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Setembro.

incio de um novo ano


letvo. A azfama de sempre, as mesmas preo-
cupaes, expetatvas altas, igual empenha-
mento da equipa que coadjuva a Direo nos
dias que antecedem a abertura das aulas. ..
preciso receber a comunidade escolar com a
dignida-
de mere-
cida e,
por isso,
tudo tem
de ser
pensado
ao por-
menor.
A primei-
ra atvidade que proporcionou o reencontro
foi a jornada de formao, organizada pela
Comisso de Avaliao Interna, no dia 8 de
setembro, em que foram mostrados exemplos
de boas prtcas do Agrupamento e abordada
a temtca da indisciplina, entre outros assun-
tos.
Para alm das habituais reunies de tra-
balho, decorreu ainda um almoo-convvio, no
dia 9, na escola EB2/3. Esta iniciatva anual
consttui sempre um dos pontos altos da
receo aos professores e funcionrios do
Agrupamento.
O Dia do Diploma assinalado h vrios
anos e todas as sesses tm tdo em comum o
misto de alegria e de tristeza que caracteriza a
hora da despedida. A cerimnia deste ano
aconteceu a 12 de setembro e foi abrilhanta-
da por um apontamento musical protagoniza-
do pelo Clube de Msica da ESSA. Os diplomas
de concluso do ensino secundrio foram
entregues pelos diretores de turma e profes-
sores que, conjuntamente com os familiares
dos alunos, comungaram da mesma emoo e
do mesmo desejo de poderem, um dia, teste-
munhar um futuro bem sucedido para os
alunos que agora veem partr, quaisquer que
tenham sido as suas escolhas.
Mas se este dia foi de despedida, j o 15
de setembro foi de acolhimento a algumas
centenas de
novos alu-
nos. Os
caloiros de
9 e 10
anos foram
festvamen-
te praxados
pelos alunos do Clube de Teatro da ESSA. Com as
atvidades de receo pretendeu-se mostrar uma
escola acolhedora e dinmica mas tambm apelar
para a existncia de regras e de disciplina, aspetos
fundamentais de uma escola de referncia onde o
sucesso
indissoci-
vel do
esforo e
do traba-
lho.
E
nada me-
lhor para
ilustrar o binmio trabalho-sucesso do que as
cerimnias de entrega de certfcados de desem-
penho excelente, relatvamente ao ano transato,
aos alunos do 1, 2, 3 ciclos e ensino secund-
rio. Alm da atribuio dos certfcados, a Direo
e a Associao de Antgos Alunos da ESSA oferece-
ram um prmio simblico ao melhor aluno de
cada ano.
E desta forma se
deram por encerra-
das as atvidades de
abertura do ano
letvo 2014/15,
premiando a exce-
lncia, que uma
das metas do Pro-
jeto Educatvo para a qual trabalha todo o Agrupa-
mento.
A Direo agradece o esforo e a dedi-
cao de professores e funcionrios. Contamos
igualmente com uma partcipao comprometda
de todos os Encarregados de Educao e Associa-
o de Pais.
Gracinda Dias ( dir.adjunta do AESA)
- Vou-te contar o tal segredo. [disse a raposa ]. muito simples: s se v bem com o
corao. O essencial invisvel para os olhos...
- O essencial invisvel para os olhos - repetu o principezinho, para nunca mais se
esquecer.
- Foi o tempo que tu perdeste com a tua rosa que tornou a tua rosa to importante.
- Foi o tempo que eu perdi com aminha rosa... - repetu o principezinho, para nunca
mais se esquecer.
- Os homens j se esqueceram desta verdade - disse a raposa. - Mas tu no te deves
esquecer dela. Ficas responsvel para todo o sempre por aquilo que est preso a t.
Tu s responsvel pela tua rosa
Antoine de Saint-Exupry, O Principezinho
Ano III N1 outubro de 2014 Barreiro

Abertura do ano letvo 2014/15
Aconteceu...
Editorial
Eis-nos num novo ano escolar
empenhados em levarmos a
bom porto a misso da educa-
o publica junto dos jovens
que escolheram frequentar o
nosso agrupamento de esco-
las.
Apesar de alguns constrangi-
mentos ocorridos, nomeada-
mente a nvel da colocao de
professores, a direo zelou
pelo bom funcionamento dos
servios, tentando minimizar
os prejuzos que da pudessem
advir.
A aposta em novas ofertas
formatvas, alternatvas aos
percursos acadmicos clssi-
cos, criou dinmicas pedag-
gicas diferenciadas permitndo
aos alunos opo individuali-
zada mais prxima dos seus
interesses pessoais. Conse-
quentemente, tal resultou
num aumento signifcatvo do
numero de turmas. Por ques-
tes logstcas as turmas de 9
ano integraram a escola sede,
tendo assim benefciado de
uma proximidade com o ciclo
de estudos do ensino secun-
drio.
A Direo empenhou-se em
melhorar as condies fsicas
dos estabelecimentos escola-
res do agrupamento, tendo
reparado espaos exteriores,
pintado a Escola Bsica
2/3ciclos e adquirido mobi-
lirio.
Ressalte-se a realizao, por
parte da CMB/Unio de Juntas
de Freguesia, das obras de
reparao levadas a cabo na
Escola Bsica Telha Nova n1
(telhado, pinturas, trabalhos
de eletricidade, etc),.
Estamos motvados para evi-
dar todos os esforos com os
parceiros que habitualmente
trabalham com esta direo,
no sentdo de um propiciar
aos nossos jovens uma educa-
o baseada no rigor e na
qualidade.
Bom ano letvo!
Arlete Cruz (Diretora do AESA)
Nadir Afonso Rodrigues (4 de dezembro de 1920
Chaves/11 de dezembro de 2013, Cascais) foi um
arquiteto, pintor e
pensador portu-
gus. Diplomado
em arquitetura,
trabalhou com dois
dos maiores arqui-
tetos mundiais do
Seculo XX: Le Cor-
busier e Oscar
Niemeyer. Nadir
Afonso foi um dos
introdutores da abstrao geomtrica em Portugal
tendo pintado at ao fnal da sua vida. Em 2007,
numa autobiografa que escreveu para a revista Viso,
o artsta recordou
que toda a minha
existncia se pro-
cessou sob o signo
do ritmo e da preci-
so geomtrica."
Na estao ferrovi-
ria de Coina, no
Concelho do Bar-
reiro, podemos
admirar um painel
de azulejos da sua
autoria .

Lus Braga (prof.do AESA)




As atvidades do Projeto de Desporto Escolar inte-
gram as seguintes modalidades desportvas:
- na escola sede: basquetebol masculino/feminino;
voleibol masculino/feminino e tnis.
- na escola bsica: atletsmo.
Vem pratcar desporto e representar as cores do
Agrupamento.


Lus Filipe Nunescoordenador do Desporto Escolar
NOTAS DARTE
Aposentaes
Docentes: Maria Helena Sousa
(Educao Fsica); Evangelina Roma-
no (Matemtca); Antnio Jos
Ferreira (Filosofa).
No docentes: Elizabete Varandas
(Coordenadora tcnica).
Votos de felicidades para esta nova
etapa da vida dos colegas e funcio-
nria.

Sesso de poesia e msica
No dia 8 de outubro, o escritor e
msico Daniel Completo voltou ao
nosso agrupamento para estar com
as crianas do pr-escolar, no audi-
trio da 2+3 e cantar as canes do
livro O Jantar dos animais.
Tal como as anteriores, a visita foi
um sucesso pela adeso entusiasta
dos partcipantes. Por isso, fcou
marcado novo encontro.

Eleies para a Associao de Estu-
dantes
Campanha eleitoral: dias 20 e 21 de
outubro; eleies decorreram no
dia 23, tendo sido vencedora a
nica lista concorrente.

Projeto Augusto Cabrita
Decorreu, nos dias 17 e 18 de outu-
bro, no auditrio da BMB, um col-
quio dedicado ao mestre do olhar,
cidado com talento reconhecido
pela sua cidade natal.

Projeto PIA2
Decorreu, a 9 de setembro, a Confe-
rncia fnal do Projeto PIA2 Ges-
to de Projetos aplicada Forma-
o Profssional, na Escola Prof. de
Aveiro. Reuniram-se 116 pessoas
oriundas de Portugal, Alemanha,
Espanha, Frana e Itlia, em repre-
sentao de escolas, municpios,
associaes e empresas privadas.
Foram apresentadas as experincias
desenvolvidas na ESSA e na AFTEBI,
Covilh, com o apoio da EUROYO-
UTH.
Pela ESSA partciparam os docentes
Helena Sousa, Dulce Ferreira, Ana-
bela Pereira, Carlos Franco e Jos
Romeiro e alguns alunos dos Cursos
profssionais de Apoio Infncia,
Design Grfco e Informtca de
Gesto.
Sucesso em rede - network of success
Breves
Aconteceu...
Erasmus+ Ao-Chave 1 Mobilidade para
Aprendizagem


Este projeto, a ser implementado no Agrupamento de Esco-
las de Santo Andr, no binio 2014-2016, surge no mbito
do novo programa da Unio Europeia. Apraz-nos o facto de
esta candidatura ter obtdo o segundo lugar num conjunto
de mais uma centena de projetos apresentados em Portu-
gal.
Esta ao surge para colmatar as necessidades de formao
ao nvel do Agrupamento, designadamente: i)difculdade de
integrao de alguns alunos; ii) desmotvao e desinteresse
dos alunos pela vida escolar; iii) falta de envolvimento dos
encarregados de educao, especialmente dos alunos mais
problemtcos; iv) desmotvao dos professores devido
sobrecarga de trabalho e disperso de funes.
As atvidades includas no referido projeto distribuem-se
por trs categorias: job shadowing, mobilidade de ensino de
curta durao e cursos estruturados. Os pases recebedores
so: Alemanha, Espanha, Frana, Grcia, Holanda, Itlia,
Letnia, Malta e Reino Unido.
Os cursos estruturados (com durao de 5 ou 10 dias)
abrangem as seguintes reas: incluso e multculturalismo,
gesto de confitos e combate indisciplina, metodologias
inovadoras e motvadoras na preveno do insucesso e do
abandono escolar precoce, abordagem criatva dos currcu-
los na preveno do insucesso e do abandono escolar pre-
coce, qualidade no ensino pr-escolar e 1ciclo, envolvi-
mento das famlias na promoo do sucesso escolar dos
alunos, desenvolvimento de competncias pessoais do
professor no combate ao stress e promoo de uma melhor
prtca pedaggica. Foi aberto comunidade escolar do
Agrupamento o perodo para a inscrio para as atvidades
que decorrero durante o 1 perodo escolar. Atempada-
mente, daremos mais informao relatvamente s seguin-
tes mobilidades para formao.
Equipa do projeto: Arlete Cruz, Laura Maria,
Rosrio Santos, Idalina Le Forestier
Neste ano letvo, os Projetos do agrupamento desenvolve-
ro o seu plano de ao em torno da temtca transversal e
aglutnadora dos 5 Sentdos, o que contribui para supri-
mir alguns dos pontos fracos identfcados no PEA e promo-
ver a artculao entre os vrios ciclos reforando a ident-
dade do Agrupamento.
Este ano letvo surgem mais cinco Clubes - Desenho, Euro-
peu, Fotografa, Francs e Ofcina Criatva - a juntar aos
outros j existentes: Atelier Grfco, Clube Artstco, de
Filosofa, das Cincias, de Matemtca, de Msica, do Patri-
mnio Cultural Europeu, de Proteo Civil, da Rdio, Clube
de Teatro, EssaInforClube e Pop-Rock . Muitos destes con-
tam com uma longa existncia nas diversas escolas e muito
trabalho feito, contribuindo para a formao integral dos
nossos alunos. No arranque de mais um ano, a coordenao
dos Projetos agradece a partcipao de todos os alunos e
professores do Clube do Teatro que enriqueceram a receo
aos novos alunos.
Contnuamos a apostar na dinamizao dos meios de comu-
nicao disponveis no Agrupamento que contam com a
colaborao de todos os elementos da nossa comunidade
educatva: a Newsleter, o Website, o blogue, a nova pgina
do facebook e o MeoKanal (256020).
Enviem informaes e contedos para que sejam divulgados
nestes meios de comunicao.
(projetos.aesandre@gmail.com).
Coordenadora dos Projetos em Desenvolvimento Rosrio Santos
Desporto Escolar
Projetos em desenvolvimento
Painel de azulejos de Nadir Afonso
Estao de Coina 2004
Atvidade ao Ar Livre
O outono chegou as folhas mudam de cor, caem e logo
um novo ciclo recomea.
O outono marca o regresso s aulas, na sala amarela
tempo de iniciar uma nova aventura, de aprender e conhe-
cer novos amigos.
Educadora Graa Rodrigues














Concurso
No mbito do concurso Vamos ilustrar um livro, lanado
pela EUDACTICA Editores a crianas entre os 3 e os 6 anos,
o Jardim de Infncia Telha Nova n1, sala verde, foi con-
templado com um dos prmios. A Marta Filipa Martns
Santos partcipou com um desenho do peixe-borboleta para
ilustrar o livro Nos braos da amizade.
Educadora Ana Milheiro





Apadrinhamento dos alunos de 1 ano
O incio do ano letvo foi marcado pelo apadrinhamento dos
alunos do 1 ano, que
foram acolhidos pelos
alunos do 3 ano. Esta
atvidade teve como
objetvo dar as boas
vindas aos novos
estudantes e corres-
ponsabilizar os mais velhos pela plena integrao dos cole-
gas. A receo aos novos alunos foi animada com poemas,
dedicatrias e danas.

Prof. Manuel Candeias



Clube de Desenho

29 de outubro e 5 de novembro
16h40Workshops Desenho do
Rosto com o formador e coordena-
dor do Clube, professor Lus Braga.

Associao de estudantes

A Assembleia Geral de Alunos dar
posse ao presidente reeleito, Mi-
guel Rodrigues e sua equipa, no dia
30 de outubro, pelas 10h00, no
auditrio da ESSA.

Ms da Msica

De 1 a 31 de outubro, a cidade
acolhe vrias iniciatvas em diver-
sos locais. Esteja atento.

Ms da Fotografa

De 1 a 30 de novembro, o Barreiro
recebe um projeto que visa incent-
var o gosto por esta arte. O AMAC
recebe nomes de referncia da
fotografa em Portugal.

Passeios no Tejo

Varino Pestarola j
se encontra a
navegar. As marca-
es para a embar-
cao tradicional,
propriedade do
Municpio, podem
ser efetuadas no
Posto de Turismo
do Barreiro, Mercado 1 de Maio.

Espetculo teatral
O AMAC vai receber a pea 40 e
ento?, no dia 28 de novembro,
pleas 21.30.




Cinema
Est em exibio no cinema do
Frum Barreiro o flme Os gatos
no tm vertgens, de Antnio-
Pedro Vasconcelos. Nele se aborda
uma histria incomum sobre o
amor e a amizade entre dois seres
muito diferentes...



Viagem a Paris cultura e lazer
De 1 a 7 de se-
tembro de 2014,
decorreu uma
viagem a Paris,
organizada pela
professora Dina
Sousa, tendo
mobilizado alu-
nos, pais e cole-
gas. Esta atvida-
de, de mbito extracurricular contribuiu para o enri-
quecimento pessoal e cultural dos partcipantes. Para
alguns alunos esta viagem implicou sair pela primeira
vez do pas, mas tambm experimentar a sensao de
voar. Para estes jovens, cuja faixa etria se situa entre
os 14/15 anos, a viagem permitu estabelecer novas
amizades e, num ambiente de muita diverso, adquirir
novos conhecimentos sobre um pas, uma cultura e
lngua que por vezes parece to distante. De facto no
sufcientemente divulgada pelos mdias do nosso pas.
Mas quem melhor do que os alunos e pais para expri-
mir o que sentram? Apresentamos dois testemunhos.

Maria Machado ( 9D)
Lembro-me muito bem desse dia e foi simplesmente
maravilhoso e cansatvo, mas nada que no seja saud-
vel! Acho que todos ns estvamos ansiosos para che-
gar a esse dia porque sempre tvemos a curiosidade de
conhecer a torre Eifel e no s. Esta viagem foi simples-
mente uma recordao que terei para a minha vida.
Conheci pessoas novas, tve novas experincias, conheci
outra cultura etc . Muito obrigada Professora Dina,
espero que tenha "pacincia" para fazer esta ida a Paris
de novo, com outros alunos, porque uma experincia
que todos devemos ter!.

Slvia Barradas, me de Beatriz Dinis (8 A)
Cara professora Dina!
Venho, atravs do presente, agradecer todo o seu traba-
lho e a sua coragem para empreender a viagem a Paris,
que foi de tanta importncia para a Maria Beatriz e lhe
deu tanto prazer, divertmento e acima de tudo conheci-
mento. Conhecimento de um outro Pas, outra lngua,
outras formas de estar e de ser e, sobretudo, as muitas
emoes fortes e o convvio dos que acompanharam a
Maria Beatriz.
A minha flha chegou emocionada e feliz.
Por tudo isso, obrigado, e que seja professora por mui-
tos e longos anos porque as nossas crianas e jovens,
sobretudo no perodo que atravessamos, precisam mui-
to de si. Os meus melhores cumprimentos.

Dina Sousa (prof. de Francs)
Pr-escolar
Comunidade escolar
3 ciclo
Em Agenda
As nossas sugestes
1 ciclo



Em 2008, o projeto Ser Bom
Aluno - Bora L nasce com um
objetvo: combater o insucesso
escolar em Portugal, oferecendo
aos jovens ferramentas para
poderem construir o seu prprio
mtodo de estudo e alcanar
bons resultados.

Com uma linguagem simples,
descomplicada e direta, este o
Mtodo que rene num s livro
as ferramentas prtcas e tericas
para alcanar o sucesso escolar e
se divide em trs grandes partes:
- Para os alunos: mostrando que
os principais problemas de insu-
cesso escolar residem na falta de
metodologias efcazes, o estudan-
te aprende, entre outras coisas, a
organizar o estudo, comportar-se
na escola, evitar os erros frequen-
tes e preparar avaliaes, concili-
ando a vida escolar com a compo-
nente familiar e social da adoles-
cncia;
- Para os professores: abordando
tpicos comuns a todos os que
dedicam a sua vida ao ensino, o
professor encontra sugestes
para tornar a escola e as aulas
mais apelatvas e interessantes
para o destnatrio fnal, o aluno;
- Para os pais: considerando que a
educao e a formao dos alu-
nos tem tambm a sua base na
famlia, os pais veem aqui subli-
nhado o seu papel, recolhendo
conselhos para o acompanhamen-
to dos alunos.
Com testemunhos de alunos,
professores e dirigentes que j
experimentaram o Mtodo e
comprovaram resultados, O
Mtodo Ser Bom Aluno - Bora L
um livro imprescindvel para
todos os que querem atngir
objetvos e alcanar sucesso.

Ficha Tcnica
Propriedade: Agrupamento de Escolas de Santo Andr
Redao e edio: Arlete Cruz, Gracinda Dias, Fernanda
Afonso, Ftma Correia e Dulce Ferreira.
Apanhada!!! Olha que belo quadro!

Ano novo, aulas novas!!!
Que competncias podes desenvolver para seres um super-aluno?
Agora que ests a comear um novo ano de trabalho, tens uma oportunidade nica de te preparares
para o sucesso para no fnal possas atrar os livros ao ar e festejar os bons resultados.
Aqui fcam alguns conselhos (quase) infalveis. Tudo depende de t!
Organiza-te!
Tenta manter uma rotna mais ou menos certa para ganhares hbitos saudveis. No
deixes para amanh o que podes fazer hoje! Primeiro o dever, depois o lazer.
S assduo e pontual!
Se no queres andar s aranhas, respeita as horas. Evita faltar s aulas, mas se tver de ser,
procura compensar a tua ausncia, informando-te sobre o que fzeram.
Cuida do teu material!
Os tempos no esto propcios a grandes gastos! Aproveita, por exemplo, os cadernos
inacabados do ano passado, personalizando-os com uma capa a teu gosto. Pede manuais a
amigos e colegas e estma-os. Ningum gosta de um livro estragado.
As aulas podem no ser chatas!
Uma aula pode tornar-se menos cansatva se fzeres um esforo para te interessares e fores
partcipatvo. Esquece o telemvel e faz um esforo para te concentrares no que o prof. diz.
Estudar canja!
Estudar no um bicho de sete-cabeas! um trabalho que pode ser agradvel e enrique-
cedor. Tudo depende da tua attude. Para comear afasta essa nuvem negra que muitos
pem, instala-te num espao agradvel e afasta tudo o que te possa desconcentrar. Faz um
plano semanal das disciplinas que tens de estudar.
No deixes acumular muita matria. Consulta outros manuais, a internet e a biblioteca da
tua escola!
Arranja um hobbie!
Fazer outras coisas no teu tempo livre pode ajudar-te a alcanar um xito porque te ajuda a
descontrair e so importantes para o teu equilbrio emocional e intelectual. Pratca um
desporto, coleciona algo ou simplesmente sai com os teus amigos!
Bom ano letvo!

De volta s aulas!

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