La nota es una convencin que permite proporcionar informacin adicional relacionada con el tema del trabajo, sin interrumpir la secuencia lgica del texto que se est redactando. Clasificacin. Por la clase de informacin que proporcionan, las notas pueden ser de dos tipos: de ampliacin de texto y de referencia. Las primeras tienen como finalidad insistir en el mismo tema, verlo desde otro aspecto o precisar los conceptos enunciados. Algunas veces no es conveniente omitir esta informacin, y al mismo tiempo no se puede introducir en el texto, ya que su contenido es relativamente incidental. Las segundas tienen la funcin de remitir a las fuentes de las que sea tomado informacin, a otras fuentes que sirven para ampliarla o a otras partes del mismo y trabajo. Colocacin. Segn el tipo de nota que se est utilizando vara la manera de situarla: La nota de referencia puede colocarse dentro o fuera del escrito a pie de pgina o al final del captulo o del trabajo. el criterio que se adopta debe respetarse de principio a fin del trabajo. La nota de ampliacin de texto, por el contrario, siempre va a fuera del escrito (a pie de pgina o al final del captulo o del trabajo). Como no es usual que en un trabajo se maneje solo un tipo de notas, cuando las referencias se introducen en el escrito se recomienda anotar a pie de pgina las de ampliacin de texto y de bibliografa. Presentacin. El lugar donde se coloca la nota determinada su presentacin: Si las notas de referencia van dentro del texto se escriben en parntesis: inmediatamente despus de las citas si se trata de referencias a la (s) fuente (s) de informacin, e inmediatamente despus de aquella parte del escrito en que se quiere remitir a otras secciones del mismo trabajo, si son de referencia cruzada. Si las notas van fuera del y texto deben cumplir con varios requisitos. es necesario escribir en el texto una llamada que remita a la nota; esta llamada puede ser un nmero arbigo si se trata de trabajos en los que no se estn manejando nmeros; en caso contrario se utiliza como tal: cruces, asteriscos, estrellas, manos, etc., para evitar posibles confusiones. la llamada se puede colocar entre parntesis dentro del rengln, o sin parntesis, ligeramente arriba del mismo.
Busqueda De Informacion Y Toma De Notas 4.1.5 Bsqueda de informacin y tomando notas. Un trabajo de investigacin es principalmente un argumento basado en la discusin de una tesis que incluya la verificacin de numerosas las fuentes se reunieron. Es esencial encontrar tipo correcto de informacin de fuentes fidedignas y tomar notas. Cuando usted comienza a buscar informacin para el proyecto monumental, que se puede hacer en una facilidad con un proceso sencillo. Antes de comenzar su bsqueda, usted debe obtener marcadores de varios colores y fichas junto con un montn de papel de nota. Para organizar su trabajo de investigacin, es necesario Elige un tema Buscar informacin de diferentes fuentes Tome notas sobre el ndice de color tarjetas Organiza tus notas por tema Prepare un esquema Preparar el primer borrador Revisar y modificar el proyecto Corregir Comience a buscar informacin: Una vez conocido el foco de su investigacin, existen numerosas estrategias y herramientas para ayudarle a encontrar y recopilar la informacin de la que necesitara. Es muy importante mantener la mente abierta para el aprendizaje continuo sobre su tema enfocado. Existen numerosas fuentes de donde obtendr la informacin para su tarea, incluyendo: Biblioteca: Esto puede ser un lugar cmodo para ordenar a travs de varias fuentes potenciales. Familiarizarse con el catlogo o las computadoras para realizar bsquedas de bases de datos. Esto har que sea fcil de localizar libros tiles. Usted puede encontrar varios libros que parecen ser relevantes para su tema. Tambin es posible hacer referencia gua peridica en la biblioteca. Estas son las publicaciones peridicamente tales como peridicos, diarios y revistas. Internet: Internet puede ser un ideal para encontrar la informacin necesaria en una facilidad. Con los avances tecnolgicos, se ha convertido en muy fciles de conseguir diversos artculos, documentos, libros electrnicos relacionados con su tema. Es seguro de encontrar artculos e informacin relevante ms reciente. Ir a travs de todas las fuentes posibles que puedas. Recuerda que los ttulos algunos pueden ser engaosos. Por lo tanto, es mejor ir a una lectura rpida a travs de los materiales para decidir cules son de su negocio. A medida que recopile informacin sobre su tema de investigacin, es posible encontrar informacin nueva y til, que exige para su refinacin, aclarar, ampliar o estrechar su foco . Usted debe mantenerse flexible y ajustar la bsqueda de informacin para hacer los cambios necesarios. Tomar notas: Esta es la parte ms importante de la organizacin de su informacin. Si bien la exploracin a travs de diferentes fuentes, se encuentra que los diferentes sub-temas que se llevan a cabo. Al tomar nota de sus fuentes, puede simplificar la tarea de gestin de la informacin. Tambin es beneficioso utilizar un cdigo de colores para los sub-temas. Si bien la bsqueda de informacin, les puede resultar esencial para hacer una copia de las entradas de la enciclopedia o artculos. Por lo tanto, por nosotros los marcadores de investigacin marcan los pasos valiosos en los colores significativos. Esto facilitar nuestra tarea. Comenzar a organizar sus notas en grupos lgicos. Si usted encuentra un hueco en su investigacin o importancia extra a un aspecto del tema de lo que haba previsto, a continuacin, mediante la organizacin de la informacin recogida, se puede ahorrar un viaje extra a la biblioteca. En lugar de encontrar la brecha despus, es mejor echar un vistazo antes de que su papel sea visto. Una vez que usted tome nota, asegrese de anotar toda la informacin bibliogrfica incluyendo Ing. fechas, nombres de editor, autor, nmero del volumen, ttulo del libro, nmeros de pgina, ttulo del artculo, etc Tenga en cuenta esta informacin en el correo cada fotocopia y la tarjeta ndice. Es muy importante. Montar las notas por Temas Despus de trabaja en la investigacin de cdigo de colores las notas, es til para ordenar sus notas. Use las tarjetas para ordenar por colores. Por lo tanto, ahora lo puedes hacer con un significado. Organizar en prrafos. No puede haber varios prrafos para cada subtema. Preparar esquema Cuando haya terminado con esto, ahora es el momento para preparar un esquema con la ayuda de tarjetas ordenadas. Uno puede encontrar que algunas tarjetas pueden coincidir mejor con varios sub-temas o colores. Por lo tanto, es necesario reorganizar las cartas de nuevo para simplificar la organizacin de la informacin. Recuerde que es una parte habitual pero importante de este proceso. As pues, usted lo debe hacer con cuidado. Despus de todo, y nuestro trabajo se dirige ahora a la forma de tarea. Por lo tanto, la declaracin de posicin y un argumento lgico haces importa mucho. Cuando est listo con el esquema, el siguiente paso es preparar un borrador. Consulte nuestra sesin importante en este sentido para facilitar su escritura.
4.1.5 Busqueda de informacion y toma de notas Busqueda de Informacin
La bsqueda de informacin es un conjunto de operaciones que tienen por objeto poner al alcance del investigador la informacin que d respuesta a sus preguntas ocasionales o permanentes. Cuando hablamos de informacin cientfica nos referimos a aquella informacin que ha sido evaluada por especialistas en la materia y validada por la comunidad cientfica. De acuerdo a la magnitud de la investigacin que estemos realizando o al tipo de informacin que necesitemos, la investigacin bibliogrfica va a tener que ser ms o menos exhaustiva. Pero indudablemente para un trabajo realizado a nivel universitario o profesional es necesario indagar en las fuentes de informacin que sean ms relevantes, que correspondan al rea temtica del objeto del estudio. Por eso las bibliotecas tienden a suministrar acceso a recursos de informacin externos, adems de al patrimonio bibliogrfico propio. Es til conocer cules son las fuentes de informacin en las que debemos y/o podemos indagar, de acuerdo al tipo de informacin que contienen y la forma en que esta se estructura se puede distinguir: Libros Revistas cientficas Tesis de doctorado Literatura gris Patentes Estas fuentes de informacin que se suelen denominar primarias, contienen informacin original. Su objetivo es comunicar los resultados del conocimiento y de la creacin. Constituyen la coleccin bsica de una biblioteca. Pueden estar en distintos formatos, ya sea impreso como libros o revistas, o en formatos especiales, como videocasetes, discos compactos, etc.
Toma de Notas Este componente est conformado por un conjunto de operaciones, explcitas e implcitas que los estudiantes realizan durante el proceso de estudiar. Se refiere bsicamente, a todas aquellas actividades que permiten que los estudiantes aprendan informacincontenida en un material en forma de prosa, tales como: copiar el material, tomar notas, subrayar o resaltar las partes importantes del material y resumir la informacin. Estaestrategia consiste en escribir informacin a partir de un texto, una clase, una conferenciau otra actividad acadmica. Esta actividad tiene dos funciones: una de almacenamiento y otra de codificacin. En su funcin de almacenamiento, la toma de notas facilita el recuerdo y la evocacin. En su funcin de codificacin, esta estrategia es muy potente: obliga al estudiante a prestar ms atencin, a reflexionar sobre la informacin para producir las notas y organizarlas de alguna manera. Tales actividades para codificar la informacin y registrarla en una versin distinta a la presentada originalmente, requieren un proceso ms elaborado de la informacin. El trabajo a partir de un material autntico escrito desarrolla la habilidad de resumir, discriminar la informacin; pero mantiene la lnea del autor. Se propone dar prioridad a la audicin de textos, aunque se realizarn algunas clases con textos escritos, a pesar de que esto se acerca ms a las habilidades propias del resumen; en tal sentido se trabajar sobre la base de las siguientes tcnicas: Reconocer las ideas dominantes del prrafo (mantener la fidelidad al original que se abrevia, sin subjetivismo ni deformaciones). Elaboracin de esquemas, cuadros sinpticos, tablas cronolgicas (ayudan a recordar lo esencial); el uso de signos convencionales o formas geomtricas con palabras claves o frases.