SIMULACRO

MT-044
Matemtica
SIMCANMTA03044V1
SIMULACRO
M
a
t
e
m

t
i
c
a
Cpech Preuniversitarios 2
1. Si al producto de 3 por 3, se le resta el producto de 4 por 4, entonces el resultado
obtenido es
A) 25
B) 7
C) 7
D) 20
E) 25
2. En un curso de 36 alumnos, la mitad son hombres, la sexta parte de las mujeres son altas
y la tercera parte de los hombres son bajos. Cul(es) de las afirmaciones siguientes
es(son) verdadera(s)?
I) Hay exactamente 12 hombres que NO son bajos.
II) Hay exactamente 3 mujeres que son altas.
III) Hay exactamente 12 mujeres que NO son altas.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III
3. En la secuencia: 5; 9; 17; 33; , el valor del quinto trmino es
A) 42
B) 50
C) 64
D) 65
E) 66
S
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L
A
C
R
O
Matemtica
Cpech Preuniversitarios 3
4. En un cumpleaos hay 70 personas. Si por cada 2 adultos hay 5 nios, cuntos nios hay
en el cumpleaos?
A) 14
B) 20
C) 50
D) 56
E) 68
5. En una sala hay 35 alumnos, si 7 de ellos van a buscar unos libros a la biblioteca, qu
porcentaje de los alumnos sigue en la sala?
A) 20%
B) 28%
C) 75%
D) 80%
E) 93%
6. El resultado de la expresin 3
2
+
1
3
2
es
A)
7
6

B)
10
9
C)
37
6

D)
82
9

E)
10
3

SIMULACRO
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c
a
Cpech Preuniversitarios 4
7. Sea p = a b. Si a aumenta en un 50% y b disminuye en un 50%, entonces el producto
resultante es
A) 2p
B) p
C)
3
4
p
D)
p
2

E)
p
4

8. Si el precio de a artculos es p pesos, cunto costarn m de los mismos artculos?
A)
(
m a
p
)
pesos
B)
(
a p
m
)
pesos
C)
(
m p
a
)
pesos
D) (a p m) pesos
E) (m p) pesos
9. Se defne m * n = m
3
n y m n = 2(m n), para m y n nmeros enteros, el valor
de (2 * 4) ( 3) es

A) 2
B) 2
C) 10
D) 14
E) ninguno de los valores anteriores.
S
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 5
10. Ayer un zapatero hizo 8 pares de zapatos para lo cual utiliz 280 cm
3
de pegamento.
Hoy el zapatero tiene un pedido de 14 pares de los mismos zapatos, cuntos cm
3
de
pegamento va a utilizar?
A) 80
B) 140
C) 160
D) 340
E) 490
11. En la fgura, x es un nmero entero, la expresin que representa el permetro de ella es

A) 14x + 18
B) 10x + 18
2x + 6
5x + 3
C) 14x + 9
D) 7x + 9
E) ninguna de las expresiones anteriores.
12. Si 2 3x + 7 = 8, entonces x es
A) 1
B)
23
3

C)
5
2
D)
11
3
E)
1
6
SIMULACRO
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Cpech Preuniversitarios 6
13. Dado el enunciado: dentro de diez aos las edades de dos amigos estarn en la razn de 3 : 4,
siendo x e y las edades actuales de cada uno, cul de las siguientes igualdades representa
al enunciado?
A)
x
y
+ 10 =
3
4

B)
x + 10
y + 10
=
3
4
C)
x + 10
y
=
3
4
D)
x
y
=
13
14
E)
x
y
=
3
4
+ 10
14 Sean a y b dos nmeros enteros tales que a > 0 y b = a. Cul(es) de las expresiones
siguientes es(son) menor(es) que b?
I) a +
a
b

II) a + b
III)
a
2
2b
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III
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C
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Cpech Preuniversitarios 7
15. El permetro de un tringulo equiltero es (c 6) cm. Cul es el permetro de un
cuadrado cuyo lado es igual al lado del tringulo?
A) (4c 8) cm
B)
(
4c 6
)
cm
C)
(
4c 2
)
cm
D)
(
4c
3
8
)
cm
E)
(
4c
3
24
)
cm
16. Si 2q + 3 = 7, entonces cul(es) de las siguientes afrmaciones es(son) verdadera(s)?
I) 2q 3 = 7
II) q +
3
2
= 3,5
III) 2q 3 = 4
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
17. De las expresiones de las alternativas, cul es equivalente con
(a + b)
-5
(a + b)
-7
?
A) 2(a + b)
B) (a + b)
-12

C) (a + b)
-2

D) (a + b)
2

E) (a + b)
12

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Cpech Preuniversitarios 8
18. Si el rea de un rectngulo es (x
2
+ 3x + 2) y su ancho es (x + 1), la expresin que
representa su largo es
A) (x 1)
B) (x + 1)
C) (x + 2)
D) (x + 3)
E) (x + 5)
19. Al reducir la expresin
5
x
+ 5
x
5
x
resulta
A) 1
B) 5
x
C) 5
2x
D) 5
2x
E) 5
2x
+ 1
20. Al simplifcar la expresin
20 5
5
, sta es igual a
A) 2 5
B) 1
C) 3
D) 25
E) 5
21. En la expresin 2pq + 2p + 3p
2
q
2
+ 3p
2
q, cul(es) de las siguientes expresiones es(son)
factor(es) de ella?
I) q + 1
II) 3pq + 2
III) 3p
2
q + 2p
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III
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C
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Cpech Preuniversitarios 9
22. Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) verdadera(s)?
I) 32 + 50 8 = 74
II)
(
1 + 2
2
)
-2
= 6 42
III)

x
5
y
6
z
7

4
=
xyz

xy
2
z
3

4
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III
23. De la igualdad
x
3
=
4
y
, cul(es) de las siguientes afrmaciones es (son) verdadera(s)?
I) x y = 12
II) x = 4, y = 3
III) x e y tienen igual signo.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
24. Cul(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)?
I) (4
x
+ 4
x
)
2
= 16
x
+ 2 + 16
x
II) 3
a
+ 3
a
+ 3
a
= 3
a

+ 1
III) x x 12 = (x + 3)(x 4)
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
SIMULACRO
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Cpech Preuniversitarios 10
25. La suma de dos nmeros es 48 y su cuociente es 3, cul es el valor del nmero mayor?
A) 12
B) 24
C) 36
D) 45
E) Ninguno de los valores anteriores.
26. Los valores reales que satisfacen la inecuacin 8 2x 2 corresponden a
A) x 5
B) x 3
C) 3 x 3
D) x 3
E) x 5
27. La siguiente grfca muestra la cantidad que paga mensualmente una familia por consumo
de electricidad en un perodo de 5 meses.


40
35
30
25
20
E F M A M
Mes
Monto cancelado
en miles de pesos


Segn esta informacin, cul(es) de las siguientes afrmaciones es(son) verdadera(s)?
I) En los meses de marzo y abril se cancela la misma cantidad.
II) La suma de lo que pagan en febrero y mayo es igual a la de enero y abril.
III) En el perodo analizado, la familia cancela un total de $120.000.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
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Cpech Preuniversitarios 11
28. La funcin f(x) = x 6 est defnida de IR en IR. Cul(es) de las siguientes aseveraciones
es (son) verdadera(s)?
I) f(0) = 6
II) f(1) = 7
III) La funcin f es afn.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
29. En la fgura, cul de las siguientes alternativas representa la funcin correspondiente a la
parbola?
A) f(x) = x
2
3x + 4
B) f(x) = x
2
+ 4x 3
C) f(x) = x
2
+ 3x 4
x
y
1
-4
-4
D) f(x) = x
2
4x 3
E) f(x) = x
2
+ 4x + 3
30. Cul de las siguientes alternativas corresponde a la funcin grafcada?
A) f(x) = 3
B) f(x) = 3
C) f(x) = 3x
x
y
3
-3
D) f(x) = x
E) f(x) = x
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Cpech Preuniversitarios 12
31. En una lnea de taxis, se cobra $250 por iniciar el viaje y luego $50 por cada 200 metros
recorridos. Cul es la funcin que representa esta situacin, considerando como
variables: x : metros recorridos e y : valor en $?
A) f(x) =
1
4
[x] + 250
B) f(x) =
x
50
+ 250
C) f(x) =
50x
200
+ 250
D) f(x) = 50 [x] + 250
E) Ninguna de las funciones anteriores.
32. Sea f (x) =x
2
256 , el dominio de la funcin en los reales es
A) [16, + [
B) [16, 16]
C) [16, + [
D) ] , 16] [16, + [
E) [256, + [
33. La solucin de la ecuacin 4 8
2x - 1
16
3x - 4
= 0 es
A)
15
6

B)
6
15

C)
6
15

D)
15
6

E)
16
3

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U
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C
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 13
34. Si log a = 2 ; log b = 3 y log c = 5, entonces cul(es) de las siguientes afrmaciones
es (son) siempre verdadera(s)?
I) log (a + b) = log c
II) log
b
10
3

= log
a
a
III) log
(
ab
c
)
= 0
A) Slo I y II
B) Slo I y III
C) Slo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
35. En el comportamiento del crecimiento de una poblacin de bacterias, se observa
que la cantidad de bacterias se duplica cada tres minutos. Cul(es) de las siguientes
afrmaciones es(son) verdadera(s) si inicialmente hay 5.000 bacterias?
I) Dentro de 3 minutos habr 10.000 bacterias.
II) Dentro de 6 minutos habr 15.000 bacterias.
III) Dentro de x minutos habr 5.000 2
x
3

bacterias.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
36. En el tringulo DEF de la fgura, cunto mide EF ?
A) a cm
B) b cm
D
E
F
50
60
a cm
A
B
C
50 70
a cm
b cm
c cm
C) c cm
D) Faltan datos para determinarlo.
E) Ninguna de las medidas anteriores.
SIMULACRO
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Cpech Preuniversitarios 14
37. En la fgura, BAC = 40, CBA = 60, entonces CM es
A) altura desde el vrtice C.
B) bisectriz del ngulo en C.
C) simetral de AB.
A
C
M
B

2
D) transversal de gravedad.
E) ninguna de ellas.
38. Cul de las siguientes alternativas presenta un movimiento que permite llevar a un
punto desde A hasta B?
A) Una traslacin T(9 , 2).
B) Una traslacin T( 9 , 2).
C) Una traslacin T( 9 , 2).
4
-4
2
A
B
x
y
5
D) Una refexin respecto del eje Y.
E) Una rotacin de 90 con centro en el origen.
39. Si se aplica una traslacin a los puntos que forman el tringulo ABC de vrtices
A( 6, 1), B( 3, 4) y C( 2, 1), de tal forma que dichos puntos se muevan tres unidades
horizontalmente a la derecha y dos unidades verticalmente hacia arriba, entonces uno
de los vrtices trasladados del tringulo ABC es
A) ( 4, 4)
B) ( 9, 3)
C) (4, 4)
D) (0, 6)
E) (0, 4)
40. En qu coordenadas se ubicara el punto (x, y) al efectuarle, en un plano cartesiano, una
rotacin positiva de 180 con centro en el origen?
A) (x, y)
B) ( x, y)
C) (x, y)
D) ( x, y)
E) (2x, 2y)
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 15
41. Por cul(es) de los siguientes movimientos se puede generar el cilindro de la fgura?
I) Una traslacin de la circunferencia basal.
II) Una rotacin del rectngulo ABCD sobre AB.
III) Una traslacin del rectngulo ABCD.
A) Slo I
B) Slo II
A D
B C
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
42. Cul(es) de las siguientes afrmaciones presenta el movimiento isomtrico correcto que
lleva al segmento AB a la posicin AB?
I)
y
x
A
B
A
B
II)
y
x
A
B
A
B
III)
y
x
A
B
B
A

Simetra axial
respecto al eje Y
Simetra axial
respecto al eje Y
Simetra central
respecto al origen
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) Slo II y III
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Cpech Preuniversitarios 16
43. En la fgura, ABCD es un cuadrado de lado 3 cm y ABE es un tringulo inscrito. El rea
sombreada si E es punto medio del lado DC mide
A) 2,25 cm
2
B) 3 cm
2
E
C D
A B
C) 4 cm
2
D) 4,5 cm
2

E) 6 cm
2
44. Cul(es) de las siguientes afrmaciones es(son) verdadera(s)?
I) En un tringulo rectngulo cualquiera, la altura correspondiente a la hipotenusa
divide al tringulo en otros dos que son semejantes entre s y semejantes con el
tringulo original.
II) Dos tringulos que tienen dos ngulos respectivamente congruentes son
tringulos semejantes.
III) En dos tringulos semejantes la razn entre sus reas corresponde al cuadrado
de la razn entre sus lados homlogos.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
45. En el tringulo ABC de la fgura, AD = DB, DE es paralelo a BC. Segn los datos antes
dados, en qu razn se encuentran las reas de los tringulos ADE y ABC?
A) 1 : 1
B) 1 : 2
C) 1 : 3
C
A
B
D
E
D) 1 : 4
E) 2 : 3
S
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 17
46. En la fgura, DE//AB y
CD
DA
=
2
5
. Cul(es) de las siguientes afrmaciones es(son)
verdadera(s)?
I) 5 CD = 2 DA
II)
CE
EB
=
2
5
III)
DE
AB
=
2
7

A
B
C
D E
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
47. En la fgura, O es centro de la circunferencia de dimetro 20 cm y la distancia desde el
centro de ella a la cuerda CD es de 6 cm. Cunto mide la cuerda CD ?
A) 26 cm
B) 8 cm
C) 46 cm
C D
O
D) 10 cm
E) 16 cm
48. En la fgura, AD: DB= 1 : 2 y el rea del tringulo ACD es 20 cm
2
. El rea del tringulo
ABC mide
A) 20 cm
2

B) 30 cm
2
C) 40 cm
2
A
B
C
D
D) 50 cm
2
E) 60 cm
2
SIMULACRO
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Cpech Preuniversitarios 18
49. En el trapecio EFGH de la fgura,
EG
y
FH
son diagonales, HI = 5, IF = 10 y EI = 8,
el valor de EG es
A) 4
B) 10
C) 12
H G
E
F
I
D) 16
E) 24
50. En la fgura, cul(es) de las siguientes afrmaciones es(son) verdadera(s)?
I) La pendiente de la recta es igual a 0.
II) El punto ( 9, 8) pertenece a la recta.
8
y
x
III) La ecuacin de la recta es x = 8.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III
51. En la circunferencia de la fgura, la medida del arco AB es 260. La medida de x es
A) 260
B) 130
C) 100
B
A
P
x
D) 50
E) 25
S
I
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A
C
R
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 19
52. En la circunferencia de centro O de la fgura, el ngulo ACB = 60 y el arco DC mide
80. La medida del ngulo es
A) 40
B) 60
A
B
D
C
O

C) 80
D) 100
E) 120
53. Si sen =
3
2
, entonces el valor de tg es
A)
3
2

B)
3
2

C) 3
D) 2
E) 23

SIMULACRO
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Cpech Preuniversitarios 20
54. Una persona desea comprar una piscina y le ofrecen dos modelos de igual precio ambas
con forma de paraleleppedo, cuyas dimensiones en metros son:

Largo Ancho Profundidad
Primera 3 m 2 m 1 m
Segunda 2 m 2 m 1,5 m
Segn la informacin dada y si ambas piscinas se llenan completamente, cul(es) de las
siguientes afrmaciones es(son) verdadera(s)?
I) En la primera piscina se utiliza ms agua que en la segunda.
II) En la segunda piscina se utilizan 6 m
3
de agua.
III) En ambas piscinas se utiliza un total de 12 m
3
de agua.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
55. La probabilidad de encontrar un anciano en un pueblo es de
2
5
. Si en el pueblo, el ltimo
censo registra 250.000 personas, cuntos ancianos hay?
A) 90.000
B) 100.000
C) 110.000
D) 120.000
E) 150.000
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 21
56. Un nio tiene una bolsa llena de bolitas, las cuales son rojas o azules. Si en total son
(n + 2) bolitas y (n 3) de ellas son rojas, cul es la probabilidad de que al sacar una
bolita, sta sea azul?
A) 4n
B) 5n
C)
n 1
n + 2

D)
5
n + 2

E)
2n 1
n + 2

57. Cul(es) de los siguientes sucesos tiene(n) igual probabilidad de xito que de
fracaso?
I) Que salga cara al lanzar una moneda.
II) Que salga un nmero par al lanzar un dado.
III) Que al contestar al azar una pregunta de la PSU, sta est correcta.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
SIMULACRO
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Cpech Preuniversitarios 22
58. Una caja contiene 2 bolitas blancas y 3 negras. La probabilidad de que la primera extrada
sea blanca y la segunda sea negra, sin reponer la primera, es
A)
6
25
B)
3
10
C)
2
5
D)
5
9
E)
23
20
59. Jos fue al hipdromo. En una de las carreras le gustaron dos caballos; el primero tiene
probabilidad de perder igual a
5
8
y la del segundo es de
2
3
. Qu probabilidad tiene de
ganar si apuesta a los dos caballos y la probabilidad de empatar es 0?
A)
1
8

B)
5
12

C)
17
24

D)
31
24

E) Faltan datos para determinarlo.
60. De 9 controles acumulativos en Fsica, Juan tiene promedio (media aritmtica) 5,0. Se
le da la posibilidad de borrar las 2 peores notas, que son 1,3 y 1,7; su nuevo promedio
(media aritmtica) ser
A) 5,3
B) 5,5
C) 5,7
D) 6,0
E) faltan datos para determinarlo.
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Matemtica
Cpech Preuniversitarios 23
61. La tabla de frecuencias muestra las edades de los 25 alumnos de un curso de matemtica
en el Preuniversitario. A partir de los datos de la tabla, la mediana de las edades es
A) 17 aos
B) 18 aos
Edad
(aos)
Frecuencia
17 10
18 7
19 5
20 3

C) 18,5 aos
D) 19 aos
E) 20 aos
62. Los puntajes obtenidos en un simulacro de la PSU por los alumnos de uno de los cuartos
medios de un colegio se presentan en el siguiente grfico.Cul(es) de las siguientes
afrmaciones es(son) verdadera(s)?
I) La moda es 10 alumnos.
II) 40 alumnos rindieron el simulacro.
III) La media aritmtica (promedio) del curso es mayor a 650 puntos.
A) Slo I
B) Slo II
550 600 650 700 750 800
10
8
7
5
3
Puntajes
Cantidad de alumnos
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
SIMULACRO
M
a
t
e
m

t
i
c
a
Cpech Preuniversitarios 24
63. La tabla adjunta, muestra la distribucin de los puntajes obtenidos por los alumnos de un
curso en un ensayo PSU. Cul(es) de las siguientes afrmaciones es(son) verdadera(s)?
Intervalos de puntaje Frecuencia
300 399 7
400 499 15
500 599 6
600 699 3
700 799 2
I) La mediana se encuentra en el intervalo 500 599.
II) El intervalo modal (clase modal) es el intervalo 400 499.
III) El total de alumnos que rindi el ensayo es 33.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III
S
I
M
U
L
A
C
R
O
Matemtica
Cpech Preuniversitarios 25
Instrucciones para las preguntas N 64 a la N 70
En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema, sino que decida si los
datos proporcionados en el enunciado del problema ms los indicados en las afrmaciones (1) y
(2) ,son sufcientes para llegar a esa solucin.
Usted deber marcar en la tarjeta de las respuestas la letra:
A) (1) por s sola, si la afrmacin (1) por s sola es sufciente para responder a la pregunta,
pero la afrmacin (2) por s sola no lo es;
B) (2) por s sola, si la afrmacin (2) por s sola es sufciente para responder a la pregunta,
pero la afrmacin (1) por s sola no lo es;
C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afrmaciones (1) y (2) juntas son sufcientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afrmaciones por s sola es sufciente;
D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es sufciente para responder a la
pregunta;
E) Se requiere informacin adicional, si ambas afrmaciones juntas son insufcientes para
responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la solucin.
64. Se puede determinar que el resultado de (a b) es un nmero positivo si:
(1) a y b son nmeros positivos
(2) b a < 0
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
SIMULACRO
M
a
t
e
m

t
i
c
a
Cpech Preuniversitarios 26
65. Se puede determinar el valor numrico de
xy y
x 1
:
x
2
y
2
xy + y
2x 2
, con x 1, y 0 si:
(1) x = 7
(2) y = 5

A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
66. Se puede determinar si la parbola de funcin f(x) = ax
2
+ bx + c, tiene concavidad hacia
arriba o hacia abajo si:
(1) Intersecta al eje X en los puntos (1, 0) y (4, 0)
(2) Intersecta al eje Y en el punto (0, 4)
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
67. Se puede determinar el rea del tringulo ABC de la fgura si:
(1) BC = 12 cm
(2) AC = 66 cm
A) (1) por s sola.
60
45
A B
C
D
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
S
I
M
U
L
A
C
R
O
Matemtica
Cpech Preuniversitarios 27
68. Dado que AB // CD, se puede determinar la medida de x si:
(1)
(2) AB CD
A) (1) por s sola.
50
x

C
D
A
B
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
69. Se puede determinar el valor de la pendiente de una recta si:
(1) La recta intersecta al eje Y en (0, 8).
(2) La recta pasa por los puntos (1, 6) y (4, 0).
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
70. Se tiene una muestra con los siguientes datos: 10, 8, 10, 12, 5, k. Es posible determinar el
valor de k si:
(1) El promedio (media aritmtica) de la muestra es 10.
(2) La moda de la muestra es 10.
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.
Registro de propiedad intelectual N 187868 del 12 de enero de 2010.
Prohibida su reproduccin total o parcial.