SEGUNDA SECCION

TOMO CLVI Tepic, Nayarit; Mircoles 13 de Julio de 1994 Nmero 4

S U M A R I O





Decreto nmero 7770

LEY DE EDUCACIN
DEL ESTADO DE NAYARIT













2 Peridico Oficial Mircoles 13 de Julio de 1994
Al margen un Sello con el Escudo Nacional que dice: Estados Unidos
Mexicanos.-
Poder Legislativo.- Nayarit.
C. RIGOBERTO OCHOA ZARAGOZA, Gobernador Constitucional del
Estado Libre y Soberano de Nayarit, a los habitantes del mismo, Sabed:
Que el H. Congreso Local, se ha servido dirigirme para su promulgacin, el
siguiente:
D E C R E T O N U M E R O 7770
El H. Congreso del Estado Libre y Soberano de Nayarit, representado por
su XXIV Legislatura:
D E C R E T A
LEY DE EDUCACION DEL ESTADO DE NAYARIT
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1o.- Esta Ley es de orden pblico, inters social y de observancia
general en todo el Estado, su aplicacin y vigilancia corresponde a las
Autoridades Educativas Estatales y Municipales.
Artculo 2o.- La educacin que imparta el Estado, los Municipios, los
Organismos Descentralizados y los Particulares con autorizacin y
reconocimiento de validez oficial, ser regulada por esta Ley, y se ajustar a los
principios que se establecen en el artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, a la Ley General de Educacin, al artculo 69,
Fraccin VI de la Constitucin Poltica del Estado de Nayarit, y a las
disposiciones legales que de ellas emanen.
Artculo 3o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educacin, con solo
satisfacer los requisitos que establezcan las instituciones a que se desea
ingresar; la educacin es un proceso permanente para crear, acrecentar y
transmitir conocimientos, hbitos, habilidades; para contribuir al desarrollo
integral del individuo y garantizar el mejoramiento de las condiciones generales
de la sociedad.
El proceso educativo deber asegurar en el educando su sentido de
responsabilidad social para lograr los fines a que se refiere el artculo 6o. de
esta Ley.


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Artculo 4o.- El Estado impartir Educacin Inicial, Preescolar, Primaria,
Secundaria, Especial, Normal, Media Superior y Superior, as como Indgena,
Educacin Fsica, Artstica y Extraescolar, y es obligacin de los padres o tutores
hacer que sus hijos o pupilos menores de edad, cursen la Primaria y Secundaria.
Artculo 5o.- La educacin Preescolar, Primaria y Secundaria que imparta el
Estado y los Municipios, ser gratuita, laica y obligatoria.
La educacin preescolar slo ser gratuita y laica.
Las donaciones que se hagan a las Instituciones Educativas, en ningn caso se
entendern como contraprestaciones del servicio educativo.
Artculo 6o.- La educacin que imparta el Estado, los Municipios, los
Organismos Descentralizados y los Particulares con autorizacin y
reconocimiento de validez oficial de estudios, tendr las siguientes finalidades:
I. Fomentar las actividades de carcter cientfico y tecnolgico que respondan
a las necesidades del desarrollo municipal, regional, estatal y nacional;
II. Proteger y acrecentar los bienes y valores que constituyan el acervo cultural
del Estado y hacerlos accesibles a la colectividad;
III. Contribuir al desarrollo integral y armnico de las facultades del ser
humano, formndolo como individuo creativo, reflexivo, crtico y
humanstico;
IV. Propiciar en los educandos la integracin de los conocimientos que
armonicen la tradicin y la modernidad;
V. Crear conciencia de la necesidad de mejorar el ambiente y de preservar el
equilibrio ecolgico;
VI. Fortalecer la conciencia para preservar la salud y la integridad de la familia;
VII. Fortalecer la conciencia de la Nacin y la Soberana, formar el aprecio por la
historia, fomentar y acrecentar el respeto a los Smbolos Patrios, a los
Hroes y a las Instituciones Nacionales;
VIII. Difundir el espritu y la conciencia democrtica como forma de convivencia
que permita participar en la toma de decisiones encauzadas al
mejoramiento y desarrollo de la comunidad, y
IX. Practicar la solidaridad, la justicia y la paz universal, basadas en el
reconocimiento y defensa de los derechos humanos, polticos, econmicos
y sociales.


4 Peridico Oficial Mircoles 13 Julio de 1994
Artculo 7o.- Conforme al Artculo 11, fraccin II, de la Ley General de
Educacin; la mxima autoridad educativa del Estado, ser el Titular del
Ejecutivo.

Captulo II
Deberes y Atribuciones del Estado
Artculo 8o.- El Ejecutivo del Estado ejercer las facultades que en materia
educativa le confiere la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos,
la Constitucin Poltica del Estado de Nayarit, la Ley Orgnica del Poder
Ejecutivo, la Ley General de Educacin, el Acuerdo Nacional para la
Modernizacin de la Educacin Bsica y las derivadas de la presente Ley.
Artculo 9o.- Son deberes y atribuciones del Estado:
I. Crear, organizar, ampliar, desarrollar, planear, supervisar y evaluar los
Servicios de Educacin Inicial, Bsica, Indgena, Fsica, Artstica, Especial,
Normal, Extraescolar, Media Superior y Superior;
II. Fomentar la investigacin cientfica y tecnolgica dentro y fuera del
Estado;
III. Establecer y fomentar las bibliotecas, hemerotecas, videotecas y talleres
de estudio;
IV. Expedir ttulos, grados acadmicos, certificados y diplomas;
V. Promover y difundir la cultura, el deporte, las actividades cvicas, artsticas,
recreativas y sociales;
VI. Otorgar, negar o revocar, autorizacin a los particulares para impartir
educacin;
VII. Proponer a la Secretara de Educacin Pblica la adicin de contenidos
regionales a los Planes y Programas de Educacin Preescolar, Primaria,
Secundaria y Normal para el Estado de Nayarit;
VIII. Vigilar que la educacin que impartan los Organismos Pblicos
Descentralizados y los Particulares con Autorizacin Oficial de Validez de
Estudios, se sujeten a las disposiciones de la Ley General de Educacin;
IX. Otorgar reconocimientos, distinciones, estmulos y recompensas a los
Educadores que se destaquen en el ejercicio de su profesin;


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X. Garantizar permanentemente los servicios de formacin, actualizacin,
capacitacin y superacin profesional para los maestros de educacin
bsica, de conformidad con las disposiciones relativas de la Ley General
de Educacin;
XI. Garantizar la aplicacin de los recursos concurrentes que aporten las
Autoridades Federal y Estatal, destinados a Carrera Magisterial;
XII. Otorgar un salario profesional suficiente y las prestaciones bsicas que
sealan las leyes respectivas para que los educadores de los planteles del
propio Estado alcancen un nivel de vida decoroso para su familia y puedan
arraigarse en las comunidades en las que trabajan y disfrutar de vivienda
digna;
XIII. De acuerdo con su capacidad presupuestal apoyar por medio de becas a
los alumnos de todo nivel de pocas posibilidades econmicas que
demuestren ptimo aprovechamiento escolar;
XIV. Desarrollar programas integrales de apoyo a los maestros adscritos en
localidades aisladas o marginadas;
XV.- Atender a la poblacin de bajo desarrollo y marginacin para garantizar el
derecho de acceso y permanencia en los servicios educativos;
XVI. Nombrar y remover libremente a las Autoridades Educativas Estatales.
XVII.- Regular la infraestructura fsica educativa al servicio del sistema educativo
estatal; y
XVIII.- Las dems que fijen las leyes o normas aplicables en la materia.
Artculo 10.- Corresponde al Estado autorizar el establecimiento de las
Instituciones Educativas cuya matriz se encuentre fuera de la Entidad, para
ejercer educativamente en Nayarit.
Artculo 11.- El Ejecutivo del Estado podr modificar el Calendario Escolar fijado
por la Secretara de Educacin Pblica, atendiendo a las condiciones propias de
la Entidad Federativa. Los Maestros sern debidamente remunerados si la
modificacin implica ms das de trabajo que los establecidos en el Calendario
Escolar.
Artculo 12.- Corresponde al Estado establecer las Normas y Procedimientos
para evaluar los estudios realizados en la modalidad extraescolar, as como
determinar su equivalencia con los estudios escolarizados dentro del Sistema
Educativo Estatal.


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Artculo 13.- Los estudios realizados en otras entidades del Pas o en el
Extranjero que sean compatibles con los Planes y Programas de Estudios
vigentes en el Estado, debern ser revalidados por la Secretara de Educacin y
Cultura para su reconocimiento y validez oficial.
Artculo 14.- Los certificados y diplomas que extiendan las Autoridades de los
Planteles Educativos, para que tengan validez oficial, debern contar con la
autorizacin de las Autoridades Educativas correspondientes en el mbito de sus
respectivas competencias.
Artculo 15.- El personal de supervisin, directivo o docente que requiera el
Sistema Educativo Estatal ser nombrado por la Autoridad Educativa
correspondiente. En la Educacin Bsica para la supervisin y direccin es
requisito previo el dictamen escalafonario.
Artculo 16.- El Ejecutivo del Estado promover la Coordinacin de todas las
entidades que integran el Sector Educativo de Nayarit, para la elaboracin,
aplicacin, seguimiento y evaluacin del Plan Estatal Educativo, acorde con el
Plan Nacional y Local de Desarrollo.
Artculo 17.- Los Ayuntamientos participarn, de acuerdo a sus posibilidades
financieras, en la construccin, mantenimiento y equipamiento de los espacios
educativos dentro de su respectiva jurisdiccin territorial.

CAPITULO III
SISTEMA EDUCATIVO DEL ESTADO
Artculo 18.- El Sistema Educativo Estatal est constituido por los Servicios
Educativos que en cualquier tipo de modalidad preste el Gobierno del Estado, los
Municipios, los Organismos Descentralizados, las Instituciones Centralizadas del
Gobierno Federal, las Entidades Autnomas, Paraestatales y los Particulares con
autorizacin o reconocimiento de validez oficial de estudios.
Artculo 19.- Los tipos educativos que conforman el Sistema Estatal, son los
siguientes:
I. El tipo bsico estar integrado por la educacin preescolar, primaria y
secundaria. La Educacin Preescolar no constituye antecedente obligatorio
para la Primaria;
II. El tipo medio superior est formado por los estudios de bachillerato, los
estudios tcnicos postsecundarios de carcter terminal y sus equivalentes;


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III. El tipo superior comprende la Licenciatura Universitaria Tecnolgica y
Normal, as como los estudios de postlicenciatura, de actualizacin,
especializacin, maestra y doctorado, y
IV. El Sistema Educativo Estatal comprende, adems, los servicios de educacin
inicial, indgena, fsica, especial, artstica, para adultos y los de cualquier otro
tipo y nivel que se considere conveniente para atender las necesidades de la
poblacin en la Entidad, incluyendo la capacitacin para el trabajo.
Artculo 20.- Las modalidades educativas son: la escolar y la extraescolar.
Se consideran escolarizados los estudios que se imparten de manera sistemtica
en los centros educativos. Adems de esta modalidad, habr la extraescolar que
no requiere los elementos sistemticos de la anterior, pero que pueden ser
evaluados por las Autoridades Educativas.
Artculo 21.- La Educacin Inicial favorecer el desarrollo de las capacidades
fsicas, cognocitivas, afectivas y sociales del infante, y atender a nios menores
de cuatro aos de edad en Centros de Desarrollo Infantil. Esta educacin
tambin comprende las guarderas y la orientacin a padres de familia o tutores
para la educacin de sus hijos o pupilos.
Artculo 22.- La Educacin Preescolar, promover el desarrollo de la
personalidad del nio, de su inteligencia, de su voluntad, su carcter y sus
capacidades fsicas, afectivas, estticas y sociales.
Artculo 23.- La Educacin Primaria escolarizada es obligatoria para quienes han
cumplido seis aos de edad y tender a propiciar en los alumnos los
conocimientos fundamentales para desarrollar sus habilidades, hbitos, actitudes y
el aprovechamiento racional de los medios que le proporcione la naturaleza.
Artculo 24.- Para atender a la poblacin de quince aos o ms, que no haya
cursado o concluido la educacin primaria, el Sistema Educativo Estatal, ofrecer
Educacin para adultos.
Artculo 25.- La Educacin Secundaria es obligatoria y continuar profundizando
con la formacin cientfica, humanstica, artstica, fsica y tecnolgica a fin de
sentar las bases necesarias para la incorporacin a la vida productiva o su
acceso al nivel Medio Superior.
Artculo 26.- Las Escuelas Secundarias atendern a los adolescentes, jvenes y
adultos que hayan acreditado el nivel de Primaria y tendrn el carcter formativo
en razn de los intereses y aptitudes de los estudiantes y a las exigencias del
desarrollo de la comunidad, el Estado y la Nacin.


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Artculo 27.- La Educacin Especial tendr como finalidad brindar apoyo
psicopedaggico a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, as
como a aquellos con capacidades y aptitudes sobresalientes.
sta se ofrecer en planteles educativos estatales, municipales y particulares
con autorizacin o reconocimiento de validez oficial de estudio.
Procurar atender a los educandos de manera adecuada a sus propias
condiciones, para que se integren al medio escolar regular, a la comunidad y al
trabajo productivo.
Esta educacin incluye orientacin a los padres o tutores, as como a los
maestros y personal de escuelas de educacin bsica regular que atiendan
alumnos con necesidades especiales de educacin.
Artculo 28.- La Educacin indgena contribuir a la conservacin y desarrollo de
las lenguas; tender a preservar las particularidades y sus valores culturales, al
tiempo que facilitar al educando su integracin a la vida nacional.
Artculo 29.- El Sistema Educativo Estatal contempla a la Educacin
Extraescolar, como una alternativa para la atencin a la poblacin mayor de
quince aos que no tuvo la oportunidad de recibir los servicios educativos y
comprende los servicios de alfabetizacin, educacin bsica, media superior y
superior, la capacitacin para el trabajo y la extensin cultural.
Artculo 30.- La Educacin Media Superior, comprender el nivel de
Bachillerato, medio Profesional y los dems niveles educativos que por su
contenido programtico sean equivalentes.
Artculo 31.- Los estudios educativos de nivel Medio Superior cuyo contenido
programtico sea equivalente a bachillerato, ser reglamentado por las
Autoridades Educativas.
Artculo 32.- El Bachillerato podr ser propedutico, terminal o bivalente.
I. Ser propedutico el que se oriente hacia la formacin del educando, para su
incorporacin especfica a los estudios de Educacin Superior;
II. Ser terminal el que ofrezca una preparacin tecnolgica, que permita al
egresado su integracin al Sector Productivo, y
III. Ser bivalente el que atienda las dos finalidades sealadas en las fracciones
I y II de este artculo.
Artculo 33.- La Educacin Media Superior contar con las modalidades
escolarizadas, no escolarizadas y mixtas.

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Artculo 34.- La Educacin Superior tendr como antecedentes el Bachillerato.
Artculo 35.- La Educacin Superior es aquella que imparten las Universidades,
Tecnolgicos, Institutos de Enseanza Superior y las Normales que cuenten con la
autorizacin o reconocimiento de validez oficial de estudios realizados en dichos
Centros.
Artculo 36.- La autorizacin para la creacin de Instituciones de Educacin
Media Profesional y Superior, ser otorgada despus de un minucioso estudio de
los planes y programas y dems disposiciones legales, por la autoridad
educativa competente y mediante decreto del Gobernador Constitucional del
Estado.
Artculo 37.- Las escuelas normales tienen por objeto la formacin de docentes
de nivel acadmico de Preescolar, Primaria, Secundaria, Especial, Indgena,
Educacin Media Superior y Superior.
CAPITULO IV
ASPECTOS SUSTANTIVOS DEL PROCESO EDUCATIVO
Artculo 38.- El proceso educativo considerar como elementos bsicos para su
desarrollo, la planeacin, la organizacin, la operacin, la supervisin, la
investigacin educativa, y la evaluacin y se garantizar que cada uno de ellos
se realice con mayor eficiencia y calidad.
Artculo 39.- Los planes y programas correspondientes a la Educacin y a los
destinados a la formacin de docentes, se sujetarn a las disposiciones del
Artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; de la
Ley General de Educacin; del Acuerdo Nacional para la Modernizacin
Educativa; de la presente Ley y de los reglamentos que de ellas se deriven.
Por lo que respecta a Educacin Bsica y Normal, y dems para la formacin de
Maestros para la Educacin Bsica, ser la Secretara de Educacin Pblica la
que los determine.
Artculo 40.- Es competencia de las Autoridades Educativas del Estado,
proponer a la Secretara de Educacin Pblica, los contenidos regionales que
estimen pertinentes para la educacin en el Estado.
Artculo 41.- Los planes y contenidos programticos, a partir de la Educacin
Secundaria, hasta la de tipo Medio Superior y Superior, debern incluir, adems
de los aspectos formativos e informativos, el desarrollo de habilidades que
permitan al estudiante incorporarse al aparato productivo, an sin haber
concluido los estudios respectivos.


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Artculo 42.- La tecnologa educativa aplicada al Sistema Estatal de Educacin,
se deber caracterizar por ser innovadora y por buscar soluciones a los
problemas educativos de acuerdo a las caractersticas de los educandos.
Artculo 43.- Se buscar el mejoramiento de la educacin en el Estado,
mediante el perfeccionamiento del proceso educativo, la optimizacin de los
recursos didcticos y la planeacin, construccin, equipamiento, mantenimiento,
rehabilitacin, reforzamiento, reconstruccin y habilitacin de inmuebles e
instalaciones destinados al servicio del sistema educativo estatal.
Artculo 44.- La evaluacin del proceso enseanza-aprendizaje ser continua y
peridica conforme al reglamento correspondiente. Su finalidad ser la medicin
de conocimientos, habilidades, actitudes, para la promocin del alumno; adems,
determinar si los planes y programas corresponden a la evolucin del
educando, al desarrollo histrico y social del Estado y a las necesidades de la
Entidad y de la Nacin.
Artculo 45.- La evaluacin institucional ser anual al trmino del ciclo escolar.
Su finalidad ser la de conocer cualitativa y cuantitativamente el cumplimiento de
los objetivos propuestos en las actividades planeadas.
Artculo 46.- La supervisin escolar dirigir, orientar, apoyar y vigilar el
proceso educativo. Verificar que se cumplan los ordenamientos legales,
administrativos y acadmicos. Aplicar, en su caso, las sanciones
correspondientes a las infracciones cometidas.
Artculo 47.- El trabajo educativo se desarrollar conforme al calendario que
determine la Secretara de Educacin Pblica y, en su caso, se ajustar a las
condiciones geogrficas y sociales del Estado.
Artculo 48.- El Sistema Estatal de Educacin, impulsar la investigacin
educativa como fundamento de la modernizacin y desarrollo de la Entidad.
CAPITULO V
DE LA PARTICIPACION DE LA SOCIEDAD EN LA EDUCACION
Artculo 49.- Son derechos de los padres de familia o tutores:
I. Obtener inscripcin en escuelas pblicas para que sus hijos o pupilos
menores de edad, que satisfagan los requisitos establecidos en la presente
Ley, reciban la Educacin Primaria y Secundaria;
II. Participar a las autoridades de la escuela en la que estn inscritos sus hijos o
pupilos, cualquier problema relacionado con la educacin de stos, a fin de
que aquellas se avoquen a su solucin;

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III. Solicitar informes peridicos del estado que guarda el proceso de enseanza-
aprendizaje de sus hijos, as como de los aspectos formativos, tales como
hbitos, habilidades y actitudes en general;
IV. Formar parte de las asociaciones de padres de familia y de los consejos de
participacin social en los trminos de la reglamentacin correspondiente; y
V. Opinar, en los casos de la educacin que impartan los particulares, en
relacin con las contraprestaciones que las escuelas fijen.
Artculo 50.- Son obligaciones de los padres de familia o tutores:
I. Hacer que sus hijos o pupilos en edad escolar reciban la educacin primaria
y la secundaria;
II. Apoyar el proceso educativo de sus hijos o pupilos;
III. Participar en la aplicacin de cooperaciones en numerario, bienes y servicios
que las propias asociaciones deseen hacer al establecimiento escolar, y
IV. Informar a las Autoridades Educativas y Escolares sobre cualquier
irregularidad de que sean objeto los educandos.
Artculo 51.- Las Asociaciones de Padres de Familia no tendrn injerencia en los
aspectos tcnicopedaggico y laborales de las escuelas.
Artculo 52.- La organizacin y funcionamiento de las Asociaciones de Padres
de Familia, en lo concerniente a sus relaciones con las autoridades de los
establecimientos escolares, se sujetarn a las disposiciones que emita la
Autoridad Educativa del Estado.
Artculo 53.- Para asegurar el cumplimiento de los fines de la educacin y la
participacin social coordinada de las Autoridades Educativas, de los Sectores
Sociales, as como de los Trabajadores de la Educacin y los Educandos, el
Estado promover en los trminos de las disposiciones legales aplicables la
operacin de:
I. Un Consejo Estatal de Participacin Social que como rgano de
Consulta, Orientacin y Apoyo, funcione con la participacin de los
padres de familia y representantes de sus asociaciones; maestros y
representantes de su organizacin sindical, Instituciones formadoras de
docentes; Autoridades Educativas Estatales y Municipales, as como de
Sectores Sociales de la Entidad, especialmente interesados en la
Educacin.


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II. En cada municipio, un Consejo Municipal de Participacin Social, integrado
por las Autoridades Municipales, Padres de Familia y representantes de sus
asociaciones, maestros distinguidos y directivos de escuelas establecidas en
el municipio, maestros y representantes de su organizacin sindical,
representantes de organizaciones sociales y dems interesados en el
mejoramiento de la educacin, y
III. En cada escuela pblica de educacin bsica, un Consejo Escolar de
Participacin Social, integrado con padres de familia y representantes de sus
asociaciones, maestros y representantes de su organizacin sindical,
directivos de la escuela, exalumnos, as como los dems miembros de la
comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela. Consejos
anlogos podrn operar en las escuelas particulares de educacin bsica.
Los consejos de Participacin Social a que se refiere este artculo, tendrn las
funciones que establece la Ley General de Educacin, y se regirn por los
alineamientos generales que emita la Autoridad Educativa Estatal; se abstendrn
de intervenir en los aspectos laborales de los establecimientos educativos, y no
debern participar en cuestiones polticas ni religiosas.
CAPITULO VI
DE LA EDUCACION QUE IMPARTAN LOS PARTICULARES
Artculo 54.- Los particulares podrn impartir educacin en todos sus tipos,
niveles y modalidades, previa autorizacin y reconocimiento de validez oficial de
estudios especficos por el Ejecutivo del Estado.
Artculo 55.- Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de
estudios, se otorgarn cuando los solicitantes cuenten:
I. Con personal que acredite el perfil profesional para cada caso;
II. Con la infraestructura fsica educativa que cumpla los requisitos de calidad,
seguridad, funcionalidad, oportunidad, equidad, sustentabilidad y pertinencia
que al efecto fijen las autoridades competentes en la materia; y
III. Con planes y programas que autoricen las Autoridades Educativas del
Estado.
Artculo 56.- Los particulares que impartan educacin en el Estado, con
autorizacin y reconocimiento de validez oficial de estudios, debern de:
I. Cumplir con los planes y programas de estudio que las autoridades
educativas les aprobaron;

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II. Proporcionarn un porcentaje de becas para alumnos de excelencia
acadmica de pocas posibilidades econmicas en un mnimo del cinco por
ciento;
III. Facilitar y colaborar en las actividades de informacin, evaluacin y vigilancia
que las autoridades competentes realicen;
IV.- Concertar con los padres o tutores de los alumnos, el monto de las
colegiaturas;
V.- Certificarse, en la periodicidad que se requiera para garantizar el
cumplimiento de los requisitos de construccin, estructura, condiciones
especficas o equipamiento que sean obligatorios para la infraestructura fsica
educativa, en los trminos y las condiciones de la normatividad aplicable
municipal, estatal y federal aplicable; y
VI.- Las dems que les sealen las leyes y normatividad aplicable a la materia.
Artculo 57.- Los Particulares que impartan educacin con autorizacin y
reconocimiento de validez oficial de estudios, debern incluir en la
documentacin que expidan y en la publicidad que hagan, una leyenda que
indique su calidad de incorporados, el nmero y fecha del acuerdo respectivo.
Artculo 58.- Las Autoridades Educativas publicarn anualmente en el Peridico
Oficial, rgano del Gobierno del Estado, una relacin de las instituciones que
cuentan con autorizacin y reconocimiento oficial para impartir educacin.
Artculo 59.- El Ejecutivo del Estado, por conducto de las Autoridades
Educativas, podr retirar el reconocimiento de validez de los estudios realizados
en planteles particulares cuando compruebe la existencia de faltas graves
consideradas en la presente Ley.
Artculo 60.- Cuando se revoque la autorizacin para impartir educacin a una
Institucin, se har del conocimiento pblico a travs del Peridico Oficial,
rgano del Gobierno del Estado.
CAPTULO VII
DE LA CALIDAD DE LA INFRAESTRUCTURA FSICA EDUCATIVA
Artculo 60 A.- Se entiende por Infraestructura fsica educativa los muebles e
inmuebles destinados a la educacin que impartan el Estado y los particulares
con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios en el marco
del sistema educativo, as como a los servicios e instalaciones necesarios para
su correcta operacin.

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Artculo 60 B.- La aplicacin y vigilancia del cumplimiento de las disposiciones
en materia de infraestructura fsica educativa corresponde en el mbito de sus
respectivas competencias constitucionales y legales, a las siguientes
autoridades:
I.- El titular del Ejecutivo Estatal;
II.- El Instituto Nayarita para la Infraestructura Fsica Educativa;
III.- La Secretara de Educacin Bsica;
IV.- La Secretaria de Educacin Media Superior, Superior, Investigacin
Cientfica y Tecnolgica;
V.- La Secretaria de Obras Pblicas, y
VI.- Los Municipios.
Estas autoridades debern coordinarse mediante los mecanismos legales
correspondientes para el cumplimiento de los objetivos encomendados en la
legislacin aplicable.
Artculo 60 C.- La infraestructura fsica educativa del estado deber cumplir
requisitos de calidad, seguridad, funcionalidad, oportunidad, equidad,
sustentabilidad y pertinencia, la que ser validada y certificada por el Instituto
Nayarita de la Infraestructura Fsica Educativa en los trminos de la normatividad
aplicable.
Artculo 60 D.- Para que un inmueble pueda prestar servicios educativos ya sea
de carcter pblico o privado, adems de contar con autorizacin o
reconocimiento de validez oficial de estudios, debern obtenerse las licencias,
avisos de funcionamiento y, en su caso, el certificado para garantizar el
cumplimiento de los requisitos de construccin, estructura, condiciones
especificas o equipamiento que sean obligatorios para cada tipo de obra, en los
trminos y las condiciones que establezca la norma aplicable.
CAPITULO VIII
DE LA VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS Y DE LA CERTIFICACIN DE
CONOCIMIENTOS
Artculo 61.- Los estudios realizados dentro del sistema Estatal, en los niveles
de Educacin Bsica y Normal, tendrn validez en toda la Repblica, por formar
ste parte del Sistema Educativo Nacional. Las Instituciones del Sistema
Educativo Estatal, expedirn certificados, constancias, diplomas, ttulos o grados
acadmicos.

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Artculo 62.- Los estudios realizados en el extranjero podrn adquirir validez
oficial, mediante su revalidacin, siempre y cuando sean equivalentes con
estudios del Sistema Educativo del Estado, traducidos al idioma espaol y
certificada su autenticidad por el Consulado Mexicano.
Artculo 63.- La revalidacin o convalidacin de estudios podr otorgarse por
niveles educativos, por grados escolares y por asignaturas, por reas y unidades
de aprendizaje, segn lo establezca la reglamentacin respectiva.
Artculo 64.- Las Autoridades Educativas del Estado otorgarn revalidaciones o
convalidaciones nicamente cuando estn referidas a planes y programas de
estudio autorizados por el Sistema Educativo Nacional.
Artculo 65.- La Secretara de Educacin y Cultura, aplicar los procedimientos
establecidos por la Secretara de Educacin Pblica, para expedir certificados,
constancias o diplomas a quienes acrediten conocimientos terminales que
correspondan a cierto nivel acadmico o grado escolar, adquiridos en forma
autodidacta o a travs de la experiencia laboral.
CAPITULO IX
DE LAS INFRACCIONES, LAS SANCIONES Y EL RECURSO
ADMINISTRATIVO
Artculo 66.- Son infracciones de quienes prestan servicios educativos:
I. Incumplir cualesquiera de las obligaciones previstas en el Artculo 56;
II. Suspender el servicio educativo sin que medie motivo justificado, caso
fortuito o fuerza mayor;
III. Suspender clases en das y horas no autorizados por el calendario escolar
aplicable, sin que medie motivo justificado, caso fortuito o fuerza mayor;
IV. No utilizar los libros de texto que la Secretara autorice y determine para la
educacin primaria y secundaria;
V. Incumplir los lineamientos generales para el uso de material educativo para
la educacin primaria y secundaria;
VI. Dar a conocer antes de su aplicacin, los exmenes o cualesquiera otros
instrumentos de admisin, acreditacin o evaluacin, a quienes habrn de
presentarlos;


16 Peridico Oficial Mircoles 13 de Julio de 1994

VII. Expedir certificados, constancias, diplomas o ttulos a quienes no cumplan
los requisitos aplicables;
VIII. Realizar o permitir se realice publicidad dentro del plantel escolar que
fomente el consumo, as como realizar o permitir la comercializacin de
bienes o servicios notoriamente ajenos al proceso educativo, distintos a
alimentos;
IX. Efectuar actividades que pongan en riesgo la salud o la seguridad de los
alumnos;
X. Ocultar a los padres o tutores las conductas de los alumnos que
notoriamente deban de ser de su conocimiento;
XI.- Oponerse a las actividades de evaluacin, inspeccin y vigilancia, as como
no proporcionar informacin veraz y oportuna;
XII.- No contar con la infraestructura fsica educativa en los trminos de la
normatividad aplicable y su correspondiente certificacin peridica, y
XIII.- Incumplir cualesquiera de los dems preceptos de esta Ley, as como las
disposiciones expedidas con fundamento en ella;
Artculo 67.- Las infracciones enumerados en el artculo anterior, se sancionarn
con:
I. Multa hasta por el equivalente a cinco mil veces el salario mnimo general
vigente en el rea geogrfica y en la fecha en que se cometa la infraccin.
Las multas impuestas podrn duplicarse en caso de reincidencia, y

II.- Clausura del plantel educativo, la que puede ser temporal o indefinida hasta
en tanto se corrijan las infracciones; y
II.- Revocacin de la autorizacin o retiro del reconocimiento de validez oficial de
estudios correspondientes.
La imposicin de la sancin establecida en la fraccin III no excluye la posibilidad
de que sea impuesta alguna multa.
Artculo 68.- Adems de las previstas en el artculo 66, tambin son infracciones
a esta Ley:
I. Ostentarse como Plantel incorporado sin estarlo;
II. Incumplir con lo dispuesto en el artculo 57; e

Mircoles 13 de Julio de 1994 Peridico Oficial 17

III. Impartir la educacin primaria, la secundaria, la normal y dems, para la
formacin de maestros de educacin bsica, sin contar con la autorizacin
correspondiente.
En los supuestos previstos en este artculo, adems de la aplicacin de las
sanciones sealadas en la fraccin I del artculo 66, podr procederse a la
clausura del plantel respectivo.
Artculo 69.- Cuando la autoridad educativa responsable de la prestacin del
servicio, o que haya otorgado la autorizacin o el reconocimiento de validez
oficial de estudios, considere que existen causas justificadas que ameriten la
imposicin de sanciones, lo har del conocimiento del presunto infractor para
que, dentro de un plazo de quince das naturales, manifieste lo que a su derecho
convenga y proporcione los datos y documentos que le sean requeridos.
La autoridad dictar resolucin con base en los datos aportados por el presunto
infractor y las dems constancias que obren en el expediente.
Para determinar la sancin, se considerarn las circunstancias en que se
cometi la infraccin, los daos y perjuicios que se hayan producido o puedan
producirse a los educandos, la gravedad de la infraccin, las condiciones
socioeconmicas del infractor, el carcter intencional o no de la infraccin y si se
trata de reincidencia.
Artculo 70.- La negativa o revocacin de la autorizacin otorgada a particulares,
produce efectos de clausura del servicio educativo de que se trate.
El retiro del reconocimiento de validez oficial se referir a los estudios que se
impartan a partir de la fecha en que se dicte la resolucin. Los realizados
mientras que la Institucin contaba con el reconocimiento mantendrn su validez
oficial.
La autoridad que dicte la resolucin, adoptar las medidas que sean necesarias
para evitar perjuicios a los educandos.
En el caso de autorizaciones, cuando la revocacin se dicte durante un ejercicio
lectivo, la institucin podr seguir funcionando a juicio y bajo la vigilancia de la
autoridad, hasta que aquel concluya.
Artculo 71.- Contra las resoluciones y actos administrativos de las autoridades
que contravengan lo previsto en este ordenamiento, podr interponerse el
recurso administrativo de inconformidad o el juicio ante el Tribunal de Justicia
Administrativa, en trminos de la Ley de Justicia y Procedimientos
Administrativos del Estado de Nayarit.

18 Peridico Oficial Mircoles 13 de Julio de 1994

T R A N S I T O R I O S :
ARTCULO PRIMERO.- La presente Ley entrar en vigor el da siguiente de su
publicacin en el Peridico Oficial, rgano del Gobierno del Estado.
ARTCULO SEGUNDO.- La presente Ley abroga la Ley Orgnica de Educacin
Pblica en el Estado de Nayarit, del catorce de septiembre de mil novecientos
veintids, publicado mediante decreto del veintisiete de septiembre de mil
novecientos veintids y la Ley Orgnica de Educacin Primaria y Especial para el
Estado de Nayarit, publicada el treinta de agosto de mil novecientos treinta y
nueve, mediante decreto 1936, as como las dems disposiciones que se
opongan a su cumplimiento.
ARTCULO TERCERO.- Hasta en tanto no se expida la reglamentacin que
regule el rgimen laboral de los trabajadores de la Secretara de Educacin y
Cultura del Estado, stos seguirn rigindose por el Estatuto Jurdico de los
Trabajadores al Servicio del Estado, Municipios y Organismos Descentralizados
de carcter Estatal y el reglamento de la Comisin Estatal Mixta de Escalafn,
reconociendo la Titularidad de las relaciones laborales colectivas con el Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educacin, con fecha 18 de mayo de 1992.
ARTCULO CUARTO.- El Gobierno del Estado de Nayarit reconoce los derechos
laborales adquiridos por los trabajadores transferidos, en los trminos del
Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica y los Convenios
sucintos entre el Ejecutivo Federal, el Gobierno del Estado y el Sindicato
Nacional de los Trabajadores de la Educacin, con fecha del 18 de mayo de
1992; asimismo, reconoce la representacin y la titularidad de la relacin laboral
con el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educacin, en trmino de
sus Estatutos Sindicales y las correspondientes condiciones de trabajo.
D A D O en la Sala de Sesiones "Benito Jurez" del H. Congreso del Estado
Libre y Soberano de Nayarit, en Tepic, su Capital, a los cuatro das del mes de
julio de mil novecientos noventa y cuatro. Dip. Presidente, Jorge Castaeda
Altamirano.- Dip. Secretario, Francisco Prez Perales.- Dip. Secretario,
Manuel Ibarra Lpez.- Rbricas.
Y en cumplimiento de lo dispuesto en la Fraccin II del Artculo 69 de la
Constitucin Poltica del Estado y para su debida observancia, promulgo el
presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo de Nayarit, en Tepic, su
Capital, a los seis das del mes de julio de mil novecientos noventa y cuatro. C.
RIGOBERTO OCHOA ZARAGOZA.- Rbrica.- El Secretario General de
Gobierno, C.P. Antonio Echevarra Domnguez.- Rbrica.


Mircoles 13 de Julio de 1994 Peridico Oficial 19
I N D I C E:
Captulo I
DISPOSICIONES GENERALES ..2
Captulo II
DEBERES Y ATRIBUCIONES DEL ESTADO ..4
Captulo III
SISTEMA EDUCATIVO DEL ESTADO ..6
Captulo IV
ASPECTOS SUSTANTIVOS DEL PROCESO EDUCATIVO ..9
Captulo V
DE LA PARTICIPACION DE LA SOCIEDAD EN LA EDUCACION ..10
Captulo VI
DE LA EDUCACION QUE IMPARTAN LOS PARTICULARES ..12
Captulo VII
DE LA CALIDAD DE LA INFRAESTRUCTURA FSICA EDUCATIVA
..13
Captulo VIII
DE LA VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS Y DE LA CERTIFICACIN DE
CONOCIMIENTOS. ..14
Captulo IX
DE LAS INFRACCIONES, LAS SANCIONES Y EL RECURSO
ADMINISTRATIVO ..15
TRANSITORIOS ..18




20 Peridico Oficial Mircoles 13 de Julio de 1994
SE REFORMA Y SE DEROGAN ARTCULOS A
LA LEY DE EDUCACION DEL ESTADO DE NAYARIT:
Se reforma el artculo 71 y se derogan los artculos 72 al 76 de esta Ley, de
conformidad con el Decreto nmero 8435 que contiene la Ley de Justicia y
Procedimientos Administrativos del Estado de Nayarit.
DECRETO NMERO 8435
QUE CONTIENE LA LEY DE JUSTICIA Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DEL
ESTADO DE NAYARIT.
Publicado con fecha Sbado 17 de Agosto del 2002, Tomo CLXXI, Nmero 22,
Cuarta Seccin.
TRANSITORIOS:
DE LA LEY DE JUSTICIA Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DEL ESTADO DE
NAYARIT.
Primero.- El presente decreto entrar en vigor a los cuarenta y cinco das
siguientes al de su publicacin en el Peridico Oficial, Organo del Gobierno del
Estado de Nayarit, con excepcin del Ttulo Cuarto del Artculo Primero de este
decreto, el cual entrar en vigor el primer da del mes de enero del ao 2003.
El artculo 71 a que se refiere el Artculo Primero del presente decreto, iniciar su
vigencia el primero de enero del ao 2003, a fin de que tanto el Poder Ejecutivo
del Estado como los Ayuntamientos expidan, antes de esta fecha, sus
correspondientes reglamentos para el cobro y aplicacin de gastos de ejecucin,
de conformidad con lo establecido en dicho artculo.
Segundo.- El Gobernador dentro de los quince das siguientes a la entrada en
vigor del presente decreto, en los trminos a que se hace referencia el artculo
135 de la Ley de Justicia y Procedimientos Administrativos, someter a la
consideracin del Congreso la lista de candidatos a magistrados, a fin de que el
Congreso proceda a su designacin.
Tercero.- Los magistrados del Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de
Nayarit a ms tardar el da quince del mes de noviembre del ao 2002 prevern
lo conducente a efecto de elegir a su presidente; preparar el proyecto de
presupuesto que habrn de remitir al titular del Poder Ejecutivo para su inclusin
en el Presupuesto de Egresos del Estado; elaborar y aprobar su reglamento
interior; convocar a los procesos de seleccin y contratacin del dems personal;
aprobar el calendario laboral del Tribunal y, prevenir todo lo conducente para el
inicio de su funcionamiento.

Mircoles 13 de Julio de 1994 Peridico Oficial 21
En todo caso, la primera sesin de la sala del Tribunal de Justicia Administrativa
del Estado de Nayarit se llevar a cabo el da dos de enero del ao 2003, en la
cual se habrn de ratificar sus acuerdos previos.
El Reglamento Interior y el calendario laboral del Tribunal de Justicia
Administrativa del Estado de Nayarit, una vez aprobados por los magistrados,
debern publicarse debiendo iniciar su vigencia el da primero del ao 2003.
Cuarto.- El Gobernador del Estado por conducto de la Secretara de Finanzas
proveer lo necesario en cuanto a recursos financieros y materiales para el inicio
del funcionamiento del Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de Nayarit,
en tanto se integra el presupuesto de ste, en el Presupuesto de Egresos del
Estado.
Quinto.- Los procedimientos y recursos administrativos que se encuentren en
trmite al entrar en vigor esta resolucin, se substanciarn de conformidad a las
disposiciones legales anteriores al mismo.
Sexto.- El Poder Ejecutivo y los Ayuntamientos del Estado debern prever que
sus respectivos proyectos de leyes de ingresos del ao 2003 y siguientes; se
ajusten a lo establecido en l en el artculo 71 del Artculo Primero de este
decreto, en tanto no se modifique su contenido.
Asimismo, realizarn las acciones necesarias para que en sus respectivos
presupuestos de egresos se considere, a partir del ao 2003, una partida
especfica para el pago de la responsabilidad patrimonial por los daos y
perjuicios en que pudieren incurrir sus servidores pblicos.
Igualmente, en un plazo no mayor de 120 das contados a partir de la entrada en
vigor de esta resolucin, adecuarn sus reglamentos y dems ordenamientos a
fin de que sean acordes a lo establecido por el mismo.
Sptimo.- El Congreso del Estado, en coordinacin con el Poder Ejecutivo y los
Ayuntamientos del Estado, dispondrn los recursos humanos y financieros para
que a partir de la publicacin de este decreto, su contenido se difunda
ampliamente entre los servidores pblicos estatales y municipales, as como
entre la poblacin en general de toda la entidad.
En cualquier caso, el Ejecutivo del Estado deber realizar la publicacin por
conducto del Peridico Oficial de al menos 2000 ejemplares para que se
difundan entre todas las dependencias de la administracin pblica estatal, los
Ayuntamientos y la poblacin en general.
DADO en la Sala de Sesiones "Lic. Benito Jurez" de este Honorable Congreso
del Estado Libre y Soberano de Nayarit, en Tepic, su Capital, a los catorce das
del mes de mayo del ao dos mil dos.

22 Peridico Oficial Mircoles 13 de Julio de 1994
Presidente, Dip. Esiderio Carrillo Chvez.- Secretario, Dip. Margarita Basto
Paredes.- Secretario, Dip. Carlos E. Garca Cambero.- Rbricas.
Y en cumplimiento de lo dispuesto de la Fraccin II del Artculo 69 de la
Constitucin Poltica del Estado y para su debida observancia, promulgo el
presente decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo de Nayarit, en Tepic, su
Capital, a los quince das del mes de agosto del ao dos mil dos. C.P. ANTONIO
ECHEVARRA DOMNGUEZ.- El Secretario General de Gobierno, LIC. ADN
MEZA BARAJAS. Rbricas.
DECRETO NUMERO 8446
PUBLICADO CON FECHA SBADO 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2002, TERCERA SECCIN,
NUMERO 43, REFERENTE A LA "REFORMA A LOS ARTICULOS TRANSITORIOS
PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO Y CUARTO DEL DECRETO NMERO 8435 QUE
CONTIENE LA LEY DE JUSTICIA Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DEL ESTADO DE
NAYARIT,
Publicado con fecha Sbado 17 de Agosto del 2002, Tomo CLXXI, Nmero 22,
Cuarta Seccin.
T R A N S I T O R I O S:
PRIMERO.- El presente decreto entrar en vigor a los cuarenta y cinco das
siguientes al de su publicacin en el Peridico Oficial, Organo del Gobierno del
Estado de Nayarit, con excepcin del Ttulo Cuarto del Artculo Primero de este
decreto, el cual entrar en vigor el tres de marzo del ao 2003.
El artculo 71 a que se refiere el Artculo Primero del presente decreto, iniciar su
vigencia el tres de marzo del ao 2003, a fin de que tanto el Poder Ejecutivo del
Estado como los Ayuntamientos expidan, antes de esta fecha, sus
correspondientes reglamentos para el cobro y aplicacin de gastos de ejecucin,
de conformidad con lo establecido en dicho artculo.
SEGUNDO.- El Gobernador dentro de los primeros diez das del mes de
noviembre siguientes a la entrada en vigor del presente decreto, en los trminos
a que hace referencia el artculo 135 de la Ley de Justicia y Procedimientos
Administrativos, someter a la consideracin del Congreso la lista de candidatos
a magistrados, a fin de que el Congreso proceda a su designacin.
TERCERO.- Los magistrados del Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de
Nayarit a ms tardar el da quince del mes de febrero del ao 2003 prevern lo
conducente a efecto de elegir a su presidente; elaborar y aprobar su reglamento
interior; convocar a los procesos de seleccin y contratacin del dems personal;
aprobar el calendario laboral del Tribunal y, prevenir todo lo conducente para el
inicio de su funcionamiento.

Mircoles 13 de Julio de 1994 Peridico Oficial 23
En todo caso, la primera sesin de la sala del Tribunal de Justicia Administrativa del
Estado de Nayarit se llevar a cabo el da tres de marzo del ao 2003, en la cual se
habrn de ratificar sus acuerdos previos.
El Reglamento Interior y el calendario laboral del Tribunal de Justicia Administrativa
del Estado de Nayarit, una vez aprobados por los magistrados, debern publicarse
debiendo iniciar su vigencia el da tres de marzo del ao 2003.
CUARTO.- El Gobernador del Estado y el Congreso del Estado prevern lo
conducente a efecto de incluir dentro del Presupuesto de Egresos del ao 2003 las
partidas suficientes que garanticen el adecuado funcionamiento del Tribunal de
Justicia Administrativa del Estado de Nayarit a partir de la fecha en que este mismo
decreto se sealan.
QUINTO.-. . .
SEXTO.-. . .
SPTIMO.-. . .
TRANSITORIO:
UNICO.- El presente Decreto entrar en vigor al da siguiente de su publicacin
en el Peridico Oficial, rgano de Gobierno del Estado.
DADO en la Sala de Sesiones "Lic. Benito Jurez" del Honorable Congreso del
Estado de Nayarit, en Tepic, su Capital, a los veintisiete das del mes de
septiembre del ao dos mil dos.- Dip. Presidente, Carlos Ruiz Flores.- Dip.
Secretario, Obdulia Delgado Delgado.- Dip. Secretario, Juan Manuel Mier
Pecina.- Rbricas.
En cumplimiento de lo dispuesto en la Fraccin II del Artculo 69 de la
Constitucin Poltica del Estado y para su debida observancia, promulgo el
presente decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo de Nayarit, en Tepic, su
Capital, a los veintisiete das del mes de septiembre del ao dos mil dos.-
ANTONIO ECHEVARRA DOMNGUEZ.- Rbrica.- El Secretario General de
Gobierno, ADN MEZA BARAJAS.- Rbrica.






24 Peridico Oficial Mircoles 13 de Julio de 1994

DECRETO
Publicado con fecha 20 de Diciembre de 2008, Seccin Trigsima Cuarta, Tomo
CLXXXIIII Nmero 115
Se reforman los artculos 9o fraccin XV; 43; 55 fraccin II; 56 fracciones IV y V;
66 fracciones XI y XII; 67 fracciones II y ltimo prrafo; la denominacin del
CAPTULO VII para quedar como De la Calidad de la Infraestructura Fsica
Educativa; la denominacin del CAPTULO VIII para quedar como DE LA
VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS Y DE LA CERTIFICACIN DE
CONOCIMIENTOS. Se adicionan los artculos 9o con las fracciones XVII y
XVIII; 56 fraccin VI; 60 A; 60 B; 60 C; 60 D; 66 fraccin XIII; 67 fraccin II; y el
CAPTULO IX denominado DE LAS INFRACCIONES, LAS SANCIONES Y EL
RECURSO ADMINISTRATIVO
Transitorios
Artculo Primero.- El presente Decreto entrar en vigor a partir del da siguiente
de su publicacin en el peridico oficial, rgano de Gobierno del Estado.
Artculo Segundo.- Dentro de los 60 das siguientes a la publicacin del
presente decreto, el Titular del Poder Ejecutivo deber crear el Instituto Nayarita
de la Infraestructura Fsica Educativa, dotndolo de los instrumentos jurdicos
necesarios para ser la principal instancia rectora en materia de infraestructura
fsica educativa en la entidad.
D A D O en la Universidad Tecnolgica de Nayarit, decretado recinto provisional
del Honorable Congreso del Estado Libre y Soberano de Nayarit, a los diecisis
das del mes de diciembre del ao dos mil ocho.
Dip. Pablo Montoya de la Rosa, Presidente.- Rbrica.- Dip. Antonio Carrillo
Ramos, Secretario.- Rbrica.- Dip. Miguel Bernal Carrillo, Secretario.- Rbrica.
Y en cumplimiento a lo dispuesto en la Fraccin II del Artculo 69 de la
Constitucin Poltica del Estado y para su debida observancia, promulgo el
presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo de Nayarit, en Tepic su
capital, a los diecinueve das del mes de diciembre del ao dos mil ocho.- Lic.
Ney Gonzlez Snchez.- Rbrica.- La Secretaria General de Gobierno, Profa.
Cora Cecilia Pinedo Alonso.- Rbrica.