PROPOSAL

ROLE PLAY RONDE KEPERAWATAN MANAJEMEN KEPERAWATAN

MODEL ASUHAN KEPERAWATAN PROFESIONAL
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS
RUANG MELATI RSUD KAB. PACITAN
OLEH :
KELOMPOK MELATI
Pj.
RIDHA R. Dan RICHARD A.
PROGRAM PROFESI NERS
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
SURYA MITRA HUSADA
KEDIRI
201
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 La!a" Ba#a$an%
Pelayanan keperawatan pada klien secara profesional dapat membantu
klien dalam mengatasi masalah keperawatan yang dihadapi klien. Salah satu
bentuk pelayanan keperawatan yang profesional tersebut dengan
memperhatikan seluruh keluhan yang dirasakan klien kemudian
mendiskusikannya dengan tim keperawatan untuk merencanakan pemecahan
masalahnya. Selain itu, dalam pemberian asuhan keperawatan professional
sebagai perawat kita harus memberikan asuhan keperawatan secara
komprehensif. Meskipun sudah diberikan asuhan keperawatan secara baik
dan benar terkadang pasien memiliki masalah keperawatan yang perlu
penatalaksanaan secara multidisiplin yang melibatkan banyak pihak.
Diharapkan dari penatalaksanaan ini pencapaian dalam pemberian asuhan
keperawatan secara komprehensif dapat dicapai. Salah satu komponen MAKP
yang dilakukan untuk pencarian solusi dari permasalahan pasien adalah ronde
keperawatan.
Pelayanan keperawatan yang perlu dikembangkan untuk mencapai hal
tersebut adalah dengan ronde keperawatan. Dimana ronde keperawatan
merupakan sarana bagi perawat baik perawat pelaksana maupun ketua tim
untuk membahas masalah keperawatan yang terjadi pada klien yang
melibatkan klien dan seluruh tim keperawatan termasuk konsultan
keperawatan. Salah satu tujuan dari kegiatan ronde keperawatan adalah
meningkatkan kepuasan klien terhadap pelayanan keperawatan.
Adapun kriteria klien yang dilakukan ronde adalah klien yang
mempunyai masalah keperawatan yang belum teratasi meskipun sudah
dilakukan tindakan keperawatan dan pasien dengan kasus baru atau langka.
1.2 T&j&an
1.2.1 T&j&an U'&' :
Setelah dilakukan ronde keperawatan masalah keperawatan yang dialami
klien dapat diatasi.
1.2.2 T&j&an K(&)&) :
Setelah dilaksanakan ronde keperawatan, perawat mampu
!" Menumbuhkan cara berfikir kritis dan sistimatis dalam pemecahan
masalah keperawatan klien
#" Memberikan tindakan yang berorientasi pada masalah keperawatan
klien
$" Meningkatkan kemampuan %aliditas data pasien.
&" Meningkatkan kemampuan menentukan diagnosa keperawatan.
'" Meningkatkan kemampuan justifikasi.
(" Meningkatkan kemampuan menilai hasil kerja.
)" Meningkatkan kemampuan memodifikasi rencana asuhan
keperawatan
*" Melaksanakan asuhan keperawatan secara menyeluruh.
1.* Man+aa!
1.*.1 Ba%, K#,-n :
a. Membantu menyelesaikan masalah klien sehingga
mempercepat masa penyembuhan.
b. Mengurangi masa rawat inap
c. Memberikan perawatan secara profesional dan efektif kepada
pasien.
d. Memenuhi kebutuhan pasien.
1.*.2 Ba%, P-"a.a! :
a. Dapat meningkatkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotor
perawat.
b. Menjalin kerjasama tim antar multidisiplin.
c. Menciptakan komunitas keperawatan profesional.
1.*.* Ba%, R&'a( Sa$,! :
a. Meningkatkan mutu pelayanan di rumah sakit
b. Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan
keperawatan
c. Meningkatkan loyalitas konsumen terhadap rumah sakit
BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 P-n%-"!,an
+onde keperawatan merupakan suatu metode untuk menggali dan
membahas secara mendalam masalah keperawatan yang terjadi pada klien dan
kebutuhan klien akan perawatan yang dilakukan oleh perawat primer dan atau
konselor, kepala ruangan, perawat associate, super%isor dan seluruh tim
keperawatan dengan melibatkan klien secara langsung sebagai fokus kegiatan
,-ursalam, #..#".
2.2 Ka"a$!-",)!,$ R/n0-
!. Pasien dilibatkan secara langsung
#. Pasien merupakan fokus kegiatan.
$. PA, PP dan konselor melakukan diskusi
&. Konselor memfasilitasi kreati%itas
'. Konselor membantu mengembangkan kemampuan PA, PP dalam
meningkatkan kemampuan mengatasi masalah.
2.* T&j&an R/n0- K-1-"a.a!an
1. T&j&an U'&'
Menyelesaikan masalah klien yang belum teratasi melalui pendekatan
berfikir kritis
2. T&j&an K(&)&)
Setelah dilaksanakan ronde keperawatan, perawat mampu
!. Menumbuhkan cara berfikir kritis dan sistematis
#. Meningkatkan kemampuan %alidasi data pasien
$. Meningkatkan kemampuan menentukan diagnosis keperawatan
&. Menumbuhkan pemikiran tentang tindakan keperawatan yang
berorientasi pada masalah pasien
'. Meningkatkan kemampuan memodifikasi rencana asuhan keperawatan
(. Meningkatkan kemampuan justifikasi
). Meningkatkan kemampuan menilai hasil kerja
2.* Man+aa! R/n0- K-1-"a.a!an
!. Masalah pasien dapat teratasi
#. Kebutuhan pasien dapat terpenuhi
$. /erciptanya komunitas keperawatan
yang profesional
&. /erjalinnya kerjasama antar tim
kesehatan
'. Perawat dapat melaksanakan model
asuhan keperawatan dengan tepat dan benar
2. K",!-",a Pa),-n
Pasien yang dipilih untuk ronde keperawatan adalah pasien yang
mempunyai kriteria sebagai berikut
!. Mempunyai
masalah keperawatan yang belum teratasi meskipun sudah dilakukan
tindakan keperawatan
#. Pasien dengan
kasus baru atau langka
2.2 T,' P-#a$)ana R/n0- K-1-"a.a!an
!. Kepala +uangan
#. Perawat Primer ! dan #
$. Perawat Associate ! dan #
&. Perawat Konselor
'. /im Kesehatan yang lain ,dokter, ahli gi0i"
2.2 P-"an Ma),n%3'a),n% An%%/!a
Peran Perawat Primer dan Perawat Associate
!" Menjelaskan keadaan dan data demografi pasien
#" Menjelaskan masalah keperawatan utama
$" Menjelaskan inter%ensi yang dilakukan.
&" Menjelasakan hasil yang didapat
'" Menentukan tindakan selanjutnya
(" Menjelaskan alasan ilmiah tindakan yang diambil.
)" Menggali masalah1masalah pasien yang belum terkaji
Peran Perawat Konselor
1) Memberikan justifikasi
2) Memberikan reinforcement
3) Menilai kebenaran dari masalah dan inter%ensi keperawatan
serta rasional tindakan.
4) Mengarahkan dan koreksi
5) Mengintegrasikan konsep dan teori yang telah dipelajari.
2.4 M-!/0-
!" Diskusi
2) Bed Side Teaching
2.5 A#a! Ban!&
!" Sarana diskusi alat tulis, handout ,materi ronde keperawatan",
laptop
#" Status 2 dokumentasi keperawatan pasien
2.6 A#&" R/n0- K-1-"a.a!an
PP
/A3AP P+A
+4-D5
6ambar #.! Alur pelaksanaan ronde keperawatan ,-ursalam, #..)"
Keterangan
!. Pra ronde
!" Menentukan kasus dan topik
#" Menetukan tim ronde
$" Mencari sumber atau literatur
&" Membuat proposal
7alidasi data
Penetapan Pasien
Persiapan Pasien
Informed Concent
3asil Pengkajian2
7alidasi data
Simpulan dan
rekomendasi solusi
masalah
Penyajian
Masalah
8anjutan diskusi
di Nurse Station
Diskusi PP1PP,
Konselor,KA+9, dokter,
/A3AP PAS:A
+4-D5
/A3AP
P58AKSA-AA-
D; NURS
STATI!N
Apa diagnosis keperawatan<
Data apa yang mendukung<
=agaimana inter%ensi yang
sudah dilakukan<
Apa hambatan yang ditemukan<
/A3AP +4-D5 D;
=5D PAS;5-
/A3AP
P58AKSA-AA-
D; NURS
STATI!N
'" Mempersiapkan pasien informed consent dan pengkajian
(" Diskusi apa diagnosis keperawatan, apa data yang mendukung,
bagaimana inter%ensi yang sudah dilakukan, dan apa hambatan yang
ditemukan selama perawatan
#. Pelaksanaan +onde
!" Penjelasan tentang pasien oleh perawat primer yang difokuskan pada
masalah keperawatan dan rencana tindakan yang akan dilaksanakan
dan atau serta memilih prioritas yang perlu didiskusikan
#" Diskusi antar anggota tim tentang kasus tersebut
$" Pemberian justifikasi oleh perawat primer atau konselor atau kepala
ruangan tentang masalah pasien serta rencana tindakan yang akan
dilakukan
$. Pasca ronde
!" 5%aluasi pelaksanaan ronde
#" Kesimpulan dan rekomendasi penegakan diagnosis dan
inter%ensi keperawatan selanjunya
$" +e%isi dan perbaikan
P-n%/"%an,)a),an
Kepala +uangan
Konselor
PP
PA
Dokter
Ahli gi0i
Super%isor
Pembimbing
2.6 K",!-",a E7a#&a),
1. E7a#&a), S!"&$!&"
!" Pelaksaan ronde keperawatan dilaksanakan di +uang Melati +S9D
Kabupaten Pacitan.
#" Koordinasi dengan pembimbing klinik dan akademik
$" Menyusun proposal
&" Menetapkan kasus
'" Perawat yang bertugas dalam pelaksanaan ronde keperawatan
2. E7a#&a), P"/)-)
!" Kelancaran kegiatan
#" Peran serta perawat yang bertugas
$" Pelaksanaan ronde keperawatan sesuai dengan rencana dan alur yang telah
ditentukan
*. E7a#&a), Ha),#
!" Klien puas dengan hasil pelaksanaan ronde keperawatan
#" Masalah klien dapat teratasi
DAFTAR PUSTAKA
6illies ,!>*>". "anagemen #e$era%atan suatu $ende&atan Sistem' 56:.
?akarta
PP-; Propinsi ?awa /imur ,#...". "ateri (e)atihan #e$emim$inan dan
"anagemen #e$era%atan' PP-;. Surabaya
Sjamsuhidajat.+@ De ?ong, Aim ,!>>)". Bu&u A*ar I)mu Bedah.ed.
+e%isi.56:. ?akarta
Sobiston ,!>>&". Bu&u A*ar Bedah'=uku #. 56:.?akarta