INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR

PR-REITORIA DE GESTO DE PESSOAS

DEPARTAMENTO DE INGRESSOS/PROEN
CONCURSO PBLICO CARREIRA TCNICO-ADMINISTRATIVA EDITAL N 05/GR-IFCE/2014

LNGUA PORTUGUESA

Sobre o sofrimento e sobre a felicidade

Acho que sabedoria saber sofrer pelas razes certas. Quem no sofre, quando h razes para isso, est
doente. [...]
Quem feliz sempre, e nunca sofre, padece de uma grave enfermidade e precisa ser tratado, a fim de aprender
a sofrer. Sofrer pelas razes certas significa que estamos em contato com a realidade, que o corpo e a alma sentem a
tristeza das perdas e que existe em ns o poder do amor. S no sofrem, quando h razes para isso, aqueles que
perderam a capacidade de amar. Toda experincia de amor traz, encolhida em seu ventre, espera, a possibilidade de
sofrer.
Assim, a receita para no sofrer muito simples: basta matar o amor.
Mas que enorme seria a perda, se isso acontecesse! Porque o sofrimento que nos faz pensar. Pensamos ou
para encontrar formas de eliminar o sofrimento, quando isso possvel, ou para dar um sentido ao sofrimento, quando
ele no pode ser evitado. O pensamento, assim, filho da dor, est a servio da alegria. Todas as mais belas conquistas
do esprito humano, da poesia cincia, nasceram assim. [...]

(Retirado do livro Um mundo num gro de areia o ser humano e seu universo, de Rubem Alves. 2002.)

01. De acordo com o texto,
A) sbio quem sofre e no se preocupa em fugir dos sofrimentos.
B) est doente quem no sabe passar pela dor das perdas e dos sofrimentos.
C) o amor nada tem a ver com o sofrimento, pois uma realidade confronta a outra, e quem sabe amar no sofre.
D) devemos, como seres inteligentes, rejeitar e eliminar os sofrimentos e buscar viver somente a alegria e o amor.
E) sofrer faz parte da vida e saber lidar com os sofrimentos nos torna sbios, capazes de amar e de encontrar a
felicidade.

O pungente amor

A descoberta da poesia de Carlos Drummond de Andrade, em 1949, atingiu-me de maneira contraditria:
chocou-me e obrigou-me a mudar de rumo.
Para que se entenda melhor o que ocorreu, devo esclarecer que a poesia que fazia at ali nascera da leitura dos
parnasianos, com os quais aprendera a compor sonetos rigorosamente rimados e metrificados. Ignorava a poesia
moderna. Foi a leitura de Poesia at agora, de Drummond, que provocou o choque. Havia no livro um poema que falava
em lua diurtica. Fiquei perplexo: aquilo no podia ser poesia, disse-me, pois para mim era, por exemplo: Ora direis,
ouvir estrelas, certo,/ perdeste o senso... ou Ho de chorar por ela os cinamomos... Lua diurtica no tinha nada a
ver...
Mas no conseguia largar o livro de Drummond. Lia e relia alguns dos poemas que mais me perturbavam. E
terminei tomando uma deciso: ler os crticos modernos para entender o que era de fato aquela poesia antipotica. [...]
A verdade que, agora, quando releio alguns poemas de Drummond daquela poca, me reconheo neles,
percebo que sua fala est entranhada na minha, que aprendi com ele o pungente amor da vida.

(Texto de Ferreira Gullar. Revista Cult, n. 26. 1999)

02. Encontramos reflexes apropriadas sobre o texto em todos os itens abaixo, exceto em
A) para Gullar, recorrer crtica moderna fez com que compreendesse o estilo de Drummond, que tanto
estranhamento lhe causou, mas no implicou em mudanas no seu fazer potico, pois a poesia deste ltimo era
mesmo uma poesia antipotica.
B) a poesia de Drummond causou profundo choque em Gullar, que julgou no estar diante do que entendia por
poesia de fato.
C) a experincia de Gullar com a perfeio formal dos parnasianos foi a principal causa do estranhamento sentido
com a poesia de Drummond, dada a diferena formal e at vocabular utilizada por este ltimo.
D) Gullar demonstra espanto e fascnio pela poesia de Drummond, apesar das diferenas entre o seu prprio fazer
potico e o do referido autor.
E) Gullar, no apenas se atm a informar sobre a poesia diferenciada de Drummond, mas revela que o choque
causado pelo fazer potico desse autor o levou, no s a buscar compreend-lo, mas acabou por mudar sua
prpria poesia, reconhecendo-se no que antes lhe pareceu absurdo.

03. Parnimas so palavras parecidas na pronncia e na escrita e com significados diferentes. A relao entre o termo e
o seu significado est correta em
A) Arrear: abaixar; Arriar: enfeitar. B) Comprimento: extenso; Cumprimento: saudao.
C) Deferir: divergir; Diferir: conceder. D) Emergir: mergulhar; Imergir: vir tona.
E) Eminente: que ameaa acontecer; Iminente: elevado.
04. Preenchem correta e respectivamente as frases as palavras da opo
I. Trouxeram o _______, importante smbolo religioso, e o colocaram sobre o altar;
II. A intensidade do _______ sofrido pelo Japo abalou a todos;
III. Quando a senhora idosa chegou, o jovem lhe concedeu o _______;
IV. Por suas palavras e comportamento, compreendemos ele que era _______;
V. Fizemos uma intensa viglia de _______ pela recuperao dele.

A) crio; cismo; acento; actico; interseco. B) srio; cismo; acento; asctico; intercesso.
C) crio; sismo; assento; asctico; intercesso. D) srio; cismo; assento; actico; interseco.
E) crio; sismo; acento; actico; interseco.

05. So exemplos de metfora, exceto
A) O pavo um arco-ris de plumas. (Rubem Braga)
B) L fora, a noite um pulmo ofegante. (Fernando Namora)
C) Hitler foi cruel como uma fera selvagem.
D) O enorme rio uma serpente no meio da floresta.
E) Os medos so o poro da alma.

06. A correspondncia entre a frase e a figura de linguagem empregada est falsa em
A) No tinha teto onde se abrigasse. (metonmia)
B) Suas palavras so como folhas levadas pelo vento. (comparao)
C) A voz doce e aveludada dela enchia-me o corao. (sinestesia)
D) O metr, a toda hora, cospe e engole gente. (prosopopeia)
E) Voc faltou com a verdade e isso imperdovel. (anttese)

07. As palavras de cada opo esto devidamente grafadas, exceto em
A) viajem (verbo), gengiva, lanugem. B) viagem (substantivo), lisonjeiro, gorjeando.
C) granjeiro, interjeio, subjetivo. D) lajedo, gorgeta, sargeta.
E) canjica, jenipapo, paj.

08. H erro de grafia nas palavras
A) contoro; farsa; concesso. B) suscetvel; florescer; auxlio.
C) excessivo; excitar; nscio. D) excesso; excursso; hortncia.
E) fascinante; massagista; submisso.

09. O comentrio sobre o emprego do sinal de crase est falso em
A) Ele chegar s nove horas desta tera-feira. (Uso devido: utiliza-se crase em locues adverbiais femininas de
tempo).
B) Na partida de ontem, o atacante botafoguense fez um gol Garrincha. (Uso indevido: no se utiliza crase antes
de nome masculino).
C) Por falha tcnica, o avio retornou pista de pouso. (Uso devido: o termo regente exige preposio e o termo
regido uma palavra feminina que admite o artigo A).
D) Ficava mais ansiosa, medida que o tempo passava. (Uso devido: utiliza-se crase na locuo conjuntiva
feminina medida que).
E) Fui favorvel sua deciso. (Uso facultativo: os pronomes possessivos femininos podem ser empregados com
ou sem o artigo feminino, podendo, por isso, usar-se ou no o acento grave indicativo de crase).

10. O sinal de crase deve ser empregado em
A) Iremos todos a cavalo. B) Estou disposta a desafiar quem quer que seja.
C) Logo aps a aula, irei a casa de meus pais. D) Sua viagem a Roma foi cancelada?
E) No quis encar-lo frente a frente.

11. Classifique o A destacado de cada frase.
I. Ontem ns compramos a casa que desejvamos;
II. Ana vai a muitas festas;
III. Procurei a bolsa em toda parte, mas no a encontrei;
IV. A agenda que eu queria no era esta, mas sim a que voc comprou.

A) artigo definido; preposio; pronome oblquo; pronome demonstrativo.
B) artigo indefinido; pronome oblquo; preposio; pronome oblquo.
C) pronome oblquo; preposio; pronome indefinido; preposio.
D) preposio; pronome oblquo; pronome oblquo; pronome demonstrativo.
E) artigo definido; pronome demonstrativo; preposio; pronome oblquo.

12. A classificao da palavra destacada est incorreta em
A) Sou o fregus que compra o jornal todos os dias. (pronome)
B) Embora deseje te perdoar, no consigo. (conjuno)
C) O talento forma-se na solido. (substantivo)
D) O amar essencial vida. (verbo)
E) um homem de coragem. (preposio)
13. Leia o texto e aponte a devida e respectiva classificao gramatical dos termos grifados. As pessoas s observam
as cores do dia no comeo e no fim, mas para mim est muito claro que o dia se funde atravs de uma multido de
matizes e gradaes, a cada momento que passa. Uma s hora pode consistir em milhes de cores diferentes.
(Trecho adaptado de A menina que roubava livros).
A) conjuno concessiva; numeral; substantivo; interjeio; adjetivo.
B) conjuno adversativa; adjetivo; substantivo; conjuno; pronome indefinido.
C) conjuno adversativa; conjuno aditiva; substantivo; conjuno; numeral.
D) conjuno concessiva; adjetivo; substantivo; preposio; adjetivo.
E) conjuno adversativa; advrbio; substantivo; preposio; adjetivo.

14. A justificativa para o emprego das vrgulas est incorreta em
A) O cu, a terra, o mar, tudo reflete a glria de Deus. (Usa-se vrgula para separar palavras ou oraes
justapostas assindticas).
B) Escute, Andr, voc deve ir embora agora! (Usa-se vrgula para isolar o vocativo).
C) Lentos e tristes, os retirantes iam passando. (Usa-se vrgula para separar certos predicativos).
D) Esta manh, que foi de sol ardente, registro trinta e cinco graus. (Usa-se vrgula para separar oraes adjetivas
explicativas).
E) As exploses inesperadas, violentando o silncio da noite, agitaram todos os moradores. (Usa-se vrgula para
separar adjuntos adverbiais).

15. A vrgula foi empregada, para indicar a elipse de um termo, em
A) Experimentei, aos poucos, a dor de perder algum.
B) Uns dizem que acreditam em Deus; outros, que no.
C) Amar uma deciso, isto , uma atitude e no apenas um sentimento.
D) J sei de tudo. Chega, pois, de mentiras.
E) O dinheiro, Ana o trazia consigo.

16. Considere as seguintes frases:
I. Pedro ou Joo _________ com Rayana;
II. Cada um dos _________ a quadra;
III. _________ muitas tragdias neste ano;
IV. _________ de tcnicos.

Com obedincia concordncia, na sequncia, as formas que preenchem os espaos so
A) casaro; abandonaram; aconteceu; precisa-se.
B) casaro; abandonou; aconteceu; precisa-se.
C) casar; abandonou; aconteceram; precisa-se.
D) casaro; abandonaram; aconteceram; precisam-se.
E) casar; abandonou; aconteceram; precisam-se.

17. A concordncia verbal est correta em
A) Fazem anos que estudo regras de gramtica e nunca aprendo.
B) Houveram muitos dias ruins para mim na escola.
C) Aqui, conserta-se televisores.
D) Ainda faltam comprar os cartes.
E) Um bloco de folies animava as ruas da cidade.

18. No seguem a mesma regra de acentuao grfica:
A) sbio; plancie; ndoa. B) dlar; revlver; vmer.
C) txi; jri; biquni. D) pas, fregus, chapu.
E) gamb; voc; vov.

19. Leia atentamente as informaes e aponte a alternativa que contm a resposta correta.
(01) De acordo com o Manual da Presidncia da Repblica, o aviso, o ofcio e o memorando devem conter as
mesmas partes, dentre as quais, o tipo e o nmero do expediente, seguido da sigla do rgo que o expede;
local e data em que foi assinado, por extenso, com alinhamento direita; o assunto; e o destinatrio, onde se
coloca o nome e o cargo da pessoa a quem dirigida a comunicao. No caso do ofcio, deve ser includo
tambm o endereo.
(02) A nica diferena entre aviso e ofcio que o aviso expedido exclusivamente por ministros de Estado, para
autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofcio expedido para e pelas demais autoridades. Ambos
tm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos rgos da Administrao Pblica entre si e, no
caso do ofcio, tambm com particulares.
(03) O memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas de um mesmo rgo, que
podem estar hierarquicamente no mesmo nvel ou em nvel diferente. Trata-se, portanto, de uma forma de
comunicao eminentemente interna. Tem carter unicamente administrativo, sem abertura para a exposio
de projetos ou diretrizes a serem adotados por determinado setor do servio pblico.
(04) O correio eletrnico ("e-mail"), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de
comunicao para transmisso de documentos. Nos termos da legislao em vigor, a mensagem de correio
eletrnico ainda no apresenta valor documental, isto , ainda no aceito como documento original em
nenhuma circunstncia.
A) todos os itens esto incorretos. B) todos os itens esto corretos.
C) apenas os itens 01, 02 e 04 esto corretos. D) apenas os itens 01 e 02 esto corretos.
E) apenas os itens 03 e 04 esto corretos.

20. Leia atentamente as informaes e aponte a alternativa que contm a resposta correta.
Quanto forma das correspondncias oficiais:
(01) Aviso e ofcio seguem o modelo do padro ofcio, com acrscimo do vocativo, que invoca o destinatrio,
seguido de vrgula. Devem constar do cabealho ou do rodap do ofcio as seguintes informaes do
remetente: nome do rgo ou setor; endereo postal; telefone e endereo de correio eletrnico.
(02) Quanto forma, o memorando segue o modelo do padro ofcio, com a diferena de que o seu destinatrio
deve ser mencionado pelo cargo que ocupa.
(03) Formalmente, a exposio de motivos tem a apresentao do padro ofcio. Deve vir acompanhada por um
anexo que proponha alguma medida ou apresente projeto de ato normativo, conforme modelo especificado.
De acordo com sua finalidade, apresenta duas formas bsicas de estrutura: uma para aquela que tenha
carter exclusivamente informativo e outra para a que proponha alguma medida ou submeta projeto de ato
normativo.

A) todos os itens esto incorretos. B) todos os itens esto corretos.
C) apenas os itens 01 e 03 esto corretos. D) apenas os itens 01 e 02 esto corretos.
E) apenas os itens 02 e 03 esto corretos.

NOES DE INFORMTICA

21. Um servidor do IFCE abriu um chamado no servio de suporte de T.I e solicitou manuteno no computador que usa
diariamente na instituio. No chamado, relatou que o computador estava lento. O referido computador utiliza o
sistema operacional Windows 7, possui processador Intel Core i7 (3.5GHz), 2GB de memria RAM e HD com
capacidade igual a 1Tb. Ele utilizado para edio de imagens, acesso aos sistemas na intranet e internet. A
soluo mais provvel de ser implementada pelo profissional de suporte
A) instalar mais memria RAM.
B) substituir o processador por um mais rpido.
C) trocar o HD.
D) instalar o Windows 8.1.
E) trocar a placa de som.

22. Sobre o driver de um dispositivo (hardware), correto dizer-se que
A) dificilmente possvel encontr-lo no site do fabricante do equipamento.
B) caso no seja utilizado o adequado para o dispositivo e para a verso do sistema operacional, o equipamento
funcionar normalmente, sem problemas.
C) define como o dispositivo funciona ou deve funcionar e especfico para tipos e verses de sistemas
operacionais diferentes.
D) no est presente no Windows 8.1.
E) no est presente no GNU/Linux Ubuntu.

23. Marque as assertivas com V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) O disco rgido (HD) local de armazenamento de informaes no computador e classificado como um
dispositivo de armazenamento voltil.
( ) A placa-me importante, porque interconecta, direta ou indiretamente, todo o hardware do computador,
possibilitando, assim, o fluxo de dados entre eles.
( ) O sistema operacional no tem como funo controlar o hardware.
( ) Os processadores ditos mais modernos detm, em sua estrutura, mais de uma unidade de processamento,
sendo chamados de multicore (vrios ncleos).

A sequncia correta
A) V, V, V, V. B) V, V, F, F.
C) V, V, V, F. D) F, V, F, V.
E) V, V, F, V.

24. Os Sistemas Operacionais (S.O) Windows e GNU/Linux apresentam vrias diferenas. A interface grfica uma
delas. Sobre isso, falso afirmar-se que
A) ambos possibilitam a formatao de memria-flash usb, popularmente conhecidos como pendrives.
B) em um computador, somente possvel instalar uma verso do Windows e uma do GNU/Linux por meio do
recurso de virtualizao.
C) Ubuntu um exemplo de distribuio do GNU/Linux.
D) a estrutura de diretrios deles diferente.
E) o Windows, por ser um sistema proprietrio, no possibilita acesso ao seu cdigo fonte, diferentemente do
GNU/Linux, que permite tal acesso, o que possibilita que usurios com conhecimento mais aprofundado possam
implementar melhorias no S.O


25. No uma verso do Sistema Operacional Windows:
A) 8. B) Vista.
C) XP. D) MI.
E) 8.1.

26. No Microsoft Word 2010, na guia Layout da Pgina, existe o grupo Configurar Pgina, onde podem ser visualizados
botes.
Os nomes dos recursos relacionados com esses botes, da esquerda para a direita, so, respectivamente,
A) uma pgina, duas pginas e largura da pgina
B) espaamento, organizao, largura/altura e diviso de pginas.
C) margens, retrato, orientao e colunas.
D) margens, orientao, tamanho e colunas.
E) margens, orientao e tamanho.

27. No Microsoft Word 2010, existe um boto chamado MOSTRA TUDO, o qual est destacado na imagem abaixo.



Acerca desse boto, marque V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Mostra marca de pargrafos e outros smbolos de formao ocultos;
( ) O atalho para ativar esse boto (Ctrl + *);
( ) uma opo de formatao de fonte;
( ) O boto Mostrar Tudo desativa o boto de Negrito.

A sequncia correta
A) V, V, F, F. B) V, V, V, V.
C) V, V, F, V. D) F, F, V, V.
E) V, V, V, F.

28. Ao aplicarmos a frmula =MEDIA(SOMA(A1:A3);SOMA(A1:A2);SOMA(A2:A3)) numa planilha do Microsoft Excel
2010 e informar, respectivamente, os valores (13, 7, 5) para as clulas (A1,A2,A3), o resultado ser
A) 12. B) 9,5.
C) 19. D) 20.
E) 18.

29. Sobre a funo de Pesquisa e Referncia do Microsoft Excel, PROCH, correto afirmar-se que
A) recupera dados em tempo real de um programa que oferea suporte automao COM.
B) pesquisa a primeira coluna de um intervalo de clulas e, em seguida, retorna um valor de qualquer clula na
mesma linha do intervalo.
C) retorna um valor de um intervalo de uma linha ou uma coluna ou de uma matriz.
D) retorna o nmero da linha de uma referncia.
E) localiza um valor na linha superior de uma tabela ou matriz de valores e retorna um valor na mesma coluna de
uma linha especificada na tabela ou matriz.

30. Banco de dados pode ser definido como
A) uma disposio de dados desordenados.
B) uma coleo de dados relacionados referentes a um mesmo assunto e organizados de maneira til , com o
propsito de servir de base, para que o usurio recupere informaes.
C) um conjunto de dados integrados que tem por objetivo impedir acessos indevidos a dados armazenados.
D) um conjunto de dados integrados que tem por objetivo atender a requisitos do sistema operacional.
E) um conjunto de aplicaes desenvolvidas especialmente para esta tarefa de criar e manter informaes.

RACIOCNIO LGICO

31. Beatriz tem um carto verde, um carto vermelho e um carto azul. Em cada carto, h exatamente um nmero (10,
20 ou 30) e uma letra (X, Y ou Z). So feitas as seguintes afirmaes sobre esses cartes:
- O nmero no carto verde menor que o do carto vermelho, o qual menor que o do carto azul.
- Y e 20 esto no mesmo carto.
- X e 10 no esto no mesmo carto.

Nessas condies, verdade que
A) X est no carto verde.
B) Y no est no carto vermelho.
C) Z e 30 esto no mesmo carto, que no azul.
D) X pode estar no carto com 20 ou com 30, mas no se tem como saber em qual.
E) Y est num carto que tem um nmero maior que o carto de Z.

32. Quintino possui um bode que sempre espirra antes de uma chuva. O bode de Quintino espirrou hoje. Isso significa
que
A) no pode chover hoje. B) certamente vai chover hoje.
C) certamente choveu ontem. D) pode no chover hoje.
E) Quintino no fala a verdade.

33. No quadro abaixo, cada letra X deve ser substituda por um nmero do conjunto {1, 2, 3, 4}, de modo que no
apaream nmeros iguais em uma mesma linha nem em uma mesma coluna.

1 X 3 X
X X 1 X
X 2 X X
X X X X

Ao final da correta substituio, teremos que a soma dos nmeros nos quadros sombreados
A) 10. B) 11.
C) 12. D) 13.
E) 14.

34. Sabendo-se que todos os rilceos so polibas, que nenhum poliba ceteu e que todos os ceteus so altarves,
correto concluir-se que
A) nenhum rilceo altarve. B) todos os rilceos so altarves.
C) existem polibas que no so rilceos. D) existem altarves que no so ceteus.
E) nenhum rilceo ceteu.

35. Em Pamonholndia, h dois tipos de pessoas: as que sempre mentem e as que sempre falam a verdade. Em um
ano de eleies, trs candidatos A, B e C, afirmaram:
Candidato A: o candidato B mentiroso.
Candidato B: o candidato C mentiroso.
Candidato C: A mentiroso ou B mentiroso.

correto afirmar-se que
A) o candidato A fala a verdade. B) o candidato B fala a verdade.
C) o candidato C mentiroso. D) dois dos candidatos so mentirosos.
E) os trs candidatos so mentirosos.

36. Inicialmente, havia dez lmpadas, cada uma com um interruptor prprio. Ao acionar o interruptor de uma lmpada,
seu estado muda de acesa para apagada e vice-versa. Estando todas as dez lmpadas apagadas, Joo acionou
sete interruptores. Logo em seguida, Pedro acionou seis interruptores. Ao final das interferncias de Pedro, h,
certamente,
A) no mais que sete lmpadas acesas. B) pelo menos sete lmpadas acesas.
C) pelo menos cinco lmpadas apagadas. D) no mais que sete lmpadas apagadas.
E) no mais que seis lmpadas acesas.

37. Para cada nmero natural n considere um quadrado de lado n dividido em n
2
quadradinhos de lado 1. Pintam-se os
quadradinhos de branco e preto, de modo que quadradinhos com um lado em comum tenham cores distintas. A
figura abaixo representa uma possibilidade no caso n = 4. Seja b o nmero de quadradinhos brancos e p o nmero
de quadradinhos pretos no interior do quadrado de lado n. correto afirmar-se que












A) quando n mpar, nunca ocorre p < b. B) quando n mpar, sempre ocorre p > b.
C) quando n mpar, pode ocorrer p = b. D) quando n par, sempre ocorre p = b.
E) quando n par, pode ocorrer p < b.

38. O conjunto P formado por pares ordenados de nmeros reais positivos. Sobre este conjunto, sabe-se que
- (1, 1) P;
- Se (a, b) P, ento (a + 1, b + 2) P.

Sobre o conjunto P, possvel afirmar-se que
A) se o par (2, 2) pertence a P, ento o par (2, 4) pertence a P.
B) se o par (2, 5) no pertence a P, ento o par (1, 3) no pertence a P.
C) o par (11, 21) no pertence a P.
D) o par (-1, 1) pode pertencer ao conjunto P.
E) o par (8, 15) no pertence ao conjunto P.

39. Uma sequncia do tipo ABCD indica que o procedimento A realizado primeiro, depois o procedimento B, depois o
C e, por fim, o D. Duas sequncias de procedimentos so equivalentes, quando, agindo sobre o mesmo nmero no
nulo, fornecem resultados iguais. Considere as seguintes sequncias:
(1) JKJK (2) JJKK (3) JKKJ (4) KJKJ

Se o procedimento J inverte o nmero e o procedimento K dobra o nmero, ento so equivalentes as sequncias
A) (1) e (2). B) (1) e (3).
C) (1) e (4) D) (2) e (3).
E) (2) e (4).

40. Um caixa eletrnico dispe apenas de notas de 2 reais e 5 reais. Sobre saques nesse caixa, correto afirmar-se
que
A) possvel realizar um saque de 11 reais de uma nica maneira.
B) no possvel realizar um saque de 21 reais.
C) possvel realizar um saque de 19 reais de trs modos diferentes.
D) no possvel realizar um saque de 91 reais.
E) possvel realizar um saque de 17 reais de quatro modos diferentes.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
41. Deparando-se com erros no exerccio de sua atividade administrativa, a Administrao Pblica possui o poder/dever
de rever seus atos, para restaurar a situao de regularidade. Esse poder/dever conferido pelo Princpio da
A) Eficincia. B) Moralidade
C) Autotutela. D) Publicidade.
E) Indisponibilidade.

42. O direito de petio e o direito certido so instrumentos bsicos para a eficcia da obrigao de ampla divulgao
dos atos da Administrao Pblica. Regula este dever o Princpio da
A) Publicidade. B) Impessoalidade.
C) Indisponibilidade. D) Segurana Jurdica
E) Eficincia.

43. Conforme disposies da Lei n 11.091/2005, os cargos do Plano de Carreira dos Tcnicos Administrativos em
Educao so organizados em
A) trs nveis de classificao, com quatro nveis de capacitao cada.
B) quatro nveis de classificao, com cinco nveis de capacitao cada.
C) trs nveis de classificao, com seis nveis de capacitao cada.
D) seis nveis de classificao, com trs nveis de capacitao cada.
E) cinco nveis de classificao, com quatro nveis de capacitao cada.

44. De acordo com o disposto no Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder Executivo Federal,
julgue os itens seguintes em V (verdadeiros) ou F (falsos).
I. Toda ausncia injustificada do servidor de seu local de trabalho fator de desmoralizao do servio pblico.
II. A pena aplicvel ao servidor pblico pela Comisso de tica a de suspenso e sua fundamentao constar
do respectivo parecer.
III. dever fundamental do servidor pblico zelar, no exerccio do direito de greve, pelas exigncias especficas da
defesa da vida e da segurana coletiva.
IV. vedado ao servidor pblico deixar de utilizar os avanos tcnicos e cientficos ao seu alcance ou do seu
conhecimento para atendimento do seu mister.

Est(o) correta(s)
A) apenas III e IV.
B) II, III e IV.
C) I e II.
D) I, III e IV.
E) apenas II.


45. Em conformidade com o disposto na Lei n 8.666/93, motivo para a resciso contratual:
A) a subcontratao total ou parcial do objeto da licitao admitida no edital e no contrato.
B) a paralisao da obra, do servio ou do fornecimento, com justa causa e sem prvia comunicao
Administrao.
C) o cumprimento irregular de clusulas contratuais, especificaes, projetos e prazos.
D) a suspenso da execuo do servio por ordem escrita da Administrao Pblica, por prazo superior a cento e
vinte dias, em caso de calamidade pblica.
E) o atraso superior a sessenta dias dos pagamentos devidos pela Administrao decorrentes de obras, servios
ou fornecimentos j executados.

46. Sobre as atribuies gerais dos cargos que integram o Plano de Carreira dos Tcnicos Administrativos em
Educao, julgue os itens seguintes em V (verdadeiros) ou F (falsos).
I. Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio tcnico-administrativo ao ensino.
II. Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades tcnico-administrativas inerentes pesquisa e extenso
nas Instituies Federais de Ensino.
III. Planejar, executar e acompanhar o desenvolvimento de projetos especficos na rea de atuao.
IV. Observar o cumprimento das normas, regulamentos, planos, programas, projetos e custos, para assegurar o
perfeito desenvolvimento da instituio.

So verdadeiras:
A) I e II, apenas. B) III e IV, apenas.
C) I, II e III. D) II, III e IV.
E) I e IV.

47. Em consonncia com o disposto na Lei n 8.112/90, correto afirmar-se que
A) a licena que exceder o prazo de sessenta dias, no perodo de doze meses, ser concedida mediante avaliao
por junta mdica oficial.
B) o atestado e o laudo da junta mdica se referiro ao nome ou natureza da doena, quando se tratar de doena
profissional.
C) o afastamento do cargo efetivo, sem remunerao, acarreta a suspenso do pagamento do salrio-famlia.
D) a aposentadoria por invalidez ser precedida de licena para tratamento de sade, por perodo no excedente a
trinta e seis meses.
E) o auxlio-natalidade devido servidora por motivo de nascimento de filho, em quantia equivalente ao seu
vencimento, inclusive em caso de natimorto.

48. Sobre o processo disciplinar, disciplinado na Lei n 8.112/90, marque V para verdadeiro e F para falso.
I. O processo disciplinar, com o relatrio da comisso, ser remetido autoridade que determinou a sua
instaurao, para julgamento.
II. O depoimento ser prestado oralmente e reduzido a termo, sendo lcito testemunha traz-lo por escrito.
III. O indiciado ser citado por mandado expedido pelo presidente da comisso, para, no prazo de quinze dias,
apresentar defesa.
IV. Ao servidor convocado para prestar depoimento fora da sede de sua repartio, na condio de denunciado, so
assegurados transporte e dirias.
V. O presidente da comisso poder denegar pedidos considerados pertinentes e os meramente protelatrios.

So verdadeiros:
A) II, IV e V. B) II, III e V.
C) I, II e III. D) I e IV.
E) III e IV.

49. Sobre as normas constitucionais relacionadas Administrao Pblica e aos Servidores Pblicos, correto dizer-
se que
A) na publicidade de atos, programas, obras, servios e campanhas dos rgos pblicos, podem constar imagens
que caracterizem promoo pessoal de autoridades.
B) a Administrao Fazendria e seus servidores fiscais tero, dentro de suas reas de competncia e jurisdio,
precedncia sobre os demais setores administrativos.
C) os atos de improbidade administrativa importam na extino dos direitos polticos, perda da funo pblica e
ressarcimento ao errio.
D) as parcelas de carter indenizatrio previstas em lei so computadas para efeito dos limites remuneratrios
dispostos no art. 37 da Constituio Federal.
E) a proibio de acumulao de cargos e empregos pblicos no extensiva a empregos e funes das
sociedades de economia mista.

50. Sobre os atos administrativos, correto afirmar-se que
A) atos compostos so aqueles cuja vontade final da Administrao exige a interveno de agentes ou rgos
diversos, havendo certa autonomia em cada uma das manifestaes.
B) a anulao o instrumento jurdico atravs do qual a Administrao Pblica promove a retirada de um ato
administrativo por razes de convenincia e oportunidade.
C) cassao significa perda de feitos jurdicos em virtude de norma jurdica superveniente contrria quela que
respaldava a prtica do ato.
D) licena ato administrativo discricionrio e precrio pelo qual a Administrao consente que o particular execute
servio de utilidade pblica.
E) a ratificao o instrumento apropriado para a convalidao de atos administrativos inquinados de vcios como
a competncia e a forma.

51. Sobre os crimes previstos na Lei n 8.666/93, julgue os itens seguintes em conformidade com a mencionada lei.
I. Dificultar, injustamente, a inscrio de qualquer interessado nos registros cadastrais.
II. Perturbar a realizao de qualquer ato do procedimento licitatrio.
III. Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse pblico perante a Administrao, dando causa instaurao de
licitao.
IV. Frustrar o carter competitivo do procedimento licitatrio, com o intuito de obter vantagens decorrentes de
adjudicao do objeto da licitao.

So condutas consideradas crimes pela Lei de Licitaes.
A) II e III, apenas. B) III e IV, apenas.
C) I, II e IV. D) I e IV, apenas.
E) II, III e IV.

52. Considerando-se o disposto na Lei n 8.666/93 sobre contratos, certo dizer-se que
A) os contratos regidos pela Lei n 8.666/93 podero ser alterados por acordo das partes quando conveniente a
substituio da garantia de execuo.
B) o contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condies contratuais, os acrscimos ou supresses que se
fizerem nas obras, at vinte por cento do valor inicial atualizado do contrato.
C) a Administrao Pblica responde subsidiariamente pelos encargos previdencirios resultantes da execuo do
contrato.
D) os contratos regidos pela Lei n 8.666/93 podero ser alterados, com as devidas justificativas, unilateralmente
pela Administrao, quando necessria modificao da forma de pagamento.
E) a execuo do contrato dever ser acompanhada e fiscalizada por dois representantes da Administrao
especialmente designados.

53. De acordo com o disposto na Lei n 11.091/2005, analise os itens seguintes em V (verdadeiros) ou F (falsos).
I. A liberao do servidor para a realizao de cursos de ps-graduao no est condicionada sua avaliao de
desempenho.
II. O desenvolvimento do servidor na carreira se dar pela mudana de nvel de classificao, de nvel de
capacitao e de padro de vencimento.
III. O interstcio para a Progresso por Mrito Profissional , a partir de 2008, de vinte e quatro meses de efetivo
exerccio.
IV. Para fins de Progresso por Capacitao Profissional, vedado o aproveitamento de cursos com carga horria
inferior a vinte horas-aula.

Est(o) correta(s):
A) II e III. B) I e II.
C) III e IV. D) apenas IV.
E) apenas I.

54. Sobre a Lei n 8.666/93, correto afirmar-se que
A) no aplicvel aos convnios da Unio.
B) aplica-se s concesses de linhas areas.
C) os servios, as obras, as compras e as alienaes realizadas pelos rgos do Tribunal de Contas so regidos
por legislao diversa da Lei de licitaes.
D) os contratos relativos a operaes de crdito interno celebrados pela Unio so regidos pela Lei n 8.666/93.
E) no aplicvel aos contratos relativos a imveis do patrimnio da Unio.

55. De acordo com a Lei n 8.666/93, classifique os itens seguintes em verdadeiros (V) ou falsos (F).
I. Do ato administrativo que julga as propostas cabe recurso no prazo de dez dias teis.
II. Do ato administrativo que aplica as penas de advertncia, suspenso temporria ou multa, cabe recurso no
prazo de cinco dias teis.
III. Do ato administrativo que anula ou revoga a licitao, no cabvel recurso administrativo.
IV. Dos atos administrativos decorrentes da aplicao da Lei n 8.666/93, cabe pedido de reconsiderao no prazo
de dez dias teis.
V. Na modalidade de carta-convite, o prazo para recursos e representaes de trs dias teis.

A sequncia correta
A) V, F, V, F, V.
B) F, V, F, V, F.
C) V, V, F, F, V.
D) F, F, V, V, F.
E) V, V, V, F, F.


56. Com referncia Lei n 8.666/93, julgue os itens seguintes em verdadeiros (V) ou falsos (F).
I. Qualquer cidado poder requerer Administrao Pblica os quantitativos das obras e os preos unitrios de
determinada obra executada.
II. Qualquer cidado parte legtima para impugnar preo constante do quadro geral, em razo de
incompatibilidade desse com o preo vigente no mercado.
III. O recebimento de material de valor superior ao limite legal estabelecido para a modalidade de convite dever ser
confiado a uma comisso de, no mnimo, cinco membros.
IV. No poder participar direta ou indiretamente da licitao o autor do projeto executivo.

Est correta a sequncia
A) V, V, F, V. B) F, F, V, F.
C) V, F, V, F. D) F, V, F, V.
E) F, F, V, V.

57. Julgue os itens seguintes em conformidade com a Lei n 8.112/90 em V (verdadeiros) ou F (falsos).
I. Os adicionais j concedidos por tempo de servio foram transformados em anunio.
II. A licena especial, disciplinada na Lei n 8.112/90, foi transformada em licena-prmio por assiduidade.
III. Consideram-se da famlia do servidor, alm do cnjuge e filhos, quaisquer pessoas que vivam s suas expensas
e contm no seu assentamento.
IV. Os prazos previstos na Lei n 8.112/90 so contados em dias corridos, incluindo-se o dia do comeo e excluindo
o do vencimento.

Esto corretas:
A) I e IV. B) II, III e IV.
C) I, II e III. D) apenas III e IV.
E) apenas I e II.

58. De acordo com o disposto na Lei n 8.112/90, marque V para verdadeiro e F para falso.
I. O valor do ressarcimento fica limitado ao total despendido pelo servidor ou pensionista com pleno ou seguro
privado de assistncia sade.
II. A Unio e suas entidades autrquicas e fundacionais so proibidas de contratar, por meio de licitao,
operadoras de planos e seguros privados de assistncia sade.
III. A assistncia sade do servidor, ativo ou inativo, e de sua famlia compreende assistncia mdica, hospitalar,
odontolgica, psicolgica e farmacutica.
IV. O pagamento do auxlio-recluso cessar a partir do quinto dia subsequente quele em que o servidor for posto
em liberdade, ainda que condicional.
V. famlia do servidor ativo devido o auxlio-recluso equivalente a dois teros da remunerao, durante o
afastamento, em virtude de condenao por sentena definitiva.

A sequncia correta
A) F, V, F, V, V. B) V, F, V, F, F.
C) V, V, V, F, V. D) V, V, V, F, F.
E) F, F, F, V, F.

59. Sobre o disposto na Lei n 8.112/90, correto dizer-se que
A) a penso provisria ser transformada em vitalcia decorridos trs anos de sua vigncia, ressalvado o
reaparecimento do servidor.
B) o auxlio-funeral devido famlia do servidor falecido na atividade ou aposentado em valor equivalente a dois
meses da remunerao ou provento.
C) o auxlio-funeral ser pago no prazo de setenta e duas horas, por meio de procedimento sumarssimo, pessoa
da famlia que houver custeado o funeral.
D) em caso de desaparecimento em acidente no caracterizado como em servio, cabvel a concesso de
penso provisria.
E) em caso de declarao de ausncia, pela autoridade judiciria competente, cabvel a concesso de penso
vitalcia ou temporria, conforme o caso.

60. De acordo com a Lei n 11.091/2005, a gesto dos cargos do Plano de Carreira dos Tcnicos Administrativos em
Educao observar
A) o desenvolvimento do servidor vinculado aos objetivos institucionais e qualidade do processo de trabalho.
B) a avaliao do desempenho funcional dos servidores como processo pedaggico, realizada mediante critrios
subjetivos, decorrentes das metas institucionais.
C) a garantia de programas de capacitao que contemplem a formao especfica e a geral, excluda a educao
formal.
D) a oportunidade de acesso s atividades de direo, assessoramento, chefia, coordenao e assistncia,
privativas de ocupantes de cargo de nvel superior ou mdio, respeitadas as normas especficas.
E) o reconhecimento do saber no institudo resultante da atuao na dinmica de ensino, de pesquisa e de
extenso.