Construya su propia definicin de praxeologa, expresando brevemente
las cuatro fases del modelo. Praxiologia es realizar un desarrollo integral como ser humano comprendiendo y aplicando mis competencias profesionales adquiridas en una sociedad que me completa a m en mi desarrollo personal y humano. Todo ello a travs de : VER: Es explorar, analizar, busca saber lo que sucede frente a una situacin prctica JUZGAR: Es comprender lo suficiente el problema para crear un punto de vista propio, Interpretar todo aquello que se hace ACTUAR: Son las series de acciones que se realizan de manera planeada para resolver cualquier cosa. DEVOLUCION CREATIVA: aqu nos preguntamos si aprendimos sobre las experiencias basadas en una enseanza, cual fue la ganancia personal que tubo cada persona y como nos sentimos referente a esto.
2. Identifique y narre una situacin a nivel familiar, social o profesional que requiera de su revisin y solucin. Es una situacin que se vive cada semestre cuando nos ponen trabajos largos como proyectos de investigacin o trabajos con gran cantidad de temas por desarrollar.
3. Muestre cmo aplicara las cuatro fases del modelo praxeolgico para darle solucin a esa situacin. Realmente el proceso praxiologico siempre lo realizamos al memento de solucionar este tipo de trabajos, aunque por lo general lo hacemos de forma inconsciente. La primera fase la podemos aplicar cuando observamos el tema, buscamos los recursos para obtener la informacin, analizamos las distintas posibilidades que tenemos para darle una solucin. La segunda fase la aplicamos cuando analizamos y comprendemos si el mtodo o los medios escogidos para realizar la actividad son los ms eficientes y cuales nos podran dar mejores resultados y con cuales se adquieren mayor conocimiento. La tercera fase ya tenemos claro el mtodo y los medios a utilizar y empezamos a realizar el trabajo prctico, es aqu donde se materializa el trabajo en s. Y la cuarta y ltima fase la desarrollamos cuando comprendemos los beneficios de poner en prctica la praxeologa anterior, aplicamos el trabajo, lo exponemos y adquirimos un conocimiento que probablemente se vea reflejado en cada uno de nuestros mbitos (familiar, personal, social)
4. Qu aprendizajes obtuviste a partir de la aplicacin del modelo praxeolgico en la solucin de tu situacin particular? Realizar un mtodo praxeologico me permite reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos a lo largo de todo el proceso llevado a cabo para la solucin de determinada actividad, para conducirla ms all de las experiencias al adquirir conciencia de la complejidad del actuar y de su proyeccin futura. Se trata de un acto de conciencia y autocritica a partir de la experiencia y continua reflexin de lo aprendido, lo cual me lleva a la devolucin creativa de lo adquirido para mostrarlo y aplicarlo de manera positiva con los dems. 5. En conclusin, cul es el valor agregado que le da este modelo a tu formacin profesional?
El valor agregado seria que en uniminuto lo que realmente cuenta en la educacin no es el producto, sino el proceso vivido para llagar a la formacin de ese producto a travs de una educacin integral, entendida como la formacin que pretende el desarrollo armnico de todas las dimensiones de la persona. En conclusin es entender y aplicar esa conformacin del saber y el actuar de manera practica conmigo mismo y con la sociedad
En este capitulo nos a tocado estudiar y demostrar que el periodo de un péndulo simple solo depende de la longitud de la cuerda de masa despreciable mas no de su amplitud ni de la masa del objeto que dibuja el arco del pé.pdf