Evaluacin Historia de Chile

Unidad o contenidos: Amrica Precolombina

NOMBRE

PUNTAJE

RUN
CURSO

2 A

FECHA

4 de Abril 2014

NOTA

/54

Instrucciones generales:
Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones antes de responder.
El uso de corrector y cualquier borrn invalidarn su respuesta en los temes de seleccin mltiple
Los temes de: seleccin mltiple deben ser respondidos con lpiz pasta negro o azul.
Responder en forma clara, ordenada y con letra legible
Facilitar informacin o copiar durante la prueba implicar renunciar a sus beneficios adicionales (dcimas).
I. Seleccin Mltiple: Encierre en un crculo la alternativa correcta (2 puntos por respuesta).
III. algunos de ellos estuvieron abiertos al contacto e
1. En el desarrollo cultural de la Amrica prehispnica,
inuencia de culturas ms evolucionadas que
destacaron las culturas de las reas nucleares de
potenciaron su desarrollo.
Mesoamrica y Andes Centrales. Las culturas de esas
A) Slo I
reas se diferenciaron de las dems culturas originarias
B) Slo II
americanas por
C) Slo I y II
A) formar sociedades urbanas con rango de civilizacin.
D) Slo II y III
B) practicar formas religiosas que divinizaron elementos
E) I, II y III
naturales.
C) basar sus relaciones sociales en un acentuado
5. Los pueblos del norte del pas, especialmente
matriarcado.
atacameos y diaguitas, compartieron diversos rasgos
D) explotar la agricultura y ganadera como forma de
culturales y tcnicos en comn. Entre ellos se pueden
subsistencia.
sostener la inuencia de la civilizacin Inca, la cermica
E) abandonar las prcticas rituales que implicaban
domstica, la alfarera ritual y
sacrificios humanos.
A) la agricultura de regado.
B) una sociedad fuertemente militarizada.
2. Entre los aspectos que identificaban a los mapuches, a
C) el establecimiento del Estado.
la llegada de los espaoles, se puede(n) mencionar el
D) una confederacin poltica y comercial que los una.
(los) siguiente(s):
E) el desarrollo de una religin monotesta.
I) Desempeaban actividades agrcolas, de recoleccin y
caza.
6. En relacin con la organizacin poltica de los
II) Se distribuan en una extensa rea territorial.
araucanos o mapuches, es correcto a rmar que
III) Hablaban diferentes lenguas.
I. en la base se hallaba el lonco, jefe de una unidad
A) Slo I
familiar, el lov.
B) Slo I y II
II. en caso de emergencia se unan en organizaciones
C) Slo I y III
mayores, presididas por un lmen o un toqui, segn
D) Slo II y III
hubiera paz o guerra.
E) I, II y III
III. desarrollaron una institucionalidad de carcter
permanente, radicada en un Estado militar.
3. Amrica del Sur fue habitada por una gran diversidad
A) Slo I
de pueblos originarios que tuvieron diversos grados de
B) Slo II
desarrollo cultural. Uno de esos pueblos fue el aimara,
C) Slo I y II
que habit en lo que hoy es:
D) Slo II y III
I. Chile.
E) I, II y III
II. Paraguay.
III. Bolivia.
7. La cultura mapuche fue capaz de desarrollar una serie
A) Slo II
de tradiciones y prcticas culturales que han perdurado
B) Slo I y II
por siglos. Es as como en este pueblo la labor de sanar a
C) Slo I y III
los enfermos era desarrollada por
D) Slo II y III
A) la machi.
E) I, II y III
B) el toqui.
C) el lonco.
4. Respecto de los pueblos prehispnicos que habitaron y
D) el cacique.
desarrollaron su cultura en lo que hoy reconocemos
E) el lmen.
como Chile, es posible sostener que
8. Los pueblos precolombinos tuvieron diferentes
I. sus niveles culturales eran muy variados, desde
prcticas econmicas. En el perodo precolombino, la
nmadas cazadores-recolectores
a comunidades
economa mapuche se caracteriz por
agrcolas sedentarias.
I. ser dirigida por el Estado.
II. iniciaron el poblamiento del actual territorio nacional
II. basarse en la agricultura, la caza y la recoleccin.
hace aproximadamente unos 15.000 aos.

III. tener un activo comercio con las culturas del Norte

Grande.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
9. Onas y tehuelches compartieron la(s) siguiente(s)
caracterstica(s):
I. ambas culturas se organizaron en bandas.
II. fueron cazadores del extremo austral de Chile.
III. habitaron en Tierra del Fuego.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III
10. Los Incas trasladaban habitantes desde las provincias
ms antiguas del Imperio a los nuevos lugares
conquistados y, a su vez, a los de estos lugares a
regiones antiguas (mitimaes). Es-ta prctica tuvo, entre
otras, la(s) siguiente(s) finalidad(es):
I) Impulsar la pacificacin del Imperio.
II) Obtener numerosa mano de obra barata.
III) Promover el uso de una lengua comn.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III
11. Los incas crearon un efectivo sistema administrativo
que les permiti movilizar a una gran fuerza de trabajo y
tener conocimiento de lo que ocurra en todo su Imperio.
Entre las caractersticas de dicho sistema destaca(n)
I) el uso de vas de comunicacin expeditas.
II) el empleo de instrumentos para llevar la contabilidad.
III) el cobro de impuestos en moneda metlica.
A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

del hombre americano. Una de ellas, la de Alex

Hardlicka planteaba:
a) Que los primeros habitantes americanos ingresaron
por el puente de Bering procedentes de Asia hace unos
10.000 aos, siendo ellos exclusivamente de origen
mongoloide.
b) Que el hombre americano es autctono, originario de
las pampas argentinas, desde hace unos 5 millones de
aos atrs.
c) Que el hombre americano es de origen australoide y
paso a Amrica hace unos 5000 aos orillando las islas
antrticas
d) Que es producto de varias oleadas transpacficas
dominadas por grupos malayo-polinsicos.
e) Que son producto de algunos sobrevivientes de la
antigua Atlntida, continente que fue sepultado por una
catstrofe natural.
13. Elementos comunes de las grandes civilizaciones
americanas fueron:
a) El dominio de la escritura
b) El conocimiento del cero
c) La invencin de la rueda
d) El culto de los astros
e) El sistema de roza
14. Los incas constituyeron el imperio ms importante
de Sudamrica; seale sobre l la alternativa incorrecta:
a) Su divinidad ms importante fue la Luna, llamada Inti
b) Se extendi desde el Ecuador hasta Chile central
c) Destaco por sus obras de ingeniera, como caminos y
puentes
d) Construyeron terrazas de cultivo y grandes obras de
riego.
e) Tuvieron un gran desarrollo en la minera
15. Los kawshkar, incorrectamente denominados
alacalufes, son un grupo tnico que an tiene presencia
en Chile. En el siglo XVI habitaban desde la Pennsula
de Taitao hasta la zona del Estrecho de Magallanes. En
aquella poca, entre sus rasgos culturales destacaba
A) el activo comercio con otros pueblos prehispnicos.
B) la prctica del nomadismo en canoas de madera.
C) la utilizacin de armas y herramientas de metal.
D) el cultivo de la papa y el maz.
E) la elaboracin de vasijas ceremoniales de cermica.

12. Desde fines del siglo pasado comenzaron a surgir las

llamadas hiptesis cientficas que explican el origen
II. Responde Verdadero o Falso. Segn corresponda, se debe justificar las falsas, de no hacerlo la respuesta se
contabilizar como incorrecta. (1 pto c/u)
1____La economa Maya se caracterizo por el cultivo de Chinampas y de los cenotes.
___________________________________________________________________________________________
2____ La cultura Maya se caracterizo por el uso del calendario y del sistema sexagesimal.
__________________________________________________________________________________________
3____Las milpas constituan la unidad bsica social de los Mayas.
___________________________________________________________________________________________
4____La base social de los Aztecas era el Calpulli, que eran grupo de personas emparentadas por lazos consanguneos.
____________________________________________________________________________________________
5____Los Pilli eran los comerciantes del mundo Maya y servan tambin como espas.
___________________________________________________________________________________________
6____La estructura social de los Incas estaba encabezada por los Yanaconas.
__________________________________________________________________________________________
7____Dentro de la divisin territorial Inca, Chile perteneca al Contisuyo.
__________________________________________________________________________________________
8____La trepanacin de crneos fue una tcnica en la medicina creada por los Aztecas.
___________________________________________________________________________________________

9____El Nahual era la lengua oficial de los Incas.

_________________________________________________________________________________________
10____Los cdices fueron un sistema de escritura Maya.
____________________________________________________________________________________________

III. Responde las siguientes preguntas.

1. Qu elementos comunes o semejantes se pueden encontrar entre mayas aztecas e incas, atendiendo a sus estructuras
organizativas y las manifestaciones de su cultura en los mbitos religioso, econmico, cientfico, artstico?(4 puntos)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.- Caracterice las formas de vida de los mapuches y seale por qu constituyen uno de los pueblos ms destacados de
nuestra historia prehispnica.(6 puntos)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
3. De qu manera el medio natural condiciona el comportamiento y desarrollo de las sociedades? Explique (4 puntos)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________