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FACULDADE DE TEOLOGIA INTEGRADA 1

Ementas do Curso de Teologia




Faculdade
Planejamento Acadmico da Disciplina

Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
601 ACONSELHAMENTO 4 60




1.EMENTA

Desenvolvimento das condies de prestao de ajuda s pessoas com necessidades
diversas. Aplicao de conhecimentos psicolgicos e espirituais no trabalho de
aconselhamento pastoral. Estudo de tcnicas de aconselhamento. Estudo de caso.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

A igreja e o aconselhamento; o conselheiro e o aconselhando; aspectos centrais do
aconselhamento; crises do aconselhamento. Questes pessoais; ansiedade, solido,
depresso, ira, culpa. Questes ligadas ao desenvolvimento; criao dos filhos,
adolescncia, adultez, velhice. Relaes interpessoais; sexualidade, violncia, abuso.
Questes de identidade; autoestima, enfermidade, perdas, escolha do cnjuge. Relaes
familiais; pr-npcias, gravidez, famlia, divrcio, novo casamento. Transtornos;
alcoolismo, vcios, compulses. Aconselhamento no campo financeiro, vocacional,
espiritual.
Trabalhar os contedos com estudo de caso, seminrio, pesquisa de campo, depoimento.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
COLLINS, Gary R. Aconselhamento cristo. So Paulo: Vida Nova, 2004.
CLINEDBELL, Howard J . Aconselhamento pastoral. So Leopoldo, Sinodal/RS: 1987.
ADAMS, J ay E. O manual do conselheiro cristo. 5ed. So J os dos Campos/SP: Fiel,
2006.


Complementar
HOFF, Paul. Pastor como conselheiro. So Paulo: Vida, 1996.
GARCIA-ROZA, Lus Alfredo. Freud e o inconsciente. 18 ed. Rio de J aneiro: Zahar, 2001.
FISHER, David. O pastor do sculo 21. So Paulo: Vida,1999.
OLIVEIRA, J os Linaldo. O plano de Deus para sua vida conjugal. Recife: ZOE, 1997.
REINHOLD, Ruthe. Aconselhamento como se faz? Curitiba: Luz e Vida, 1999.






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Planejamento Acadmico da Disciplina

Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
704 ADMINISTRAO PASTORAL 04 60




1.EMENTA
Aspectos especficos da legislao eclesistica. A gesto dos negcios da Igreja:
administrao de pessoal, de bens mveis e imveis. A relao com o Estado e com a
sociedade e com a poltica. A dimenso organizativa da ao pastoral. Formas de
organizao pastoral. Os conselhos pastorais e administrativos. O exerccio da liderana.
Gerenciamento de pessoal. Gerenciamento de recursos materiais. A administrao pastoral e
as posturas eclesisticas. A administrao pastoral e as leis civis. Prtica de Administrao


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

O exerccio da prtica pastoral em uma situao concreta. Anlise da realidade em que a
prtica pastoral exercida. Reflexo teolgica sobre a realidade. Os fundamentos tericos
da pastoral a ser desenvolvida. Plano de interveno. Relatrio da prtica pastoral.
Posicionamento poltico e suas mediaes. Planejando a ao da Igreja em tempos de
mudana.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
PEREIRA, Anna Maris. Introduo administrao. 3ed. So Paulo: Prentice Hall, 2004.
MUSSAK, E. Gesto humanista de pessoas. So Paulo: Campus, 2010.

Complementar
MOTTA, Fernando C. P. Administrao - uma introduo. 22ed. So Paulo: Pioneira, 2001.
CHIAVENATO, I. Administrao nos novos tempos. 2ed. Rio da J aneiro: Campus, 2004.
DRUCKER, Peter F. Fator humano e desempenho. So Paulo: Pioneira, 1997.
MOSCOVICI, F. Desenvolvimento interpessoal em grupo. 17ed. Rio de J aneiro: J os
Olympio, 2008.
DAVIS, Keith; NEWSTROM, J ohn W. Comportamento humano no trabalho uma
abordagem psicolgica. Vol. 1. So Paulo: Pioneira, 1992.
KESSLER, Nemuel; CMARA, Samuel. Administrao eclesistica. Rio de J aneiro: CPAD,
1987.





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Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
304 ANTIGO TESTAMENTO 4 60




1.EMENTA

Um estudo introdutrio do Antigo Testamento no contexto histrico. A formao do Cnon
vetero-testamentrio.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

O Pentateuco (Torah): Gneses, xodo, Nmeros, Levtico, Deuteronmio. Breve viso
panormica dos livros profticos.
O desenvolvimento dos assuntos ocorre no sentido da busca do conhecimento da estrutura e
constituio do Cnon do Antigo Testamento; ainda, busca do entendimento da histria da
formao da literatura em tela e verificao do seu fio condutor.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
DONNER, Herbet. Histria de Israel e dos povos vizinhos. 2ed. Vols.1,2. So
Leopoldo/RS: Sinodal, 2000.
SCHMIDT, Werner H. Introduo ao Antigo Testamento. So Leopoldo: Sinodal, 1994.
SCHULTZ, Samuel J . A histria de Israel no Antigo Testamento. So Paulo: Vida Nova,
1995.

Complementar
ARCHER J R, Gleason L. Merece confiana o Antigo Testamento? 3ed. So Paulo: Vida
Nova, 2000.
HARRISON, R. K. Tempo do antigo testamento. Rio de Janeiro: CPDA, 2010.
PACKER, J ames I. et al. O mundo do antigo testamento. So Paulo: Vida, 2001.
KAISER, J r. Walter C. Teologia do antigo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2000.
SMITH, Ralph L. Teologia do antigo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2001.









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Cdigo

Disciplina

Crditos
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Horria
803
ANTROPOLOGIA TEOLGICA
4 60




1.EMENTA

A histria do pensamento ocidental a partir de dois grandes perodos de transio:
teocentrismo e antropocentrismo. Historicidade e transcendncia do homem.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

O homem: quem , o que . Introduo geral sobre a importncia e a atualidade do problema
antropolgico. A formao do Humanismo. O Humanismo antigo. O Humanismo cristo.
Humanismo existencialista cristo Kierkegaard. Humanismo ateu. A transformao
antropolgica em teolgica. A origem dessa transformao em W. Kaliner caractersticas
e aspiraes do homem moderno. O sentido metafsico do homem. O homem na teologia
contempornea.
Aula expositiva com recursos audiovisuais; pesquisa no sentido de situar o aluno na
evoluo do pensamento humano.



3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
HOENEMA, Anthony. Criados imagem de Deus. Cultura Crist, 2010.
ERIKSEN, Tomas H. et al. Histria da antropologia. Petrpolis: Vozes, 2007.


Complementar
MONDIN, Batista. O homem, quem ele? Elementos de antropologia filosfica. 8 ed. So
Paulo, Paulinas, 1980.
________________ Antropologia teolgica histria, problemas, perspectivas. 3 ed. So
Paulo, Paulinas, 1986.
MAIR, Lucy. Introduo antropologia social. 3ed. So Paulo: Zahar, 1976.
GADAMER, H . G.; VOGLER, P. Antropologia psicolgica. So Paulo: EPU, 1977.
MELLO, Luiz Gonzaga. Antropologia cultural. 7ed. Petrpolis: Vozes, 2000.
NOGARE, Pedro Dalle. Humanismo e anti-humanismo introduo antropologia
filosfica. 12 ed. Petrpolis, Vozes, 1990.





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Crditos
Carga
Horria
505 ARTE DA PREGAO I 4 60




1.EMENTA
Um estudo geral sobre a homiltica fundamental. Homiltica formal. Problemas da
homiltica.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Homiltica:origem, significado, tarefa, prdica evanglica.relao entre homiltica e outras
disciplinas.Desenvolvimento histrico da homiltica. Caractersticas: Deus-pregador-
ouvinte/ comunidade. A Bblia como material bsico do sermo; escolha do texto-base;
exegese. Chaves bblicas
Aula expositiva do professor com participao de alunos individualmente.Trabalhos em
grupo.Pesquisas extraclasse.Livro texto para estudos dirigidos.Vdeo.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
ROBSON, Marinho Moura. A arte de pregar. So Paulo, Vida Nova,2008.
BRAGA, J ames. Como preparar mensagens bblicas. So Paulo: Vida, 2010.
SPURGEON C. H. Lies aos meus alunos. So Paulo: Publicaes Evanglicas, 1980.

Complementar
LLOYD, J ones, D. M. Sermes evangelsticos. So Paulo: PES, 1998.
LACHLER, Karl. Prega a palavra. So Paulo: Vida Nova, 1990.
BROADUS, J ames. O sermo e seu preparo. Rio da J aneiro: CPB,1967.
MOHAMA, J oo. Como ser um bom pregador. So Paulo: Loyola, 1993
STTOT, J ohn R. W. A mensagem do sermo do monte. 2ed. ABU, 1997.








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Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
702 ARTE DA PREGAO II 4 60




1.EMENTA

Um estudo sobre paralelismo lxico. Breve abordagem da exegese do Antigo Testamento e
do Novo Testamento. Exegese de figuras: estudo analtico das parbolas. A relevncia da
meditao sobre o texto embasador do sermo. Crculo homiltico.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Tipos diversos de paralelismo: de palavras, de idias, de tpicos. Formas especficas de
exegese do Antigo e do Novo Testamento. Estudo da Lei, evangelhos, parbolas. Estudo-
consulta em dicionrios e enciclopdias bblicas.
Alm de aulas expositivas, trabalhos individuais e em grupos. Aulas prticas: o discurso
individual; celebrao da Ceia do Senhor, batismo, funeral.



3.BIBLIOGRAFIA


Bsica
ROBSON, Marinho Moura. A arte de pregar. So Paulo, Vida Nova, 2000.
HANS, Reifler Ulrich. Pregao ao alcance de todos. So Paulo, Vida Nova, 1993.
WARREN, Rick. Uma igreja com propsitos. So Paulo, Vida, 2001.

Complementar
LEOCDIO, Waltensir. A arte de pregar. 2 ed. Belo Horizonte, Lerban, 1997.
LLOYD J ONES, D. M. Sermes evangelsticos. 2ed. So Paulo: PES, 1996.
______________ Estudos do sermo do monte. So Paulo: Fiel, 1989.
PERRY, Lloyd e M. SELL, Charles. Pregando sobre os problemas da vida. 2 ed. Rio de
J aneiro, Juerp, 1995.
SPURGEON, C. H. Lies a meus alunos. So Paulo: PES, 1980.








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Crditos
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Horria
801 CIDADANIA 4 60




1.EMENTA

Uma abordagem acerca de poltica e cidadania. Dever e garantia do cidado. Nacionalidade.
Instrumentos judiciais para o exerccio da cidadania. O pensamento social da igreja e os
problemas da sociedade contempornea.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

A pessoa humana e seus direitos. Relaes humanas e poder. Anlise crtica das ideologias.
Poltica, democracia, marginalizao. A ao cidad. Alienao; desumanizao no
trabalho. Crise axiolgica; os valores na modernidade; dimenso tica na empresa. A
propriedade; o papel do estado; salrio e trabalho; paternidade responsvel. Problemas da
atualidade. Igreja e educao.
Os tpicos sero estudados atravs de comentrios e inferncias. Temas abertos.
Estimulao produo de artigos.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
GALLO, Slvio. tica e cidadania, caminhos da filosofia. Campinas, Papirus, 2000.
tica p/questes cont. VER NOS NOVOS 5?

Complementar
GARDNER. F bblica e tica social. Rio de J aneiro, Juerp, 1982.
GONSALVES, Maria H. B.; WYSE, Nely. tica e trabalho. Rio de J aneiro, Senac
Nacional, 1997.
BONHOFFER, Dietrich. tica. So Leopoldo, RS, Sinodal, 1985.
MARTINEZ, Paulo. Poder e cidadania. Campinas/SP: Papirus, 1967.








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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
101 CONT. E MET. DA LNGUA
PORTUGUESA

4 60

1.EMENTA
Lngua e linguagem; a lngua como patrimnio social; a linguagem como patrimnio
individual. Reviso de regras gramaticais como importante fator de adequao do texto,
oral ou escrito. Lngua formal e lngua coloquial; registros lingusticos como e
quando usar tais variaes

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Pontuao; os diversos acentos; estudo da vrgula como elemento sinttico na frase.
Propriedade no emprego dos conectivos coordenativos como valores semnticos dentro
do perodo. Voz passiva sinttica, em busca da formalidade lingstica. A predicao
verbal e o pronome oblquo. Colocao pronominal, segundo a lngua padro e a
coloquial. Uniformidade de tratamento; a pessoa do discurso. Discurso direto, indireto e
indireto livre, como apoio leitura e produo de texto. Flexo verbal. Subordinao;
oraes reduzidas; mudana de reduzidas em desenvolvidas e vice-versa, para elegncia
textual. Vcios de linguagem. Transcrio de texto em linguagem coloquial para formal.
Leitura semanal de um conto de autor brasileiro.

3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
ALMEIDA, Antonio Fernando de; ALMEIDA, Valria S. Rosa de. Portugus bsico:
gramtica, redao, texto. 5. ed. So Paulo: Atlas, 2004.
GOTARDELO, Augusto. Portugus para pregadores evanglicos. 3ed. So Paulo: Vida
Nova, 2000.
VAL, M. da Graa Costa. Redao e textualidade. So Paulo: Martins Fontes, 2009.

Complementar
ANDRADE, M. Margarida de; HENRIQUES, Antonio. Lngua portuguesa: noes
bsicas para cursos superiores. 9ed. So Paulo: Atlas, 2004.
ROJ O, Roxane et al. A prtica de linguagem em sala de aula. So Paulo: Mercado de
Letras, 2000.
HOUAISS, Instituto Antnio. Nova ortografia. So Paulo: Publifolha, 2009.
KATO, Mary A. No mundo da escrita. So Paulo: tica, 2000.
TERRA, Ernani. Curso prtico de gramtica. So Paulo: Scipione, 2002.




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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
505 ESTGIO CURRICULAR
PASTORAL I
4 60

1.EMENTA

O exerccio da prtica pastoral em uma situao concreta. Anlise da realidade onde a
prtica pastoral exercida. Reflexo teolgica sobre a realidade. Os fundamentos tericos
da pastoral a ser desenvolvida. Plano de interveno. Relatrio da prtica pastoral.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Sob orientao do professor supervisor, haver aplicao dos conhecimentos tericos
aprendidos com uso da interdisciplinaridade. Enfrentamento de problemas reais nas
organizaes e instituies. Experincia da resoluo de problemas com uma realidade
limitada ao papel de aluno-estagirio. Avaliao de possibilidade de atuao nos diversos
ministrios para testes de habilidades. Aprofundamento de reas de interesse do estagirio.
rea de atuao: Educao religiosa. O estgio dever ser realizado em locais que atendam
s exigncias de cada rea.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
CARVALHO, Antnio Vieira de. Teologia da educao crist. So Paulo: Eclesia, 2000.
ALVES, Hilgerly (org.) Aconselhando e sendo aconselhado. Recife: CRC, 2009.

Complementar
RICHARDS, Lawrence O. Teologia da educao religiosa. So Paulo, Vida Nova, 2000.
GROOME, Tomas H. Educao religiosa crist- compartilhando nosso caso e viso. So
Paulo, Paulinas, 1985.
CARVALHO, Anna Maria Pessoa. Prtica de ensino. 2ed. So Paulo: Pioneira, 1987.
RICHARDS, Lawrence O. Teologia da educao crist. So Paulo: Vida Nova, 2000.











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Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
505 ESTGIO CURRICULAR
PASTORAL II
4 60


1.EMENTA

O exerccio da prtica pastoral em uma situao concreta. Anlise da realidade onde a
prtica pastoral exercida. Reflexo teolgica sobre a realidade. Os fundamentos tericos
da pastoral a ser desenvolvida. Plano de interveno. Relatrio da prtica pastoral.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Sob orientao do professor supervisor, haver aplicao dos conhecimentos tericos
aprendidos com uso da interdisciplinaridade. Enfrentamento de problemas reais nas
organizaes e instituies. Experincia da resoluo de problemas com uma realidade
limitada ao papel de aluno-estagirio. Avaliao de possibilidade de atuao nos diversos
ministrios para testes de habilidades. Aprofundamento de reas de interesse do estagirio.
rea de atuao: Educao religiosa. O estgio dever ser realizado em locais que atendam
s exigncias de cada rea.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
ALVES, Hilgerly (org.) Aconselhando e sendo aconselhado. Recife: CRC, 2009.
CARVALHO, Antnio Vieira de. Teologia da educao crist. So Paulo: Eclesia, 2000.


Complementar
RICHARDS, Lawrence O. Teologia da educao religiosa. So Paulo: Vida Nova, 2000.
GROOME, Tomas H. Educao religiosa crist- compartilhando nosso caso e viso. So
Paulo: Paulinas, 1985.
CLINEBELL, Howard J . Aconselhamento pastoral. 3ed. So Leopoldo/RS: Sinodal, 1987.
CARVALHO, Anna Maria Pessoa. Prtica de ensino. 2ed. So Paulo: Pioneira, 1987.












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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
605 ESTGIO CURRICULAR
PASTORAL III
4 60




1.EMENTA

O exerccio da prtica pastoral em uma situao concreta. Anlise da realidade onde a
prtica pastoral exercida. Reflexo teolgica sobre a realidade. Os fundamentos tericos
da pastoral a ser desenvolvida. Plano de interveno. Relatrio da prtica pastoral.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Aplicao dos conhecimentos tericos estudados com uso da interdisciplinaridade.
Enfrentamento de problemas reais nas organizaes e instituies. Revelao de problemas
dentro de uma realidade limitada ao papel de aluno-estagirio. Avaliao de possibilidades
de atuao nos diversos ministrios, como teste de habilidades. Aprofundamento de reas de
interesse do estagirio.
rea de atuao: educao religiosa, homiltica, aconselhamento. O estgio ocorrer em
locais que atendam as exigncias de cada rea.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
ALVES, Hilgerly (org.) Aconselhando e sendo aconselhado. Recife: CRC, 2009.
CARVALHO, Antnio Vieira de. Teologia da educao crist. So Paulo: Eclesia, 2000.

Complementar
CLINEBELL, Howard J . Aconselhamento pastoral modelo centrado em liberdade e
crescimento. 3ed. So Leopoldo: Sinodal, 1987.
GROOME, Thomas H. Educao Religiosa Crist. So Paulo, Paulinas: 1985.
CARRIKER, Timteo (org.) Misses e a igreja brasileira. Vol.2
CARVALHO, Anna M. Pessoa de. Prtica de ensino. 2ed. So Paulo: Pioneira, 1987.
RICHARDS, Lawrence. Teologia da educao crist. So Paulo: Vida Nova, 2000.








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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
201 TICA 2 30


1.EMENTA

O objeto da tica. A essncia da moral. Responsabilidade moral, determinismo e liberdade.
Obrigatoriedade moral. Estudo e reflexo de questes ticas que o indivduo enfrenta no seu
relacionamento com Deus, sociedade, famlia e no viver dirio da profisso. Questes ticas
do mundo contemporneo. Anlise de tendncias alternativas ticas.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Problemas morais e problemas ticos. Uma abordagem acerca do campo da tica e busca de
conceituaes. Mudanas histrico-sociais e mudanas morais. O indivduo e o coletivo da
moral. Responsabilidade moral; coao externa e coao interna. Responsabilidade moral
e liberdade. Breve estudo da deontologia e da teleologia. Doutrinas ticas fundamentais; tica
moderna e tica contempornea. Abordagem sobre alternativas ticas bsicas: antinomismo,
generalismo, situacionismo, hierarquismo.
Desenvolvimento, em cada tema do curso, de aulas com dinmicas variadas: exposio do
professor, grupos de leitura dirigidos, seminrios. Temas abertos ao debate.

Bsica
GEISLER, Norman L. tica crist: opes e questes contemporneas. 2ed. So Paulo: Vida
Nova, 2010.
BONHOEFFER, Dietrich. tica. 9ed. So Leopoldo: Sinodal, 1985.



Complementar
GARDNER, E. C. F bblica e tica social. 2 ed. Rio de J aneiro, J UERP, 1982.
OLIVEIRA, Manfredo A. de. (org). Correntes fundamentais da tica contempornea. RJ ,
Vozes, 2000.
VERGNIRES, Solange. tica e poltica em Aristteles. So Paulo, Paulinas, 1988.
VASQUEZ, Adolfo Sanches. tica. 21 ed. Rio de J aneiro. Civilizao Brasileira, 2001.
KNG, Hans. Uma tica global para a poltica e a economia mundiais. Petrpolis: Vozes,
1999.
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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
503 EVANGELISMO 4 60




1.EMENTA

Estudo dos princpios do evangelho bblico. Mtodo e tcnicas. Prtica na vida na igreja.
Evangelizao na atualidade. A chamada missionria. Preparao dos missionrios. Misses
e evangelismo. Bblia e cultura.Caractersticas da igreja do Novo Testamento. Evangelismo
pessoal.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

A pregao do evangelho s naes. Cruzada mundial de literatura: A mensagem do
evangelho em cada lar. Apresentao de mtodos missionrios. Escolas bblicas nativas.
Consagrao de ancios. A trplice comisso de Cristo aos cristos;VER, ORAR, IR. Visar
aos maiores centros da populao.
Misso evangelstica.Viagens missionrias, exposio de temas pelo professor, debates.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica

GREEN, Michael. Evangelismo que funciona. Rio de J aneiro: GM, 2005.
CAETANO, F Henrique. Histria e teologia da evangelizao. So Paulo: Editorial, 2010.
CSAR, Elben M. Leng. Histria da evangelizao do Brasil. Viosa/MG: Ultimato, 2003.

Complementar

SMITH,J . Oswald. Evangelizemos o mundo. So Paulo: Boyer, 1974.
_______________ O evangelho que pregamos. 4ed. Belo Horizonte: Betnia, 1968.
GREEN, Michael. Evangelizao na igreja primitiva. 2ed. So Paulo: Vida Nova, 2000.
AKINS, Wade Thomas. Evangelismo pioneiro. 4 ed. Belo Horizonte: Akins, 1992.
HYBELS, Bill. Evangelismo. Rio de J aneiro: Luz s Naes, 2008.
PIPPERT, Rebeca Manley. Evangelismo natural. So Paulo: Mundo Cristo, 1999.





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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
603
EXEGESE DO NOVO TESTAMENTO
4 60




1.EMENTA

A exegese e outros campos teolgicos. As falcias exegticas. As etapas de
desenvolvimento da exegese bblica. Interpretao da Bblia a partir da leitura do texto
original grego. Observao de posturas gramaticais e do lxico da lngua grega. Anlise do
contexto historiogrfico do texto a ser estudado.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Definies e pressupostos; exegese e hermenutica. Relao da exegese com outros campos
teolgicos. Falcias exegticas: vocabular, gramatical, lgica histricas. Mtodos de leitura:
histrico-cientfico, fundamentalista, estruturalista. Traduo literal, traduo de Almeida,
traduo crtica textual. Anlise literria; anlise da redao, anlise das formas.
Historicidade dos textos; anlise da histria das tradues. Anlise de contedo. Anlise
teolgica. Exegese em textos epistolares. Formulao de uma sntese dos passos exegticos.
Aula expositiva com utilizao de mtodo audiovisual, pesquisa bibliogrfica, apresentao
de seminrios pelos alunos.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
SCHOTTROFF, Luise et al. Exegese feminista. So Leopoldo:, Sinodal, 2008.
WEGNER, Uwe. Exegese do novo testamento manual de metodologia. 2ed. So
Leopoldo/RS: Sinodal, 2001.
STUART, Douglas. Manual de exegese bblico. So Paulo: Vida Nova, 2008.

Complementar
FINNEY, Charles. Teologia sistemtica. Rio de J aneiro: CPAO, 2001.
HENRICHSEN, Walter A. Princpios de interpretao da bblia. So Paulo: Mundo
Cristo, 2001.
HODGE, Charles. Teologia sistemtica, So Paulo: Hgnos, 2001.
PAROSCHI, Wilson. Crtica textual do novo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2008.








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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
502 EXEGESE DO ANTIGO
TESTAMENTO
04 60




1.EMENTA

Estudo das metodologias exegticas, na busca de elucidao do sentido das percopes
bblicas, com acento na pesquisa histricossocial. Aplicao dos mtodos exegticos no
estudo do Antigo Testamento com aprofundamento em textos selecionados. A
exegese hebraica e os contextos sociais, literrios e religiosos. Os aspectos tericos e
prticos dos principais mtodos exegticos na aplicao dos textos. Mtodos exegticos e
prtica pastoral. As grandes tradies histricas do Antigo Testamento. A literatura
historiogrfica deuteronomista e a cronista. A linguagem proftica e apocalptica do AT.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Conhecimento do princpio da unidade escriturstica sob inspirao divina da Bblia.
Interpretao da Bblia atravs da prpria Bblia. Conhecimentos da Regra urea da
Interpretao, chamada por Orgenes de Analogia da F. Uso do mtodo de interpretao
cientfica. Leitura do texto em todas as tradues possveis, antigas e modernas. Leitura
introdutria dos conceitos de diacronia e sincronia aplicados Bblia Hebraica. Conhecer as
diferentes escolas de interpretao da Bblia Hebraica, mtodos crtico-histrico, histrico-
social, histrico gramatical, literrio.
Aulas expositivas complementadas por pesquisa, leitura dirigida, trabalhos em grupo,
seminrios.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
ZUCK, Roy B. A interpretao bblica. So Paulo: Vida Nova, 1994.
VERNER H. Schmidt. Introduo ao antigo testamento. So Leopoldo: Sinodal, 1994.
PINTO, Carlos Oswaldo C. Fundamentos para exegese do antigo testamento. So Paulo:
Vida Nova, 1994.

Complementar
LOPES, Nicodemus. A bblia e seus intrpretes. So Paulo: Cultura Crist, 2007.
KEELEY, Robin. Fundamento da teologia crist. So Paulo: Vida, 2000.
FOHRER, Georg. Estruturas teolgicas fundamentais do Antigo Testamento. So Paulo:
Paulinas, 1982.
FISICHELLA RINO. Introduo teologia fundamental. So Paulo: Vida Nova, 2000.
CHAMPLIN, Rossell Norman. Teologia sistemtica. So Paulo: Hagnos, 2001.




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Crditos
Carga
Horria
703 F E REVELAO DE DEUS 4 60




1.EMENTA

A impotncia do ser humano para atingir o conhecimento de Deus infinito. A revelao do
Deus infinito ao homem. Duas formas de revelao de Deus a autocomunicao de Deus
ao homem e a comunicao de Deus ao homem atravs do plano de salvao. A f como
agente dessa comunicao.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Contextualizao da teologia fundamental em uma reflexo teolgica atual. As bases da
construo dos conceitos de salvao, revelao e f. Histria do mundo e histria da
salvao. Homens em busca de Deus. Deus em busca de homens. Aprofundamento da
reflexo sobre f no contexto atual. F e conhecimento. Assentimento e contedo da f. A
teologia e as tradies. Critrios para a interpretao das tradies.
Usar recursos metodolgicos, como trabalho de pesquisa bibliogrfica e virtual, no intuito
de levar o aluno ao conhecimento aprofundado da revelao de Deus.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
ERICKSON, Millard J. Introduo teologia sistemtica. So Paulo: Vida Nova, 1999.
TILLICH, Paul. Teologia sistemtica. So Leopoldo: Sinodal, 2005.
DON RICHARDSON. O fator Melquisedeque. So Paulo: Vida Nova, 2008.


Complementar
CONNER, Walter Thomas. Revelao e Deus. 2ed. Rio de J aneiro: J uerp, 1979.
NASCIMENTO, Ado Carlos. Fundamentos da f crist. Santa Brbara do Oeste/SP:
SOCEP, 1999.
LATOURELLE, Ren. Teologia da revelao. So Paulo: Paulinas, 1985.
BOICE, Montgomery J ames. O alicerce da autoridade bblica. So Paulo: Vida Nova,
2000.
FISICHELLA, Rino. Introduo teologia fundamental. So Paulo: Loyola, 2000.





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Faculdade
Planejamento Acadmico da Disciplina

Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
103 FILOSOFIA 4 60




1.EMENTA
Buscar compreender o estar-no-mundo. Uma anlise sobre a atuao da filosofia. O
filosofar como uma atitude natural da humanidade. Abordar questes de ordem existencial.
A relao com o outro. O cotidiano e os valores. Problematizar a respeito de o qu,
como, quando, onde.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Filosofia busca de definio. Conhecimento conceituaes. O que vem a ser realidade.
A realidade ulterior. O que caracteriza o certo. F e razo. O homem, tema privilegiado da
filosofia. Os mistrios de Deus. Desenvolvimento do senso crtico de cada um, a partir de
uma releitura de si, como ser- no- mundo e sua relao com o outro.
Esses temas sero trabalhados com debates em sala de aula, a partir da realidade dos alunos
e seus valores.

BIBLIOGRAFIA

Bsica
GEISLER, Norman L. Introduo filosofia: uma perspectiva crist. 2ed. So Paulo: Vida
Nova, 1989.
ARANHA, M. Lcia de A.; MARTINS, M. Helena. Filosofando introduo filosofia.
2ed. So Paulo: Moderna, 2010.
GILES, Thomas Ransom. Filosofia da educao. So Paulo: EPU, 2007.

Complementao
LUCKESI, Cipriano Carlos. Introduo filosofia aprendendo a pensar. 3ed. So Paulo:
Cortez, 2000.
TAYLOR, Charles. Argumentos filosficos. So Paulo: Loyola, 2010.
J OLIVET, Rgis. Curso de filosofia. 20ed. Rio de J aneiro: Agir, 1998.
RAEYMAEKEM, Lus de. Introduo filosofia. So Paulo: Herder, 1961.
MARAS, Julan. Introduo filosofia. 2ed. So Paulo: Duas Cidades, 1966.








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Planejamento Acadmico da Disciplina

Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
301 Grego I 4 60



1.EMENTA

A histria da lngua grega e seu processo de desenvolvimento. O grego Koin: alfabeto,
silabao e noo de fonologia. Introduo gramtica grega: substantivos, verbos.
Vocabulrio e leitura de textos gregos neo-testamentrios.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Estudo do grego koin. Perodos de desenvolvimento da lngua grega. Alfabeto minsculo;
diacrticos. Substantivos: gneros, nmeros, casos, modos. Primeira declinao. Verbo:
presente do indicativo ativo, mdio e passivo; futuro do indicativo ativo e mdio;
modificaes fonticas do futuro; Pronomes pessoais.
Aulas expositivas com interveno de alunos; leituras e estudos dirigidos de textos
didticos.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
LASOR, W. S. Gramtica sinttica do grego do Novo Testamento. 2ed. So Paulo: Vida
Nova, 1998.
GINGRICH, Wilbur. Lxico do novo testamento grego/portugus. So Paulo: Vida Nova,
2000.
REGA, L. S. Noes do grego bblico.4ed. So Paulo: Vida Nova, 1998.

Complementar
TAYLOR, W. C. Introduo ao estudo do novo testamento grego. J unta de Educao
Religiosa e Publicaes, 1990.
DOBSON, J ohn H. Aprenda o grego. 4ed. CPAD, 1997.
FREIRE, Antnio S. J . Gramtica Grega. So Paulo: Martins Fontes, 1997.
RIENECKER, Fritz; ROGER, Cleon. Chave lingustica do novo testamento grego. So
Paulo: Nova Vida, 1985.
BRUCE, F. F. Merece confiana o novo testamento? So Paulo: Vida Nova, 1999.




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Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
404 Grego II 4 60




1.EMENTA

Segunda declinao. Verbo. Pronome. Vocabulrio. Leitura. Estudo de passagens do Novo
Testamento.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Estudo da segunda declinao. Verbo: imperfeito do indicativo ativo, mdio e passivo.
Pronomes demonstrativos. Aplicao dos contedos gramaticais a textos do Novo
Testamento. Leitura do texto grego.
Aulas expositivas. Exerccios escritos em sala pelos discentes. Estudo extraclasse em
gramtica da lngua grega.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
LASOR, W. S. Gramtica sinttica do grego do Novo Testamento. 2ed. So Paulo: Vida
Nova, vida, 1990.
MISSO EVANGLICA LITERRIA. Concordncia fiel do novo testamento. Vol.2, 2ed.
So Paulo: Fiel, 1997.
FRIBERG, Brbara; FRIBERG, Timothy. O novo testamento grego analtico. Vida Nova,
2007.

Complementar
FREIRE, Antnio S. J . Gramtica grega. So Paulo: Martins Fontes, 1997.
REGA, L. S. Noes do grego bblico. So Paulo: Vida Nova, 1998.
TAYLOR, W. C. Introduo ao estudo do novo testamento grego. Rio de J aneiro: J unta de
Educao Religiosa e Publicaes, 1990.
DOBSON, J ohn H. Aprenda o grego. 4ed. So Paulo: CPAD, 1997.
BRUCE, F. F. Merece confiana o novo testamento? So Paulo: Vida Nova, 1999.









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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
204 HEBRAICO 4 60

1.EMENTA
Uma abordagem sobre a importncia da lngua hebraica para o estudo da Bblia. Noes
bsicas da gramtica hebraica com fins ao subsdio para a traduo do texto bblico. Estudo
da fontica e da estrutura morfolgica do hebraico. Estudo de texto.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Estudo do alfabeto. Sinais diacrticos. Classificao morfolgica das palavras. Superlativo.
Oraes interrogativas. Vocabulrio. Estrutura do verbo forte. Fontica.Leitura de
passagens bblicas do Gnesis, Salmos e Isaas.
Assuntos exposto pelo professor. Exerccios escritos em classe e atividades extraclasse a
partir de pesquisa bibliogrfica, em gramticas, dicionrios e outras fontes.

3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
BACON, Betty. Estudos na bblia hebraica. So Paulo: Vida Nova, 2000.
KIRST, Nelson. Dicionrio hebraico/portugus e aramaico/portugus. 12ed. So Leopoldo:
Sinodal, 2000.
MENDES, Paulo. Noes de hebraico bblico. So Paulo: Vida Nova, 2001.

Complementar
KELLEY, Page H. Hebraico bblico uma gramtica introdutria. So Leopoldo: Sinodal,
1998.
FRANCISCO, Edson de Faria. Manual da bblia hebraica. So Paulo: Vida Nova, 2009.
GUSSO, Antnio Renato. Gramtica instrumental do hebraico. So Paulo: Vida Nova, 2008.
ROSS, Allen P. Gramtica de hebraico bblico. So Paulo: Vida, 2008.
AUVRAY, Paul. Iniciao do hebraico bblico: gramtica elementar, textos comentados,
vocabulrio. Rio de Janeiro: Vozes, 1997.













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Cdigo

Disciplina

Crditos
Carga
Horria
405 HERMENUTICA 4 60

1.EMENTA
A hermenutica como cincia da interpretao, do dizer, do conhecimento e da linguagem.
Crculo hermenutico. As diferentes leituras e a questo de mtodo. Introduo ao panorama
da discusso da interpretao bblica e ao debate hermenutico latino-americano. Os
principais biblistas da atualidade. As chaves hermenutico-compreensivas para a tarefa
bblico-teolgica na Amrica Latina e Brasil. Introduo s questes filosficas da
hermenutica nos sculos XIX e XX.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Introduo hermenutica bblica, histria da interpretao bblica, anlise cultural e
contextual, analises lxica e sinttica. Anlise teolgica, mtodos literrios especiais,
aplicao da mensagem bblica. Alm da exposio do professor a complementao
ocorrer a partir da pesquisa bibliogrfica e virtual; debates temticos e elaborao de
estudos eclesisticos.


3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
KAISER, Valter C. J r. Introduo hermenutica bblica. 2ed. So Paulo: Cultura Crist,
2009.
MEARS, Henriqueta. Estudo panormico da bblia. So Paulo: Vida Nova, 2007.
VIRKLER, Henry. Hermenutica avanada.
BERGER, Klaus. Hermenutica do novo testamento. So Leopoldo: Sinodal, 1999.

Complementar
VIRKLER, Henry. Hermenutica avanada princpios e processos de interpretao
bblica. 14ed. So Paulo: Vida Nova, 2007.
SHEDD, Russell P. Nos passos de Jesus. So Paulo: Vida Nova, 1993.
GEFFR, Claude. Como fazer teologia hoje hermenutica teolgica. So Paulo: Paulinas,
1989.
LOPES, Augustus Nicodemus. A bblia e seus intrpretes. Cultura Crist, 2007.
DOCKERY, David S. Hermenutica contempornea. So Paulo: Vida Nova, 2005.











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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
203 HISTRIA DA FILOSOFIA 4 60

1.EMENTA
A filosofia como um saber especfico, com registro de histria que ultrapassa 2,5 mil anos.
Uma abordagem geral das divises didticas que compreendem a disciplina filosofia
antiga, filosofia medieval, filosofia contempornea. Compreenso atual da filosofia
atitude em relao ao conhecimento a partir dos seus temas, conceitos, descobertas.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Introduo filosofia grega pr-socrtica. Viso geral de algumas disciplinas filosficas:
antropologia, tica, esttica, filosofia da linguagem, filosofia poltica, filosofia da religio,
lgica, metafsica, teoria do conhecimento, epistemologia. Filosofia Antiga: pr-socrtica,
helnica clssica. Filsofos principais: Scrates, Plato, Aristteles, Tales de Mileto,
Pitgoras, Epicuro, filosofia ps-platnica. Filosofia Medieval I: principais pensadores:
Agostinho, J oo Escoto Erigena, os rabes Abelardo, Anselmo; redescoberta de Aristteles.
Filosofia Medieval II: Toms de Aquino, Duns Scotus, Guilherme de Occam. Filosofia
Moderna - Empirismo: Bacon, Locke, Hume. Racionalismo: Descartes, Leibinz, Pascal.
Iluminismo: Voltaire, Rousseau. Criticismo: Kant. Crtica Modernidade: Hegel, Marx,
Nietzche. Filosofia Moderna a partir de 1900. Estudo de uma das seguintes linhas:
fenomenolgica, existencialista, hermenutica. Abordar as correntes: filosofia analtica e
filosofia da linguagem.
Os recursos metodolgicos sero exposies, pesquisas, seminrios, debates, filmes.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
REALE, Giovanni. Histria da filosofia. Vols. 1,2,3. So Paulo: Paulus, 1991.


Complementar
PESSANHA, J os Amrico M. (org.) Coleo os pensadores os pr-socrticos. Vida e
obra. 3ed. So Paulo: Cultural, 1999.
MONDIN, Batista. Curso de filosofia. 8ed. vols. 1,2,3. So Paulo: 1981.
LARA, Tiago Ado. A filosofia ocidental do renascimento aos nossos dias. 4ed.
Petrpolis: Vozes, 1991.
MADUREIRA, J onas. Curso vida nova de teologia bsica filosofia. So Paulo: Vida
Nova, 2008.
GILES, Thomas Ranson. O que filosofar. So Paulo: EPU, 1984.







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Crditos
Carga
Horria
303 HISTRIA DAS RELIGIES 4 60

1.EMENTA
O conhecimento das religies consideradas mais antigas. Uma leitura das principais
caractersticas do hinduismo, budismo, confucionismo, taosmo, judasmo, cristianismo,
islamismo. Estudo das doutrinas dos adventistas do stimo dia, testemunhas de J eov,
mrmons, espritas. Uma abordagem imparcial na busca do conhecimento das bases de cada
uma. O objeto de f de cada religio estudada. Estudo das estruturas religiosas em
perspectiva histrica.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Leitura dos seguintes textos selecionados: dos Vedas Primitivos. Das escrituras do budismo
(histria mtica de sua origem). Do projeto confucionista. De O Tao. Da Torah, enfocando
o monotesmo tico do judasmo, como tradio matriz de origem do islamismo e
cristianismo. Leitura de trechos selecionados do Alcoro. Breve abordagem do cristianismo,
face a antigas religies do mundo.
Os insertos sagrados sero lidos em sala de aula pelo professor e a classe, intercalados por
comentrios e inferncias dos alunos. Sobre o adventismo, mormonismo, espiritismo,
testemunhas de J eov e outros ismos modernos sero desenvolvidos atravs de
seminrios apresentados pelos alunos, que faro pesquisas bibliogrficas e virtuais.


3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
EIADE, Mircea. Histria das crenas e das ideias religiosas. Rio de J aneiro: Zahar, 2010.
TEIXEIRA, Faustino (org.) A(s) cincia(s) da religio no Brasil. So Paulo: Paulinas, 2001.
KNIG, Franz Cardeal; WALDENFELS, Hans. Lxico das religies. Petrpolis: Vozes,
1998.

Complementar
CABRAL, J . Religies, seitas e heresias. 4ed. Rio de J aneiro: Universal, 2000.
AQUINO, Marcelo F. de . O conceito de religio em Hegel - coleo filosfica vol. 10.
So Paulo: Loyola, 1989.
KNG, Hans. Os grandes pensadores do cristianismo. Lisboa: Presena, 1999.
PROTHERO, Stephen. As grandes religies do mundo. Rio de J aneiro: Elsevier, 2010.
DON RICHARDSON. Segredos do alcoro. Minas Gerais: Don Richardson, 2007.







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Crditos
Carga
Horria
202 HISTRIA DO CRISTIANISMO 4 60




1.EMENTA
Estudo dos acontecimentos que envolveram a igreja crist no perodo que compreende a era
antes de Cristo e depois de Cristo. Enfoque das principais contribuies dos povos romanos,
gregos e judeus. As condies religiosas, intelectuais e morais desses povos. Abordagem
acerca dos principais pais da igreja, sua influncia e seus ensinos.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Preparao para o cristianismo. O mundo, ao surgir o cristianismo. O primeiro sculo. A
igreja apostlica, at o ano 100 d.C. A igreja antiga, ano 100 313 d.C. e 315 590 d.C. A
igreja na Idade Mdia. Decadncia e renovao na igreja ocidental. A era da Reforma. O
cristianismo na Europa.
Uso de mapas em slides de retroprojetor. Aula expositiva. Dinmica de grupo em forma de
seminrios.

Bsica
CAIRNS, Earle E. O cristianismo atravs dos sculos uma histria da igreja crist. 2ed.
So Paulo: Vida Nova, 2008.
WINTER, Ralph D. et al. Perspectivas no movimento cristo mundial. So Paulo: Vida
Nova, 2009.


Complementar
NICHOLS, Robert Hastings. Histria da igreja crist. 11ed. So Paulo: Presbiteriana, 2000.
CESARIA, Eusbio de. Histria eclesistica: os primeiros quatro sculos da igreja crist.
Rio de J aneiro, CPAD, 1999.
KNITH, A.; ANGLIN, W. Histria do cristianismo dos apstolos do Senhor Jesus ao
sculo XX. Rio de J aneiro: CPAD, 1983.
BRUCE, F. F. Estudos do cristianismo no-paulino. So Paulo: Shedd, 2005.
HODGE, Martin N. A confisso de f de Westminster. 2ed. So Paulo: Os Puritanos, 1999.

.









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Crditos
Carga
Horria
501 IMPLANTAO DE IGREJA 4 60




1.EMENTA

Abordagem sobre as caractersticas de uma igreja dirigida por propsitos. A comunidade. A
multido. A igreja. Prtica no campo missionrio. Pesquisa sobre misses no Brasil e no
mundo. Visita a campos missionrios. Alcance comunidade. Conhecimento da pessoa a
ser alcanada. Desenvolvimento de estratgias. J esus como modelo de atrao s multides.
Interao com missionrios no sentido de motiv-los. Localizao de espaos para fundao
de congregaes.
2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Planejamento para expanso de congregaes. Grupo de apoio entre vizinhos. Do
evangelho ao discipulado. Discipulado igreja. Entrevistas. Orientao a famlias. Visitas
pessoais. Aes sociais. Evangelizao dirigida, em viagens missionrias.


3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
WARREN, Rich. Uma igreja com propsitos. 2ed. So Paulo: Vida Nova, 2000.
LIDRIO, Ronaldo. Plantando igrejas. So Paulo: Presbiteriana, 2007.
PIPER, J ohn. Irmo, ns no somos profissionais. So Paulo: Shedd Publicaes, 2009.

Complementar
AKINS, Thomas Wade. Evangelismo pioneiro. 4ed. Belo Horizonte: Akins, 1992.
SIEPIERSKI, Paulo D. Evangelizao no Brasil. So Paulo: Sepal , 1987.
GREEN, Michel. Evangelizao na igreja primitiva. 2ed. So Paulo: Vida nova, 2000.
WINTER, Ralph; HANTRORNI, Steven C. Misses transculturais uma perspectiva
estratgica. So Paulo: Mundo Cristo, 1987.
FAIRCLOTH, Samuel D. Guia para o plantador de igrejas. Portugal: Queluz, 1985.












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Crditos
Carga
Horria
302 INFORMATICA BSICA 4 60

1.EMENTA
Os primeiros passos para uso de microcomputador. Acesso s informaes disponibilizadas
pela rede mundial de microcomputadores. Pesquisas em bibliotecas virtuais. Uso de editores e
textos aplicados teologia. Conceitos de infraestrutura de tecnologia da informao e
comunicao TIC. Sistemas de busca de informaes cientficas. Conceitos de sistemas
operacionais. Relacionamento do usurio com o setor TIC tecnologia da informao e
comunicao.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Introduo aos conceitos
bsicos de informtica. Hardware. Sistema central perifrico. Software. Introduo ao
Software bsico e ao Software aplicativo. Usurio/pessoa. Como funciona o Hardware.
Estrutura de processamento e microcomputada. Word, Excel, Power Point.
Aulas dirigidas em dois blocos: terico e prtico; no segundo bloco, as aulas sero ministradas
no laboratrio de informtica.

3.BIBLIOGRAFIA
Bsica

NORTON, Peter. Introduo informtica. So Paulo: Pearson, 2004.
SANTOS, A. A. Informtica na empresa. 3ed. So Paulo: Atlas, 2003.
KLOCH, Hermnio. Informtica bsica e tecnologias na educao. Indaial/SC: Asselvi,
2007.

Complementar
MEIRELLES, Fernando de Sousa. Informtica novas aplicaes em microcomputadores.
2ed. So Paulo: Pearson, 1994.
CORNACHIONE J R, Edgard B. Informtica. 3ed. So Paulo: Atlas, 2010.
MILLER, Allan R. O ABC do DOS 5. So Paulo, Makron Books, 1996.
OLIVEIRA, Renato da Silva. Dicionrio composto de informtica. So Paulo: Rideel, 1997.











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Crditos
Carga
Horria
102 INTRODUO BBLICA 4 60


1.EMENTA
Estudo geral sobre o carter da Bblia. A natureza da inspirao. Inspirao do Antigo
testamento e do Novo Testamento. Caractersticas da canonicidade; o desenvolvimento do
cnon no Antigo Testamento e no Novo Testamento. As lnguas: principais manuscritos da
Bblia; traduo.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
A Bblia como um dos livros mais traduzidos, mais citados, mais publicados. Sua influncia
na histria da humanidade. Inspirao: definio, descrio bblica, definio teolgica.
Reivindicao do antigo testamento a favor de sua inspirao; testamento na qualidade de
texto proftico; referncias do novo testamento inspirao do antigo testamento.
Confirmao, conciliao. A promessa de Cristo a respeito da inspirao. Os livros da
Bblia. Canonicidade; o cnon e a igreja primitiva; diferena entre cannicos e outros
escritos religiosos; desenvolvimento do cnon no antigo testamento. Reconhecimento oficial
dos vinte e sete livros do novo testamento. Natureza dos apcrifos. Importncia das lnguas
escritas; manuscritos do antigo e novo testamento; tradues parciais para o antigo e mdio
ingls. As tradues para o portugus.
Exposio participada. Trabalho individual e em grupo. Pesquisa bibliogrfica e internet.

Bibliografia Bsica:
GEISLER, Norman; WILLIAM, E. Nix. Introduo Bblica. So Paulo: Visa, 1997.
COLEMAN, William, Manual do tempo e dos costumes bblicos. Belo Horizonte: Betnia,
1991.
GRUDEM, Wayne A. Teologia sistemtica. So Paulo, Vida Nova, 1999.

Bibliografia Complementar:
HARRIS, R. Laird. Introduo bblia. So Paulo: Vida Nova, 2005.
DOCKRY, David S. Manual bblico. So Paulo: Vida Nova, 2001.
FOHRER, Georg. Estruturas teolgicas. So Paulo: Academia Crist, 2006.
ECKMAN, J ames P. Panorama da histria da igreja. So Paulo: Vida Nova, 2008.
DREHER, Martin N. A igreja no mundo medieval. So Leopoldo/RS: Sinodal, 2007.













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Crditos
Carga
Horria
403 LIVROS HISTRICOS 4 60

1.EMENTA
Estudo da historiografia bblica e do Oriente Mdio, na perspectiva das tradies javista,
elosta e sacerdotal. Abordagem da histria deutoronomista e suas fontes literrias; a
relao com o exlio babilnico; a crise religiosa. A teologia contida nos Livros dos Reis.
A obra histrica do cronista e o Kerygma especfico deuteronomista.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
A historiografia bblica e do Oriente Mdio: mito e fantasia, a narrao bblica e o mito
do Oriente Mdio, a tradio javista, a tradio elosta, a tradio sacerdotal. A obra
historiogrfica deuteronomista: a teoria - as inseres, a histria deteronomista-contedo,
a crise religiosa, hipteses; fontes, particularidades e composio literrias. A
historiografia do Deuteronmio e o trabalho dos cronistas: a obra dos cronistas, a
teologia no livro dos Reis - as reformas de Esdras e Neemias, o Kerygma da obra
histrico-deuteronomista.
Debates e anlises de textos, no sentido de trabalhar a evoluo do pensamento humano.


3.BIBLIOGRAFIA
Bsico
HOFF, Paul. Os livro histricos. So Paulo: Vida, 2000.
SCHULTZ, Samuel J . A Histria de Israel no antigo testamento. So Paulo: Vida Nova,
2001.
DONNER, Herbert. Histria de Israel e do povos vizinhos. 2ed. Nodal, 1997.

Complementar
PACKER. J . J . et al. O mundo do antigo testamento. So Paulo, Vida, 2001.
RUSSO, Renato Antnio. Os livros histricos introduo fundamental e auxlios para
interpretao. Curitiba: A. D. Santos, 2011.
















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Horria
602 LIVROS PROFTICOS 4 60

1.EMENTA
Uma viso geral do profetismo bblico sob o aspecto literrio, histrico, teolgico,
pragmtico. A profecia em Israel e sua relao com os povos vizinhos.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Uma abordagem da origem, evoluo, gnero literrio, gestos simblicos, profetismo (o
verdadeiro e o falso) do povo de Israel. Estudo dos profetas Ams, Oseias, Isaas, Miqueias.
Perodo pr-exlico profeta J eremias. Perodo exlico profeta Ezequiel. Estudo do
Deutero-Isaas.
Trabalhar os contedos em forma de debates, com recursos audiovisuais e seminrios.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
WILSON, Robert R. Profecia e sociedade no antigo Israel. So Paulo: Paulus, 2006.
WALVOORD, J ohn F. Todas as profecias da Bblia. So Paulo: Vida, 2000.
PENTECOST, J . Dwight. Manual de escatologia: uma anlise detalhada dos eventos
futuros. So Paulo: Vida, 1999.

Complementar
HUBBARD, David Allan. Joel e Ams - introduo e comentrio. So Paulo: Vida Nova,
1996.
_______________ Oseias introduo e comentrio. So Paulo: Vida Nova, 1996.
WOLF, Herbert. Ageu e Malaquias. So Paulo: Vida Nova, 1986.
HARRISON, R. W. Jeremias e Lamentaes. So Paulo: Vida Nova, 1996.
RIDDERBOS, J . Isaas introduo e comentrio. 2ed. 1995.


















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Disciplina

Crditos
Carga
Horria
105 METODOLOGIA DA PESQUISA 4 60

1.EMENTA
Conhecimento humano. Conhecimento popular; conhecimento cientfico. Tipos de
conhecimento. Conceito de cincia. Mtodos da cincia. Os fundamentos da metodologia
cientfica para o estudo acadmico. A produo cientfica.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Uma abordagem do conhecimento humano. Diversidade de conhecimento: emprico,
filosfico, teolgico, cientfico. Estrutura e mtodos da cincia. Conceito de cincia.
Classificao das cincias. Mtodo cientfico, mtodo racional: deduo e induo. Estudo
das normas fundamentais para produo de trabalhos cientficos.
Apresentao de modelos de produes cientficas. Tipos de pesquisa; elaborao de
projetos de pesquisa; investigao, elaborao, apresentao de trabalho cientfico.
Orientaes segundo a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).

Bsica
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produo cientfica. So Paulo: Hagnos, 2009.




Complementar
AQUINO, talo de Souza. Como escrever artigos cientficos. 3ed. Joo Pessoa:
Universitria, 2007.
FEITOSA, Vera Cristina. Redao de textos cientficos. 5ed. Campinas/SP: Papirus, 2001.
INCIO FILHO, Geraldo. A monografia na universidade. 4ed. Campinas: Papirus, 1995.
GUIMARES, Flvio Romero. Como fazer? diretrizes para elaborao de trabalhos
monogrficos. 2ed. Campina Grande/PB: Aduerp, 2003.
COSTA, M. R. Nunes. Manual para elaborao e apresentao de trabalhos acadmicos.
3ed. Recife: INSAF, 2004.




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Disciplina

Crditos
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Horria
804 MONOGRAFIA 8 120




1.EMENTA
Apresentao de um trabalho cientfico sobre tema teolgico, com orientao de um
professor. Desenvolvimento de um trabalho monogrfico. Definio do tema. Elaborao do
projeto. Pesquisa e redao. Apresentao pblica da pesquisa.


2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

A elaborao da monografia exige fidelidade s regras da Associao Brasileira de Normas
Tcnicas (ABNT): NBR 6022/1994, NBR 6023/2002, NBR 10520/2002.
A monografia deve ser conceitual e terica, calcada em pesquisa bibliogrfica e/ou coleta
de dados. Deve ter suporte emprico, o que no implica necessariamente modelagem
economtrica. Trata-se de uma oportunidade de o aluno associar os conhecimentos
desenvolvidos ao longo do curso com o tipo de realidade que encontrar em sua vida
profissional.

3.BIBLIOGRAFIA

A ser indicada pelo estudante e professor orientador, de acordo com o enfoque.




















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Horria
401 NOVO TESTAMENTO I 4 60


1.EMENTA
Ambiente secular e religioso do Novo Testamento. O Cnon e o texto do Novo Testamento.
Introduo panormica da vida e do ministrio de J esus. Os quatro evangelhos.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Acontecimentos no Oriente prximo desde o fim do perodo do Antigo Testamento at o do
Novo Testamento. Situao dos judeus, desenvolvimentos culturais, lderes desses
desenvolvimentos. Populao judaica, idiomas, servios pblicos, famlia. Livros aceitos
pela igreja primitiva que compem o Cnon. A igreja primitiva sem o Novo Testamento, e
como o Novo Testamento veio a ser considerado pela igreja. Breve estudo da vida de J esus:
Fontes, coletneas de declaraes, evangelhos apcrifos. Crticas das fontes dos
Evangelhos.
Estudo dos Sinticos: estilo; semelhanas e contrastes. O evangelho de Joo. As parbolas
de J esus. As viagens de J esus. Os milagres. Os Sermes.
Aula expositiva; anlise de textos, trabalhos individuais ou em grupos, pesquisas,
simpsios.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsicao ao novo testamento
CARSON, D. A. Introduo ao novo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2004.
GUNDRY, H. Robert. Panorama do novo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2001.
BLOMBERG, Craig L. Jesus e os evangelhos. So Paulo: Vida Nova, 2009.

Complementao
TENNEY, Merril C. O novo testamento sua origem e anlise. So Paulo: Shedd,2008.
GOMES, Paulo Srgio; OLIVETTI, Odayr. Novo testamento interlinear analtico. So
Paulo: Cultura Crist, 2008.














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Horria
701 NOVO TESTAMENTO II 4 60




1.EMENTA

Estudo panormico da Igreja primitiva. Uma abordagem sobre as viagens de Paulo. Estudo
das epstolas paulinas e das epstolas gerais. O Apocalipse.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA

Paulo: O homem e suas epstolas. Anlise teolgica das epstolas paulinas e das epstolas
gerais. Estudo do Apocalipse: uma anlise escatolgica com fontes para refutao
doutrinria.
Aulas expositivas com recursos tecnolgicos. Seminrios. Pesquisas cientficas das cartas
paulinas e das cartas gerais. Grupos de leitura dirigida em classe.


3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
LADD, Eldon George. Teologia do novo testamento. So Paulo: Hagnos, 2001.
PAROSCHI, Wilson. Crtica textual do novo testamento. So Paulo: Vida Nova, 1999.
GUNDRY, H. Robert. Panorama do novo testamento. So Paulo: Vida Nova, 1978.


Complementar
BLOMBERG, Craig L. Jesus e os evangelhos. So Paulo: Vida Nova, 2009.
RHDDERBOS, Herman. A teologia do apstolo Paulo. So Paulo: Cultura Crist, 2004.













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Crditos
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Horria
802 PSICOLOGIA DA EDUCAO 4 60


1.EMENTA
Uma abordagem introdutria da psicologia. Psicologia da educao seu campo de estudo e
fundamento cientfico. Skiner e Rogers. Princpios bsicos da aprendizagem.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
O indivduo, o social, a pessoa, como objeto de estudo da psicologia. Campo de estudo da
psicologia da educao. O comportamento; o sentido da natureza humana e o controle
comportamental. O no-diretivismo: fenomenologia e humanismo. Skiner; estmulo e
resposta; reforo positivo e reforo negativo. Reteno e esquecimento. Transferncia da
aprendizagem. Avaliao. Rogers e a liberdade para aprender.
Aulas expositivas complementadas por estudos dirigidos, seminrios, debates.

3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
SALVADOR, Csar Coll. Psicologia da educao. Porto Alegre: Artmed, 1999.
BIAGGIO, ngela M. Brasil. Psicologia do desenvolvimento. So Paulo: Vozes, 2009.
RAPPATORT, Clara R. et al. Teorias do desenvolvimento. Vol. 1. So Paulo: EPU, 2010.

Complementar
BOCK, Ana M. Bahia et al. Psicologias: uma introduo ao estudo da psicologia. 14ed.
So Paulo: Saraiva, 2008.
DEESE, J ames; HULSE, Stewart. A psicologia da aprendizagem. So Paulo: Pioneira,
1975.
CARRAHER, Terezinha Nunes (org). Aprenda pensando: contribuies da psicologia
cognitiva para a educao. Petrpolis, Vozes, 1988.
DAVIDOFF, Linda L. Introduo psicologia. 3ed. So Paulo: Makron Books, 2009
MOULY, George J . Psicologia educacional. So Paulo: Pioneira, 1979.
PILETTI, Nelson. Psicologia educacional. So Paulo: tica, 2001.
















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Crditos
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Horria
206 SOCIOLOGIA 2 30


1.EMENTA
Uma abordagem geral da sociologia como uma cincia da sociedade. Organizao social e o
objeto da sociedade. O indivduo; status e papel. Estratificao social. Instituies sociais e
processos sociais. Mudana social

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Sociologia e sociologia do senso comum. A sociologia como cincia social. A questo do
objeto da sociologia. Durkheim: conscincia coletiva e fatos sociais. Weber: significados,
ao social e poder. Marx: relaes de produo e classes sociais. Status e papel.
Mobilidade social, sociedades abertas e fechadas. Marx e Engels versus Davis e Moore:
duas explicaes. Processos sociais: assimilao e acomodao. Competio e conflito.
Mudana social: mudana, integrao social e personalidade.
Exposio com debates, simpsios, pesquisa de campo, seminrios. Ainda, estimulao
produo de papers.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
FORACCHI, Marialice Mencarine; MARTINS. Sociologia e sociedade. Rio de J aneiro:
LTC, 1999.
VILA NOVA, Sebastio. Introduo sociologia. 6ed. So Paulo: Atlas, 2009.
KRUPPA, Sonia M. Portela. Sociologia da educao. So Paulo: Cortez, 1994.

Complementar
DIAS, Reinaldo. Introduo sociologia. 2ed. So Paulo: Pearson, 2005.
ANDERSON, A. Walfred; PARKER, Frederick B. Uma introduo sociologia. 3ed. Rio
de J aneiro, 1974.
ROCHER, Guy. Sociologia geral. 2ed. Vol. 4. Lisboa: Presena, 1977.
COULSON, Margaret A.; RIKKELL, David S. Introduo crtica sociologia. Rio de
J aneiro, Zahar, 1979.
CASTRO, Ann Maria de; DIAS, Edmundo F. Introduo ao pensamento sociolgico. Rio
de J aneiro: Eldorado, 1977.











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Crditos
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Horria

504

PRTICA DE LEITURA E REDAO


4

60


1.EMENTA
Uma abordagem das caractersticas de um texto adequado. Estrutura sinttica da frase;
gramaticalidade, inteligibilidade; coeso e coerncia. O tpico frasal como ponto de partida
para o pargrafo. Tipos de redao; o objeto da dissertao, da narrao, da descrio.
Palavra e vocabulrio. Pobreza vocabular; como ampliar o vocabulrio. Conotao e
denotao. Funes da linguagem, segundo Roman J akobson. Leitura.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Correo, coerncia, clareza como pontos fundamentais adequao do texto. Anlise de
frases; gramaticalidade sem inteligibilidade e vice-versa. O tpico frasal como facilitador na
produo do pargrafo. Identificao de tpicos frasais em corpus selecionados. Tipos
diversificados de textos como modelos para o desenvolvimento da criatividade. Substituio
de termos em trechos selecionados com vista ao enriquecimento vocabular. Denotao e
conotao; a conotao e a coloquialidade; figuras de linguagem. Funes que a linguagem
pode assumir: emotiva, conativa, referencial, metalingustica, ftica, potica.
Os assuntos sero vistos em aulas expositivas, leitura e exerccios escritos em sala de aula;
pesquisas em jornais e revistas. Leitura semanal de um conto de autor brasileiro, com
comentrios e inferncias dos alunos leitores.

3.BIBLIOGRAFIA
Bsica
ALMEIDA, Antnio Fernando de. Portugus bsico gramtica, redao, texto. So
Paulo, Atlas, 2004.
OLIVEIRA, Ana Teresa Pinto de. Minimanual compacto de redao e interpretao de
texto. So Paulo: Redeel, 2003.
VAL, M. da Graa Costa. Redao e textualidade. So Paulo: Martins Fontes, 2009.

Complementar
ANDRADE, Maria Margarida de; HENRIQUES, Antnio. Lngua portuguesa noes
bsicas para cursos superiores. 6ed. So Paulo, Atlas, 2004.
GOTARDELO, Augusto. Portugus para pregadores evanglicos. 2ed. So Paulo: Vida
Nova, 2001.
MATTOS, Maria Augusta de. Disperso e memria no quotidiano. So Paulo: Martins
Fontes, 1998.
CHACON, Loureno. Ritmo da escrita. So Paulo: Martins Fontes, 1998.
GONALVES FILHO, Antenor A. Lngua portuguesa e literatura brasileira. So Paulo:
Cortez, 1991.




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Horria
402 TEOLOGIA DE MISSES 4 60


1.EMENTA
Estudo teolgico e doutrinrio de misses no Novo Testamento e no Velho Testamento. A
misso da igreja. Mobilizao. O planejamento da expanso. Planejamento de estratgias
para a evangelizao intercultural.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Uma f para o mundo. A conquista do mundo romano. Novas iniciativas no oriente e
ocidente entre 1600 e 1800. Misses e igreja. A universalidade de Deus. Evangelho: uma
proposta transcultural. J esus: a expectativa de todos os povos.
Aula expositiva com data-show, filmes. Viagens para diversas localidades com finalidades
tanto de intercmbio, na troca de experincias, quanto de somar para as comunidades.

3.BIBLIOGRAFIA


Bsica
PETERS, George W. Teologia bblica de misses. 3es. Rio de J aneiro, CPAD, 2000.
BOSCH, David J . Misso transformadora. 3ed. So Leopoldo/RS, 2009.
LARRY, D. Missiologia: a misso transcultural da igreja. So Paulo: Vida, 2000.

Complementar
RICKERING, Gilberto. Guerra espiritual: estratgias missionrias de Cristo. Rio de
J aneiro: CPAD, 1987.
LIDRIO, Ronaldo. Entre todos os povos. So Paulo: Fronteiras, 1996.
WINTER, Ralph D. et al. Misses transculturais uma perspectiva histrica. So Paulo:
Mundo Cristo, 1987.
QUEIROZ, Edison. Administrar misses. So Paulo: Vida Nova, 1998.
________________ A administrao das finanas na obra missionria. Londrina/PR:
Descoberta Editora, 1999.
NEIL, Stephen. Histria das misses. So Paulo: Vida Nova, 1989.













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104 TEOLOGIA I 4 60

1.EMENTA
Como estudar teologia. O conhecimento teolgico. A teologia da f. Anlise das tradies
religiosas com enfoque especial na tradio judaico-crist como marco na histria da igreja,
na teologia e na prtica religiosa. Reflexo do fenmeno religioso na busca do homem por
Deus.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Abordagem sobre Criador, criao, evoluo, processo histrico da revelao, lugares de
encontro com Deus. J esus no Antigo Testamento. Deus em Cristo e a doutrina da salvao.
J esus e seu tempo. Pessoa e mensagem de J esus.
Estudo dos temas com aulas expositivas do professor, complementadas por dinmicas
diferenciadas; grupos de leitura dirigidos, seminrios, debates.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
ERICKSON, Millard J. Introduo teologia sistemtica. So Paulo, Vida Nova, 2008.



Complementar
McGRATH, Alister E. Teologia: sistemtica, histrica e filosfica uma introduo
teolgica crist. So Paulo: Shedd Publicaes, 2005.
COLEMAN, Willian L. Manual dos tempos e costumes bblicos. Betnia/MG: Venda Nova,
1991.
SMITH, Halph. Teologia do antigo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2001.
FINNEY, Charles. Teologia sistemtica. Rio de J aneiro: CPAD, 2001.
BOSINO, J os Miquez. Para que serve a teologia? Londrina/PR: Descoberta Editora, 2000.















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206 TEOLOGIA II 4 60



1.EMENTA
A igreja no mundo de hoje. Relao entre igreja e mundo. A igreja como comunidade e
como instituio. A igreja do futuro. O pensamento social dos profetas. O pensamento
social da igreja e os problemas da sociedade contempornea. A igreja e os movimentos
sociais.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
A igreja hoje; uma leitura da realidade atual. Breve histria da igreja catlica e evanglica
na Amrica Latina. Teologia da igreja, comunidade de f. Conceito de justia no Antigo
Testamento. Conceito de justia no Novo Testamento. A igreja judaico-crist. Igreja,
cultura, famlia, ideologias.
Aulas expositivas complementadas por seminrios, filmes, pesquisa de campo em igrejas e
instituies a elas vinculadas; elaborao de artigos sobre a ao social da igreja.

3.BIBLIOGRAFIA

Bsica
TILICH, Paul. Teologia sistemtica. 5ed. So Leopoldo/RS: Sinodal, 2005.



Complementar
SHEDD, Russell P. A justia social e a interpretao da bblia. So Paulo: Vida Nova,
1989.
PENTECOST, L. Dwight. Manual de escatologia. So Paulo: Vida Nova, 1999.
SCHNEIDER, Theodor (org.) Manual de dogmtica. Vol.1. Petrpolis: Vozes, 2000.
KAISER J R, Walter C. Teologia do antigo testamento. So Paulo: Vida Nova, 2000.
FIORENZA, Francis S.; GALVIN, J ohn. Teologia sistemtica. Vol. 2. So Paulo: Paulus,
1997.
OLIVA, Alfredo dos Santos. Curso vida nova de teologia bsica teologia sistemtica. So
Paulo: Vida Nova, 2010.






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205 TEOLOGIA III 4 60



1.EMENTA
Anlise existencial da condio humana. A relao do homem com a f crist. Os
prembulos da f. Temas centrais do cristianismo. A ao do Esprito Santo, a misso da
igreja, a verdade escatolgica.

2. CONTEDO PROGRAMTICO E METODOLOGIA
Breve estudo da pneumatologia. O Esprito Santo no Novo Testamento e sua ao na igreja
primitiva. O Esprito Santo na experincia do ser humano e na igreja. Conceitos
escatolgicos contemporneos: conceitos milenista, dispensacionalista, pr-
tribulacionalista, tribulacionalista, ps-tribulacionalista; posies intermedirias.
Utilizao de recursos audiovisuais, debates, seminrios, pesquisa bibliogrfica. Espao ao
aluno a fim de que possa expressar sua compreenso e possvel adeso a uma das correntes
escatolgicas.

3.BIBLIOGRAFIA
A bibliografia ser indicada pelo docente responsvel, de acordo com as atividades a serem
desenvolvidas.