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Centro de
Programa de
Fecha: 01 de Marzo 2014
Version 1.0
GUA DE APRENDIZAJE: Elaboracin de productos de aseo
Modelo de
Pgina 1 de 3
NOMBRE: IVAN GOMEZ REDONDO
1 IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Cdigo del programa:
Fecha: 28 de Febrero de 2014
22110019
(Duracin en horas)
40
Modalidad de formacin: Quimico
NORMA DE COMPETENCIA
CDIGO
DENOMINACIN
220501011
FORMULAR PRODUCTOS DE ASEO TENIENDO EN CUENTA LAS
SUSTANCIAS A REMOVER Y LA SUPERFICIE SOBRE LA CUAL SE
APLICA.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
CDIGO
DENOMINACIN
220501013
2
FABRICAR, A NIVEL DE LABORATORIO, EL
PRODUCTO DE ASEO TENIENDO EN CUENTA LA
FORMULACIN ESTABLECIDA.
2 PRESENTACIN O JUSTIFICACIN
El consumo de jabones y detergentes han evolucionado, pasando de productos suntuarios
hace unos aos a producto de primera necesidad actualmente circunstancia que hace
reflexionar en el sentido de disear y fabricar productos de aseo que respondan al al aumento
de la demanda y consumo.
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3 ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Taller
Descripcin:
Inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador de texto de su inters. All deber
incluir evidencias o respuesta de cada uno de los puntos del taller (3 en total).
1. Leer y resumir sobre los tipos de insumos qumicos.
2. Crear un blog, donde nos brinde la siguiente informacin:
Composicin de los insumos
Especificaciones tcnicas de los insumos.
Prctica
3. Participe en un wiki y establezca un comentario sobre las composiciones de los insumos, la
importancia de las especificaciones tcnicas.
.
Ambiente(s) requerido:
Virtual, mediante la Plataforma Blackboard 9.1
Material (es) requerido:
UNIDAD I: Propiedades Fsicas y Qumicas de los Insumos
Instructor (es):
IVAN GOMEZ REDONDO
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Foro temtico
Descripcin:
Dirjase al foro temtico de la semana y realice su participacin:
De un ejemplo de la elaboracin de un producto de aseo, describiendo los procedimientos que
aplicara, leer los aportes de sus compaeros y enriquecer la discusin, realizar dos aportes como
mnimo.
Con base en lo anterior, elabore su opinin sustentada en autores de los libros de referencia, las
unidades revisadas durante las dos primeras semanas de estudio y su experiencia personal. No
olvide leer los aportes de sus compaeros y enriquecer la discusin.
NOTA: De manera opcional su tutor puede programar una sesin en lnea para hacer socializacin
de las actividades propuestas. As de que ser programada, no olvide participar en la misma.
Ambiente(s) requerido:
Virtual, mediante la Plataforma Blackboard 9.1
Material (es) requerido:
UNIDAD I: Propiedades Fsicas y Qumicas de los Insumos
Instructor (es):
IVAN GOMEZ REDONDO
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4 REFERENTES DE CONSULTA PARA ACTIVIDADES
5 EVALUACION Y EVIDENCIAS
EVIDENCIA 1:
Criterios de
Evaluacin:
Conoce los tipos de
medios de conexin,
utiliza correctamente
las normas.
Instrumentos de
Evaluacin:
Lista de Chequeo
Tipo de Evidencia: Desempeo
Conocimiento
Producto
Descripcin de la
evidencia:
Documento con cada
uno de los puntos del
taller y participacin en
el foro de discusin.
Forma de entrega:
. Espacio de envo
dispuesto para la
actividad y Foro
temtico de la semana.
Fecha de entrega:
28 de Febrero de
2014
Recursos adicionales: documentos generales de referencia
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6 GLOSARIO
7 BIBLIOGRAFIA
Blog: Sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno
o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad
de dejar publicado lo que crea pertinente.
Foro: Espacio dispuesto para que el tutor oriente el desarrollo de lo planteado en las guas de
actividades disponibles en el curso. En cada uno de los foros el tutor se hace visible al aprendiz y
acompaa el logro de resultados de aprendizaje.
Gua de Aprendizaje: Recurso didctico que orienta al aprendiz sobre las actividades que debe
desarrollar para lograr un resultado de aprendizaje.
Rbrica: Herramienta de evaluacin que contiene una suma de criterios con los cuales se mide el
desempeo de los aprendices. La rbrica es til e indispensable para aprendices e instructores, ya
que tanto los unos como los otros pueden saber por medio de la misma, los criterios sobre los
cuales se har un juicio de la actividad propuesta.
Wiki: Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki, hacer las cosas de forma sencilla y rpida) es un
sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del navegador web.
Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.
Ofertas de curso virtual
http://oferta.senasofiaplus.edu.co/sofia-oferta/detalle-oferta.html?fm=0&fc=478257
Elementos qumicos para elaborar una colonia
http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/07/quimica-practicacomo-hacer-perfumes.html
insumos qumicos para elaborar un ambientador
http://soloformulas.galeon.com/productos1595170.html
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8 CONTROL DEL DOCUMENTO.
Nombres Fecha
Elaborada por
IVAN GOMEZ REDONDO
28 de Febrero de 2014
Validada por (par
acadmico)
Revisada por
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RUBRICA
ACTIVIDAD: Saman 4 - 5
Detalle General de la Rubrica
Criterios
Valoracin Muy
Baja
Valoracin Baja
Valoracin
Media
Valoracin Alta
Participacin en el
Foro
Ponderacin 20%
0% no particip en
el foro
50% su
participacin fue
poca
75% aunque su
participacin fue
centrada en la
pregunta, no
participo en el
comentario del
compaero
100%
Su participacin fue
excelente adems
hizo aporte a los
comentarios del
compaero
Participacin en la
wiki
Ponderacin 30%
0% no particip en
la wiki
50% su
participacin fue
escasa
75% aunque su
participacin fue
orientada en el
tema, le falto ser
ms especifico
100%
Su participacin fue
excelente adems
realiz aportes
significativos
Taller Elaboracin
del blog
Ponderacin 50%
0% solo un punto
del taller esta
realizado
50% solo unos
puntos del taller
esta realizado
75% aunque todos
los puntos
del estn
realizados, no
cumplen con los
criterios en los
tems
100%
Todos los puntos
del taller estn
realizados(3 en
total)
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EVALUACION INTERACTIVA