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PROGRAMACIN ANUAL FSICA 2014

I. DATOS INFORMATIVOS

COLEGIO I.E.P
REA/CURSO CCNN FSICA
NIVEL SECUNDARIA
GRADO 5
PROFESOR

II. FUNDAMENTACIN DEL REA:

El avance cientfico y tecnolgico ha generado cambios, como el abordaje de las enfermedades,
la manipulacin gentica de los alimentos, evolucin de instrumentos nano-biotecnolgicos y su
impacto en el medio ambiente; as como el avance en el flujo de las telecomunicaciones, entre
otros. Sin embargo, a la vez, se han suscitado nuevas necesidades, como la promocin de la
salud, tecnologa en beneficio de la sociedad, preservacin del medio ambiente; tambin riesgos
como el aumento de la pobreza, la carrera armamentista y la alteracin de los ecosistemas. Ante
estos cambios, necesidades y riesgos, se requiere personas informadas, capaces de comprender
y desenvolverse en un mundo impregnado por la ciencia y la tecnologa.
Frente a esta realidad, el rea desarrolla en los estudiantes una formacin integral, para ello pone
en contacto al estudiante con los conocimientos cientficos necesarios y pertinentes que permite
al estudiante desarrollar una cultura cientfica y democrtica para comprender nuestro mundo
fsico y viviente con un buen nivel de convivencia humana, asimismo participar en la solucin de
problemas de su entorno. Como parte de la educacin integral se hace indispensable ofrecer una
formacin basada en una cultura cientfica, de tal manera que identifiquen los beneficios y riesgos
de la tecnologa.

De este modo el rea ofrece oportunidades para el aprendizaje desarrollador que responda a los
intereses, necesidades de los estudiantes y de la sociedad, para lo cual propiciar la indagacin -
experimentacin, el desarrollo cientfico - tecnolgico y el juicio crtico, que le permitan establecer
relaciones y generalizaciones de su realidad a travs de actividades experimentales, asumiendo
una posicin cientfica frente a los avances tecnolgicos, cuidado del medio ambiente y la toma
de decisiones para contribuir en la transformacin de la sociedad.

III. DIMENSIONES DEL PERFIL PRIORIZADOS:

1.- Cientfica y tecnolgica.
2.- Salud fsica y mental.
3.- tica y afectiva.
4.- Sociopoltica






IV. PROPSITOS DE REA

PROPSITOS

DEFINICIN

INDAGACIN Y
EXPERIMENTACIN
Consiste en promover el aprendizaje por descubrimiento mediante el uso de
diversas estrategias que conlleven al desarrollo de habilidades relacionadas a la
bsqueda, recopilacin de informacin, organizacin y jerarquizacin,
procesamiento de datos, problematizacin, experimentacin, anlisis de
resultados, conclusiones y proyeccin hacia su uso en la realidad como medio
para aportar en la solucin de problemas del entorno.
DESARROLLO
CIENTFICO Y
TECNOLGICO
Comprende el estudio de la ciencia y la tecnologa a partir de aspectos sociales
y ambientales vinculados con el cuidado de la salud, el mundo fsico, el mundo
viviente y su relacin con el desarrollo tecnolgico en beneficio de la sociedad,
que garantice el desarrollo de habilidades para identificar el mundo fsico y
viviente, Investigar los hechos cientficos y tecnolgicos y sintetizar
conocimientos basados en la investigacin interdisciplinaria.
JUICIO CRTICO
Consiste en promover la evaluacin de las decisiones de la persona y sus
implicancias sobre diversos aspectos tales como el medio ambiente, lo socio-
econmico-cultural, la salud y la tecnologa; que permitan desarrollar
habilidades afectivas, argumentativas y valorativas frente a diversas
necesidades sociales.

V. CAPACIDADES CLAVES DEL REA


PROPSITOS DE REA



INDAGACIN Y
EXPERIMENTACIN


DESARROLLO CIENTFICO
Y TECNOLGICO

JUICIO CRTICO

C
A
P
A
C
I
D
A
D
E
S

INDAGA (observa/explora,
identifica, registra)

ANALIZA (manipula,
identifica, relaciona, compara,
contrasta, discrimina)

COMPRUEBA (conoce,
utiliza/manipula, elabora,
verifica, interpreta,
representa)
DISCRIMINA (observa,
conoce, identifica, describe,
compara)

INVESTIGA (analiza,
describe, clasifica, organiza,
relaciona, formula
conclusiones)

SINTETIZA (comprende,
resuelve, interpreta,
expresa/explica )
ARGUMENTA (expresa,
opina, fundamenta, sustenta,
defiende)

VALORA (practica ,cuida,
recomienda, cuestiona, critica,
juzga, evala )

APLICA (propone, disea,
elabora, ejecuta, difunde)





VI. NCLEOS, SUB NUCLEOS Y EJES TEMTICOS


NCLEOS Y EJES

MUNDO FSICO, DESARROLLO
CIENTFICO Y TECNOLOGCO

MUNDO VIVIENTE Y CUIDADO
DEL AMBIENTE

SALUD INTEGRAL,
TECNOLOGA Y
SOCIEDAD

Consiste en el estudio de la
metodologa y la actitud cientfica, los
conceptos, procesos y fenmenos
fsico qumicos ms relevantes y su
relacin con el desarrollo tecnolgico
con un enfoque social e histrico. As
mismo integra en un mismo plano los
conceptos, principios y leyes que rigen
la naturaleza con la tecnologa
desarrollada por el hombre, ambos en
el marco de la valoracin y
preservacin del ambiente.

ELECTROSTTICA: Ley de
COULOMB.
ELECTRODINAMICA:
corriente elctrica Ley de
OHM.
ELECTROMAGNETISMO:
Ley de OERSTED.
PTICA GEOMETRICA:
Reflexin de la luz.


Abarca el estudio de los seres vivos,
su relacin con el ambiente, sociedad
y la influencia con el uso de la
tecnologa en el proceso del
desarrollo histrico de nuestra cultura.
As mismo promueve en el estudiante
la valoracin de la vida y del
ambiente como parte del equilibrio
ecolgico.

CAMPO ELCTRICO Y los
animales.
POTENCIAL ELCTRICO y
el sistema nervioso
CAMPOS MAGNTICO de la
tierra.
ELECTROMAGNETISMO en
los seres vivos
Es el estudio de los
factores que afectan los
estilos de vida saludable,
as como las implicancias
del desarrollo tecnolgico
para su salud segn su
contexto. Desarrolla la
responsabilidad social y
ambiental, los hbitos de
cuidado de la salud y
prevencin de
enfermedades.
CIRCUITOS
ELECTRICOS y
riesgos
MAGNETISMO Y
LA SALUD
Resonancia
magntica.
LA LUZ: Fibras
pticas.




















VII. ACTITUDES
ACTITUDES A
DESARROLLAR
INDICADORES
Responsabilidad
Cumple las tareas y actividades del rea (prctica de laboratorio, salidas
de campo y trabajos de investigacin)
Se involucra en la ejecucin de los proyectos del rea
Solidaridad
Comparte y comunica sus conocimientos frente a las dificultades de sus
compaeros.
Colabora en actividades que contribuyan en el cuidado de su salud y del
medio ambiente.
Honestidad

Desarrolla los trabajos del rea de manera creativa (no copiar)
Es crtico y autocritico frente al desarrollo de la ciencia y la tecnologa.
Respeto
Propone alternativa de solucin frente a la contaminacin del ambiente.
Cuida y protege su ecosistema de manera individual y colectiva.
Tolerancia
Argumenta y defiende sus ideas frente al desarrollo de la ciencia y
tecnologa.
Escucha y opina respetando los diversos puntos de vista.





VIII. OBJETIVOS DEL GRADO

PROPSITOS OBJETIVO DE GRADO PERFIL

INDAGACIN Y
EXPERIMENTACIN

Comprobar los fenmenos
naturales que estn vinculados al
desarrollo humano forjando una
cultura cientfica.
Induce y deduce los conocimientos de la
realidad desarrollando un pensamiento
cientfico.

DESARROLLO
CIENTFICO Y
TECNOLGICO

Sintetiza los conocimientos de los
fenmenos naturales que estn
relacionados con el desarrollo
cientfico y tecnolgico

Desarrolla capacidades intelectuales
para resolver problemas de su entorno
de forma crtica.
JUICIO CRTICO

Aplicar los conocimientos cientficos
en el planteamiento de diversos
proyectos vinculados al cuidado del
medio ambiente mostrando una
actitud crtica y sensibilidad social.
Valora el desarrollo de la ciencia y
tecnologa para la construccin y
produccin de conocimientos. Asume un
rol activo y protagnico con sentido de
responsabilidad social y ambiental.
Practica hbitos saludables y actividades
que propicien su desarrollo integral.

IX. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS



NOMBRE DE LA
UNIDAD
OBJETIVOS CAPACIDADES CONTENIDOS ACTITUDES
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
1
e
r

B
I
M
E
S
T
R
E

ELECTROSTTICA
Analizar
cualitativamente y
cuantitativamente los
fenmenos elctricos y
conocer sus
aplicaciones en la vida
cotidiana y en el
desarrollo tecnolgico.
Discriminar
Analizar
Aplicar
Investigar
Indagar
Sintetizar


ELECTROSTTICA
Electrizacin y Carga elctrica
leyes electrostticas - Fuerza
elctrica
Campo elctrico
Potencial elctrico
Diferencia de potencial elctrico

Integracin
Madre Hijo
2
d
o

B
I
M
E
S
T
R
E

ELECTRODINMICA
Analizar los elementos
de un circuito elctrico y
sus aplicaciones
mostrando una actitud
crtica por el cuidado de
la salud y medio
ambiente

Indagar
Investigar
Analizar
Aplicar
Argumentar
ELECTRODINAMICA
Corriente elctrica
Resistencia elctrica
Circuitos elctricos
Potencia Elctrica
Integracin Familiar
3
e
r

B
I
M
E
S
T
R
E

ELECTROMAGNETISM
Investiga los diversos
fenmenos magnticos
y la importancia que
tiene en el desarrollo de
la tecnologa y el
cuidado de la salud

Indagar
Comprobar
analizar
Elaborar

ELECTROMAGNETISMO
Magnetismo.
Campo magntico
Fuerza magntica
Aplicacin del campo magntico
Aniversario
4
t
o

B
I
M
E
S
T
R
E

PTICA
GEOMTRICA
Analizar los fenmenos
que experimenta la luz,
elaborando proyectos
que evidencia su
aplicacin en la ciencia
y tecnologa.

Indagar
comprobar
Analizar
Resolver
Sintetizar
Argumentar

PTICA GEOMTRICA
La Luz
Reflexin de la Luz
Aplicacin de la Reflexin de la
Luz
Espejos: Planos esfricos
Refraccin de la Luz
SHUMAQ WARAQ

X. EVALUACIN

INDICADOR DE
GRADO
INDICADORES DE UNIDAD
TIPO DE
EVALUACIN
INSTRUMENTO DE EVALUACIN TIEMPO




Comprueba los
principios de los
fenmenos
electrostticos,
magnticos y la luz a
travs de actividades
experimentales.









Sintetiza los fenmenos
elctricos, magnticos y
de la luz relacionados
con el desarrollo
cientfico y tecnolgico
mediante proyectos.




Analiza las interacciones elctricas a partir
de la ley de COULOMB.

Aplica la ley de OHM para calcular el
voltaje, la corriente elctrica y la resistencia
elctrica en circuitos elctricos.

Comprueba la ley de KIRCHOFF en la
resolucin de problemas relacionados con
circuitos elctricos de corriente continua.

Comprueba los efectos de la experiencia
de OERSTED y la generacin de campos
magnticos.

Utiliza la ley de los espejos para resolver
problemas relacionados con la reflexin de
la luz.

Describe el campo elctrico usando lneas
de fuerza

Indaga las implicancias de las
instalaciones elctricas en lugares pblicos
y el hogar

Calcula la intensidad de campo magntico
de un conductor rectilneo
Describe las propiedades magnticas de
los imanes y las fuerzas que se ejercen
mutuamente
Describe los fenmenos de la luz y la
formacin de imgenes con espejos.
Heteroevaluacin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Ficha de observacin
Registro anecdtico
Lista de cotejo
Gua de laboratorio
Practicas calificadas
Practicas dirigidas
Cuaderno de actividades






Aplica los
conocimientos de la
electricidad,
magnetismo y la luz, en
la toma de decisiones
frente a los efectos en la
salud y medio ambiente
a travs del anlisis de
casos.

Indaga el riesgo de la corriente elctrica
por una manipulacin incorrecta de
electrodomsticos o de cables.

Argumenta los efectos de los campos
electromagnticos en los seres vivos y su
implicancia en la salud.

Indaga sobre los adelantos tecnolgicos
relacionados con la electricidad y el
magnetismo y sus efectos con la salud
pblica.












UNIDAD DIDCTICA: ELECTROSTTICA
I. DATOS INFORMATIVOS
AREA CTA / FSICA
NIVEL SECUNDARIA
GRADO 5
BIMESTRE I
UNIDAD N1 Electrosttica

Duracin 9 SEMANAS

II. OBJETIVOS
Propsitos Objetivo de grado

INDAGACIN Y EXPERIMENTACIN

Comprobar los fenmenos naturales que estn vinculados al desarrollo
humano forjando una cultura cientfica.


DESARROLLO CIENTFICO Y TECNOLGICO

Sintetiza los conocimientos de los fenmenos naturales que estn
relacionados con el desarrollo cientfico y tecnolgico
JUICIO CRTICO

Aplicar los conocimientos cientficos en el planteamiento de diversos
proyectos vinculados al cuidado del medio ambiente mostrando una actitud
crtica y sensibilidad social







III. ORGANIZACIN DE CAPACIDADES E INDICADORES
Objetivos de unidad

Indicadores de Unidad Contenidos Actividades
Calendarizacin por semanas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Analizar los fenmenos
electrostticos que
experimentan los
cuerpos

Interpretar el concepto
de campo elctrico,
potencial elctrico, sus
caractersticas y
aplicaciones
tecnolgicas.
Indaga sobre las formas
de electrizacin de los
cuerpos realizando un
experimento.
Analiza las
interacciones elctricas
a partir de la ley de
COULOMB.


ELECTROSTTICA
Electrizacin Carga elctrica
Actividades
experimentales sobre las
formas de electrizar
X


LEYES ELECTROSTTICAS
Fuerza elctrica
Ejercicios prcticos con
experimentos sencillos
X

Laboratorio de Electrosttica
Fenmenos elctricos
Actividad experimental X

Describe el campo
elctrico usando lneas
de fuerza

Aplica las leyes
electrostticas en la
resolucin de problemas
relacionados a fuerza
elctrica y campo
ELECTROSTTICA Aplicaciones
Resolucin de ejercicios
prcticos
X

CAMPO ELCTRICO - Teora
Grafica de las lneas de
campo elctrico
X

CAMPO ELCTRICO -
Aplicaciones
Resolucin de ejercicios
prcticos
X X

elctrico.

Discrimina la energa
elctrica y el potencial
elctrico generado por las
cargas elctricas.

Explica las leyes
electrostticas y su
importancia en la vida, la
tecnologa y sociedad.
POTENCIAL ELCTRICO -
Teora
Resolucin de ejercicios
prcticos
X

DIFERENCIA DE POTENCIAL
ELCTRICO
Exposicin de proyectos
de electrosttica.
X



IV. ACTITUDES A DESARROLLAR EN EL PERIODO
VALORES A
DESARROLLAR
INDICADORES INSTITUCIONALES INDICADORES DE REA
Responsabilidad
Fomenta la puntualidad en l y en los dems en las
diversas actividades de la escuela.
Organiza y desarrolla su proyecto de vida a corto y
mediano plazo
Cumple las tareas y actividades del rea (prctica de
laboratorio, salidas de campo y trabajos de investigacin)
Se involucra en la ejecucin de los proyectos del rea
Objetivo de grado
Indicadores de unidad

Tipo de
aprendizaje

Tcnica de evaluacin

Instrumento


Comprobar los
fenmenos naturales que
estn vinculados al
desarrollo humano
forjando una cultura
cientfica.
Indaga sobre las formas de
electrizacin de los cuerpos
realizando un experimento.

Significativo Observacin Diario de actividades
Analiza las interacciones elctricas
a partir de la ley de COULOMB.

Significativo Ejercicios prcticos Prcticas calificadas
Describe el campo elctrico usando
lneas de fuerza

Reproductivo Ejercicios prcticos Prcticas dirigidas
Aplica las leyes electrostticas en
la resolucin de problemas
relacionados a fuerza elctrica y
campo elctrico
Colaborativo Pruebas Escritas Cuestionario desarrollados
Discrimina la energa elctrica y
el potencial elctrico generado
por las cargas elctricas
Reproductivo Observacin sistemtica Lista de cotejo
Explica las leyes electrostticas y
su importancia en la vida, la
tecnologa y sociedad.
Significativo Situaciones orales Ficha de exposicin

V. ORGANIZACIN DE LA EVALUACIN