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REPBLICA DE COLOMBIA
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MINISTERIO DE EDUCACiN NACIONAL
DECRETO No. 1952
T)2014
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"Por el cual se modifica el artculo 12 del Decreto 2500 de 2010"
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA DE COLOMBIA,
En ejercicio de las facultades constitucionales y legales, en especial las previstas en el
numeral 11 del artculo 189 de la Constitucin Poltica; en el artculo 63 de la Ley 115 de
1994, en los artculos 5,23, Y 27 de la Ley 715 de 2001, yen el artculo 30 de la Ley 1176 de
2007 modificado por el artculo 1
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de la Ley 1294 de 2009 y,
CONSIDERANDO
Que el Sistema Educativo Indgena Propio - SEIP se concibe como un proceso integral, que
desde la ley de origen, derecho mayor o derecho propio, contribuye a la permanencia y
pervivencia de los pueblos indgenas, para lo cual, se orienta a la implementacin de una
atencin educativa que rena las siguientes caractersticas, en cumplimiento de lo dispuesto
en la Ley 21 de 1991: i) que responda a las necesidades particularidades de dichos pueblos
ii) que abarque su historia, conocimientos, tcnicas, sistemas de valores, aspiraciones
sociales, econmicas y culturales y iii) que en su ejecucin, permita la participacin de las
respetivas comunidades.
Que el SEIP involucra el conjunto de derechos, normas, instituciones, procedimientos y
acciones que garantizan el derecho fundamental a la educacin indgena propia e
intercultural, el cual se desarrolla a travs de los componentes Poltico-Organizativo,
Pedaggico, y Administrativo y de Gestin, los cuales sern regulados por las
correspondientes normas.
Que en el marco de la Comisin Nacional de Trabajo y Concertacin de la Educacin para
Pueblos Indgenas - CONTCEPI, el Gobierno Nacional y los representantes de los distintos
pueblos indgenas vienen trabajando en la definicin de los tres componentes que conforman
el SEIP.
Que paralelamente, el Gobierno Nacional y los representantes de los pueblos indgenas
trabajan conjuntamente en un proyecto de decreto que se expedir con fundamento en el
artculo 56 transitorio de la Constitucin Poltica, el cual tendr como objetivo, crear un
rgimen especial entre tanto se expide la ley de que trata el artculo 329 de la Constitucin
Poltica, con el fin de poner en funcionamiento los territorios indgenas respecto de la
administracin de los sistemas propios de los pueblos indgenas, entre ellos el SEIP,
conforme a las disposiciones que all se establezcan.
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DECRETO NlIl\IIERO
1952
Continuacin del Decreto "Por el cual se modifica el artculo 12 del Decreto 2500 de 2010"
Que por ese motivo, en dicho proyecto de decreto se planea establecer los requisitos que
debern cumplir los territorios indgenas para obtener por parte del Instituto Colombiano de
Bienestar Familiar - ICBF, la habilitacin correspondiente y as poder celebrar con dicha
entidad un convenio marco que les permita administrar el servicio de la atencin integral a la
primera infancia, denominado "Semillas de Vida",
Que igualmente, el mencionado proyecto de decreto tiene como objetivo consagrar los
requisitos y procedimientos que debern ser cumplidos con el fin de que los territorios
indgenas puedan obtener la certificacin por parte del Ministerio de Educacin Nacional y
as administrar los ciclos de la educacin que correspondan o equivalgan a los niveles de
preescolar, bsica y media.
Que en el marco del trabajo de la construccin SEIP, y mientras se logra implementar dicho
Sistema, el Gobierno Nacional expidi el Decreto 2500 de 2010 "Por e/cual se reglamenta de
manera transitoria la contratacin de la administracin de la atencin educativa por parte de
las entidades territoriales certificadas, con los cabildos, autoridades tradicionales indgenas,
asociacin de autoridades tradicionales indigenas y organizaciones indgenas en el marco
del proceso de construccin e implementacin del sistema educativo indgena propio SEIP",
Que el artculo 12 del Decreto 2500 de 2010, define el mbito temporal de validez esta norma
en los siguientes trminos:
"Vigencia. El presente decreto transitorio rige a partir de su publicacin y hasta la
expedicin de la norma que traslade la administracin de la educacin a los pueblos
indgenas en el marco del Sistema Educativo Indgena Propio",
Que al momento en que entre a regir el decreto que se expedir con fundamento en el
artculo 56 transitorio de la Constitucin Poltica, el Decreto 2500 de 2010 perder vigencia,
de acuerdo con lo establecido en el precitado artculo 12.
Que la asuncin de la administracin directa del SEIP, por parte de los territorios indgenas,
debe corresponder a un proceso gradual en el cual se verifique, no solo que dicha asuncin
es avalada por las autoridades tradicionales indgenas de los respectivos territorios, sino
adems, el cumplimiento de unas condiciones que garanticen la calidad de la prestacin de
los servicios pblicos que se descentralicen.
Que por lo anterior, en el marco del decreto que se expedir con fundamento en el artculo
56 transitorio Superior, tambin resulta necesario plantear alternativas jurdicas que
garanticen la atencin educativa adecuada y pertinente para aquellos territorios indgenas
que, en virtud de su autonoma, sus autoridades tradicionales decidan no administrar
directamente el SEIP; o los territorios que estn en proceso de reunir y demostrar los
requisitos para obtener la certificacin por parte del Ministerio de Educacin Nacional.
Que precisamente, una de las alternativas jurdicas que se considera procedentes es la
contratacin de la administracin de la atencin educativa por parte de las entidades
territoriales certificadas, con los cabildos, autoridades tradicionales indgenas, asociacin de
autoridades tradicionales indgenas y organizaciones indgenas, segn lo establecido en el
Decreto 2500 de 2010.
Que en ese orden de ideas, es necesario modificar el artculo 12 del Decreto 2500 de 2010,
en aras de garantizar la procedencia del tipo de contratacin que regula dicha norma en
aquellos territorios indgenas hasta tanto stos no administren directamente el SEIP.
DECRETO NMERO
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1952
Continuacin del Decreto "Por el cual se modifica el artculo 12 del Decreto 2500 de 2010"
Que en mrito de lo expuesto,
DECRETA
Artculo 1. Modificacin del articulo 12 del Decreto 2500 de 2010. El artculo 12 del Decreto
2500 de 2010 quedar as:
"Articulo 12. Vigencia. El presente decreto transitorio rige a partir de su publicacin y
sus disposiciones sern aplicables, incluso, cuando se expida la norma que traslade la
administracin de la educacin a los pueblos indgenas. En este ltimo caso, el
presente Decreto regir exclusivamente la contratacin de la administracin de la
atencin educativa que requieran celebrar las entidades territoriales certificadas en
educacin con los cabildos, autoridades tradicionales indgenas, asociacin de
autoridades tradicionales indgenas y organizaciones indgenas.
Artculo 2. Vigencia. El presente Decreto rige a partir de la fecha de su publicacin y deroga
las disposiciones legales que le sean contrarias.
PUBLQUESE y CMPLASE
Dado en Bogot, D. e, a los
1 T2014
LA MINISTRA DE EDUCACiN NACIONAL
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GINA PARODY D'ECH"ONA