1.

Verifique se voc recebeu 2 (dois) cadernos de respostas, correspondentes a:

- Lngua Portuguesa Instrumental com Redao;
- disciplina especfica de seu grupo de carreiras (Fsica ou Histria ou, para o Grupo I da
UENF, Matemtica).
2. Verifique se o seu nome, nmero de inscrio, nmero do documento de identidade
esto corretos nas sobrecapas dos cadernos de respostas.
Se houver erro, notifique o fiscal.
3. Destaque, da sobrecapa de cada caderno de respostas, os comprovantes que tm seu
nome; leve-os com voc ao terminar a prova.
4. Ao receber autorizao para abrir este caderno, verifique se a impresso, a paginao e
a numerao das questes esto corretas.
Caso ocorra qualquer erro, notifique o fiscal.
5. A soluo de cada questo dever ser apresentada no espao indicado no
caderno de respostas. No sero consideradas as questes resolvidas fora do local
apropriado.
6. As provas devem ser resolvidas, de preferncia, a caneta azul ou preta.
7. Voc dispe de 5 (cinco) horas para fazer esta prova. Faa-a com tranqilidade, mas
controle o seu tempo.
8. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal os cadernos de respostas e este caderno.
Neste caderno voc encontrar um conjunto de 16 (dezesseis) pginas numeradas
seqencialmente, contendo 5 (cinco) questes de Lngua Portuguesa Instrumental, a proposta
de Redao, 10 (dez) questes de Fsica e 10 (dez) questes de Histria.
Se voc candidato ao Grupo I da UENF, est recebendo, tambm, um caderno contendo
10 (dez) questes de Matemtica.
No abra o caderno antes de receber autorizao.
BOA PROVA!
INSTRUES INSTRUES INSTRUES INSTRUES INSTRUES
2 22 22
a a a a a
F FF FFASE - EXAME D ASE - EXAME D ASE - EXAME D ASE - EXAME D ASE - EXAME DISCURSIV ISCURSIV ISCURSIV ISCURSIV ISCURSIVO OO OO 02 02 02 02 02/ // //12 12 12 12 12/2001 /2001 /2001 /2001 /2001
Exame Discursivo Vestibular Estadual 2002
2
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
TEXTO I
RECNDITOS DO MUNDO FEMININO
(MALUF, M. e MOTT, M. Lcia. Recnditos do mundo feminino. In: SEVCENKO, N. (org.). Histria da vida privada no Brasil. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.)
Questo 01 Questo 01 Questo 01 Questo 01 Questo 01
(A) O texto apresenta, em seu incio, um tipo de discurso bastante conhecido, do qual as
autoras procuram, entretanto, se distanciar.
Aponte dois recursos diferentes de linguagem empregados pelas autoras, no primeiro
pargrafo, para sugerir distanciamento em relao a esse discurso sobre a mulher.
(B) Entretanto mulher incumbe sempre fazer do lar - modestssimo que seja ele - um templo em
que se cultue a Felicidade; (!. 35 - 37)
Reescreva a orao sublinhada, empregando uma conjuno, sem que se altere seu significado
no contexto do perodo.
Baseado na crena de uma natureza feminina,
que dotaria a mulher biologicamente para
desempenhar as funes da esfera da vida privada,
o discurso bastante conhecido: o lugar da
mulher o lar, e sua funo consiste em casar,
gerar filhos para a ptria e plasmar o carter dos
cidados de amanh. Dentro dessa tica, no
existiria realizao possvel para as mulheres fora
do lar; nem para os homens dentro de casa, j que
a eles pertenceria a rua e o mundo do trabalho.
A imagem da me-esposa-dona de casa
como a principal e mais importante funo
da mulher correspondia quilo que era
pregado pela Igreja, ensinado por mdicos e
juristas, legitimado pelo Estado e divulgado
pela imprensa. Mais que isso, tal representao
acabou por recobrir o ser mulher e a sua
relao com as suas obrigaes passou a ser
medida e avaliada pelas prescries do dever
ser.
No manual de economia domstica O lar
feliz, destinado s jovens mes e a todos
quantos amam seu lar, publicado em 1916,
mesmo ano em que foi aprovado o Cdigo
Civil da Repblica, o autor divulga para um
pblico amplo o papel a ser desempenhado
por homens e mulheres na sociedade, e
sintetiza, utilizando a idia do lar feliz, a
estilizao do espao ideologicamente
estabelecido como privado.
Nem a todos dado o escolher sua morada,
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
05
10
15
20
25
30
pois em muitos casais a instalao depende
da profisso do chefe, afirma o compndio,
em consonncia com o Cdigo.
Entretanto mulher incumbe sempre fazer
do lar modestssimo que seja ele um templo
em que se cultue a Felicidade; mulher
compete encaminhar para casa o raio de luz
que dissipa o tdio, assim como os raios de
sol do cabo dos maus micrbios (...). Quando
h o que prenda a ateno em casa, ningum
vai procurar fora divertimentos dispendiosos
ou prejudiciais; o pai, ao deixar o trabalho de
cada dia, s tem uma idia: voltar para casa, a
fim de introduzir ali algum melhoramento ou
de cultivar o jardim. Mas se o lar tem por
administrador uma mulher, mulher dedicada e
com amor ordem, isso ento a sade para
todos, a unio dos coraes, a felicidade perfeita
no pequeno Estado, cujo ministro da Fazenda
o pai, cabendo companheira de sua vida a pasta
poltica, os negcios do Interior.
A descrio harmoniosa do pequeno Estado
discriminava as funes de cada um,
atribuindo ao marido e mulher papis
complementares, mas, em nenhum momento,
igualdade de direitos. Acentuava-se o respeito
mtuo, que pode ser traduzido como a
expressa obedincia de cada sexo aos limites
do domnio do outro. Nas palavras de Afrnio
Peixoto, iguais, mas diferentes. Cada um
como a natureza o fez.
35
40
45
50
55
60
Exame Discursivo Vestibular Estadual 2002
3
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
TEXTO II
I LOVE MY HUSBAND*
* * * * * Eu amo meu marido
(PION, Nlida. I love my husband. In: MORICONI, talo (sel.). Os cem melhores contos brasileiros do sculo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000.)
Questo 02 Questo 02 Questo 02 Questo 02 Questo 02
(A) O fragmento do texto I compreendido entre as linhas 35 e 52 representa a mulher por
meio de uma imagem que retomada no texto II. O lar feliz e I love my husband se
diferenciam, porm, em um aspecto fundamental: a relao que cada enunciador tem com a
imagem da mulher representada.
Explique essa diferena.
(B) Na construo de um texto empregam-se diferentes elos coesivos. Alm das conjunes e
das formas pronominais, utilizam-se outros elementos para marcar a associao progressiva
e coerente das idias que compem um texto.
Transcreva, do 4
o
pargrafo do texto II (! !! !!. 23 - 39), os dois primeiros exemplos desses
outros elos coesivos.
homem que sonha com casas-grandes, senzalas
e mocambos, e assim faz o pas progredir. E
por isto que sou a sombra do homem que
todos dizem eu amar. Deixo que o sol entre
pela casa, para dourar os objetos comprados
com esforo comum. Embora ele no me
cumprimente pelos objetos fluorescentes. Ao
contrrio, atravs da certeza do meu amor,
proclama que no fao outra coisa seno
consumir o dinheiro que ele arrecada no vero.
Eu peo ento que compreenda minha
nostalgia por uma terra antigamente
trabalhada pela mulher, ele franze o rosto
como se eu lhe estivesse propondo uma teoria
que envergonha a famlia e a escritura
definitiva do nosso apartamento.
O que mais quer, mulher, no lhe basta termos
casado em comunho de bens? E dizendo que
eu era parte do seu futuro, que s ele porm
tinha o direito de construir, percebi que a
generosidade do homem habilitava-me a ser
apenas dona de um passado com regras ditadas
no convvio comum.
25
30
35
40
45
Eu amo meu marido. De manh noite. Mal
acordo, ofereo-lhe caf. Ele suspira exausto
da noite sempre maldormida e comea a
barbear-se. Bato-lhe porta trs vezes, antes
que o caf esfrie. Ele grunhe com raiva e eu
vocifero com aflio. No quero meu esforo
confundido com um lquido frio que ele
tragar como me traga duas vezes por semana,
especialmente no sbado.
Depois, arrumo-lhe o n da gravata e ele
protesta por consertar-lhe unicamente a
parte menor de sua vida. Rio para que ele
saia mais tranqilo, capaz de enfrentar a
vida l fora e trazer de volta para a sala de
visita um po sempre quentinho e farto.
Ele diz que sou exigente, fico em casa
lavando a loua, fazendo compras, e por
cima reclamo da vida. Enquanto ele constri
o seu mundo com pequenos tijolos, e ainda
que alguns destes muros venham ao cho,
os amigos o cumprimentam pelo esforo de
criar olarias de barro, todas slidas e visveis.
A mim tambm me sadam por alimentar um
05
10
15
20
Exame Discursivo Vestibular Estadual 2002
4
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
TEXTO III
O PEQUENO MUNDO DA MOA CASADOIRA
Questo 03 Questo 03 Questo 03 Questo 03 Questo 03
(A) Uma frase construda pelo articulista no primeiro pargrafo sugere que ele atribui uma
reao a quem o l.
Transcreva essa frase e explique que recurso ele utilizou para criar um suposto dilogo
com o leitor.
(B) Mulher desquitada era malvista, convinha evit-la. (!. 52 - 53)
H, entre as oraes que compem o perodo acima, uma relao de sentido que poderia
ser expressa por meio de conectivos.
Reescreva o perodo acima de duas formas diferentes, utilizando conectivos.
A relao de sentido entre as oraes e a ordem em que elas aparecem devem ser
mantidas. Em uma forma, o conectivo dever introduzir o perodo; na outra, o conectivo
dever ocorrer entre as oraes.
Meiga e plida como um soneto (...). Dcil
como uma rosa (...) e um sorriso autntico de
menina-moa ideal, de flor, de boto aberto
para a vida. No, essa frase no foi escrita
em 1920. Era assim que a revista Manchete
referia-se, em 1953, atriz Pier Angeli, ento
em visita ao Rio de Janeiro. A revista parecia
no perceber que, no ps-guerra, o ideal de
menina-moa havia mudado inteiramente.
J no se cultivava o anjo-plido de outrora,
sobretudo num pas em que as moas
comeavam a ir praia todos os dias. Mas o
prprio cinema americano continuava a
cultivar a menina-moa ideal, ingnua e
meiga. Doris Day, Debra Paget, Grace Kelly,
Debbie Reynolds, entre outras, compunham
esse tipo em comdias leves, recomendveis
para toda a famlia, nas quais contracenavam
com gals bem-comportados como Rock
Hudson.
(...)
Casar continuava a ser o verbo supremo
que toda adolescente devia conjugar.
Sobretudo, casar virgem. Pelo menos, assim
pensavam os mais velhos. A questo estava
em como agradar os homens. Os rapazes
gostam de pequenas que saibam animar
05
10
15
20
25
uma palestra, opinava Tia Marta, em 1951,
na revista A Cigarra, mas odeiam as
pequenas que falam muito. (...) Se a
pequena usa cores alegres, bastante
maquilagem e chapus audaciosos, ele hesita
em sair com ela. Se ela usa um tailleur e
uma boina escura, ele sai com ela e passa o
tempo todo olhando as que usam cores
alegres, bastante maquilagem e chapus
audaciosos. Ainda em 1958, escrevia Maria
Luiza na seo Garotas de O Cruzeiro,
condenando os excessos de carinho
feminino em pblico: Por mais que se
tenham modificado as regras do jogo, do
tempo das cavernas para c, ainda est de
p aquela que declara que a encabulada deve
ser a mulher. Eis aqui um mundo de
preconceitos herdados das dcadas
anteriores a respeito de como devia se
comportar uma mulher. Os tabus ainda
eram muitos. Fazia-se propaganda (afinal,
no ela a alma do negcio?) de Modess,
mas evitava-se a palavra menstruao. A
mulher devia pintar o rosto, sobretudo os
lbios, e fazer permanente nos cabelos para
parecer bela. Divrcio? Nem pensar. Mulher
desquitada era malvista, convinha evit-la.
(Nosso sculo: 1945 1960. So Paulo: Abril Cultural, 1980.)
30
35
40
45
50
Exame Discursivo Vestibular Estadual 2002
5
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
TEXTO IV
SINHA VITRIA
Questo 04 Questo 04 Questo 04 Questo 04 Questo 04
(A) realmente mulher bicho difcil de entender, (!. 6 - 7)
Nesta passagem, o emprego do verbo no presente do indicativo contrasta com o restante
das formas verbais, todas flexionadas no tempo passado.
Justifique esse emprego do presente do indicativo.
(B) Calada naquilo, trpega, mexia-se como um papagaio, era ridcula. (!. 40 - 41)
Este trecho, embora seja um discurso em terceira pessoa, corresponde fala do personagem
Fabiano e no a um enunciado do narrador.
Retire do texto duas informaes que comprovem essa afirmativa.
Sinha Vitria tinha amanhecido nos seus
azeites. Fora de propsito, dissera ao marido
umas inconvenincias a respeito da cama de
varas. Fabiano, que no esperava semelhante
desatino, apenas grunhira: Hum! hum! E
amunhecara, porque realmente mulher
bicho difcil de entender, deitara-se na rede e
pegara no sono. Sinha Vitria andara para
cima e para baixo, procurando em que
desabafar. Como achasse tudo em ordem,
queixara-se da vida. E agora vingava-se em
Baleia, dando-lhe um pontap.
Avizinhou-se da janela baixa da cozinha, viu
os meninos, entretidos no barreiro, sujos de
lama, fabricando bois de barro, que secavam
ao sol, sob o p de turco, e no encontrou
motivo para repreend-los. Pensou de novo
na cama de varas e mentalmente xingou
Fabiano. Dormiam naquilo, tinham-se
acostumado, mas seria mais agradvel
dormirem numa cama de lastro de couro,
como outras pessoas.
Fazia mais de um ano que falava nisso ao
marido. Fabiano a princpio concordara
com ela, mastigara clculos, tudo errado.
Tanto para o couro, tanto para a armao.
Bem. Poderiam adquirir o mvel necessrio
economizando na roupa e no querosene.
Sinha Vitria respondera que isso era
impossvel, porque eles vestiam mal, as
crianas andavam nuas, e recolhiam-se
todos ao anoitecer. Para bem dizer, no se
acendiam candeeiros na casa. Tinham
discutido, procurado cortar outras despesas.
Como no se entendessem, Sinha Vitria
aludira, bastante azeda, ao dinheiro gasto
pelo marido na feira, com jogo e cachaa.
Ressentido, Fabiano condenara os sapatos
de verniz que ela usava nas festas, caros e
inteis. Calada naquilo, trpega, mexia-
se como um papagaio, era ridcula. Sinha
Vitria ofendera-se gravemente com a
comparao, e se no fosse o respeito que
Fabiano lhe inspirava, teria despropositado.
Efetivamente os sapatos apertavam-lhe os
dedos, faziam-lhe calos. Equilibrava-se mal,
tropeava, manquejava, trepada nos saltos
de meio palmo. Devia ser ridcula, mas a
opinio de Fabiano entristecera-a muito.
Desfeitas essas nuvens, curtidos os dissabores,
a cama de novo lhe aparecera no horizonte
acanhado.
Agora pensava nela de mau humor. Julgava-
a inatingvel e misturava-a s obrigaes da
casa.
(RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1947.)
30
35
40
45
50
05
10
15
20
25
Exame Discursivo Vestibular Estadual 2002
6
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
Questo 05 Questo 05 Questo 05 Questo 05 Questo 05
(A) O discurso da propaganda comercial comumente estruturado segundo a frmula Compre
uma coisa e ganhe algo mais.
Comprove esta afirmao mediante anlise comparativa das propagandas acima.
(B) O duplo sentido uma estratgia de persuaso ou seduo freqente no discurso da
propaganda comercial.
Identifique, na propaganda I, sobre xampu, um exemplo desse recurso e explique por que
se trata de duplo sentido.
(Adaptado de Marie Claire, junho 2000) (100 Anos de Propaganda. So Paulo: Abril Cultural, 1980.)
PROPAGANDA I PROPAGANDA II
Exame Discursivo Vestibular Estadual 2002
7
LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL COM REDAO
Redao Redao Redao Redao Redao
Os textos que compem esta prova expressam representaes discursivas isto , imagens
socialmente construdas da mulher. Tais representaes variam em funo da poca, do emissor,
do provvel receptor e do meio de divulgao em que esses textos foram publicados.
Redija um texto argumentativo em prosa, no qual fique claro seu ponto de vista sobre a seguinte
questo:
As representaes sobre a mulher sofreram mudanas atravs do tempo ou
permanecem coexistindo na sociedade contempornea?
Para o cumprimento desta tarefa, seu texto de, no mximo, 30 linhas deve:
. apresentar elaborao prpria, que revele viso crtica do tema;
. apresentar estrutura completa e coerente;
. ser redigido em lngua culta padro.
Sero aceitas transcries de fragmentos dos textos da prova, desde que no contrariem os
requisitos relacionados acima.