Prof.

Bibliotecria: Maria Isabel Sousa

Plano Anual de
Atividades
Da
Biblioteca Escolar
2014/15

2
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


A Apoio ao Desenvolvimento Curricular
A1- Articulao Curricular da BE com as Estruturas de Coordenao Educativa e Superviso Pedaggica da Escola e os Docentes
A.2 Promoo da Literacia da Informao, tecno9lgica e Digital
Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizador
es
Inter.
Destinatrios
Avaliao

Dia
11/12
de Set.
Recepo aos
alunos do 7 e
10 Anos
Conhecer a
BE
(CT e PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Sensibilizar para a importncia pedaggica da
BE;
Fomentar o contacto com os seus vrios
espaos da BE;
Promover a utilizao do seu fundo documental;
Promover a sua utilizao autnoma e
voluntria;
Prof.
Bibiotecrias
(CT e PMA)
Turmas do 7 e
10 com
respect. DT
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
O
u
t
u
b
r
o

M

s

d
a
s

B
i
b
l
i
o
t
e
c
a
s

E
s
c
o
l
a
r
e
s

Ms das
Bibliotecas
Escolares
Formao de
Utilizadores


Turmas do 5,
7, 10 Anos

"A tua
biblioteca
escolar: um
mapa de ideias"
(CT e PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Explicar a organizao da BE pela CDU
(Classificao Decimal Universal);
Ensinar o modo de aceder ao catlogo
electrnico da BE;
Demonstrar os Modelos de Pesquisa;
Respeitar os direitos de autor e propriedade
intelectual;
Abordar assuntos pertinentes da Literacia da
informao: validade da informao, plgio
Definir regras de apresentao de trabalhos;
Informar sobre formas normalizadas de fazer
citaes Bibliogrficas;
Difuso de materiais informativos sobre a
temtica (Guies, tutoriais, grelhas de pesquisa)
Desenvolvimento da literacia da informao (LI)
Divulgao do Guio de Utilizador
Dinamizar sesses prticas sobre pesquisa e
organizao da informao na BE para turmas;
Reforar os mecanismos de promoo e
marketing da BE divulgando-a junto dos alunos,
professores e comunidade;
Prof.
Bibiotecrias
(CT e PMA)
Turmas do 5,
7, 10 C/ Profs.
Acomp.
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
3
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizador
es
Inter.
Destinatrios
Avaliao

O
u
t
u
b
r
o

M

s

d
a
s

B
i
b
l
i
o
t
e
c
a
s

E
s
c
o
l
a
r
e
s

D
e

2
7

a

3
1

d
e

O
u
t
u
b
r
o

/

3
0


o
u
t
u
b
r
o

(
A
E
F
N
)

"H sempre
uma Biblioteca
perto de si"

Rota das
Bibliotecas -
Visita de Estudo
Biblioteca
Joanina

(CT e PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
VI
Conhecer vrias Bibliotecas destinadas a
diferentes pblicos;
Distinguir os vrios espaos das Bibliotecas
Escolares e Municipais;
Reconhecer a existncia de vrios meios de
acesso informao;
Contactar com realidades histricas,
nomeadamente com uma Biblioteca Centenar:
Biblioteca Joanina;
Reconhecer que a Biblioteca Joanina um ex-
libris do Barroco no nosso pas;
Estabelecer o convvio entre alunos do
Agrupamento de Escolas Figueira Norte;



Prof.
Bibiotecrias
/ Biblioteca
Municipal
Turmas do 8
Ano
(CT e PMA)
Inqurito de
satisfao aos
participantes/
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
A
o

l
o
n
g
o

d
o

a
n
o

Book Art -
Criao de livros
em formato
artstico e sua
exposio (CT)
I2
II1
II2
III1
III2
Articular actividades da BE com a rea das
expresses;
Desenvolver a criatividade em torno do objeto :
livro;
Expor o livro com novas roupagens;

Prof. Bib.
Articulao
com grupo de
Expresses
Alunos do 3
CEB
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
A
o

l
o
n
g
o

d
o

a
n
o

Criao de
Logotipo da BE
(Concurso CT)


I2
II1
II2
III1
III2
Articular actividades da BE com a rea das
expresses/TIC;
Desenvolver a criatividade nos alunos;
Dinamizar aes de marketing da biblioteca
escolar (criao de um logotipo)
Prof. Bib. CT
em
Articulao
com grupo de
Expresses
Alunos da
Escola
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE





4
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizador
es
Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano






Projeto Um
Livro tua
Medida

Ocupao Plena
dos tempos
letivos/

(CT e PMA)








I1
I2
II1
II2
III1
III2
Acompanhar, professores e alunos no processo
de seleo e leitura de um livro;
Selecionar livros que se adequem aos
currculos das diferentes disciplinas dos alunos;
Ajudar os alunos a ultrapassar dificuldades de
leitura;
Identificar livros que se adequem aos gostos e
vivncias dos alunos;
Fomentar uma atitude crtica em relao
leitura que se efetuou;
Debater com os colegas um assunto do livro que
lhes suscitou curiosidade ou interesse;
Possibilitar apresentar um resumo da histria
turma;
Desafiar os alunos que normalmente dizem que
no gostam de ler.
Apoiar e planificar atividades em conjunto com
os docentes, no mbito do PNL;
Prof.
Bibiotecrias
(CT e PMA)














Alunos e
Professores do
3 CEB e SEC.







Estatsticas/Avalia
o de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE





Ao
longo
do ano

Quiz 4 you.
Campeonato
Interturmas (3
CEB)
(CT e PMA)

I1
I2
II1
II2
III1
III2
Abordar contedos cientficos de forma ldica.
Possibilitar a construo de conhecimento;
Criar oportunidades de testar conhecimentos
adquiridos;
Fazer do saber uma festa;
Desafiar os alunos a participar numa atividade
ldico-pedaggica;
Premiar o saber;
Dinamizao de Concursos Temticos

Prof.
Bibiotecrias
& Profs.
Alunos e
Professores
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE




5
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizador
es
Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
(data a
design
ar)
Encontro com
escritores,
ilustradores
e/ou
alfarrabista
Tertlia: os
nossos
escritores
Antnio Tavares
e Ana Biscaia
(Atividade
integrada no
PNL) (CT e
PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2

Contactar com livros, escritores e ilustradores;
Perceber o processo criativo tanto na escrita
como na ilustrao;
Conhecer agentes culturais da cidade onde
vivemos;
Adquirir novidades editoriais;
Dinamizao de fruns de leitura e sobre o livro
(escrita, ilustrao e venda).

Prof.
Bibliotecrias
(CT e PMA)
Alunos de
Humanidades
10, 11 e 12
anos
Professores, EE
e alunos
Inqurito de
satisfao aos
participantes/
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

A
definir

2
Perod
o
Visita de Estudo
Grfica de
Coimbra e
Quinta das
Lgrimas ou
Casa Museu
Miguel Torga
(CT e PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2

Conhecer uma impressora de ltima gerao na
criao de livros;
Contactar in loco com as diversas fases da
produo de um livro;
Visualizar equipamentos de impresso e
produto final;
Visitar um local histrico com impacto na fico
portuguesa e mundial;
Associar o espao da quinta das lgrimas
inspirao literria presente em numerosos
autores;
Prof.
Bibiotecrias
Prof. de
Histria
Alunos de 8
Anos
Inqurito de
satisfao aos
participantes/
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano
letivo
Never ending
story
c) Escrita
criativa O mar
da Figueira
b) Ilustraes
com fotografias
originais da
Figueira da Foz
(CT e PMA)


I1
I2
II1
II2
III1
III2

Promover a leitura, a escrita e o livro;
Desenvolver a criatividade e a expresso
escrita;
Promover o sentido esttico;
Divulgar trabalhos originais dos alunos em
diversos suportes;
Professora
Bibliotecria
E Professores
de Portugus
Alunos do 7
ano/
Professores de
Portugus
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

6
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizador
es
Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
Datas com
Histria/Comem
oraes de
datas e
efemrides

(Atividades de
promoo da
leitura, escrita,
ilustrao,
exposies e
outras).

(CT e PMA)

+
Leituras
animadas em
JI/EB1 em dias
assinalados:
-S. Martinho (11
de nov)
- Dia dos
Namorados (14
de fev.)
- Dia do Pai
(19 de maro),
-Dia
Internacional da
Famlia 15 de
maio
I1
I2
II1
II2
III1
III2

Sensibilizar para datas marcantes nos mais diversos
domnios:
29 de Setembro -Dia Mundial do Mar
1 de Outubro - Dia Mundial da Msica
Dia Internacional do idoso
5 de outubro Implantao da Repblica (104 aniv.)
Dia 7 de Outubro - Dia dos Castelos
5 de Outubro - Implantao da Repblica
5 de Outubro - Dia Mundial do Professor
16 de outubro - Dia Mundial da Alimentao
17 de outubro - Dia da erradicao da pobreza
31 de Outubro -Dia Mundial da Poupana e Dia das
Bruxas
11 de novembro -Dia de S. Martinho
17 de novembro - Dia Mundial do No Fumador
24 de Novembro -Dia Nacional da Cultura Cientfica e
Tecnolgica - Aniversrio do Rmulo de Carvalho*
1 de Dezembro - Dia Mundial da Luta contra a Sida
25 de Dezembro (Ao longo de dezembro)- Natal
8 de Fevereiro de 2015 - Dia da internet segura
14 de Fevereiro de 2015 - Dia de So Valentim (dia dos
namorados)
8 de Maro de 2015 - Dia internacional da Mulher
19 de maro 2015 Dia do Pai
21 de Maro de 2015 - Dia Mundial da Poesia
21 de Maro de 2015 - Dia Mundial da rvore e da
floresta
2 de Abril de 2015 - Dia Internacional do Livro infantil
23 de Abril de 2015 - Dia Mundial do livro e dos direitos
de autor
25 de Abril de 2015 - 25 DE ABRIL
1 de Maio de 2015 - Dia do Trabalhador
2 de Maio de 2015- Dia da Me
9 de Maio de 2015 -.Dia da Europa
15 de maio de 2015 Dia da Famlia
18 de Maio de 2015 -Dia Internacional dos museus
1 de Junho de 2015 - Dia Mundial da Criana
5 de Junho de 2015 - Dia Mundial do Ambiente
Realizao de exposies e actividades de leitura e
outras sobre temticas curriculares.

Prof. Bib. e
Equipa da BE e
outros
Professores,
Departamentos
, Clubes e
Projectos
Toda a
comunidade
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Primeira abordagem ao Projeto Newton gostava de ler
7
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa





Data

Atividade

Objetivos do P.E.

Objetivos Especficos

Dinamizador
es

Inter.
Destinatrios

Avaliao

Ao
longo
do ano
Divulgao de
Patronos do
Agrupamento:
Mrio Augusto e
Cristina Torres
I1
I2
II1
II2
III2
Integrar as atividades da BE no mbito da nova
realidade: Agrupamento de Escolas Figueira
Norte;
Articulao das atividades da BE das Alhadas
com a BE da Escola Cristina Torres
Dar a conhecer os patronos da escola;
Prof.s Bib.,
Equipa da BE
e Prof. Clara
Martinho
Alunos e Profs
das Alhadas/
Alunos e Profs
da Escola
Cristina Torres
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Aniver
srio
da
Escola
24 de
Nov.
E ao
longo
do ano
le tivo
Centro de
Documentao
Cristina Torres

a) Ba das
memrias de
Cristina Torres/
Divulgao da
Patrona aos
alunos do
agrupamento
b) Entrevistas a
personalidades
que
conheceram
Cristina Torres;
c)
Comemorao
do aniversrio
da escola:
exposies

I1
I2
II1
II2
III1
III2


Tratar segundo as regras da
Biblioteconomia/Arquivstica o material recolhido
sobre CT;
Recolher material, livro, no livro (iconogrfico,
material, documentos digitais, registos sonoros e
outros) referentes a Cristina Torres, junto de
eventuais doadores;
Armazenar, na Biblioteca Escolar, da Escola de
Cristina Torres, em local especfico, de livre
acesso ou acesso reservado;
Disseminar informao relativa a Cristina
Torres, atravs de ambientes digitais, exposies
bibliogrficas, iconogrficas e outro tipo de
trabalhos, plsticos, teatrais, etc.
Recolher informaes sobre Cristina Torres
junto de seus ex-alunos e os que com ela privaram
e seu registo nos mais diversos suportes, a fim de
perpetuar essas memrias que existe o risco de se
perderem.
Profs. Clara
Martinho e
Isabel Sousa

Alunos do
agrupamento
Comunidade
Escolar e
Educativa
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

8
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa



B. Leitura a Literacia
B.1 Trabalho da BE ao servio da promoo da Leitura

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizador
es
Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
lectivo
Plano Nacional
de Leitura A
Ler +
- Candidaturas,
- Formulrios;
- Sugestes de
aquisies;
- Aquisies;
- Difuso da
informao
(CT e PMA)

I1
I2
II1
II2
III1
III2

Operacionalizar a implementao do PNL;
Divulgar o livro e os autores;
Desenvolvimento de competncias leitoras;
Proporcionar momentos de leitura autnoma e
leitura orientada;
Possibilitar a circulao de livros por alunos,
professores e salas de aula;

Prof. Bib./
Equipa da BE/
Prof.s de L.P.
e outros
Professores
Alunos Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Dez a
Maio
Concurso
Nacional de
Leitura no
mbito do PNL:
(A nvel de
escola/ Distrital
e a nvel
Nacional)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Difundir novidades editoriais;
Estimular competncias leitoras;
Estimular o gosto pelo contacto com o livro
como meio de aprendizagens;
Premiar hbitos de Leitura
Prof. Bib./
Equipa da BE/
DTs
Alunos do 3
CEB e Sec.
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE/Resultados da
participao dos
alunos da escola
1 vez
por
perod
o
Melhor Leitor
do ___ Perodo
(Atividade
integrada no
PNL) CT e
PMA
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Desenvolver competncias leitoras;
Premiar hbitos de Leitura
Prof. Bib./
Equipa da BE
Alunos Estatsticas/Avalia
o de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

9
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

De 16 a
20 de
maro
18 de
maro
(3 e 4
ano)
20 de
maro
(2
CEB)
Maro: Semana
da Leitura:
Articulao das
atividades da BE
com o Grupo de
Trabalho
Concelhio
Concurso
Concelhio de
Leitura
(CT/PMA)

I1
I2
II1
II2
III1
III2
Fomentar hbitos de leitura regulares;
Divulgar livros e autores;
Associar literatura (em especial a poesia)
msica;
Difundir novidades editoriais;

Articulao de atividades da BE com o Grupo
de Trabalho Concehio em parceria com a BM
Prof. Bib./
Equipa da BE
Comunidade
Escolar
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE / Formulrio do
PNL/ Grelhas de
Obs.
Mensal
mente
Autor/Livro do
Ms (CT)
Sugesto da
Semana (PMA)
(Atividade
integrada no
PNL) CT/PMA
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Difundir novidades editoriais;
Associar livros a efemrides;
Divulgar livros e autores;
Comemoraes de efemrides autores como
Natlia Correia, Manuel Alegre, Hans Christian
Andersen,

Prof. Bib./
Equipa da BE
Alunos Relatrio de
avaliao
intermdia/
Formulrio do
PNL/ Grelhas de
Obs.
Ao
longo
do ano
Quintas da
Leitura na
Biblioteca
Municipal
(C/ PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Contactar com livros e autores;
Participar em debates com escritores;
Partilhar ideias;
Estabelecer articulao com a Programao
dirigida s Escolas Museu, Ncleos, Bibliotecas,
CAE: Quintas da Leitura
Prof. Bib./
Equipa da BE
Professores e
alunos
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
1 vez
por
perod
o
Leitura de livros
para crianas
(mesmo j
crescidas):
Pipas de
Massa, As
Mas do Sr.
Peabody, A
maior flor do
mundo, A
contradio
humana
I1
I2
II1
II2
III1
III2

Envolver os alunos na Leitura;
Articular os diversos ciclos de ensino na
dinmica da leitura;
Tornar visvel e presente a leitura no
agrupamento;
Promover a leitura em diversos suportes;
Associar a leitura a outras formas de expresso,
arte e cultura;
Organizar eventos de leitura;
Dinamizar grupos de leitura;
Prof. Bib. e
Professora de
Literatura
portuguesa
(Silvria
Ramos)
Alunos de
Literatura
Portuguesa e
alunos do 4
ano
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
Formulrio do
PNL/ Grelhas de
Obs.
10
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa





C. Projectos,Parcerias e actividades livres de abertura comunidade
C.1 Apoio a actividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular;
C.2 projectos e Parcerias
Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
(Regula
rmente)
Sesso com
Escritor e/ou
ilustrador
(Atividade
integrada no
PNL) CT e
PMA
I1
I2
III2
VI
Aproximar autores e leitores;
Organizar eventos relacionados com Leitura;
Sensibilizar para o processo criativo do livro;
Difundir autores nacionais;
Proporcionar o dilogo de alunos com
escritores/ilustradores;
Dar visibilidade e presena da leitura no
agrupamento;
Envolver a comunidade atravs de parcerias com
entidades diversas (Leya);
Articular os autores e os seus livros com o
currculo dos alunos;
Prof. Bib,
Equipa da BE
Professores e
alunos da escola
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Dezemb
ro
Feira do Livro
(Atividade
integrada no
PNL) CT e
PMA
I2
II2
III2
VI
Promover o gosto e interesse pela leitura
Tomar contacto com as novidades editoriais;
Possibilitar a aquisio de livros na escola;
Familiarizar-se com as novidades editoriais;
Promover o livro e a leitura.
Prof. Bib,
Equipa da BE
Comunidade
escolar
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE
Ao
longo
do Ano
Programao
dirigida s
Escolas -
Museu/ Ncleos/
Biblioteca/ CAE
(Autarquia/Parceria
s Externas) - CT
e PMA
II1
II2
III2
V
VI
Desenvolvimento de projectos que vo de
encontro da programao do
Museu/Ncleos/Biblioteca/CAE (pelouro da Cultura)

*As atividades neste mbito surgem ao longo desta
Planificao.
Prof. Bib,
Equipa da BE
Alunos,
Professores e
Comunidade
Educativa
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

11
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do Ano
Difuso de
Informao para
a Comunidade:
Blogue da BE;
Jornal Dois
Pontos Digital;
Moodle da
Escola
Vitrine e
Placard
Guies/folhetos
informativos
Cartazes
Alhadinhas
(jornal escolar)
(CT e PMA)

Criao do
Anurio 2014/15
(Coord. PB da
CT)
I1
I2
II1
II2
III2

Difundir informao sobre actividades da BE e
da Escola;
Divulgar trabalhos criativos de alunos (textos e
outros);
Publicar/editar em formato digital ou papel de
documentos com interesse para os alunos;
Comemorar efemrides;
Difundir documentos e recursos adquiridas;
Facilitar o contacto da BE com uma
comunidade mais vasta;
Aumentar o impacto da ao e misso da BE
junto da comunidade;
Atualizao permanente dos Blogue das
Bibliotecas Escolares;
Divulgao das atividades da BE
nos vrios espaos fsicos da
escola/agrupamento e em diferentes
suportes digitais;
Divulgao das atividades na
imprensa local;
Divulgar os concursos PNL, RBE.
Prof.
Bibliotecrias,
Equipa da BE/
Parceria
Interna com
Clube de
Jornalismo
Alunos,
Professores,
comunidade
escolar e
educativa
Estatsticas/Avalia
o de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano
A Biblioteca
articula com
clubes e
projectos da
escola (PES,
Teatro, Clube de
Jornalismo,
SPO; Prmio
Literrio, PTE,
EPIS)
parcerias
Internas CT e
PMA
I1
I2
II1
II2
III1
III2
IV
V
VI
Disponibilizar os recursos humanos e materiais
da BE para a consecuo de actividades de clubes
e projectos da escola;
propiciar a troca de recursos e de ocupao de
espaos;

Contribuir para a concretizao de actividades;
Envolver a BE em projectos da escola e
desenvolvimento em parceria de projectos a nvel
local e mais amplo
Prof. Bib,
Equipa da
BE/Rep. De
Clubes e
Projectos
Alunos e
Professores
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

12
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa



Data


Atividade


Objetivos do P.E.


Objetivos Especficos


Dinamizadores


Inter.
Destinatrios


Avaliao

A
come
ar no
1
Perod
o.
Comemorao
do centenrio
do incio da 1
Guerra Mundial

Datas com
Histria
(CT e PMA)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
VI
Reforar a identidade nacional
Conhecer aspectos da Histria nacional e
internacional
Desenvolver o esprito crtico
Selecionar e tratar informao
Divulgar um acontecimento marcante do sc.
XX
Conhecer alteraes sociais, polticas e
culturais decorrentes deste conflito
Contextualizar o acontecimento
Apresentar esplio histrico e literrio
Dramatizar episdios de guerra como por
ex.: guerra das trincheiras,
Dinamizar actividades de escrita criativa
cartas das trincheiras
Prof.
Bibliotecrias/
Profs. De Hist.
9 ano
Prof. de Hist.
Comunidade
Escolar
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano


Formao a
docentes e
alunos sobre
Recursos
Educativos
Digitais e
Literacias da
Informao
PRODUZIR,
PARTILHAR,
USAR

I1
I2
II1
II2
III1
III2
IV
VI

Incrementar formao informal na rea das
Novas Tecnologias;
Desenvolver competncias digitais e de literacia
digital;
Potenciar os uso das TIC no processo de ensino
aprendizagem;
Promover as TIC como ferramentas de acesso,
produo e comunicao de informao e como
recurso de aprendizagem;
Abordar e partilhar conhecimentos em
plataformas digitais (Blogue, Moddle, Google /
Google docs, Slideshare, scribd, Calamo, Issuu,
myebook, Tikatok); Apresentaes: powerpoint,
Prezzi, movie maker; V- Tratamento de imagem
(Paint, slide. ly, picturetrail).
Prof.
Bibliotecrias

Alunos e
Professores


Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Maio Quando for
adulto quero
ser
(Sesso com
pais a falar
sobre
profisses)
I1
II1
II2
III2

Envolver EE em actividades escolares;
Articulao da BE com as diferentes disciplinas
e projectos;
Mostrar aos alunos os pontos fortes e
dificuldades de cada profisso;
Possibilitar o9 envolvimento dos alunos como
moderadores, apresentadores e jornalistas;

Professora
Bibliotecria/
Pais
Anos do 9 Ano
Dts
Professores
acompanhantes
Avaliao de
atividades modelo
do agrupamento/
Autoavaliao da
BE

13
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
(3
sesses
)
Formao em
Ferramentas Web
(GTC)

I1
II2
III1
III2
VI
Potenciar a aplicabilidade das ferramentas web
em contexto de educao;
Desenvolver competncias no domnio das
novas ferramentas web com virtualidades para
adequao ao processo de ensino-aprendizagem;
Estimular a colaborao e interao entre os
participantes;
Desenvolver aces de marketing digital da
Biblioteca Escolar;
Colocar online contedos informativos de
utilidade para os utilizadores da BE;
Permitir a gesto da informao no presencial
da biblioteca escolar junto de uma comunidade
mais vasta;
Criar momentos de formao til aos
professores bibliotecrios e equipas do Grupo de
Trabalho Concelhio da RBE.
Grupo de
Trabalho
Concelhio/Coor
denadora
Interconcelhia
da
RBE/Professora
s Bibliotecrias
Professores
Bibliotecrios e
equipas
Em memorando das
reunies do9 Grupo
de Trabalho
Concelhio/ Avaliao
de actividades
modelo do
Agrupamento.












Data a
definir
Visita Biblioteca
Nacional e
Fundao Jos
Saramago
(Lisboa) ou
Arquivo Distrital
do Porto

(GTC)

I1
II2
III1
III2
VI

Possibilitar momentos de aprendizagem no
domnio das cincias da informao a Professores
Bibliotecrios e outros Professores;
Criar uma dinmica e interao salutar entre os
diversos elementos do GTC.
Contactar com novas realidades de bibliotecas e
arquivos com uma oferta de servios e informao
relevantes;
Grupo de
Trabalho
Concelhio/Coor
denadora
Interconcelhia
da
RBE/Professora
s Bibliotecrias
Professores
Bibliotecrios,
equipas e outros
professores
Em memorando das
reunies do9 Grupo
de Trabalho
Concelhio/ Avaliao
de actividades
modelo do
Agrupamento.

Maio
Ms
dos
Museus
(H) Noite no
Museu

(Dormir no
Museu)
I1
I2
II1
II2
III1
III2
VI

Potenciar experincias de aprendizagem
relevantes para os alunos;
Favorecer momentos de interrelao
interpessoal favorvel em diferentes contextos
entre alunos e professores;
Recriar experincias extracurriculares que vo
ao encontro do imaginrio dos alunos desta faixa
etria;
Proporcionar conhecimentos no mbito
interdisciplinar;
Museu
Municipal da
Figueira da Foz/
Servio
Educativo/
professoras
Bibliotecrias/
Professores de
Histria
Professoras
Bibliotecrias/
Professores de
Histria/ Alunos
do 3 CEB do
Agrupamento (a
definir)
Avaliao de
actividades modelo
do Agrupamento.
14
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


D. Gesto da Biblioteca curricular
D.1 Articulao da BE com a Escola. Acesso e servios prestados pela BE
D.2 Condies Humanas e materiais para a prestao dos servios

Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
Reunies com a
Direo, outros
rgos de
gesto e rgos
pedaggicos
III1
III2
Cooperar com os rgos de Direo/Gesto
e Orgos Pedaggicos da escola;
Conhecer os diferentes currculos das vrias
reas disciplinares visando as necessidades
inerentes s vrias disciplinas;
Definir atividades, estratgias e recursos
comuns;
Estimular a utilizao da BE pelos docentes no
mbito das suas atividades letivas;
Prof.
Bibliotecrias E
Equipa da BE
Comunidade
Escolar
Relatrio de
avaliao intermdia
/ Auto-Aval da BE
(modelo RBE)
Incio
do ano
lectivo
Difuso do
Regulamento de
Utilizadores e
Regimento da
BE
(Blogue da BE,
Moodle, site AEFN)
I1
II1
II2
III2
IV

Desenvolver valores e atitudes indispensveis
saudvel convivncia em sociedade;
Apostar numa formao para a cidadania e a
aprendizagem ao longo da vida;
Proporcionar aos alunos uma formao de
cidadania adequada a uma interveno consciente
e responsvel na escola;
Prof.
Bibliotecrias E
Equipa da BE
Alunos/
Comunidade
Escolar
Relatrio de
avaliao intermdia
Ao
longo
do ano
Rentabilizao
da BE em
actividades de
pesquisa,
leitura, uso das
TIC no mbito
curricular e
extracurricular e
partilha dos
seus recursos
pelos
utilizadores do
agrupamento
I1I2
II1
II2
III1
III2
IV

Ocupar de forma plena os tempos escolares
dos alunos;

Contribuir para a melhoria da qualidade das
aprendizagens e consequente impacto no sucesso
escolar;
Promover/dinamizar o emprstimo interbibliotecas;


Prof.
Bibliotecrias e
Equipa da BE
Comunidade
educativa
Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

15
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
Atendimento e
Orientao de
alunos na
pesquisa
documental
I1
I2
II1
II2
III1
III2

Aumentar e fidelizar o maior nmero de
utilizadores da BE
Desenvolver valores e atitudes indispensveis
formao da cidadania e aprendizagem ao longo
da vida;
Potenciar a aquisio de competncias que
habilitem o aluno no mbito da formao
curricular, cultural, cientfica e humanista;
Apoiar a utilizao autnoma e voluntria da BE
como espao de lazer e de ocupao dos tempos
livres;
Acompanhar e supervisionar o trabalho de
pesquisa dos alunos;
Apoiar as atividades curriculares e
extracurriculares dos alunos;
Produo de guies de apoio pesquisa (nos
diferentes suportes);
Prof.
Bibliotecrias. E
Equipa da BE
Profs. e alunos Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano
Criao e
partilha de
documentos
digitais e em
papel;
I1
I2
II1
II2
III1
III2
Criar uma Biblioteca com documentos digitais
acompanhando a tendncia das Bibliotecas do
sc. XXI;
Organizar dossis temticos a partir de recortes
de imprensa;
Apoio ao estudo na Biblioteca Escolar;
Difundir informao e recursos existentes a fim
de incentivar o seu uso pelos utilizadores;




Prof.
Bibliotecrias E
Equipa da BE
Profs. e alunos Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

16
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa



Data Atividade Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
Gesto
oramental
I1
II1
III1
III2

Gerir racionalmente o oramento da escola
para a BE, do PNL ou de outras dotaes
oramentais;
Realizar aquisies de fundo documental que
vo ao encontro das necessidades de alunos e
professores;

Promover o emprstimo domicilirio de
documentos;






Prof. Bib. E
Equipa da BE
Professores e
alunos
Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano
Aquisio de
material para a
BE
(Sugestes de
aquisio/Formul
rio p/ Profs. e
Caixa de
Sugestes para
profs. e alunos)
I1
II1
II2
III2

Atualizao da coleco ajustando-a s
necessidades de desenvolvimento curricular e de
ocupao dos tempos livres dos diferentes
pblicos da comunidade escolar;
Equilibrar a coleco em relao ao seu suporte
e adequao s diferentes reas;
Desenvolver valores e atitudes indispensveis
formao da cidadania e aprendizagem ao longo
da vida;
Promover o enriquecimento do fundo
documental;
Potenciar a aquisio de competncias que
habilitem o aluno no mbito da formao
curricular, cultural, cientfica e humanista;


Prof.
Bibliotecrias E
Equipa da BE
Profs. e alunos Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

17
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


Data Atividade

Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
Longo
do Ano
Tratamento
tcnico
documental
(Catalogao,
Classificao e
Indexao)
I2 Disponibilizar um catlogo informatizado aos
nossos utilizadores;
Tratar os documentos segundo as regras
definidas pela Biblioteconomia;
Utilizar as regras de catalogao e classificao
normalizadas;
Utilizao da Classificao Decimal Universal
Indexar o material livro para facilitar o acesso
informao;

Prof.
Bibliotecrias/
Assistente
Operacional
Utilizadores Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano
Reunies de
Grupo de
Trabalho
Concelhio da
RBE (CGT)
I1
II1
III1
III2

Intensificar a comunicao entre aos vrios
elementos concelhios ligados s Bibliotecas
Escolares e Biblioteca Municipal;
Beneficiar com outras experincias
organizativas de trabalho;
Corresponder s solicitaes da Rede de
Bibliotecas Escolares (RBE);
Proporcionar uma melhor gesto dos recursos
humanos, materiais e de ocupao de espaos;
Rever o Manual de Procedimentos Concelhio.
Prof.
Bibliotecrias. e
Equipa da BE
Comunidade
educativa
Relatrio de avaliao
intermdia/ Estatsticas
da BE/ Auto-Aval da
BE (modelo RBE)
Ao
longo
do ano
Reunies com
rgos de poder
Autrquico e
outras
associaes
culturais e cvicas
no mbito de
projectos e
Parcerias
I1
II1
III1
III2
V
VI
Aumentar o impacto da misso e aco da BE
para alm dos muros da escola;
Auto-Aval da BE (modelo RBE);
Facilitar o contacto da BE com uma
comunidade mais vasta;
Proporcionar uma melhor gesto dos recursos
humanos, materiais e de ocupao de espaos;
Beneficiar com outras experincias
organizativas de trabalho;
Melhorar a qualidade da difuso da informao
e do seu circuito;
Cooperar no desenvolvimento de estratgias
que potenciem novas experincias de
aprendizagem;


Prof.
Bibliotecrias e
Equipa da BE
Comunidade
educativa
Relatrio de avaliao
intermdia/ Auto-Aval
da BE (modelo RBE)
18
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa

Data Atividade

Objetivos do P.E. Objetivos Especficos Dinamizadores Inter.
Destinatrios
Avaliao

Ao
longo
do ano
Tratamento
estatstico de
utilizao dos
servios da BE
(requisies,
consultas, etc.);

I1
II1
III1
III2
V
VI

Obter o top dos livros mais lidos;
Determinar o melhor leitor;
Conhecer os ndices de ocupao do espao,
dos equipamentos e dos recursos da BE.
Compreender as necessidades dos nossos
utilizadores;
Difuso dos resultados para Conselho
Pedaggico;

Extrair concluses para documentos de auto-
avaliao e aces de melhoria da RBE/ PNL.
Professoras
Bibliotecrias/
Equipa da BE
Conselho
Pedaggico/
comunidade
Escolar/
Comunidade
Educativa
Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE

Ao
longo
do ano
Aplicao do
modelo de
Autoavaliao
das bibliotecas
escolares
atualizao da
Base de Dados
da RBE;

I1
II1
III1
III2
V
VI
Responder s solicitaes dos organismos que
tutelam as Bibliotecas escolares: RBE e PNL;
Fornecer elementos vlidos, quantificveis ou
descritivos sobre o funcionamento da BE, os seus
utilizadores, a sua equipa, os seus recursos e
equipamentos;
Inventariar as actividades desenvolvidas, o seu
grau de consecuo, o pblico-alvo, os resultados
em termos de ensino aprendizagem, o impacto na
escola e na comunidade e a adequao das
actividades aos domnios propostos pela RBE
(Articulao, Leitura, Parcerias e Gesto da BE);

Professoras
Bibliotecrias/
Equipa da BE
Conselho
Pedaggico/
Comunidade
Escolar/
Comunidade
Educativa/ RBE/
PNL/ ME
Estatsticas/ Avaliao
de atividades
modelo do
agrupamento/
Autoavaliao da
BE






Materiais e Recursos: Consumveis (cola, fita-cola, clips, agrafos, bostick), Dossis, Envelopes; Papel; Tinteiros-impressora; Fotocpias; Papel de fotografia;
Cartolinas; Papel colorido; Papel de cenrio; Tintas de gua; Material de apoio ao tratamento documental; Material de recuperao de documentos danificados; Pastas
de arquivo; CDRW e DVDR; Computador porttil; Livros; DVDs; Revistas`, Jornais; Assinaturas; Prmios; Ofertas.
19
Professora Bibliotecria: Maria Isabel Gaspar Ferreira de Sousa


Nota: A Biblioteca Escolar ir trabalhar em articulao com o Grupo de Trabalho Concelhio (RBE) e com a Biblioteca Escolar da Escola EB 2 e 3 CEB Pintor
Mrio Augusto e demais escolas do Agrupamento de Escolas Figueira Norte. Neste mbito, ao longo do ano podero surgir ajustamentos no que diz
respeito s atividades a realizar. Este plano um documento aberto, que pode ser alterado ao longo do ano, caso surjam projetos aos quais a Biblioteca
possa dar contributos relevantes, ou desistir de outros que eventualmente no tenham obtido a adeso esperada.




A Prof. Bibliotecria:
Isabel Sousa

19/set./ 2014