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PRIMERA EVALUACION

1. Qu es la epistemologa, describir su origen griego


La epistemologa (del griego (episteme), "conocimiento", y (logos),
"estudio") es la rama de la filosofa cuyo objeto de estudio es el conocimiento.
2. Cules son las caractersticas del conocimiento cientfico, describirlos
Objetividad: Objetividad significa, que se intenta obtener un conocimiento que concuerde
con la realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual es y no como nosotros
desearamos que fuese.
Racionalidad: Se refiere al hecho de que la ciencia utiliza la razn como arma esencial para
llegar a sus resultados. Los cientficos trabajan en lo posible con conceptos, juicios y
razonamientos.
Sistematicidad: La ciencia es sistemtica, organizada en sus bsquedas y en sus resultados.
Se preocupa por organizar sus ideas coherentemente y por tratar de incluir todo
conocimiento parcial en conjuntos cada vez ms amplios.
Generalidad: Se refiere a que la ciencia trata de llegar a lo general y no se detiene
exclusivamente en lo particular, es que las ciencias nos otorgan explicaciones cada vez ms
valiosas para elaborar una visin panormica de nuestro mundo.
Falibilidad: En esta conciencia de sus limitaciones es donde reside su verdadera capacidad
para autocorregirse y superarse, para desprenderse de todas las elaboraciones aceptadas
cuando se comprueba su falsedad. Einstein: vlidas solamente mientras no puedan ser
negadas o desmentidas.
3. Que son ciencias formales y que son ciencias fcticas.
Ciencias formales: Las ciencias que se ocupan de objetos ideales, y en las que se opera
deductivamente, como las matemticas o la lgica.
Ciencias fcticas: Las ciencias que se ocupan de los hechos del mundo fsico, en cualquiera
de sus manifestaciones.
4. Segn el tipo de inters como se clasifican las ciencias, describirlos
Ciencias puras: Son las que se proponen conocer las leyes generales de los fenmenos
estudiados, elaborando teoras de amplio alcance para comprenderlos y desentendindose
al menos en forma inmediata de las posibles aplicaciones prcticas que se puedan dar a sus
resultados.
Ciencias aplicadas: Las aplicadas, por su parte, concentran su atencin en estas
posibilidades concretas de llevar a la prctica las teoras generales, encaminando sus
esfuerzos a resolver las necesidades que se plantean los hombres.
5. Qu es anlisis y qu es sntesis
ANALISIS: La distincin y descomposicin de las partes de un todo para mejor
comprenderlo.
SINTESIS: Que consiste en la recomposicin de ese todo a partir de los elementos que lo
integran.
6. Describir los elementos del proceder cientfico
La conceptualizacin: Sin un trabajo riguroso es imposible formular con precisin hasta la
ms simple observacin que pudiera servir de base para elaborar cualquier desarrollo
terico.
La verificacin: Dicho de un modo ms concreto, una proposicin es verificable cuando es
posible encontrar un conjunto de hechos, previamente delimitados, que sean capaces de
determinar si es o no verdadera.
La inferencia: Inferir significa sacar consecuencias de un principio o supuesto, de modo tal
que dichas conclusiones deban ser asumidas como vlidas si el principio tambin lo es.
7. Cules son los momentos del proceso de investigacin, describirlos
Momento Proyectivo: Es el momento en que se produce la delimitacin o distincin entre
sujeto y objeto. Igualmente puede considerarse como la fase en que se plantea
explcitamente la teora inicial, el modelo terico del que partimos y que se habr de
verificar durante la investigacin.
Momento metodolgico: Se fija la estrategia ante los hechos a estudiar, es decir, se formula
un modelo operativo que permita acercarse al objeto y conocerlo, en lo posible, tal cual es.
La preocupacin mayor durante toda esta fase es la de elaborar sistemas de comprobacin
lo ms confiables posibles.
Momento tcnico: Se analizan abordar las formas y procedimientos concretos que nos
permitan recolectar y organizar las informaciones que necesitamos.
Momento de la sntesis: Elaborar los nuevos conocimientos que es posible inferir de los
datos adquiridos. Se vuelve as de los hechos a la teora, del objeto al sujeto, cerrando el
ciclo del conocimiento.
8. Segn la historia de la metodologa, que es un paradigma cientfico, comentar
brevemente
Un paradigma cientfico puede definirse como un principio de distinciones relaciones
oposiciones fundamentales entre algunas nociones matrices que generan y controlan el
pensamiento, es decir, la constitucin de teoras y la produccin de los discursos de los
miembros de una comunidad cientfica determinada (Morin, 1982). El paradigma se
convierte, as, en un principio rector del conocimiento y de la existencia humana.
9. Teniendo en cuenta la exposicin de sus compaeros de grupo 1, mencionar las etapas
de la metodologa de la investigacin
1 ETAPA: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2 ETAPA: ELABORACION DEL MARCO TEORICO
3 ETAPA: DEFINIR LA INVESTIGACION
4 ETAPA: HIPOTESIS
5 ETAPA: DISEO DE INVESTIGACION
6 ETAPA: SELECCION DE LA MUESTRA
7 ETAPA: RECOLECCION DE DATOS
8 ETAPA: ANALISIS DE DATOS
10. Teniendo en cuenta la exposicin de sus compaeros del grupo 1, que es el CTS,
comentar brevemente esta definicin
Aun hoy esta concepcin est presente en el mundo acadmico y en los medios de
divulgacin. Ciencia y tecnologa son presentadas as como formas autnomas de la cultura,
como actividades valorativamente neutrales, como una alianza heroica de conquista
cognitiva y material de la naturaleza.
11. Dentro de la clasificacin de las ciencias donde ubicara usted a la Ingeniera de
Sistemas, la psicologa, la lgica, la lingstica y la geologa.
Podemos clasificar a la Ingeniera en Sistemas, dentro de las ciencias formales, dado que
estas se ocupan de objetos ideales, y en las que se opera deductivamente. Dicha
clasificacin se debe a que esta, se nutre de otras ciencias como la matemtica y la lgica.
A la Psicologa dentro de las ciencias fcticas en principio y luego en las ciencias humanas,
ya que como el objeto de estudio de esta es la conducta del ser humano. La Lgica, dentro
de las ciencias formales o ideales. La lingstica en un principio la podemos clasificar
dentro de las ciencias fcticas, para luego encuadrarla dentro de las ciencias humanas o
ciencias de la cultura. Por ultimo a la Geologa la podemos clasificar dentro de las ciencias
fcticas, ya que como mencione anteriormente estas se ocupan de los hechos del mundo
fsico.

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