Laboratorio Sistema

Nefrourinario.







INTEGRANTES:
Catalina Ahumada.
Javiera Morales.
Pa Romero.
Valentina Venegas.
CURSO: IIIB
FECHA: 20/10/2014
ASIGNATURA: Biologa.
PROFESOR: Mario Molina C.

INDICE
1. Introduccin.
2. Materiales y mtodos.
3. Resultados.
4. Anlisis y Discusin.
5. Conclusiones.
6. Referencias.
















INTRODUCCIN
Los rganos responsables del funcionamiento del sistema nefrourinario son los riones y la vejiga
urinaria, encargados de filtrar sustancias residuales de la sangre a travs de la orina. Dentro de las
funciones generales de este sistema podemos mencionar el mantenimiento del equilibrio hdrico
(diferencia entre el aporte y prdida de agua), fabricar, almacenar y eliminar la orina.
El laboratorio tom un rol fundamental en la profundizacin de los conocimientos adquiridos en clases,
ya que este consista en estudiar la estructura de un rin, adems de ejecutar y observar el proceso
de dilisis y osmosis con distintas sustancias (George P. Hemstreet, S.F).
Los objetivos a cumplir en el laboratorio fueron:
Reconocer las estructuras macroscpicas y microscpicas del rin.
Comprender el proceso de dilisis.
Analizar las bases bioqumicas del reconocimiento de sustancias osmticamente activas y analizar el
efecto de distintos medios salinos sobre clulas humanas.
Antes de realizar los experimentos, se formaron hiptesis para cada prctico:
Hiptesis para el primer prctico: Al aplicar agua oxigenada en la parte especificada del rin, se
producir algn tipo de reaccin como por ejemplo, efervescencia o algn tipo de dao superficial.
Hiptesis para el segundo prctico: Al realizar las aleaciones, estas van a producir una reduccin
y/o un cambio de tonalidad dependiendo de las sustancias que se vayan a mezclar.
Hiptesis para el tercer prctico: Debido a que se trata de una osmosis, al incorporar soluciones
salinas a la muestra de sangre, el soluto va a ir desde donde hay ms concentracin a donde hay
menos, produciendo medios hipertnicos, isotnicos o hipotnicos.


MATERIALES Y MTODOS

MATERIALES:
Rin.
Huevo.
Cubeta de diseccin.
Bistur o cuchillo cartonero.
Papel Celofn.
Hilo o elstico.
Colorante sin azcar.


MTODOS:

Primer prctico:

Diseccin:
1. Colocar el rin en la cubeta de diseccin (observar su anatoma externa).
2. Localizar la arteria renal, la vena renal y el urter.
3. Hacer un corte longitudinalmente el rin con el bistur o cuchillo cartonero.
4. Extender ambas partes sobre la cubeta (observar la anatoma interna).

Preparacin de muestras:
1. Aplicar una alcuota de agua oxigenada sobre la zona de la corteza y pirmides.
2. Toma una pequea muestra de la regin cortical y la colocamos en un portaobjetos.
3. Aadir una gota de agua y colocar el cubreobjetos.
4. Observar en el microscopio.
5. Repetir la preparacin con una muestra de la regin piramidal.

Segundo prctico:

Tubo A: 3 mL de solucin de glucosa 2M , 1 mL de reactivo de Fehling A y 1 mL de reactivo de
Fehling B.
Tubo B: 3 mL de solucin de Almidn 2M , 1 mL de reactivo de Fehling A y 1 mL de reactivo
de Fehling B.
Tubo C: 3 mL de solucin de Almidn 2M y 2mL de solucin de Lugol.
Tubo D: mL de solucin de Almidn 2M y 2mL de solucin de Lugol.
Llevar los tubos a ebullicin a bao mara y agitar para acelerar la reaccin.

Montaje 1
1. Preparar mezcla de albumina de huevo, colorante y sal.
2. Depositar 50 ml en un "saquito" de papel celofn sostenido por elstico e hilo.
3. Sumergir en 100 mL de agua destilada esperar entre 5 y 10 min.

Montaje 2
1. Preparar mezcla de 25 mL de glucosa y 25mL de almidn.
2. Depositar en un "saquito" de papel celofn sostenido por elstico e hilo
3. Sumergir en 100 mL de agua destilada esperar entre 5 y 10 min.
4. Tomar dos alcuotas de la solucin del vaso de precipitado
5. Con la primera alcuota realiza la reaccin de Fehling y con la segunda Lugol.
6. Tomar dos alcuotas de la solucin de dentro del "saquito" y realizar nuevamente la
reaccin de Fehling y Lugol.
7. Comparar las muestras con los tubos control.


Tercer prctico:

1. Pincha un dedo de manera superficial hasta extraer sangre.
2. Deposita una gota de sangre en un extremo de un portaobjeto.
3. Con el cubre objeto arrastra la gota hacia el centro.
4. Suelta suavemente el cubreobjetos sobre el portaobjeto teniendo cuidado de no producir
burbujas de aire.
5. Observa la muestra en el microscopio (Lente Azul)
6. Con un gotero o jeringa coloca una alcuota de agua destilada justo en el borde del cubre
objeto.
7. Con un gotero o jeringa coloca una alcuota de solucin salina justo en el borde del cubre
objeto.


RESULTADOS, ANALISIS Y DISCUSIN

PRIMER PRCTICO:

Estructura externa del rin


Urter Vena renal Arteria renal

Estructura interna del rin:





Proceso en el cual una parte de la corteza y pirmide se ven expuestas
a unas gotas de agua oxigenada y como muestra la imagen estas
estructuras reaccionan produciendo efervescencia

*Imagen del grupo de Karen Leyton (IIIB), debdo a que los resultados
al realizar la experiencia no fueron los esperados ya que el rion
escogido para esto estaba congelado.







Pequea muestra de la regin cortical colocada en un portaobjetos y luego observada en el
microscopio.




Pequea muestra de la regin piramidal colocada en un portaobjetos y luego observada en el
microscopio.



En la experiencia en la que se involucran una parte de la corteza y de la pirmide medular a las que
se les adiciona unas gotas de agua oxigenada, como se puede registrar en los resultados, estas
secciones reaccionan provocando efervescencia. El resultado se debe a que en el rin existe una
cantidad de molculas orgnicas las cuales reaccionan con el H
2
O
2
provocando la liberacin de CO
2

lo que se ve reflejado como la efervescencia observable.
El rin que se ocup en esta experiencia no presento ningn cambio al adicionar agua oxigenada,
esto es consecuencia de que estuvo en un periodo de congelacin lo que provoca que la reaccin
tarde en ocurrir, o bien, no se produzca.

SEGUNDO PRCTICO:

*La fotografa que se encuentra abajo es la nica perteneciente a nuestro laboratorio, el resto, son
fotos referenciales.

Tubo A: 3 mL de solucin de Glucosa 2M , 1 mL de reactivo de Fehling A y 1 mL de reactivo
de Fehling B.


En la mezcla de Glucosa ms reactivo
Fehling A y Fehling B se produce una
reaccin redox, dnde el reactivo Fehling se
reduce y la Glucosa se oxida. Al producirse
esta reaccin, la mezcla del tubo cambia a un
color anaranjado.
La experimentacin realizada correctamente,
se puede observar del video
Reconocimiento de glcocidos (del cual se
obtiene la imagen a la izquierda)
La experimentacin realizada en el laboratorio, no se llev a cabo exitosamente ya que la ebullicin
del agua no se complet en su totalidad.
La relacin que guarda el experimento con el sistema endocrino se observa al comparar la coloracin
de las mezclas con la coloracin que se llevara a cabo en el S.E si se aplicara Fehling en ste, ya
que si se tuviera una hormona que afecte en los niveles de glucosa como la cortisona y la
hidrocortisona en niveles alto, la coloracin se tornara a una tonalidad rojiza, debido a que la
presencia de Fehling reduce a la Glucosa presente. Por ejemplo: El examen realizado para
determinar la presencia de diabetes en un individuo, se realiza con Fehling.



Tubo B: 3 mL de solucin de Almidn 2M , 1 mL de reactivo de Fehling A y 1 mL de reactivo de
Fehling B.

En la mezcla de Almidn ms reactivo Fehling A y Fehling B resulta negativa y no ocurre ningn
cambio en la reaccin.
El resultado es el esperado y se reafirma al realizar la comparacin entre el laboratorio y los
resultados del video Reconocimiento de glcocidos que muestra la reaccin de la mezcla en la
siguiente imagen:





Tubo C y D: 3 mL de solucin de Almidn y 2mL de solucin de Lugol
Al mezclarse Almidn ms Lugol (disolucin de yodo y yoduro potsico) se produce una mezcla de
coloracin azul-violeta, ya que el Yodo se introduce en la molcula de almidn por lo que obtenemos
no es una reaccin qumica, sino un compuesto de inclusin donde las propiedades fsicas de sta
molcula se ven modificadas. Al aplicar calor al tubo, la coloracin azul-violeta debe desaparecer ya
que el Yodo se libera.

La experimentacin en el laboratorio no se
llev a cabo de en su totalidad, ya que al
aplicar calor no se complet la ebullicin por
lo cual, la coloracin de la mezcla no
desapareci como se muestra en la imagen
de ejemplo a la izquierda.





Montaje 1: Mezcla de albumina de huevo, colorante y sal.


En la mezcla del montaje 1, al
dejarse entre aproximadamente
5 y 10 minutos, no se observ
ninguna reaccin, ya que ste se
mantuvo igual en cuanto a
textura, color y cantidad, durante
todo el proceso.




















Montaje 2: (NO COMPLETADO)
*Todas las fotos utilizadas en los resultados de ste montaje son referenciales. (Datos de su
recuperacin en la bibliografa)
Al mezclar en el saquito de papel celofn glucosa y almidn, para luego sumergirlo en 100 mL de
agua destilada, podemos concluir que con el pasar del tiempo el papel celofn actuar como una
membrana dializadora y el soluto va a empezar a ir desde donde hay mayor concentracin hasta
donde hay menor concentracin, para finalmente llegar hasta el equilibrio, por tanto, el saquito y el
vaso precipitado con agua destilada tendrn la presencia de glucosa y almidn.


En la imagen de arriba, si bien las sustancias utilizadas no son las mismas que en el segundo
montaje, el proceso si lo es, y con ella podemos ver ms claramente lo que sucede con el saquito de
glucosa y almidn en el vaso con agua destilada al pasar el tiempo, ya que estas tres sustancias al
ser incoloras no deja evidencia visual del proceso.
Como mencionamos anteriormente, el vaso ahora se encuentra con la presencia de almidn y
glucosa, y al combinarlos con el reactivo de Fehling y sin calentar la solucin en un mechero, el nico
cambio que podremos observar ser el color azul violceo. Si hacemos realizamos esta mezcla,
pero ahora con una muestra del saquito el resultado ser el mismo.



Como podemos ver en la foto de ejemplo, el lugol no reacciona con la glucosa, pero si con el
almidn, por tanto, como la muestra contiene estas dos sustancias, el resultado que dar es un
cambio de tonalidad a un azul violceo, esto se debe a la fijacin del yodo contenido en el lugol en
las molculas de almidn.


Si contrastamos los dos montajes, podremos encontrar bastantes similitudes entre si, como la
reaccin del almidn con el reactivo de fehling y con el lugol. Y la nica diferencia que se observa es
la tonalidad anaranjada que adopt la glucosa al combinarse con el reactivo de fehling en el primer
montaje, esto se debe a que a esa muestra se le aplic calor y produjo el cambio de tonalidad de
violceo a anaranjado, debido a una reaccin redox, donde la glucosa se oxida y el reactivo de
fehling se reduce.


TERCER PRACTICO (NO COMPLETADO)
*Todas las fotos utilizadas en los resultados de ste montaje son referenciales. (datos de su
recuperacin en la bibliografa)


Sangre sin reactivo: La sangre se encontrara en un medio isotnico, por lo que
las clulas se deberan ver de forma circular, ya que se encontraran en su
tamao normal.





Sangre con agua destilada: La sangre estara en un medio hipotnico por lo que
se veran aumentadas en tamao e incluso deformadas, debido a que se podra
haber provocado estallidos de stas, a cauda del ingreso de agua




Sangre con solucin salina: En esta oportunidad la sangre se encontrara en un
medio hipertnico, por lo que el tamao de las clulas se vera disminuido
debido a la salida de agua que se encuentra en el interior.


CONCLUSIN


BIBLIOGRAFA

Hernandez,A. (2011). Plasmlisis. Recuperado el 18 de Octubre del 2014 de
http://plasmolisis.bligoo.co/plasmolisis
Arauz,K.(2011). Relaciones hdricas en clulas vegetales y animales. Recuperado el 18 de Octubre
del 2014 de http://diversidadanfibios.blogspot.com
Hemstreet,G (S.F.) Sistema renal y urinario. Recuperado el 18 de Octubre del 2014 de
www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/EnciclopediaOIT/tomo1/8.pdf
Imgenes del segundo montaje: Reconocimiento de glcidos (N.D.) Recuperado el 18 de Octubre
de www7.uc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/portadaMIval2.5.4.html
Dilisis (N.D.) Recuperado el 18 de Octubre del 2014 de
www.juntadeandalucia.es/averrores/recursos_informaticos/concurso2001/accesit_4/glucidos.html