Licenciatura em Msica com habilitao em Educao Musical Escolar
Saulo Lara Coimbra
Resenha Crtica Como Estrelas na Terra
Belo Horizonte 2014 Saulo Lara Coimbra
Resenha Crtica Como Estrelas na Terra
Trabalho apresentado disciplina deTrabalho apresentado disciplina de Psicologia do Curso de Licenciatura em Msica com habilitao em Educao Musical Escolar da Universidade Estadual de Minas Gerais. Orientadora: Margarete Miranda
Belo Horizonte 2014 Resenha Crtica No filme, o personagem Ishaan, um menino de nove anos, com dislexia (uma dificuldade na rea da leitura, escrita e soletrao) e outras problemticas que a acompanham devido a incompreenso de sua escola, pais e professores. Estes problemas que vo desde a negao do eu no consigo para a teimosia, rebeldia, mentiras e fuga de situaes conflitantes, at dificuldades nos relacionamento com pares na sala de aula, adultos e traumas emocionais. Ishaan comparado o tempo todo com seu irmo mais velho que tido como um garoto inteligente, nota 10, nesse turbilho de culpas, castigos e rejeies que ele vai se afundando, pois seus pais e professores no o compreendem, sendo assim, seu pai decide transferi-lo para um colgio interno, acreditando que a disciplina e ordem do ambiente o transformariam. Fato muito interessante que quando a diretora do colgio alega que seu filho tem algum distrbio os pais no conformam por no aceitarem ter gerado um filho especial. No colgio interno uma educao modelo tradicional marcada, quando a escola passa a seguir as doutrinas impostas buscando obedecer a seu mtodo pedaggico, fazendo com que as crianas permanecem dependentes das regras que acreditam ser o caminho de uma boa educao. O lema da escola amansar cavalos selvagens. Para John B. Watson o comportamento do pequeno Ishaan est presente nos estudos do Behaviorismo, O homem comea a ser estudado como produto de aprendizagem pelo qual passa desde a infncia, ou seja, como produto das associaes estabelecidas durante sua vida entre estmulos e respostas. Todo individuo com comportamentos estranhos merecem uma ateno especial buscando respostas e solues para tal fim. Para Vygotsky, a formao se d numa relao entre o sujeito e a sociedade a seu redor - ou seja, o homem modifica o ambiente que habita e o ambiente capacita o homem. O que interessa para sua teoria a interao que cada pessoa estabelece com determinado ambiente, a chamada experincia pessoalmente significativa. Para Jean Piaget, O principal objetivo da educao criar pessoas capazes de fazer coisas novas e no simplesmente repetir o que as outras geraes fizeram. Muitas vezes ns professores ficamos aprisionados nos ensinamentos que recebemos em nossa formao a no compreender o motivo ou os motivos de um problema apresentado por um aluno e no buscar identific-lo resultando em consequncias aplicadas no filme, transformando-nos em um ser ignorante. Violeta Hemsy de Gainza uma das mais importantes autoridades mundiais no ensino de msica. Com 81 anos, pianista, educadora e psicloga musical, cita que "A escola tem de ir ao encontro das necessidades musicais dos alunos." E isso mesmo, devemos fazer como o professor de artes, trazer este aluno em contato com o meio para que este meio sirva o aluno (Vygotsky).
Devemos saber lidar com esses problemas no contexto escolar, para podermos encontrar meios e solues para trabalhar com essa e as demais deficincias. As escolas devem se preparar para receber este aluno e os professores devem investir em sua formao para que possam ensinar a todos com qualidade favorecendo o processo de incluso. Tive um aprendizado semelhante onde disciplina e destaque (disputa) tem que acorrer custe o que custar. Um processo limitando o aprendizado em errado ou certo, onde punies serviam para dar exemplo ao grupo, a proibir algum comportamento em massa. Acredito que toda troca de experincias seja vlida. Mas ainda fica aquela reflexo! Queremos aprender o que o outro nos ensina? Essa metodologia vivenciada no filme est inserida em nosso Ensino hoje? Ou, Ainda escravizados por um modelo tradicional apresentado a ns apenas para conhecimento, j que estamos engessados a seguir o mtodo pedaggico anterior? Infelizmente, esta forma tradicional tem se modelado com o passar dos anos mas longe de ser extinta. Percebemos que assim como enfatiza o filme aqui tambm rotulam, muitas vezes, alunos de burros, preguiosos e indisciplinados sem nem sequer tentar entender que esses alunos podem estar passando por diferentes tipos de problemas ou distrbios, como a dislexia de Ishaan. Esse filme restabeleceu uma viagem no tempo fazendo que eu lembre de todas as experincias que vivi do jardim de infncia at os dias de hoje. Emocionado e inconformado com esse desprezo das autoridades sobre o plano pedaggico escolar desenvolvido nos dias de hoje. Fico na esperana de poder contribuir para o sucesso do desenvolvimento educativo neste pas.
Olhe para eles... No deixemos perder essas pequenas estrelas na Terra (Taare Zameen Par)
Filme: Como Estrelas na Terra, toda criana especial. Direo: Aamir Khan, Amole Gupte. Produtor: Aamir Khan. Referncias da Resenha: Estudos aplicados em sala da classe de psicologia da professora Margarete Miranda.