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COLEGIO MARIA REINA - IQUIQUE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Profesora Yosselin Rivas Morales III Medio A - B



PRODUCCIN DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
EL ENSAYO




I. I. DEFINICIN DE ENSAYO

Como lo dice su nombre, un ensayo es una "tentativa", un "intento" o, si quieres decirlo as, un "experimento"
que se lleva a cabo con conceptos y razones para explicar algo o para profundizar un tema. Nos podemos
basar en autores o bien, con nuestras propias ideas.
La opinin o punto de vista del problema. No se presenta como una simple opinin privada sino con la
intencin de persuadir a otros de lo que uno piensa y dice. Es decir de convencer al otro Por eso, es
importante tener buenas ideas y buenas razones y lograr una buena manera de exponerlas a travs de un
texto.

I. II. REGLAS PREVIAS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO

- Ensayar significa comprobar, por medio de este gnero el autor comprueba lo que piensa y lo
manifiesta de manera informal, a modo de una conversacin escrita entre l y el lector, con la
complicidad de la pluma y el papel.

- El ensayo es una construccin abierta, se caracteriza porque se apoya en el punto de vista de quien
escribe; implica la responsabilidad de exponer las propias ideas y opiniones y respaldarlas con el
compromiso de la firma personal.

- Es un gnero subjetivo, incluso puede ser parcial; por lo general, el propsito del autor ser el de
persuadir al lector.

- Es una forma libre, se rebela contra todas las reglas, en l caben las dudas, los comentarios e incluso
las ancdotas y experiencias de quien lo elabora.

- En el ensayo el autor no se propone agotar el tema que trata, sino exponer su pensamiento; es una
reflexin. autor escribe de algo tan familiar para l que es ya parte suya.

- El ensayo requiere de la propia experiencia del escritor.

- Todas estas alternativas caben en el ensayo, pero adems el ensayo te exige rigor.

I. III. EL RIGOR EN EL ENSAYO

1. Escribir bien.

2. Sustentar la validez de tu opinin:
Confrontar tu texto con otros textos sobre el mismo tema.
Aportar un anlisis que requiere de la fundamentacin de una hiptesis central.

3. Sea cual fuera tu opinin, por ejemplo, los nios de las calles, tendrs que explicar las causas que
motivaron la aparicin de estos nios en las calles. Por lo tanto tendrs que realizar una investigacin, de
recopilacin de datos y de conjuncin de opiniones.

I. IV. CMO ESCRIBIR UN ENSAYO?

T puedes escribir un ensayo sobre cualquier tema y disciplina siempre y cuando cumplas con los criterios que
requiere.
Nombre: Fecha de entrega:

Habilidades a evaluar
Aprendizajes esperados
Fortalecer el inters y el gusto por la lectura habitual de obras literarias significativas
reconociendo su valor como experiencia de formacin y crecimiento personales, y de
conocimiento y de comprensin de s mismo y del mundo.

Comprender
Identificar
Inferir
Argumentar
I. SUSTENTO TERICO ACERCA DE LA PRODUCCIN ESCRITA DE UN ENSAYO
Para elaborar correctamente tu trabajo escrito utiliza la mayora de tus habilidades de razonamiento. Aplica
las estrategias del pensamiento crtico
1
toma en cuenta que el proceso de pensar no es lineal, a veces
podrs sentirte confundido, pero hazte preguntas que te guen para elaborar correctamente un trabajo
escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final.

En otras palabras, para escribir un ensayo tendrs que responderte a ti mismo algunas preguntas
relacionadas con el pensamiento crtico, estas preguntas no aparecern en el ensayo, pero es posible que s
aparezcan varias de tus respuestas. Para que puedas orientarte en la produccin escrita de un ensayo, sigue
estos pasos:

a. Evala (Estimar el valor de una tesis)
1. Establece el uso, la meta, el modelo desde donde te puedas apoyar para juzgar el valor de la tesis.
2. Realiza juicios de valor. (Discernimientos sobre la tesis).
3. Elabora una lista de las razones en las que bases tus juicios.
4. Especifica ejemplos, evidencias, contrastes, detalles que apoyen tus juicios, clarifica tus razonamientos.

b. Discute o dialoga (Dar pro y contras sobre las aseveraciones, cotizaciones, polticas, etc.)
1. Elabora una lista con los principios que debas comparar y contrastar.
2. Juzga las similitudes y las diferencias de cada uno.
3. Aporta detalles, ejemplos, etc. que apoyen y aclaren tus juicios.
4. Considera sobre todo las similitudes o las diferencias.
5. Define la importancia de las similitudes y las diferencias en relacin con la finalidad de los principios que
compares.

c. Analiza (Dividir en partes)
1. Divide el objetivo de la tesis (ensayo, proceso, procedimiento, objeto, etc.) entre sus partes principales.
2. Escribe y relaciona estas secciones con las que t debas de realizar: describir, explicar, etc.

d. Crtica (Juzgar los aspectos buenos y malos de una tesis)
1. Elabora una lista con los aspectos buenos y malos.
2. Desarrolla detalles, ejemplos, contrastes, etc. que apoyen los juicios.
3. Considera sobre todo los juicios de calidad.

e. Explica (Demostrar las causas o las razones de una cosa)
1. En la ciencias, por lo general, se sealan cuidadosamente los pasos que llevan a que algo produzca algo
(causa-efecto).
2. En las materias humanistas y en las ciencias sociales, se elabora una lista de los factores que influyen en el
desarrollo de la evidencia y la influencia potencial de cada factor.

f. Describe (Dar las caractersticas principales de una tesis)
1. Elige los aspectos que ms destacan o son los ms importantes de la tesis
2. Desarrolla detalles, aclaraciones que ilustren y ofrezcan un retrato claro de la tesis.

g. Argumenta (Dar razones sobre la toma de una posicin contra otra, en cuanto a una tesis)
1. Elabora una lista de las razones para tomar una posicin en cuanto a una cosa.
2. Elabora una lista de razones contra la posicin opuesta.
3. Refuta las objeciones contra tus razones y defiende tus razones contra las objeciones.
4. Ampla tus razones, objeciones y respuestas con detalles, ejemplos, consecuencias, etc.

h. Demuestra (Mostrar algo)
Como muestres la tesis depende de la naturaleza de la materia o disciplina. Para mostrar algo debes
suministrar evidencia, clarificar sus fundamentos lgicos, apelar a sus principios o a sus leyes y ofrecer extensas
opiniones y ejemplos.




La organizacin externa de un ensayo es la siguiente:

Ttulo: Debe plantearse por medio de una pregunta retrica, la que se intentar responder
durante todo el ensayo, de forma implcita.

Introduccin: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los
subtemas o captulos que abarca, as como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del

1
PENSAMIENTO CRTICO: El pensamiento crtico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos.

II. ORGANIZACIN EXTERNA DE UN ENSAYO
ensayo y abarca ms o menos media hoja. A diferencia de las introducciones de los trabajos de
investigacin no se escribe el titulo de introduccin en el ensayo.

Desarrollo del tema: Contiene la exposicin y anlisis del mismo, se plantean las ideas propias y se
sustentan con informacin de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras.

Conclusiones: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar
algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y
proponer lneas de anlisis para posteriores escritos. A diferencia de las conclusiones de los trabajos
de investigacin no se escribe el ttulo de conclusin en el ensayo.

Referencias / Bibliografa, al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que
sirvieron para recabar informacin y sustentar las ideas o crticas; estas fuentes pueden ser libros,
revistas, internet, entrevistas, programas de televisin, videos, etc.

No debes olvidar que a pesar de expresar opiniones personales, la argumentacin del ensayo
debe tener una base terica, por eso es fundamental adjuntar la bibliografa en la parte final del
texto ensaystico.
Como podrs notar en la descripcin anterior, estticamente un ensayo se vera de la siguiente
manera:
















Recuerda:
Se debe escribir en 1 persona plural Ejemplo: Yo creo que deberamos construir un muro para
que no llegue tanta luz, o
Tambin se puede escribir en 3 persona plural Ejemplo: Se debe construir un muro para que no
llegue tanta luz
La clave de un ensayo es la creatividad con la que se aborda el tema.

No debes olvidar
Un ensayo es una forma de exposicin de ideas. Por lo tanto, combina la exposicin con la
argumentacin. Su temtica es tan variada como puede ser el inters humano. Es un medio
apropiado para expresar reflexiones y pensamientos, una forma libre que permite al emisor
colocarse al centro de la observacin de su mundo y su sociedad.



El ensayo deber cumplir con el siguiente formato:

1.- CANTIDAD: Mnimo tres planas completas de escritura, tamao carta. Mximo, cinco planas.
2.- TIPO DE LETRA: Arial narrow 12; interlineado 1,5.
3.- PRESENTACIN: El ensayo debe ser entregado con portada, que contenga los siguientes antecedentes:
- Membrete del establecimiento educacional.
- Ttulo del ensayo.
- Nombre del alumno.
- Curso.
- Fecha de entrega.
- Nombre de la asignatura.
- Nombre de docente.
IMPORTANTE: Cualquier omisin significar un descuento de 0,2 dcimas por cada aspecto mencionado.



A partir de lo estudiado en clases, elabore un texto argumentativo acerca del tema seleccionado como integrantes.
Para ello, considera los siguientes indicadores a evaluar:




























PUNTAJE TOTAL: 28 PTOS. PUNTAJE OBTENIDO:___________ CALIFICACIN:_____________
FECHA NICA DE ENTREGA: III MEDIO A : MIRCOLES 01 DE OCTUBRE - III MEDIO B: JUEVES 02 DE OCTUBRE
DUDAS? ESCRBEME AL CORREO: yoss.rivas@gmail.com
III. FORMATO DE PRODUCCIN
IV. INDICADORES DE EVALUACIN (SIGA ATENTAMENTE CADA INDICADOR)

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