Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 1
KERTAS 1
SET 3
NAMA MARKAH
TARIKH
Answer all questions.
Jawab semua soalan.
1. Diagram below shows the relation between set X and set Y.
Rajah di bawah menunjukkan hubungan antara set X dan Set Y.
State
Nyatakan
a) The type of relation between set X and set Y.
Jenis hubungan antara set X dan set Y.
b) The range of the relation
Julat hubungan itu
[2 marks/ 2 markah]
Answer/ Jawapan :
For
examiners
use only
2
1
0 1 2
0
3 4
2
4
6
8
Set Y
Set X
MODUL SUPER SCORE SBP 2014
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 2
2. The function f is defined as () . Find
Fungsi f ditakrifkan oleh () . Cari
a)
()
b)
()
[ 3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
3. Given the function () and () , find
Diberi fungsi () dan () , cari
a)
()
b)
()
[3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
For
examiners
use only
3
2
3
3
MODUL SUPER SCORE SBP 2014
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 3
4. A quadratic equation ( )
. Find the
value of q.
Diberi bahawa -1 adalah satu daripada punca-punca persamaan kuadratik
.
Selesaikan persamaan
.
[3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
10. Solve the equation
.
Selesaikan persamaan
.
[3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
3
9
3
10
3
8
For
examiners
use only
MODUL SUPER SCORE SBP 2014
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 6
11. Given that
. Express p in terms of q.
Diberi log
2
qp 2 = 1 - log
2
p. Ungkapkan p dalam sebutan q
[3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
12. Given that
, express
in terms of t.
Diberi bahawa log
3
p = t, nyatakan
dalam sebutan t.
[3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
3
11
For
examiners
use only
3
12
MODUL SUPER SCORE SBP 2014
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 7
13. In a geometric progression, the first term is 108 and the fourth term is 4.
Dalam suatu janjang geometri, sebutan pertama ialah 108 dan sebutan keempat
ialah 4.
Calculate/ Hitung
(a) the common ratio,
nisbah sepunya,
(b) the sum to infinity of the geometric progression.
hasil tambah hingga sebutan ketakterhinggaan bagi janjang ini.
[4 marks/ 4 markah]
Answer/ Jawapan :
14. In an arithmetic progression, the fifth term is 45 and the seventh term is 5.
Dalam suatu janjang aritmetik, sebutan kelima ialah 45 dan sebutan ketujuh
ialah 5.
Find/ Cari
(a) the first term and the common difference
sebutan pertama dan beza sepunya
(b) the sum of the first six terms
hasil tambah enam sebutan pertama
[4 marks/ 4 markah]
Answer/ Jawapan :
4
14
4
13
For
examiners
use only
MODUL SUPER SCORE SBP 2014
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 8
15. In an arithmetic progression, the first three terms are , and .
Dalam suatu janjang aritmetik, tiga sebutan pertama ialah , dan .
Find the value of p
Cari nilai bagi p
[2 marks/ 2 markah]
Answer/ Jawapan :
16. Given that ( ), ( ) and ( ). Find, in terms of i and j,
Diberi bahawa ( ), ( ) and ( ). Cari, dalam sebutan i dan j,
(a)
(b) The unit vector in the direction of
.
vektor unit dalam arah
.
[4 marks/ 4 markah]
Answer/ Jawapan :
2
15
4
16
For
examiners
use only
MODUL SUPER SCORE SBP 2014
Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Johor Page 9
17. The vectors and are non-zero and non-parallel. It is given that
(m -1)a = (3n+1)b where m and n are constants. Find the value of m and n.
Vektor dan adalah vektor bukan sifar dan tidak selari . Diberi bahawa
(m -1)a = (3n+1)b dengan keadaan m dan n adalah pemalar. Cari nilai
m dan n.
[3 marks/ 3 markah]
Answer/ Jawapan :
18. Given the vectors
and
.
Diberi vektor
dan vektor
.
Find
Cari
(a) the vector
in terms of a, b and k.
vektor
()
3
11
3 (a)
(b)
()
() 1
4 p < 5
5 q = 3
6
(a)
(b)
x = 4
() ( )
7 p = 19
8
2
2
3
x
9
10
11
12
13 (a)
(b)
162
14
(a)
(b)
a = 125, d = 20
15 p = 3
16 (a)
(b)
17
18 (a)
(b)
( )