Ficha de ctedra Nro.

2: El criterio de demarcacin
Seminario de Epistemologa
Profesorados en Fsica y en Matemtica
IES Nro. 2 "Mariano Acosta"
Profesora: iliana Ponce
El positi!ismo l"gico #ace de la Filosofa $na teora del conocimiento cientfico %$e pretende
esta&lecer las condiciones' normas o re%$isitos %$e de&e c$mplir $n sa&er para ser considerado
como "ciencia".
a tarea de la filosofa est asociada a:
( la crtica del leng$a)e
( la s$peraci"n de la metafsica
( el criterio de !erifica&ilidad como criterio de demarcaci"n de las ciencias empricas.
Seg*n Morit+ Sc#lic,' la "gran re!ol$ci"n en filosofa" se prod$ce a partir de la distinci"n
esta&lecida por -ittgenstein ./0221 entre "proposiciones" con sentido y "pse$doproposiciones"
carentes de sentido.
Mientras la ciencia es $n con)$nto de proposiciones empricas !erdaderas' la filosofa no constit$ye
ning*n "con)$nto de proposiciones"' sino $na acti!idad destinada a determinar el sentido o no
sentido de los en$nciados. S$ f$nci"n es aclarar las proposiciones y s$ de&er es apartarse de las
sendas err"neas de la metafsica.
2omo se3ala -ittgenstein en el Tractatus:
"4.//2. El o&)eto de la filosofa es la aclaracin lgica de los pensamientos. a filosofa no es $na
doctrina' sino $na acti!idad. 5na o&ra filos"fica consiste esencialmente en el$cidaciones. El
res$ltado de la filosofa no son "proposiciones filos"ficas"' sino el esclarecerse de las
proposiciones. a filosofa de&e esclarecer y delimitar con precisi"n los pensamientos %$e de otro
modo seran opacos y conf$sos".
Es entonces a tra!6s de esta "crtica del leng$a)e" %$e los positi!istas l"gicos considerarn %$e es
posi&le "la s$peraci"n de la metafsica". Seg*n 7$dolf 2arnap' la "teora del conocimiento
cientfico" se !a a oc$par de esta&lecer' por medio del "anlisis l"gico"' el contenido cognoscitivo
de las proposiciones. 8e all %$e en las ciencias empricas' los res$ltados sean "positi!os"' p$esto
podrn esclarecerse los conceptos partic$lares de las distintas ramas de la ciencia y podrn
e9plicitarse las cone9iones l"gico(formales entre las proposiciones. Mientras tanto' en la metafsica'
el anlisis l"gico #a cond$cido al res$ltado "negati!o" de %$e las pretendidas proposiciones se
re!elan como "carentes de sentido" y' con ello' #a sido posi&le "eliminar la metafsica".
El criterio %$e pre!alece para lle!ar adelante la s$peraci"n de la metafsica es entonces el criterio de
"significado". Sin em&argo' este criterio' tomado en s$ sentido ms restringido' arrastrar al campo
de la metafsica incl$so a las proposiciones de la Fsica te"rica.
2arl :empel ."Pro&lemas y cam&ios en el criterio empirista de significado"' /0;<1 nos !a a mostrar
$n panorama acerca de los pro&lemas %$e trae apare)ado el criterio de significado tal como f$era
en$nciado por Morit+ Sc#lic,' y los intentos de sol$ci"n prop$estos por Ayer a fin de responder a
las crticas de $no de los principales oponentes al positi!ismo l"gico' sir =arl Popper. Al mismo
tiempo' resignifica el criterio de demarcaci"n de los "primeros positi!istas"' intentando conser!ar el
"esprit$" de #acer del criterio de significado el "reglamento" %$e permita decidir la cientificidad de
los en$nciados.
Gua de lectura del texto de Hempel:
A partir de la lect$ra del te9to de :empel' responder:
%$6 se entiende' en general' c$ando se dice %$e $na proposici"n' $n concepto o $na teora de
la ciencia emprica de&e tener >significado?
c$l es el sentido %$e le atri&$ye :empel a las nociones de >caractersticas?' >predicados? y
>oraciones? o&ser!acionales
c"mo entiende el 2rc$lo de @iena .en s$ primera form$laci"n1 el re%$isito de
>!erifica&ilidad completa?
c"mo entiende Popper el re%$isito de >ref$ta&ilidad completa?
c$les son las modificaciones s$geridas por Ayer para sal!ar el criterio de significado de las
crticas de Popper a partir del re%$isito de >confirma&ilidad?
c$l es la sol$ci"n %$e propone :empel frente al pro&lema de la noci"n de >trad$cti&ilidad?
de las proposiciones a $n >leng$a)e empirista?