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CONJUGAÇÃO PRONOMINAL

Os pronomes pessoais indicam a(s) pessoa(s) de quem se fala ou a quem


se fala. Podem ter várias funções:

• Sujeito - Quando substituem o sujeito da frase. Ex: Eu adoro a


minha amiga Gabriela.
(EU; TU; ELE; NÓS; VÓS; ELES)

• Complemento Directo: Quando substituem o complemento


directo. Ex: Eu adoro-a.
(ME; TE; O/A; NOS; VOS; OS/AS)

• Complemento Indirecto: Quando substituem o complemento


indirecto. Ex: A Gabriela comprou-lhe a camisa.
(ME; TE; LHE; NOS; VOS; LHES)

 Sublinha todos os pronomes pessoais existentes nas seguintes frases.


Indica a função que desempenham na frase:

a) Ele é um bom rapaz.


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b) Eu vi-o na escola.
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c) Dá-lhe esse livro.
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d) Nós somos muito amigos do João.
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e) Ele fez-te uma declaração de amor.
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f) Tu emprestaste-nos o carro.
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g) A Ana viu-nos na escola.
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UTILIZAÇÃO DOS PRONOMES PESSOAIS COMPLEMENTO DIRECTO

O pronome pessoal o/a sofre algumas alterações em situações específicas:


• Quando a forma verbal termina em R, S ou Z, estas consoantes
desaparecem e o pronome toma a forma LO / LA
Ex: Vou fazer o jantar. Vou fazê-lo. Pus o livro na estante. Pu-lo na
estante.

• Quando a forma verbal termina em M ou som nasal, (õe; ão), o


pronome toma a forma NO / NA
Ex: Põe o livro na estante. Põe-no na estante. Eles compraram um carro.
Eles compraram-no.

 Substitui as expressões destacadas pelo pronome correspondente e


faz as alterações necessárias:

a) Os jovens compraram o jornal no quiosque.


b) É agradável oferecer flores à mãe.
c) Obtivemos estes livros através de um concurso.
d) Ele traz o dicionário de bolso para a aula.
e) Visitámos o Museu do Brinquedo o ano passado.
f) Eles protegem a Natureza.
g) A equipa soube ultrapassar os problemas.
h) Os jovens participantes seleccionaram o tema.
i) Os pais dão computadores aos filhos.
j) Pus a pasta no local apropriado.
k) Encontraste a Sara e a Margarida no teatro?
l) Ajudem as crianças carenciadas com o vosso trabalho.
m) Põe o livro na secretária.
n) Entregámos o relatório na secretaria.
o) Ela traz as pesquisas para mostrar aos colegas.
p) Ouvimos uma história engraçada.
q) A professora chamou alguns alunos à última hora.
r) Visitámos a cidade durante todo o dia.
s) Amanhã, eles cantarão os parabéns.
t) Acompanharia o meu irmão, se pudesse.
u) A Maria só traz os livros amanhã.
v) Ainda não vi o João.
w) Onde é que viste o Pedro?
x) Não consertaste o carro, mas queres levar o carro para o emprego.
y) Eu estava no cinema quando vi a Paula.

 Reescreve as frases seguintes, de modo a evitares repetições:

a) Na Biblioteca há vários livros, mas eu vou ler os livros todos.


b) Gosto muito de filmes de aventuras. Vejo filmes de aventuras
sempre que posso.
c) A Joana colecciona selos. Tem os selos guardados num álbum.
d) Deram um cão ao João e ele leva o cão para todo o lado.
e) Já gastámos todo o dinheiro, mas gastámos o dinheiro bem, isso vos garanto.
f) A resposta correcta é esta. Agora transmitam a resposta a todos.
g) Tropecei na jarra e deitei a jarra ao chão.
h) O Chico diz sempre as palavras certas e diz as palavras bem alto.
i) A Sofia gosta de espectáculos de bailado. Vê os espectáculos sempre que
pode.
j) Tenho muito trabalho, mas, no fim do mês, terminarei o trabalho.
k) Se o disco estivesse à venda, eu compraria o disco sem demora.
l) Se a bicicleta fosse minha emprestaria a bicicleta sem problema.
m)Se o dia amanhecer bonito, decerto passarás o dia a pescar.

AS FORMAS CONTRAÍDAS DOS PRONOMES PESSOAIS


Os pronomes pessoais com função de complemento directo e indirecto
podem contrair-se numa única forma. ( O Paulo entregou as flores à mãe.
O Paulo entregou-lhas.)

Substitui, nas frases seguintes, o complemento directo e indirecto pelo


pronome correspondente, fazendo a contracção.

a) Eu vou enviar as revistas à Joana.


b) A mãe deu a fruta ao bebé.
c) Tu contaste-lhe a história com pormenores.
d) A Ana emprestou os filmes à irmã.
e) A tua irmã ensinou-te as cantigas.
f) Ó André, dá-me os livros.
g) O João deu um disco ao Pedro.

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