ANEXO 1

ACCIONES
ASIGNADAS
RESPONSABLES RESULTADOS EVIDENCIAS FACTORES QUE
FAVORECIERON O
DIFICULTARON SU
IMPLEMENTACIN
ACCIONES QUE FALTAN
POR LLEVAN A CABO

1.Presentacin del
Reglamento
Escolar

Director y
maestros

Se les entrego y
dio a conocer al
100 % de los
padres de familia
el reglamento

Conjunto de
reglamentos
firmados por cada
grado.

Los alumnos llevaron
el reglamento a sus
hogares para que sus
padres lo conocieran.
Y lo firmaran.

Se cumpli con los
compromisos establecidos

2.Conferencia
sobre valores

Subdirectora de
la escuela

Se desarrollara en
el mes de octubre



No se concluy la planeacin
en la fase intensiva pues
estaba programada para el
mes de Octubre.

3.Promover la
activacin fsica
mediante el
deporte

Profr. De
educacin Fsica y
Maestros de
Grupo

Existe cierto
avance

-Fotografas

-Inasistencia del
Docente de educacin
Fsica
-Por cumplimiento de
contenidos propios
del programa de
estudio por parte de
los docentes.

No se ha logrado establecer
una comunicacin estrecha
entre la comunidad escolar
Se nombrar un docente
responsable, de no asistir el
Profr de Educacin Fsica se
comprometer a llevar a cabo
la actividad.

4.Evaluar la Lecto -
Escritura y
operaciones
Bsicas

Maestros de
Grupo

Se aplicaron al
100% de los
alumnos los
instrumentos de
evaluacin

Lista de
Cotejo

Instrumentos
de
evaluacion

La aplicacin a
todos los
alumnos en el
da
programado
Se lograron las metas y
los objetivos
Se cumpli con los
compromisos
establecidos
5. Diagnstico
Formal
Director
Maestros y
Docentes
Se aplic al 100%
a los alumnos que
estaban en
Instrumento de
evaluacin de
Diagnostico
La aplicacin a
todos los
alumnos en el
Se lograron las metas y
los objetivos
Se cumpli con los
existencia en el
mes de agosto.
Lista de porcentajes
de resultados
da
programado
en el mes de
Agosto.
compromisos
establecidos

6. Planeacin
Anual
Directivo y
Maestros
Los docentes han
cumplido con la
planeacin el dia
acordado (lunes)

-Planeacin
-Lista de control de
la entrega de los
mismos por parte
del director
Responsabilida
d de los
maestros para
el
cumplimiento
de dicho
documento.
Se lograron las metas y
los objetivos
Se cumpli con
Los compromisos
establecidos














ANEXO 2
LISTADO DE CONDICIONES MINIMAS
NTES
ANTES DE LA REUNION
Respetar la Hora de Inicio de la Sesin
Destinar los responsables y solicitar el material a usar dentro de la 3esin

DURANTE LA REUNION
Nombrar un relator
Disposicin para el cumplimiento de las acciones realizadas en la sesin.
Respetar opiniones de cada uno de los docentes
Establecer un clima de respeto, confianza, cordialidad, disposicin a escuchar, dar informacin y prestar atencin a los dems.
Respetar los tiempos destinados a la realizacin de cada actividad

CIERRE DE LA REUNION
Asumir en lo individual y lo colectivo, los compromisos, responsabilidades y fechas de cumplimiento de las acciones asignadas.
Dejar establecido los responsables y cada una de las acciones que se llevarn a cabo a lo largo del mes de Octubre.










ANEXO 3

ACCIONES RESPONSABLES DE IMPLEMENTARLA INFORMACIN REQUERIDA

Conferencia sobre valores.








Subdirectora de la escuela

Planeacin de la conferencia
Difusin a los padres de familia
Programar el da
Asistencia de los padres
Promover la activacin fsica
mediante el deporte.
El profesor de Educacin Fsica
En caso de ausencia del Profesor de
Educacin Fsica el responsable ser el
docente que le corresponda la Guardia
de la semana.

Tener la rutina que desarrollarn los
alumnos
Preparar la msica y sonido para
realizarla todos los lunes despus de
recreo.
Evaluar la lecto escritura y
operaciones bsicas
Cada docente Ejercicios de operaciones bsicas y
lecto- escritura acorde al grado de
estudio
Aplicacin de los ejercicios
diariamente.


Planeacin Semanal Director
Docentes
Entrega y revisin de la planeacin de
manera semanal.


ANEXO 4
PRIMER GRADO SECCION A
NOMBRE Y APELLIDOS
DE LOS ALUMNOS QUE
PRESENTAN
DIFICULTAD
EN LECTURA,
ESCRITURA O
MATEMTICAS
PARA ASISTIR REGULAR Y
PUNTUALMENTE A LA
ESCUELA
PARA INCORPORARSE A
LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
PARA RELACIONARSE
CON OTROS ALUMNOS
Y/O LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
DE LEON ROCHA JORGE
RICARDO
X
LOPEZ LEIJA JERREMY
JESUS
X X X
MERCADO MELENDEZ
ZULMA MYZHEL
X
JUAREZ VARGAS
ABRAHAM EMMANUEL
X X
VALLEJO CAZARES
DIANA JULISSA
X X X
VILLANUEVA VILLA
JESUS ANTONIO
X
ZAVALA GONZALEZ
ISABELLA NATALY
X
CONTRERAS GARZA
BERNARDO RAFAEL
X


SEGUNDO GRADO SECCION A

NOMBRE Y APELLIDOS
DE LOS ALUMNOS QUE
PRESENTAN DIFICULTAD
EN LECTURA, ESCRITURA
O MATEMTICAS
PARA ASISTIR REGULAR Y
PUNTUALMENTE A LA
ESCUELA
PARA INCORPORARSE A
LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
PARA RELACIONARSE
CON OTROS ALUMNOS
Y/O LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
BARCENAS DE LA CRUZ
DAMIAN ALEJANDRO
X X X X X X
BRITO AGUILAR KEVIN
JOSE
X X X
CARDENAS ALDAPE
OSCAR GERARDO
X X X X
CHAIREZ GAONA
MELISSA
X X X
ENRIQUEZ PEREZ DIANE
GUADALUPE
X X X X X
JAQUES FLORES PAMELA
BERENICE
X X X
JUAREZ SALAZAR DAVID
ALEJANDRO
X X X
LOPEZ VAZQUEZ ASHLEY
RUBI
X X X
LOPEZ DOMINGUEZ
HATZIRI ESMERALDA
X X X
MADRID MARTINEZ LUIS
CARLOS
X X X



TERCER GRADO
NOMBRE Y APELLIDOS
DE LOS ALUMNOS QUE
PRESENTAN
DIFICULTAD
EN LECTURA,
ESCRITURA O
MATEMTICAS
PARA ASISTIR REGULAR Y
PUNTUALMENTE A LA
ESCUELA
PARA INCORPORARSE A
LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
PARA RELACIONARSE
CON OTROS ALUMNOS
Y/O LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
CARMONA RIVERA
SEBASTIAN
X X X

GARCIA MUIZ JOSE
ELIAS
XX X X
GONZALEZ SANDOVAL
KARINA MAYTE
XX X X X
RAMIREZ LARA
ANETTE
MICHELLE
XX X X X
RAMIREZ ZAPATA
LEIDY ELIZABETH
X


GRADO: 4 GURPO: A
NOMBRE Y APELLIDOS
DE LOS ALUMNOS QUE
PRESENTAN
DIFICULTAD
EN LECTURA,
ESCRITURA O
MATEMTICAS
PARA ASISTIR REGULAR Y
PUNTUALMENTE A LA
ESCUELA
PARA INCORPORARSE A
LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
PARA RELACIONARSE
CON OTROS ALUMNOS
Y/O LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
ANGUIANO PEA
MARIA ESTHER
X X
LOPEZ LEIJA GLORIA
AMATISTA
X
LOZANO BRIONES
ELIUD EMMANUEL
X X X X
RAMIREZ LARA
JENNIFER
X X
RODRIGUEZ GARCIA
KAREN JAQUELINE
X X X X
SANCHEZ RODRIGUEZ
JESUS FABIAN
X



QUINTO GRADO

NOMBRE Y APELLIDOS
DE LOS ALUMNOS QUE
PRESENTAN
DIFICULTAD
EN LECTURA,
ESCRITURA O
MATEMTICAS
PARA ASISTIR REGULAR Y
PUNTUALMENTE A LA
ESCUELA
PARA INCORPORARSE A
LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
PARA RELACIONARSE
CON OTROS ALUMNOS
Y/O LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
AVALOS MARES MAYRA
MICHELE

X X X X X
BARAJAS VALERO CESAR
OMAR

X
CARRERA SAUL FRANCISCO

X X
GALLEGOS ZAMORA CRUZ
FERNANDO

XXX X X
GONZALEZ SANDOVAL
CLAUDIA MIREYA
X X
REYES MARINES
KATHERINE ANILEM

X
RIOS GAMEZ LIZBETH
MONTSERRAT

X
VAZQUEZ SALAIS DAYANA
VIRIDIANA

X


SEXTO GRADO

NOMBRE Y APELLIDOS
DE LOS ALUMNOS QUE
PRESENTAN
DIFICULTAD
EN LECTURA,
ESCRITURA O
MATEMTICAS
PARA ASISTIR REGULAR Y
PUNTUALMENTE A LA
ESCUELA
PARA INCORPORARSE A
LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
PARA RELACIONARSE
CON OTROS ALUMNOS
Y/O LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
CRDENAS ALDAPE JEINY
VERNICA

X X X X
CRDENAS GAMEZ PERLA
ELIZABETH

X X X
MARTNEZ LUIS DIANA
PATRICIA

X X X
OSORIA SOTO PEDRO
JOS

X
PEREZ MARIANA
GUADALUPE

X
POZOS CRUZ ROGELIO
YAHIR

X X X
RAMREZ VERA RODRIGO
OBED


X X X x