de
masa que lo sucedieron en varias partes del mundo ya se perfila una nueva realidad de los movimientos
sociales que indican una dinmica no solamente defensiva sino tambin ofensiva. A pesar de que este
fenmeno ya estaba inscrito en las movilizaciones de 1968, cobra un significado especial despus de la cada
del campo sovitico cuando las luchas sociales ganan la dimensin de un gigantesco movimiento de la
sociedad civil contra la globalizacin neoliberal. Su articulacin con fenmenos polticos se hace ms evidente
y se expresa en el surgimiento de formas de lucha insurreccinales nuevas, como el zapatismo en Mxico y
sus desdoblamientos internacionales en la convocatoria por la lucha contra el neoliberalismo que atrajo
personalidades de todo el planeta ; la emergencia de movimientos indgenas de resistencia que terminan
derrocando gobiernos y dando origen a partidos y nuevos gobiernos como en Bolivia y Ecuador ; el xito
electoral del PT en Brasil, que surge de una articulacin de los movimientos sociales y de fuerzas de izquierda
en Uruguay y Venezuela. Todos estos fenmenos conforman una nueva ola de transformaciones sociales y
polticas en Amrica Latina que tiene fuertes races en los nuevos movimientos sociales y en su articulacin
con las fuerzas de los movimientos sociales clsicos, en el desarrollo de la izquierda en su conjunto e inclusive,
la emergencia de sectores nacionalistas en las clases dominantes. Estos elementos producen un complejo
proyecto histrico an en construccin que se expresa tambin el los procesos de integracin regional
acompaados de una creciente densidad diplomtica entre los gobiernos de la regin.
El programa alternativo que se dibuja en Amrica Latina no puede restringirse a una resistencia econmica y
cultural, ms an cuando la historia de la regin pasa por un largo periodo de estancamiento econmico y el
abandono del proyecto desarrollista nacional democrtico confrontado a hierro y fuego por la represin
imperialista y gran parte de la clase dominante local ; cuando la historia de este perodo se confunde con la
dominacin brutal de los intereses financieros sobre la economa, colocando las fuerzas productivas a su
servicio, incluso el Estado que aumenta su intervencin para transferir recursos hacia este sector ; cuando todo
esto se hace en nombre de una ideologa reaccionaria que se presenta como la expresin ltima de la
modernidad y como el pensamiento nico, resultado del fin de la historia. En tales circunstancias el programa
alternativo debe asumir un carcter global, el de un nuevo marco terico y doctrinario que proponga una nueva
sociedad, una nueva economa, una nueva civilizacin.
Mientras esta tarea de dcadas se desdobla, se van dibujando luchas parciales que asumen un carcter cada
vez ms sustancial. La integracin regional latinoamericana por, ejemplo, gana dimensiones concretas en el
MERCOSUR, la Comunidad Andina de Naciones y el ALBA (Alternativa Bolivariana de los Pueblos) y la
Comunidad Sudamericana que cuenta con el apoyo sustancial del ideal bolivariano. Al mismo tiempo, este
ideal es convertido en doctrina de Estado y de gobierno en Venezuela, inspirndose en la dinmica de la
democracia participativa profundamente articulada a la lgica de los movimientos sociales.
Muchas sern an las novedades polticas, culturales e ideolgicas que surgirn en este nuevo contexto. En el
proceso electoral de Lula en Brasil se unieron sectores sociales hasta entonces desarticulados en bsqueda de
un nuevo bloque histrico que unificase las fuerzas de la produccin contra de la dominacin del capital
financiero. Un perfil similar se dibuj en Argentina despus de los grandes movimientos de masa que
cuestionaron radicalmente el programa neoliberal. En toda la regin se habla de un nuevo desarrollismo que
busca crear las condiciones de una nueva poltica econmica que restaura en parte los temas y la agenda de
los aos 60 y 70 adaptando la misma a las nuevas condiciones de la economa mundial. Lo que importa es la
voluntad poltica, los aspectos tcnicos son secundarios y fcilmente obviados por el amplio desarrollo de los
profesionales de la regin.
Varias son las manifestaciones concretas de la nueva propuesta que deber sustituir la barbarie intelectual del
pensamiento nico neoliberal y que incorporar la regin a una nueva realidad poltica e ideolgica. Esta nueva
propuesta pone en debate las grandes cuestiones del destino de la humanidad y los movimientos sociales
representarn el terreno frtil en que brotarn las soluciones cada vez ms radicales pues son las races que
estarn en juego : la desigualdad social, la pobreza, el autoritarismo, la explotacin. Toda esta agenda estar
de nuevo en la arena de la historia.
ELEMENTOS DEL PROCESO DE COMUNICACIN
Hay siete elementos en el proceso de la comunicacin que siguen un procesosecuencial:
Fuente (idea de origen)
Mensaje
Codificacin
Canal
Receptor
Descodificacin
Realimentacin
Vamos a discutir cada elemento
como parte del proceso.
1. La Fuente o idea de origen es
el proceso por el cual una formula una idea
de comunicar a la otra parte.
Este procesopuede verse influida por
estmulos externos, tales como libros o
la radio, o puede ocurrir internamente
pensando en un tema en particular. La idea
de origen es la base para la comunicacin.
2. El mensaje es lo que se comunicar a la
otra parte. Se basa en la idea de fuente,
pero el mensaje se hace a mano para
satisfacer las necesidades de la audiencia. Por ejemplo, si el mensaje es entre dos amigos, el mensaje
tendr una forma diferente que si la comunicacin es con un superior o con un grupo.
3. La codificacin es cmo se transmite el mensaje a otra persona. El mensaje es convertido a una forma
adecuada para la transmisin. El medio de transmisin determinar la forma de la comunicacin. Por
ejemplo, el mensaje tendr una forma diferente si la comunicacin es hablada o escrita.
4. El canal es el medio de la comunicacin. El canal debe ser capaz de transmitir el mensaje de una parte a
otra sin cambiar el contenido del mensaje. El canal puede ser un trozo de papel, un medio de
comunicacin como la radio, o puede ser una direccin de correo electrnico. El canal es la ruta de la
comunicacin del emisor al receptor. Un correo electrnico puede utilizar Internet como canal.
5. El receptor es la parte que recibe la comunicacin. La parte que utiliza el canal para conseguir la
comunicacin desde eltransmisor. Un receptor puede ser un televisor, un ordenador, o un trozo de papel
en funcin del canal utilizado para la comunicacin.
6. La decodificacin es el proceso en el que se interpreta el mensaje de su contenido. Tambin significa que
el receptorpiensa en el contenido del mensaje e interioriza el mensaje. Este paso del proceso es donde
el receptor compara el mensaje a experiencias previas o estmulos externos.
7. La retroalimentacin es el paso final en el proceso de comunicacin. Este paso transmite
al transmisor que el mensaje se entiende por el receptor. Los formatos receptor una respuesta adecuada a
la primera comunicacin basndose en el canal y la enva al transmisor del mensaje original.

FUNCIONES DEL LENGUAJE
Funciones del lenguaje
Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicacin
oral y del escritor, en la comunicacin escrita) frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiracin, o para preguntar o dar una orden.
Segn sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, ser la funcin que desempee el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:
1. Funcin Emotiva o Expresiva
2. Funcin Conativa o Apelativa
3. Funcin Referencial
4. Funcin Metalingstica
5. Funcin Ftica
6. Funcin Potica
Emisor (funcin emotiva)
Situacin (situacin funcional)
Receptor (funcin conativa)
Contexto (funcin referencial)
Mensaje (funcin potica)
Cdigo (funcin metalingstica)
Contacto o Canal (funcin ftica)

1. Funcin emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo ntimo, predominando l, sobre todos los dems
factores que constituyen el proceso de comunicacin.
Las formas lingsticas en las que se realiza esta funcin corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ejemplos:
- Ay! Qu dolor de cabeza!
- Qu gusto de verte!
- Qu rico el postre!
2. Funcin conativa o apelativa: El nombre conativa deriva del latn "conatus" que sigifica inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores
de la comunicacin, pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de quien se espera la realizacin de un acto o una respuesta.
Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la funcin conativa corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ejemplos :
- Pedro, haga el favor de traer ms caf
- Trajiste la carta?
- Andrs, cierra la ventana, por favor
Ver: PSU: lenguaje; Pregunta 09_2006
3. Funcin referencial: El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se est haciendo referencia. Se
utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ejemplos :
- El hombre es animal racional
- La frmula del Ozono es O3
- No hace fro
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora
4. Funcin metalingstica: Se centra en el cdigo mismo de la lengua. Es el cdigo el factor predominante.
Ejemplos:
- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la palabra canalla?
- Ana se encuentra con una amiga y le dice : Sara, A qu operacin quirrgica te refieres?
5. Funcin ftica: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicacin. Para este fin existen Frmulas de Saludo (Buenos das, Hola!,
Cmo estai?, Qui hubo?, etc), Frmulas de Despedida (Adis, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Frmulas que se utilizan para
Interrumpir una conversacin y luego continuarla ( Perdn....., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos de..., etc).
6. Funcin potica: Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin est centrado en el mensaje mismo, en su disposicin, en la
forma como ste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados estn la rima, la aliteracin, etc.
Ejemplos :
- Bien vestido, bien recibido
- Casa Zabala, la que al vender, regala
LENGUA ORAL Y ESCRITA
La lengua oral y la lengua escrita
Tanto la lengua oral como la escrita pertenecen al mismo cdigo lingstico; sin embargo, una y otra poseen unas caractersticas
y recursos que le son propios.
La lengua oral se aprende de forma natural. Se corresponde a grandes rasgos con los registros coloquial y familiar y, por lo
tanto, suele estar menos cuidada que la escrita. Ejemplos:
Es un rollo tener que ir cada da a ese sitio
Yo que s qu narices pas ese da!
La comunicacin oral aunque, como veremos, tambin puede planificarse para exposiciones orales, por ejemplo-, es ms
espontnea y en ella actan muchos elementos que no son especficamente lingsticos, como la entonacin, el volumen de voz
o incluso seales no verbales como los gestos. Son ejemplos de comunicacin oral las conversaciones, los debates, las
entrevistas
La lengua escrita, sin embargo, se puede planificar, repasar, corregir, y adems, puesto que trata de reproducir por escrito los
sonidos que utilizamos al hablar, tiene unas normas las reglas de ortografa- que debemos conocer y respetar. Ejemplo:
La expansin geogrfica del castellano va unida a la reconquista de territorios de norte a sur de la Pennsula
Para escribir correctamente, adems de la ortografa y el empleo correcto de los signos de puntuacin, es necesario cuidar la
caligrafa y la presentacin: una presentacin cuidada favorece la comprensin del texto.
La comunicacin escrita pertenece al nivel culto o comn del uso de la lengua y se reserva para actos comunicativos formales
(cartas, exmenes, redacciones, leyes, etc.).
La comunicacin escrita posee un carcter ms formal
Las nuevas formas de comunicacin escrita (chats, servicio de mensajes cortos, etc.) a veces participan de las caractersticas del
lenguaje oral, dada su inmediatez. Sin embargo, en los correos electrnicos formales o los blogs, se adaptan las caractersticas
de los textos escritos (cartas o diarios) a las nuevas tecnologas.
An teniendo un mismo cdigo, los hablantes no emplean la lengua de igual manera.
CONCEPTO DE PERIODISMO
Periodismo es un concepto que se basa en la recopilacin y anlisis (ya sea de modo escrito, oral, visual o
grfico) de la informacin, en cualquiera de sus formas, presentaciones y variedades. La nocin tambin
describe a la formacin acadmica y a la carrera propia de quien desea convertirse en periodista.

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