CICLO : Segundo Ciclo NIVEL : NB3 Quinto Ao Bsico Unidad temtica : Datos y Azar
Objetivos de la clase: Utilizan Excel para construir grficos.
Aprendizajes esperados: Construir grficos de barras mltiples, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas. Construir grficos de lnea, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas.
Contenidos: Grficos y tablas.
Actividades metodolgicas: Inicio: Se entrega el objetivo de la clase.
Desarrollo: Realizan actividad individual en laboratorio.
Cierre: El profesor indica los aspectos positivos y negativos de la actividad.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin: Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso. Promueva entre sus alumnos, el inters de aprender y ejercitar lo que se les ensea cada da.
CICLO : Segundo Ciclo NIVEL : NB3 Quinto Ao Bsico Unidad temtica : Datos y Azar
Objetivos de la clase: Utilizan Excel para construir grficos.
Aprendizajes esperados: Construir grficos de barras mltiples, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas. Construir grficos de lnea, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas.
Contenidos: Grficos y tablas.
Actividades metodolgicas: Inicio: Se entrega el objetivo de la clase.
Desarrollo: Realizan actividad individual en laboratorio.
Cierre: El profesor indica los aspectos positivos y negativos de la actividad.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin: Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso. Promueva entre sus alumnos, el inters de aprender y ejercitar lo que se les ensea cada da.
Asignatura Preferencia Matemticas 5 Lenguaje 10 Ciencias 20 Artes 10 Recursos Educativos VillaEduca www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 5 PLANIFICACIN CLASE N 3 - SEMANA 4 JUNIO
CICLO : Segundo Ciclo NIVEL : NB3 Quinto Ao Bsico Unidad temtica : Datos y Azar
Objetivos de la clase: Utilizan Excel para construir grficos.
Aprendizajes esperados: Construir grficos de barras mltiples, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas. Construir grficos de lnea, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas.
Contenidos: Grficos y tablas.
Actividades metodolgicas: Inicio: Se entrega el objetivo de la clase.
Desarrollo: Realizan actividad individual en laboratorio.
Cierre: El profesor indica los aspectos positivos y negativos de la actividad.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin: Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso. Promueva entre sus alumnos, el inters de aprender y ejercitar lo que se les ensea cada da.
Ingresa los siguientes datos en Excel y construye un grafico adecuado y construye un anlisis de lo obtenido.
1.
2. Da Tiempo de estudio diario (minutos) Lunes 100 Martes 90 Mircoles 90 Jueves 70 Viernes 50 Sbado 30 Domingo 20
3.
Tipo de msica Hombres Mujeres Clsica 0 5 Rock 45 20 Rap 15 10 Cumbia 20 35 Reggaetn 30 40 Nivel Hombres Mujeres Primer ciclo 150 200 Segundo ciclo 200 200 Enseanza media 300 400