Probabilidades La Verdad

IV.
Noes de probabilidades
IV. NOES DE PROBABILIDADES
4.1 Por que precisamos aprender probabilidades?
Nas aulas anteriores i!os as diersas "or!as de apresentar os dados isando #aptar as
in"or!aes sub$a#entes nesses. Obsera!os% por e&e!plo% 'ue o dese!pen(o dos
alunos da )* s+rie na proa de !ate!,ti#a e na es#ala de atitudes aria se-undo a
es#ola .pa-. /01. Os alunos da es#ola 2 t3! atitudes tendendo ao ne-atio e #o! bai&o
dese!pen(o% en'uanto 'ue os alunos da es#ola / !ostra! u! bo! rela#iona!ento
#o! a !ate!,ti#a% e os alunos da es#ola 4% !ostra! u! dese!pen(o inter!edi,rio
entre as duas es#olas.
5as% #o!o saber se essas di"erenas s6o estatisti#a!ente si-ni"i#atias7 8o!o saber se o
bai&o dese!pen(o dos alunos da es#ola 2 + apenas "ruto do a#aso7 E% isso% por'ue
esta!os trabal(ando #o! a!ostras% u!a e9 'ue a proa "oi apli#ada u!a :ni#a e9%
al+! disso% esses alunos pode! estar indo de u!a popula6o !aior% onde% !es!o
'ue ten(a!os es#ol(ido aleatoria!ente% pode!os% por a#aso% ter!os es#ol(ido os
alunos #o! os piores dese!pen(os. Ent6o% #o!o pode!os a"ir!ar 'ue as #rianas das
es#olas te! dese!pen(os di"erentes7
Esse + u! e&e!plo t;pi#o e! 'ue pre#isa!os to!ar u!a de#is6o e! #ondies de
in#erte9as. Obsera!os 'ue para "a9er u! estudo desta nature9a% parte<se do pressuposto
de 'ue todos os alunos e! de u!a popula6o =normal>% de #ondies si!ilares% no
sentido de !aturidade ";si#a% a"etia% intele#tual% tendo isto os !es!os #onte:dos da
!ate!,ti#a% ou se$a% 'ue as di"erenas entre o dese!pen(o se dea apenas a "or!a #o!o a
5ate!,ti#a "oi aprendida e ensinada% o 'ue est, atrelada ? es#ola 'ue% no #aso% esta!os
pressupondo ser o "ator deter!inante na e&pli#a6o das poss;eis di"erenas. Este + u!
e&e!plo 'ue ser, tratado pela Anlise de Varincia% !ais adiante. Por en'uanto +
ne#ess,rio entender o pro#esso probabil;sti#o sub$a#ente na an,lise. Pre#isa!os de dois
#on#eitos% o de a!ostra-e! e o da distribui6o de u!a ari,el% ou se$a% do #on#eito de
probabilidade.
Supon(a!os 'ue a popula6o de estudo est, #o!posta por todos os alunos 'ue est6o
#ursando a )* s+rie% nas tr3s es#olas% onde esta!os !edindo duas ari,eis@ o dese!pen(o%
atra+s da nota e a atitude "rente a !ate!,ti#a% atra+s da es#ala de atitude@
Popula6o@ todos os alunos da )* s+rie das tr3s es#olas
A@ nota na proa de !ate!,ti#a 'uantitatia #ont;nua to!a alores de 9ero a de9
B@ alor na es#ala de atitude 'uantitatia #ont;nua to!a alores de /C a DC
Obsera<se 'ue estas ari,eis ."unes1 s6o di"erentes de u!a "un6o% !ate!,ti#a ou
";si#a% #o!o% por e&e!plo% a "un6o elo#idade% 'ue depende do espao e o te!po% 'ue% se
#on(e#idos% + poss;el #on(e#er apriori alor da elo#idade% ou se$a% te! u! #ar,ter
deter!in;sti#o. E, a nota e! u!a proa n6o pode ser #on(e#ida apriori% depende de u!a
s+rie de "atores probabil;sti#os. Ve$a!os 'ue "atores s6o esses@
Apostila de Estatstica
Prof Irene Mauricio Cazorla
)C
IV. Noes de probabilidades
Analisando o desempenho do aluno nas provas:
Aluno Proa2 Proa/ proa4 ...

Dese!pen(o do aluno e! 5ate!,ti#a A@ nota do aluno e! 5ate!,ti#a
.an,lise lon-itudinal1
Espera<se 'ue o aluno ten(a u! dese!pen(o e 'ue as diersas proas ir6o !edi<lo% #o!
#erta "idedi-nidade. Isto n6o si-ni"i#a 'ue o aluno se!pre obter, a !es!a nota e! todas as
proas% (aer, u!a aria6o aleatFria% 'ue pode ser #onsiderada erro de !edi6o% "ruto de
,rios "atores% tais #o!o% #alibra6o da proa .n;el de di"i#uldade1% do estado e!o#ional
do aluno% de ter estudado ou n6o na +spera% entre outros.
A ari,el nota do aluno + #(a!ada de varivel aleatria. Vere!os % adiante% a de"ini6o
deste #on#eito. Esta ari,el aleatFria ter, #o!o !+dia .esperana !ate!,ti#a1 o
dese!pen(o do aluno e! !ate!,ti#a .parG!etro1% as proas s6o apenas a!ostras%
!edies da ari,el. Espera<se 'ue a !aioria das notas "i'ue! !uito prF&i!as da !+dia
e 'ue a aria6o se$a pe'uena% esse #o!porta!ento + #on(e#ido #o!o distribuio
normal.
Se !ed;sse!os in"initas e9es o dese!pen(o do aluno e se seu dese!pen(o se-uisse u!a
distribui6o nor!al% #o! !+dia 0%C e desio padr6o 2%C% o "or!ato da distribui6o das
notas deste aluno seria@
Hi-ura 2). Distribui6o da nota de u! aluno e! 5ate!,ti#a
)2
I ) J 0 D K 2C
A@ nota do aluno e! 5ate!,ti#a
Nor!al
L0%C
L2%C
Analisando o desempenho dos alunos em uma prova:
Proa aluno2 aluno/ aluno4 ...
...
Dese!pen(o dos alunos e! u!a proa de 5ate!,ti#a A@ nota dos alunos na proa
.an,lise transersal1
Da !es!a "or!a pode!os supor 'ue a proa "oi #alibrada para ter u!a !+dia de 0%C e u!
desio padr6o de 2%C. Nesse #aso% a distribui6o das notas #o! esses parG!etros ser, o
!es!o da Hi-ura 2).
Ou se$a% te!os duas ari,eis aleatFrias intera-indo si!ultanea!ente% u!a "ruto do
dese!pen(o do aluno e outra% da proa. Al+! dessas ariaes% e&iste outro "ator% 'ue
tornar, !ais #o!ple&o o !undo de probabilidades sub$a#entes nesta an,lise% 'ue +
resultante do pro#esso de a!ostra-e!.
Analisando a variabilidade inerente ao processo de amostra!em:
Popula6o .N alunos1 A!ostra .n alunosM nNN1
Onde@
A@ nota dos alunos na proa de 5ate!,ti#a
: + a nota !+dia de todos os alunos .parG!etro popula#ional1
A@ + a !+dia a!ostral% depende dos alunos 'ue #o!por6o a a!ostra% 'ue depende das leis
de probabilidades.
)/
...
...
A
...
...
...

Assi!% o presente #ap;tulo te! por ob$etio apresentar a teoria de probabilidades
sub$a#ente no pro#esso estat;sti#o.
4." #ntroduo $ probabilidades
A prin#ipal preo#upa6o da estat;sti#a + tirar #on#luses a#er#a dos parG!etros
popula#ionais% baseando<se nos resultados obserados e! u!a a!ostra. Ouando a a!ostra
+ sele#ionada aleatoria!ente n6o pode!os deter!inar% ou preer apriori% os resultados
.e&peri!ento aleatFrio1. 8ontudo% pode!os #onstruir !odelos probabil;sti#os 'ue
per!ite! #al#ular as #(an#es de o#orr3n#ia dos poss;eis resultados% atra+s da teoria de
probabilidades.
Supon(a 'ue o#3 dese$e #on(e#er a #(an#e relatia teFri#a de sair #ara no e&peri!ento
lanar =n> e9es u!a !oeda n6o i#iada. E&iste! duas "or!as de abordar o proble!a%
u!a atra+s da e&peri!enta6o e a outra atra+s de u! !odelo probabil;sti#o.
Atra+s da e&peri!enta6o% obsera!os a "re'P3n#ia relatia #o! 'ue #ara apare#e nos
=n> lana!entos. Se repetir!os o e&peri!ento tere!os outra "re'P3n#ia relatia
obserada% 'ue n6o ne#essaria!ente + i-ual a anterior% !as espera!os 'ue este$a !uito
prF&i!o dela. Assi!% se repetir!os ,rias e9es os =n> lana!entos% espera!os 'ue as
"re'P3n#ias obseradas #onir$a! para u! n:!ero #(a!ado probabilidade. Bu""on e
Pearson reali9ara! esse tipo de e&peri!ento #o! os se-uintes resultados@
Esti!atia da probabilidade atra+s das "re'P3n#ias obseradas
Bu""on Pearson
Poss;eis
resultados
Hre'P3n#ia
Absoluta
Hre'P3n#ia
Relatia
Hre'P3n#ia
Absoluta
Hre'P3n#ia
Relatia
8ara /CID C%)CJK 2/C2/ C%)CC)
8oroa 2KK/ C%IK42 22KDD C%IKK)
Qotal ICIC 2%CCCC /ICCC 2%CCCC
Outra "or!a de se #(e-ar a "re'P3n#ia relatia teFri#a , atra+s da #onstru6o de u!
!odelo probabil;sti#o teFri#o sob #ertas suposies ade'uadas. Assi!% no e&e!plo%
sabe!os 'ue e&iste! so!ente dois poss;eis resultados@ #ara ou #oroa% sendo 'ue as duas
"a#es te! as !es!as #(an#es de o#orrer. Ent6o% a "re'P3n#ia relatia teFri#a para a
o#orr3n#ia de #ada resultado + R ou C%).
Poss;eis resultados #ara #oroa total
Hre'P3n#ia teFri#a R R 2
Este !odelo representa de "or!a ade'uada o resultado do e&peri!ento e% 'uando "ala!os
de probabilidades da o#orr3n#ia dos poss;eis resultados do e&peri!ento% esta!os no
re"erindo as #(an#es teFri#as deles a#onte#ere!.
)4
A partir de "enS!enos ou e&peri!entos aleatFrios pode<se construir modelos
probabil%sticos% baseados e! certas suposi&es tericas adequadas% 'ue re"lita! seus
#o!porta!entos% de !aneira 'ue se$a poss;el deter!inar as #(an#es de o#orr3n#ia
.probabilidade1 dos poss;eis resultados .espao amostral1% se! pre#isar de reali9ar o
e&peri!ento.
4.".1 '(perimento e )en*meno aleatrio
T a'uele 'ue repetido e! #ondies id3nti#as produ9 -eral!ente resultados distintos. Por
e&e!plo $o-ar u!a !oeda n6o i#iada% sabe!os 'ue a #(an#e de sair #ara + )CU% !as n6o
#onse-ui!os preer #o! e&atid6o o resultado da $o-ada% !es!o #ontrolando todas as
#ir#unstGn#ias releantes ao e&peri!ento .$o-ar a !oeda1.
O #on#eito de "enS!eno aleatFrio + li-eira!ente di"erente do #on#eito de e&peri!ento
aleatFrio. Nos e&peri!entos aleatFrios pode!os #ontrolar% de #erta "or!a% "atores al(eios
ao proble!a os 'uais pode! in"luen#iar os resultados do e&peri!ento% al+! disso%
pode!os =reprodu9ir> o e&peri!ento #o! #erta !ar-e! de liberdade.
E, nos "enS!enos aleatFrios nFs so!os !eros obseradores% os "enS!enos aleatFrios
tratados pela estat;sti#a s6o a'ueles 'ue possue! =re-ularidade estat;sti#a>% isto +% s6o
obser,eis e su#ept;eis de repeti6o .er e&e!plos na Qabela J% p,-ina ))1.
'spao amostral + ,
T o #on$unto "or!ado por todos os poss;eis resultados de u! e&peri!ento ou "enS!eno
aleatFrio
'spao amostral discreto: 'uando as reali9aes do e&peri!ento denota! u!a 'ualidade
ou s6o resultados de u!a #onta-e!% o espao a!ostral + dito dis#reto% isto +% su#ept;el de
enu!era6o ."inita ou in"inita1% nesse #aso% #ada poss;el resultado + #(a!ado de eento
ele!entar VW
i
X.
L V VW
2
X% VW
/
X% VW
4
X% ... X
onde
#ada VW
i
X representa u! :ni#o poss;el resultadoM
a uni6o de todos os eentos ele!entares #o!pe! o espao a!ostralM
a interse6o de 'ual'uer par de eentos ele!entares + o #on$unto a9io% ou se$a% s6o
!utua!ente e&#lusios.
'spao amostral cont%nuo: 'uando as reali9aes do e&peri!ento s6o resultados de u!a
!ensura6o% isto +% os poss;eis resultados n6o s6o enu!er,eis% o espao a!ostral +
#(a!ado de #ont;nuo. Neste #aso% n6o "a9 sentido "alar e! eentos ele!entares e% e!
-eral% os eentos est6o #onstitu;dos por interalos .er Qabela J% pa-. ))1.
)I
))
Qabela J. E&e!plos de al-uns e&peri!entos e "enS!enos aleatFrios
NY E&peri!ento Qipo Qipo Espao a!ostral Vari,eis aleatFrias
2. Lanar u!a !oeda tr3s e9es E&peri! Dis#reto L V 888% 88A% 8A8% AA8%
8AA%A8A% AA8% AAAX
n:!ero de #aras
n:!ero de lana!entos at+ apare#er #ara
/. Es#ol(er aleatoria!ente u!a a!ostra de
tr3s alunos da dis#iplina de estat;sti#a .Z1
E&peri! Dis#reto 2 L VAB8% A8D% ABE%... X
/ L VAAA% AAB% AA8%... X
n:!ero de alunos de se&o !as#ulino
4. Lanar dois dados E&peri! Dis#reto L V .2%21 .2%/1% ... .J%J1 X so!a dos alores das "a#es
di"erena entre os alores das "a#es
I. Es#ol(er aleatoria!ente eleitores e
per-untar e! 'ue! ir6o otar para
presidente
E&peri! Dis#reto L VLula% H[8% 8\% E% AX n:!ero de eleitores 'ue! otar6o no
#andidato A
). Es#ol(er aleatoria!ente u!a !ul(er e
anotar o n:!ero de "il(os ios
E&peri! Dis#reto
8ont;nuo
L V C% 2% / ... X
L V AM 2/ A )C X
n:!ero de "il(os ios por !ul(er
idade e! 'ue en-raidou a pri!eira e9
J. Obserar o n:!ero de #asos de
!enin-ite por !3s
HenS!eno Dis#reto L V C% 2% / ... X n:!ero de #asos de !enin-ite por !3s
n:!ero de #asos por se&o% por "ai&a et,ria% ...
0. Apli#ar u!a proa de 5ate!,ti#a de )
'uestes% #o! dura6o de duas (oras
E&peri! 8ont;nuo
Dis#reto
8ont;nuo
L V AM C A 2CX
L V C% 2% /% 4% I e )X
L V AM C A /X
nota na proa de 5ate!,ti#a .nota1
n:!ero de 'uestes erradas
te!po 'ue de!orou para responder a proa
D. Apli#ar a es#ala de atitudes "rente a
5ate!,ti#a e obserar a pontua6o
E&peri! 8ont;nuo L V AM /C A DC X Valor na es#ala de atitudes
K. Obserar a reproa6o e! 5ate!,ti#a
dos alunos de )* s+ries por tur!a
HenS!eno 8ont;nuo L V AM CU A 2CCUX Por#enta-e! de alunos reproados por tur!a
2C. Obserar o te!po de ida .at+ 'uei!ar1
de u!a lG!pada
E&peri! 8ont;nuo L V AM A C X Qe!po de ida da lG!pada .e! (oras1
22. Obserar a 'uantidade de #(ua !ensal HenS!eno 8ont;nuo L V AM C A 5 X
5 su"i#iente!ente -rande% por+! li!itado
Ouantidade de #(ua !ensal .e! !!1
.Z1 Depende do tipo de a!ostra@ se! o #o! reposi6o
))
'vento +A,: T todo sub#on$unto do espao a!ostral
Por e&e!plo% no e&peri!ento 4% lanar dois dados@
AL V pelo !enos u!a "a#e + n:!ero par@ todos os pares so!breadosX
BL Vas duas "a#es te! o !es!o alor@ .2%21% ./%/1% .4%41% .I%I1% .)%)1% .J%J1X
.2%21 .2%/1 .2%41 .2%I1 .2%)1 .2%J1
./%21 ./%/1 ./%41 ./%I1 ./%)1 ./%J1
.4%21 .4%/1 .4%41 .4%I1 .4%)1 .4%J1
.I%21 .I%/1 .I%41 .I%I1 .I%)1 .I%J1
.)%21 .)%/1 .)%41 .)%I1 .)%)1 .)%J1
.J%21 .J%/1 .J%41 .J%I1 .J%)1 .J%J1
No e&peri!ento 0% apli#ar u!a proa de 5ate!,ti#a@
AL V o aluno obter u!a nota !enor 'ue JX ALVAM A N J1
BL V o aluno tirar notas entre 0 e KX BLVAM 0 N A N KX
-pera&es com eventos@ Se$a! A e B dois eentos asso#iados a u! espao a!ostral
.nio A /@ i!pli#a na o#orr3n#ia
de pelo !enos u! dos eentos
#nterseo A /@ 'uando os dois
eento o#orre! si!ultanea!ente
8o!ple!ento de A .A
#
1@
o#orre 'uando n6o o#orre A
Di"erena A<B@ 'uando o#orre
A !as n6o o#orre B

A
c

Di"erena si!+tri#a A B@
o#orre apenas u! dois eento
Eentos !utua!ente e&#lusios@ 'uando
a interse6o deles + o eento i!poss;el

'vento se!uro VX@ o#orre se!pre
'vento imposs%vel V X@ nun#a o#orre
A
A
A A
A

A

)J
4."." 0e)inio )requentista de probabilidade
A "re'P3n#ia relatia de u! eento + de"inida #o!o o 'uo#iente entre o n:!ero de #asos
"aor,eis ao eento e o n:!ero total de obseraes. Por e&e!plo% 'uando lana!os u!a
!oeda n6o i#iada% a "re'P3n#ia relatia de #ara +@
Bu""on en#ontrou essa "re'P3n#ia i-ual a C%)CJK e! I.CIC lana!entos% en'uanto 'ue
Pearson a#(ou C%)CC) e! /I.CCC lana!entos% sendo 'ue a "re'P3n#ia teFri#a + R .
Obsera<se #o!o estes e&peri!entos "ora! tentatias de !ontar u! !odelo
probabil;sti#o% isto +% atribuir probabilidades aos resultados do e&peri!ento.
Ent6o pode!os de"inir a probabilidade de sair #ara #o!o o li!ite para onde a "re'P3n#ia
relatia tende 'uando o n:!ero de ensaios tende para in"inito@
Ouando a ari,el + #ont;nua% a "re'P3n#ia relatia + dada e! ter!os de interalos ou
"ai&as% por e&e!plo% a "re'P3n#ia relatia de alunos das tr3s es#olas #u$as notas aria! de
I a J@
Ent6o% a esti!atia da probabilidade de 'ue u! aluno ten(a notas entre I e J ser, C%I24C.
Ao "alar!os de probabilidades e! ter!os de "re'P3n#ia relatia% te!os e! !ente o
n:!ero e! torno do 'ual os alores das "re'P3n#ias relatias se #on#entra! 'uando o
n:!ero de repeties do e&peri!ento tende ao in"inito. Esta + a de)inio )requentista de
probabilidade% !as + u!a de"ini6o 'ue te! u!a s+rie de li!itaes. Lo-o de"inire!os a
probabilidade a&io!ati#a!ente.
4.".1 0e)inio a(iomtica de probabilidade
Hre'uen#ia
Nu!ero de e9es 'ue #ara apare#e
Nu!ero de ensaios
#ara
=
Hre'uen#ia
Nu!ero de alunos #o! notas entre I e J
Nu!ero de alunos
]IMJ^
= = =
4D
K/
C I24C %
P.#ara li!ite
Nu!ero de e9es 'ue apare#e #ara
n n
1 . 1 =
>
)0
Probabilidade + u!a "un6o 'ue asso#ia a #ada eento A% do espao a!ostral% u! n:!ero
P.A1% #(a!ado de probabilidade do eento A% satis"a9endo os se-uintes a&io!as@
A&io!a 2@ P.A1 C
A&io!a /@ P.1 L 2
A&io!a 4@ Se A e B s6o dois eentos dis$untos% isto +% A BL ,
ent6o@ P.A B1L P.A1_ P.B1
E! -eral@
Se A
2
% A
/
% A
4
% ...% s6o eentos dis$untos de , tal 'ue A
i
A
$
L , para todo i$%
ent6o@ P.A
2
A
/
... A
n
1L P.A
2
1 _ P.A
/
1_...P.A
n
1
E&e!plo@ e&peri!ento lanar u!a !oeda
& P.&1

8ara p
8oroa 2<p
P :
C p 2<p 2
E&e!plo@ apli#ar a proa de 5ate!,ti#a .se tiesse u!a distribui6o nor!al1@
&
=
C 2 / 4 I ) J 0 D K 2C C 2
A@ Nota na proa de 5ate!,ti#a P@ probabilidade

Onde@
No e&e!plo das notas@ C & 2C M =7 e =1
E! -eral@ < & _ M < _ e C
Propriedades@
Propriedade 2@ C P 2
f x e
x
. 1
` ]. 1` ^
=

2
/
2 /
/

8ara
8oroa
P.I & J1 =
f x dx . 1
I
J
)D
Propriedade /@ P.1 L C
Propriedade 4@ P.A
#
1L 2 < P.A1
Propriedade I@ Se A est, #ontido e! B% ent6o P.A1 P .B1
Propriedade )@ P.A B1 P.A1 _ P.B1 e isto deido a@
P.A B1 L P.A1 _ P.B1 a P.A B1
Ve$a!os atra+s de u! e&e!plo #o!o se atribui probabilidades aos eentos. No
e&peri!ento lanar u!a !oeda% supon(a 'ue te!os 'uatro "unes P2% P/% P4% e PI% tais
'ue@
Eento P2 P/ P4 PI
8ara R b C 2`4
8oroa R c 2 b
Qotal 2 2 2 0`2/
Obsera!os 'ue #o! e&#e6o de PI% as tr3s pri!eiras "unes s6o de probabilidade% pois
#u!pre! #o! os a&io!as. A-ora a per-unta +@ 'ual das tr3s "unes dee!os es#ol(er
para atribuir probabilidade aos eentos7 Isto depende do e&peri!ento% se a !oeda n6o "or
i#iada% P2 + a "un6o !ais apropriada. Se a!bos lados da !oeda "ore! #ara% ent6o P4 + a
!ais ade'uada. Se suspeita!os 'ue a !oeda est, #arre-ada para sair #oroa% =tale9> P/
se$a a "un6o !ais ade'uada para representar o e&peri!ento% e! todo #aso dee!os
re#orrer a "re'P3n#ia relatia para esti!ar os alores.
4.".4 Probabilidade condicional
A probabilidade #ondi#ional de
u! eento A dado a o#orr3n#ia
do eento B + de"inida por@

Lo-o% a probabilidade da interse6o de dois eentos% pode ser obtido !ultipli#ando as
probabilidades% #on(e#ido #o!o a re!ra da multiplicao:
P.AB1L P.A`B1ZP.B1
No e&e!plo dos dois dados% p,-ina )J@
AL V pelo !enos u!a "a#e + n:!ero par@ todos os pares so!breadosX P.A1L/0`4J
A
P.A ` B1
P.A B1
P.B1
=
A B onde P.B1 C
)K
BL Vas duas "a#es te! o !es!o alor@ .2%21% ./%/1% .4%41% .I%I1% .)%)1% .J%J1XP.B1LJ`4J
AB LV./%/1%.I%I1%.J%J1X P.AB1L4`4J
Estas probabilidades s6o !uito utili9adas na ,rea de !edi#ina% prin#ipal!ente para aaliar
a 'ualidade dos testes utili9ados para dia-nosti#ar doenas e situaes #l;ni#as% e$a!os
u! e&e!plo@
Dia-nFsti#o Probabilidade
\r,ida Positio Ne-atio !ar-inal
Si! P]-r,ida positio^ P]-r,ida ne-atio^
LP]"also ne-atio^
P]\r,ida^
N6o P]n6o-r,ida positio^
LP]"also positio^
P]n6o-r,ida positio^ P]N6o -r,ida^
Probabilidade
5ar-inal
P]positio^ P]Ne-atio^ 2%CC
A'ui esta!os trabal(ando #o! duas ari,eis@ -raide9 e dia-nFsti#o. As probabilidades
isoladas de #ada ari,el s6o #on(e#idas #o!o probabilidades !ar-inais% e isto por'ue s6o
#al#uladas ? !ar-e! da outra ari,elM $, as probabilidades das intersees s6o #on(e#idas
#o!o probabilidades #on$untas% pois s6o #al#uladas atra+s da o#orr3n#ia das duas
ari,eis si!ultanea!ente.
Neste tipo de an,lise esta!os interessados nas se-uintes probabilidades@
LP]"also ne-atio^% 'ue + a probabilidade do teste n6o dete#tar a -raide9% 'uando a
!ul(er est, -r,ida .erro de dia-nFsti#o1
LP]"also positio^% 'ue + a probabilidade do teste dete#tar a -raide9% 'uando a
!ul(er n6o est, -r,ida .erro de dia-nFsti#o1
Espe#i"i#idade de u! teste + a probabilidade 'ue o resultado do teste d3 ne-atio dado 'ue
a !ul(er n6o est, -r,ida L P.<`N1
Sensibilidade de u! teste + a probabilidade 'ue o resultado do teste d3 positio dado 'ue a
!ul(er est, -r,ida L P._`\1
A 'ualidade do teste s6o !edidos por esses indi#adores.
dsando o dia-ra!a da ,rore para ilustrar !el(or as probabilidades
Sensibilidade
do teste
P.A ` B1 L
P.A B1
P.B1
= = =
4 4J
J 4J
4 J C )
`
`
` %
JC
P._`\1 Positio P.\ _1
\r,ida
P.\1 P.<`\1 Ne-atio
P.\ <1LLP]"also ne-atio^
P.N1 P._`N1 Positio P.N _1LLP]"also positio^
N6o
-r,ida
P.<`N1 Ne-atio
P.N <1
especificidad
e do teste
Supon(a 'ue 4CC !ul(eres% 'ue suspeitaa! 'ue estaa! -r,idas% "i9era! o teste para
dia-nosti#ar a -raide9% #o! os se-uintes resultados@
\r,ida
Dia-nFsti#o
Qotal Positio Ne-atio
Si! /2J /I 240
N6o 2D I/ JC
Qotal
234
JJ 4CC
Probabilidades #on$untas probabilidades !ar-inais
P.\_1 L/2J`4CCLC%0/ P.\1 L/IC`4CCLC%DC
LP]"also ne-atio^ P.\ <1 L /I`4CCLC%CD P.N1 L JC`4CCLC%/C
LP]"also positio^ P.N_1 L 2D`4CCLC%CJ P._1 L /4I`4CCLC%0D
P.N <1 L I/`4CCLC%2I P.<1 L JJ`4CCLC%//
Probabilidades #ondi#ionais
dsando o dia-ra!a da ,rore@
P._`\1 _ P.\ _1LC%DZC%KLC%0/
P._ ` \1 L
P.\ _1
P.\1
= = =
/2J 4CC
/IC 4CC
/2J
/IC
C K
`
`
%
P.< ` N1 L
P.N <1
P.N1
= = =
I/ 4CC
JC 4CC
I/
JC
C 0
`
`
%
Sensibilidade
Espe#i"i#idade
J2
\
C%K
C%2
P.\1LC%D P.<`\1
2
P.\ <1LC%DZC%2LC%CD
P.N1LC%/ P._`N1 _
P.N _1LC%/ZC%4LC%CJ
N
C%4
C%0
P.<`N1
2
P.N <1LC%/ZC%0LC%2I
Probabilidade 3otal
P._1LP.\ _1 _ P.N _1 L C%0/ _ C%CJ L C%0D
P.<1LP.\ <1 _ P.N <1 L C%CD _ C%2I L C%//
3eorema de /a4es
Dado 'ue o#3 re#ebeu o laudo do teste e o resultado + positio% 'ual + a probabilidade de
'ue o laudo este$a errado@
4.".5 #ndepend6ncia de eventos
Dois eentos A e B s6o independentes se a o#orr3n#ia de u! deles n6o inter"ere n6o
o#orr3n#ia do outro@
P.A`B1LP.A1
Lo-o% dois eentos s6o independentes se a probabilidade da interse6o + i-ual ao produto
de suas probabilidades isoladas% ou ainda% se a probabilidade #on$unta + produto das
probabilidades !ar-inais.
No e&e!plo do dia-nFsti#o da -raide9@
P.\ _1L C%0/
P.\ ` _1 L
P.\ _1
P._1
= =
C 0/
C 0D
C K/42
%
%
%
P.N ` <1 L
P.N <1
P.<1
= =
C 2I
C //
C J4JI
%
%
%
P.A ` B1
P.A B1
P.B1
=
P.A1 L
P.A B1
P.B1
P.AB1LP.A1ZP.B1
J/
P.\1LC%DC e P._1LC%0D P.\1ZP._1LC%DCZC%0DLC%J/I
Lo-o P.\ _1 P.\1ZP._1 portanto s6o eentos dependentes.
O #on#eito de independ3n#ia + #ru#ial na an,lise estat;sti#a% prin#ipal!ente na es#ol(a das
a!ostras. Ve$a!os u! e&e!plo atrelado a sele6o de u!a a!ostra. Supon(a 'ue
dese$a!os esti!ar a propor6o de (o!ens e a idade !+dia dos alunos da dis#iplina de
Estat;sti#a% #o!posto por 22 alunos .NL221% dos 'uais dois s6o (o!ens. Supon(a 'ue para
esti!ar esses parG!etros sele#iona!os u!a a!ostra de ta!an(o tr3s .nL41.
4.".7 Amostra!em sem reposio
Ouando a popula6o + "inita% a a!ostra-e! se! reposi6o -era depend3n#ia entre os
ele!entos 'ue #o!pe! a a!ostra. Ve$a!os #o!o aria a popula6o a #ada sorteio@
2Y sorteio
NL22
/Y sorteio
NL2C
4Y sorteio
NLK
[

[
5

5
[

5

Se$a! os eentos@
[
2
LVo aluno sele#ionado no pri!eiro sorteio + de se&o !as#ulinoX
5
2
LVo aluno sele#ionado no pri!eiro sorteio + de se&o "e!ininoX
J4
[
/
LVo aluno sele#ionado no se-undo sorteio + de se&o !as#ulinoX
5
/
LVo aluno sele#ionado no se-undo sorteio + de se&o "e!ininoX
[
4
LVo aluno sele#ionado no ter#eiro sorteio + de se&o !as#ulinoX
5
4
LVo aluno sele#ionado no ter#eiro sorteio + de se&o "e!ininoX
P.[
2
1 L /`22 P .[
/
`[
2
1L2`2C P.[
4
`[
2
[
/
1LC
P.5
2
1L K`22 P .5
/
`5
2
1LD`2C P.5
4
`5
2
5
/
1L0`K
P.[
2
[
/
[
4
1 LP.[
2
1 ZP.[
/
`[
2
1Z P.[
4
` [
2
[
/
1 L ./`221Z.2`2C1Z.C`K1 L C
P.5
2
5
/
5
4
1LP.5
2
1ZP.5
/
`5
2
1Z P.5
4
`5
2
5
/
1L .K`221Z.D`2C1Z.0`K1 L )CI`KKC
Assi! por diante...
2Y sorteio
.NL221
/Y sorteio
.NL2C1
4Y sorteio
.NLK1
Eentos Proba<
bilidades
C [
4
[
2
[
/
[
4
C`KKC
2`2C [
/
2 5
4
[
2
[
/
5
4
2D`KKC
[
2
/`22 2`K [
4
[
2
5
/
[
4
2D`KKC
K`2C 5
/
D`K 5
4
[
2
5
/
5
4
2II`KKC
2`K [
4
5
2
[
/
[
4
2D`KKC
/`2C [
/
K`22 D`K 5
4
5
2
[
/
5
4
2II`KKC
5
2
/`K [
4
5
2
5
/
[
4
2II`KKC
D`2C 5
/
0`K 5
4
5
2
5
/
5
4
)CI`KKC
4.".8 Amostra!em com reposio
E, na a!ostra-e! #o! reposi6o os eentos se torna! independentes@
P.[
2
1 L /`22
P .[
/
` [
2
1 L P.[
/
1 L /`22 P.[
2
1 L P.[
/
1 L P.[
4
1 L /`22
P.[
4
` [
2
[
/
1 L P.[1 L /`22
Ou se$a% a probabilidade do aluno sorteado ser (o!e! independe do sorteio e dos
resultados anteriores. Lo-o pode!os trabal(ar apenas #o! os eento@
JI
[LVo aluno sele#ionado + de se&o !as#ulinoX
5LVo aluno sele#ionado + de se&o "e!ininoX
P. [
2
[
/
[
4
1 L P.[[[1 L P.[1 ZP.[1Z P.[1 L ./`221Z./`221Z./`221 L./`221
4
P.5
2
5
/
5
4
1 L P.5551L P.51ZP.51ZP.51 L .K`221Z.K`221Z.K`221 L.K`221
4
E assi! por diante...
E! -eral% se P.[1Lp e P.51L'% onde 'L2<p% tere!os a se-uintes probabilidades@
Eentos Se! reposi6o Se! reposi6o Se! reposi6o
e! -eral
[
2
[
/
[
4
C`KKC .K`221
C
Z./`221
4
p
4
[
2
[
/
5
4
2D`KKC .K`221
2
Z./`221
/
' p
/
[
2
5
/
[
4
2D`KKC .K`221
2
Z./`221
/
' p
/
[
2
5
/
5
4
2II`KKC .K`221
/
Z./`221
2
'
/
p
5
2
[
/
[
4
2D`KKC .K`221
2
Z./`221
/
' p
/
5
2
[
/
5
4
2II`KKC .K`221
/
Z./`221
2
'
/
p
5
2
5
/
[
4
2II`KKC .K`221
/
Z./`221
2
'
/
p
5
2
5
/
5
4
)CI`KKC .K`221
4
Z./`221
C
'
4
4.1 Varivel aleatria
T 'ual'uer "un6o de n:!ero real% de"inida no espao a!ostral asso#iado a u!
e&peri!ento aleatFrio. \eral!ente% 'uando o espao a!ostral + "or!ado por eentos 'ue
denota! 'ualidade% a ari,el aleatFria te! u! papel i!portante% pois trans"or!a os
eentos e! n:!eros% "a#ilitando o trata!ento !ate!,ti#o destes. E, 'uando o espao
a!ostral + #ont;nuo% ia de re-ra% a ari,el aleatFria + a prFpria identidade.
4.1.1 Varivel aleatria discreta
No e&peri!ento es#ol(er u!a a!ostra de tr3s alunos da dis#iplina para esti!ar a
propor6o de (o!ens% pode!os de"inir a ari,el aleatFria A n:!ero de (o!ens na
a!ostra@
Se$a A@ n:!ero de (o!ens na a!ostra@
9 :
J)
C 2 / 4
P.A1
C 2
Hun6o de probabilidade de u!a ari,el aleatFria .a!ostra-e! se! reposi6o1
P.A1
C%)
pL/`22 pLR pLb
C%I
C%4
C%/
C%2
C%C
C 2 / 4 C 2 / 4 C 2 / 4
A@ n:!ero de (o!ens na a!ostra .a!ostra-e! #o! reposi6o1
A P.A1
pL/`22
P.A1
pLR
P.A1
pLb
P.A1
p
C .K`221
4
LC%)I00 2`D C%I/2D0) '
4
2 4.K`221
/
./`221 LC%4J)2 4`D C%I/2D0) 4'
/
p
/ 4.K`221./`221
/
LC%CD2/ 4`D C%2ICJ/) 4' p
/
4 ./`221
4
LC%CCJC 2`D C%C2)J/) p
4
Qotal 2%CCCC 2 2%CCCCCC 2
4.1.1.1 0istribuio de /ernoulli
d!a ari,el aleatFria A% 'ue assu!e apenas dois alores C ."ra#asso1 e 2 .su#esso1 #o! a
"un6o de probabilidade
[[[
[[5
[5[
5[[
[55
5[5
55[
555
A
JJ
&
Hra#asso
C
Su#esso
2 Qotal
P.&1 2<p p 2
T #(a!ada de ari,el aleatFria de Bernoulli
Neste #aso@
E.A1Lp
V.A1Lp.2<p1
4.1.1." 0istribuio /inomial
Se repetir!os u! ensaio de Bernoulli =n> e9es% ou obte!os u!a a!ostra de ta!an(o =n>
de u!a distribui6o de Bernoulli% sendo 'ue as repeties s6o independentes% ou se$a% o
resultado de u! ensaio n6o t3! in"lu3n#ia nen(u!a no resultado de 'ual'uer outro ensaio%
pode!os de"inir a ari,el aleatFria n:!ero de su#essosM
A@ n:!ero de su#essos e! n ensaios A e B.n % p1
Ent6o A te! u!a distribui6o bino!ial% #o! parG!etros n e p% onde p + a probabilidade de
su#esso no ensaio de Bernoulli e #u$a "un6o de probabilidade est, dada por@
onde & L VC% 2% . . . % nX
E.A1Lnp
V.A1Lnp.2<p1
Esta distribui6o + !uito i!portante para a "or!a6o do esti!ador da propor6o
popula#ional.
4.1." Varivel aleatria cont%nua
8o!o i!os anterior!ente% ia de re-ra% u!a ari,el aleatFria #ont;nua + a'uela 'ue
des#ree a prFpria "un6o de probabilidade asso#iada a ari,el e! estudo. No e&e!plo
das notas na proa e dos alores na es#ala de atitudes "rente a 5ate!,ti#a% obsera!os 'ue
estas s6o duas ari,eis aleatFrias% pois te! #o!o do!;nio o espao a!ostral e #o!o
i!a-e! a probabilidade.
Qoda ari,el aleatFria #ont;nua pre#isa de u!a )uno de densidade de probabilidade% a
partir da 'ual + poss;el #al#ular as probabilidades. A probabilidade para u!a ari,el
aleatFria #ont;nua + de"inida #o!o a ,rea #ontida no interalo dese$ado e a "un6o de
densidade de probabilidade% lo-o n6o e&iste a probabilidade da ari,el to!ar e&ata!ente
u! alor.
P.&1
&
p .2 p1
& n &
=
n
J0
Reto!ando o e&e!plo da p,-ina )D A@ notas na proa de 5ate!,ti#a
&
=
C 2 / 4 I ) J 0 D K 2C C 2
A@ Nota na proa de 5ate!,ti#a P@ probabilidade

4.1.".1 0istribuio normal
Se A te! u!a distribui6o nor!al de parG!etros e % sua "un6o de densidade
probabilidade + de"inida assi!@
Onde@
f x dx . 1 =
2
e ".&1 C para todo & 'ue perten#e aos reais
No e&e!plo das notas@ C & 2C M =7 e =1
Hi-ura 2J. Distribui6o das notas na proa de 5ate!,ti#a
A probabilidade de 'ue u! aluno es#ol(ido aleatoria!ente ten(a notas entre I e J% ,rea
so!breada na Hi-ura 2J% + #al#ulada #o!o a ,rea #ontida no interalo ] I M J ^ e a "un6o
de densidade de probabilidade. Esta ,rea + #al#ulada atra+s de u! pro#esso de inte-ra6o%
!uito laborioso. Heli9!ente e&iste u!a tabela pronta 'ue pode ser usada para #al#ular
todas as probabilidades dese$adas e os pa#otes estat;sti#os $, "orne#e! os alores.
I ) J 0 D K 2C
A@ nota do aluno e! 5ate!,ti#a
Nor!al
L0%C
L2%C
f x e
x
. 1
` ]. 1` ^
=

2
/
2 /
/

e P.a & b1 =
f x dx
a
b
. 1
Nota6o@ A e N .,
/
1
< & _
< _
C
A
JD
:aracter%sticas da distribuio normal
A distribui6o nor!al + si!+tri#a
E.A1L
V.A)=
2
Hi-ura 20. [isto-ra!a de )CCC n:!eros aleatFrios -erados por u!a
distribui6o nor!al de !+dia 0 e desio padr6o 2
JDU
K)U
KKU
A distribuio normal padro: ; <= +>?1,
A distribui6o nor!al padr6o + a'uela #u$a !+dia + 9ero e #u$a ariGn#ia + 2. E&iste u!a
tabela #ontendo as probabilidades.
A distribuio normal padro: ; <= +>?1,
4 5 6 7 8 9 10 A
<4 </ < < </ <4
3 2 1 0 1 # 2 3
JK
Leitura da tabela nor!al padr6o
Probabilidades p tais 'ue p L P.CNfNf#1
Parte in<
teira e 2Y
de#i!al
Se-undo de#i!al f#
C 2 / 4 I ) J 0 D K
C%C
2%/ 4KK04 IC2I0
2%J IIK)C I)C)4
2%K I0)CC
/%4 IKC2C
/%) IKIK/ IK)CJ
I%) IKKKK )CCCC
Ent6o@
P.CNfN2%KJ1LC%I0) P.fN<2%KJ1LP.fg2%KJ1LC%C/)
P.<2%KJNf%2%KJ1LC%K) #on(e#ido #o!o 2< ou n;el de #on"iana
P.fN<2%KJ1 _ P.fg2%KJ1LC%C) #on(e#ido #o!o L)U ou n;el de si-ni"i#Gn#ia
0C
Al-uns alores de f para al"as #l,ssi#os@
.nilateral Bilateral

/2
2U /%44 /%)D
)U 2%JI 2%KJ
2CU 2%/D 2%JI
Padroni@ao de uma varivel aleatria =+,
"
,
Qoda ari,el aleatFria nor!al de !+dia e ariGn#ia
/
pode ser trans"or!ada e! u!a
distribui6o nor!al de !+dia 9ero e ariGn#ia i-ual a 2% usando a se-uinte trans"or!a6o@
Por e&e!plo@
A@ notas dos alunos de !ate!,ti#a A eN.0% 21
I ) J 0 D K 2C
A<0@
<4 </ <2 C 2 / 4
Neste #aso n6o pre#isa!os diidir pelo desio padr6o 'ue este + i-ual a 2
2< /2
/2
02
A@ alor na es#ala de atitude "rente a !ate!,ti#a A eN.)C% 2C
/
1
/C 4C IC )C JC 0C DC
A<)C@
<4C </C <2C C 2C /C 4C
.A<)C1`2C@
<4 </ <2 C 2 / 4
8al#ule as se-uintes probabilidades@
P . A g 0C 1 L P. f g /1 f L . A < ) / L . 0C a )C 1 ` 2C L /
5as a tabela nos d, o alor da probabilidade entre C e / P.CNfN/1LC%I00/)
8o!o a distribui6o + si!+tri#a% lo-o o alor de !etade da "un6o + i-ual o R% ent6o
pode!os #al#ular P.fg/1 pelo #o!ple!ento
P.fg/1L C%)CCCC a P.CNfN/1
L C%)CCCC a C%I00/)
L C%C//0)
40 )C )K
P.40NAN)K1L
padroni9ando 40@ fL .A)/ L .40<)C1`2CL<2%0 P .<2%0NfNC1LP.CNfN2%01LC%I))I4
padroni9ando )K@ fL .A)/ L .)K<)C1`2CL C%K P . C NfNC%K1LC%42)KI
P.40NAN)K1L P .<2%0NfNC1 _ P . C NfNC%K1LC%I))I4 _ C%42)KI L C%00240
Pode!os interpretar este resultado da se-uinte
"or!a% apenas /%4U dos alunos te! u!a atitude
superior a 0C pontos.
0/
Ouadro 2. Distribui6o Nor!al Padr6o
.Pre9ado usu,rio% a'ui deer, ser inserida a Qabela da Distribui6o Nor!al Padr6o% 'ue
pode ser en#ontrada e! 'ual'uer liro de Estat;sti#a B,si#a1
04
Ouadro /. Distribui6o de 'ui<'uadrado@
/
.Pre9ado usu,rio% a'ui deer, ser inserida a Qabela da Distribui6o de Oui<'uadrado .
/
1%
'ue pode ser en#ontrada e! 'ual'uer liro de Estat;sti#a B,si#a1
Ouadro 4. Distribui6o de Student
.Pre9ado usu,rio% a'ui deer, ser inserida a Qabela da Distribui6o de Student .t-student1%
0I
Ouadro I. Distribui6o H de His(er<Snede#or
.Pre9ado usu,rio% a'ui deer, ser inserida a Qabela da Distribui6o H de His(er<Snede#or%
0)
a, 'studando a normalidade das variveis
O ban#o de dados RANDO5.SAV #onte! 2CCC re-istros de n:!eros aleatFrios -erados
por ,rias distribuies@
NorC2 A e N .C%21
Nor)C2C A e N .)C%2CC1 Nor!al
Nor02 A e N .0%21
8(i2 Ae
/
2
8(i2C Ae
/
2C
8(i<'uadrado
8(i4C Ae
/
4C
H22 AeH
2%2
H22C AeH
2%2C
H de Snede#or
H2C2C AeH
2C%2C
t2C Aet
2C
t<student
t4C Aet
4C
B4CC2 AeB.4C% C.21 Bino!ial
B4CC) AeB.4C% C.)1
P/ AeP./1 Poisson
P2) AeP.2)1
Lo-istC2 AeL-.C%21 Lo-<nor!al
O ban#o de dados RANDO52.SAV #onte! 4CC re-istros de n:!eros aleatFrios -erados
por ,rias distribuies@
Nor)C2C A e N .)C%2C1 Nor!al
dni/CDC A e d ./C%DC1 dni"or!e
Bin2CCC) A e B .2CC% C.)1
Bin2CCC4 A e B .2CC% C.41 Bino!ial
Bin2CCC0 A e B .2CC% C.01
Bin2CCCC) A e B .2CC% C.C)1
Para estudar o -rau de nor!alidade de u!a ari,el aleatFria dee!os testar (ipFteses% o
'ue "are!os posterior!enteM por en'uanto% a!os aprender a e&a!inar o "or!ato das
ari,eis e os -r,"i#os 'ue nos per!ite! aaliar de "or!a intuitia se a ari,el e!
'uest6o pode ser !odelada ou n6o por u!a distribui6o nor!al.
dsando o #o!ando EAPLORE para e&a!inar os dados@
Statisti#s
Su!!ari9e
E&plore
Es#ol(a as ari,eis
Plots es#ol(a a op6o para "a9er os -r,"i#os
Nor!alith plots Wit( tests
0J
Spread s leel Wit( Leene test
Sa;da do SPSS para as ari,eis #ontidas no ban#o de dados RANDO52.SAV@
Varivel: NOR5010
Valid cases: 300,0 Missing cases: ,0 Percent missing: ,0
Mean 49,9015 Std Err ,511 Min !1,"90" S#e$ness ,00
Median 49,19 Variance 101,319! Ma% "9,51 S E S#e$ ,140"
5& 'rim 49,!3 Std (ev 10,0)5" Range 5,0)10 *+rt,sis -,!301
./R 14,3134 S E *+rt ,!05
0re1+enc2 Stem 3 4ea5
1,00 ! 6 1
3,00 ! 7 5
1),00 3 6 0001!!!!!3334444
3),00 3 7 555))))))))"""99999999999
3,00 4 6 00000000111111111!!3333333334444444444
59,00 4 7 555555555555))))))))))))))))""""""""99999999999999
54,00 5 6 0000000111111111111111!!!!!!!!!!3333333333333344444444
4",00 5 7 55555555))))))))))"""""""9999999999999
!",00 ) 6 00001111111!!!!!!3333333344
1!,00 ) 7 555)"""9
4,00 " 6 0114
!,00 " 7 55
1,00 E%tremes 809
Stem $idt:: 10,00000
Eac: lea5: 1 case8s9
Hi-ura 2D. [isto-ra!a e "un6o de densidade de probabilidade de 4CC n:!eros
aleatFrios -erados de u!a distribui6o N.)CM2CC1
Estes dados si!ula! a distribui6o dos alores na es#ala de atitudes. Obsere #o!o%
apesar desta a!ostra ir de u!a distribui6o nor!al% ela n6o + per"eita!ente nor!al.
NOR5010
775
7!5
"75
"!5
575
5!5
#75
#!5
$75
$!5
!75
!!5
175
1!5
1!0
100
%0
"0
#0
!0
0
&td' (e) * 10!"
Mean * #+5
N * 100000
Hun6o de
densidade de
probabilidade
".&1
"re'u3n#ia
Valores na es#ala de atitudes
00
b, 3este de normalidade
Desde 'ue a distribui6o nor!al + !uito i!portante na in"er3n#ia estat;sti#a%
"re'uente!ente dee!os e&a!inar a suposi6o de 'ue nossos dados e! de u!a
distribui6o nor!al. d!a "or!a de "a9er isto + atra+s do -r,"i#o da probabilidade Nor!al
< Normal Probability Plot<. Neste -r,"i#o% #ada alor obserado + e!parel(ado #o! seu
respe#tio alor esperado% sob a suposi6o de nor!alidade. O alor esperado de u!a
distribui6o nor!al est, baseado no n:!ero de #asos na a!ostra e na orde! .#res#ente1
'ue o#upa na a!ostra. Se a a!ostra e! de u!a distribui6o nor!al espera!os 'ue os
pontos #aia! na lin(a reta.
A Hi-ura 2K !ostra a 'ualidade do a$uste do dese!pen(o da a!ostra de 4CC n:!eros
aleatFrios -erados por u!a distribui6o nor!al #o! !+dia )C e desio padr6o 2C%
si!ulando o #o!porta!ento da es#ala de atitudes.
Hi-ura 2K. Normal Probability Plot de u!a distribui6o nor!al
na abs#issa #olo#a<se o alor obserado da a!ostra% #u$a !+dia +@ IK%KC2) e desio padr6o
2C%CJ)0 .apesar de ir de u!a si!ula6o de !+dia )C e desio padr6o 2C1.
abs#issa
/C 4C IC )C JC 0C DC
ordenada
<4 </ <2 C 2 / 4
alor esperado f L . A < IK.KC2)1 ` 2C%CJ)0
Nor,al Plot of NOR5010
O-ser)ed .alue
+0 %0 70 "0 50 #0 $0 !0
E
/
p
e
c
t
e
d

N
o
r
,
a
l
$
!
1
0
01
0!
0$
0D
Estes pares "or!a! a lin(a reta% os pontos s6o #al#ulados da se-uinte !aneira@
P .A 4C 1 L 0 ` 4CC L C%C/44444 LLg C%) < C%C/44444 L C%I000000000
na tabela nor!al o alor !ais prF&i!o +
C%I0J0C LLg 'ue da u! alor de f padroni9ado
obserado de <2%KK
P .A IC 1 L JI ` 4CC L C%/244444 LLg C%) < C%/244444 L C%/DJJJJJ
na tabela nor!al o alor !ais prF&i!o +
C%/D)/I LLg 'ue da u! alor de f padroni9ado
obserado de <C%0K
e assi! por diante...
Outra "or!a de #(e#ar -ra"i#a!ente a nor!alidade dos dados + -ra"i#ar o alor obserado
ersus a di"erena entre o alor obserado e o alor esperado@ Detrended Normal Plot.
Neste -r,"i#o% os pontos dee! "i#ar e! torno do alor 9ero% se! nen(u!a tend3n#ia.
Hi-ura /C. Detrended Normal Plot de u!a distribui6o nor!al
E!bora os -r,"i#os anteriores !ostre! isual!ente o #o!porta!ento da ari,el e!
rela6o a #ura nor!al + re#o!end,el "a9er testes de nor!alidade. Os testes !ais
utili9ado s6o o Aillie)ors test% baseado no teste de iol!o-oro<S!irno e o teste Bhapiro2
CilDEs test% a!bos testes ser6o apresentados no #ap;tulo de teste de (ipFteses.
Resultado do teste de i<S .Lillie"ors1 para aaliar a nor!alidade dos dados@
[ipFtese nula [o@ AeNor!al A#eita<se [o
Statisti# -raus de liberdade Si-ni"i#an#e
.p<alue ou p<alor1
i<S .Lillie"ors1 C%C4/C 4CC g %/CCC
(etrended Nor,al Plot of NOR5010
O-ser)ed .alue
+0 %0 70 "0 50 #0 $0 !0
(
e
)

f
r
o
,

N
o
r
,
a
l
$
!
1
00
01
0!
0K
En'uanto n6o apresenta!os a lF-i#a do teste de (ipFtese% a leitura do resultado de 'ual'uer
teste de (ipFtese% pode ser "eita #o!parando o p<alor #o! o n;el de si-ni"i#Gn#ia
.al"a1% es#ol(ido por o#3 .pes'uisador1% ia de re-ra% trabal(a<se #o! L)U% 2CU ou 2U.
Para a#eitar a (ipFtese nula% o p<alor te! 'ue ser !aior 'ue o n;el de si-ni"i#Gn#ia% #aso
#ontr,rio re$eita<se [o.
Fe!ra de deciso:
!aior al"a A#eita<se [o
p<alor
!enor al"a Re$eita<se [o
4.1."." 0istribuio .ni)orme
d!a ari,el aleatFria se-ue u!a distribui6o uni"or!e% de parG!etros a e b% se sua
"un6o de densidade de probabilidades esta dada por@
".&1
2 .
b<a
a # d b &
Para #al#ular a probabilidade de & estar entre # e d% dee!os inte-rar a "un6o@
Pode!os supor 'ue o alor das atitudes das #rianas "rente a 5ate!,ti#a se-ue! u!a
distribui6o uni"or!e de parG!etros /C e DC% o 'ue si-ni"i#aria 'ue a !+dia seria )C e o
desio padr6o 20%4/2.
Essa suposi6o si-ni"i#aria 'ue (aeria alunos #o! atitudes tendendo ao positio% ao
ne-atio e neutros% 'uase 'ue #o! a !es!a propor6o. Este !odelo n6o pare#e ser
apropriado para os nossos dados. 5as% #o! "ins ilustratios% apli'ue!os o teste de
f x
b a
. 1 =
2
Aed]aMb^ se
Para a & b e
C para 'ual'uer outro alor
P c x d
b a
dx
c
d
. 1 =
2
Onde e! -eral@
P.# & d1 L .d<#1`.b<a1
para todo # e d #ontidos no interalo ]aMb^
Onde@
E.A1 L.a_b1`/
V.A1 L .b<a1
/
`2/
DC
nor!alidade% a 4CC dados -erados por u!a distribui6o uni"or!e entre /C e DC.
Vari,el@ dNI/CDC
8asos ,lidosL4CC%C 5+diaLIK%4/)D Desio padr6oL2D%//2J
Hi-ura /2. [isto-ra!a de 4CC n:!eros aleatFrios -erados de u!a
distribui6o uni"or!e de parG!etros /C e DC
Ouando a a!ostra e! de u!a popula6o uni"or!e% suas #audas s6o !uito pesadas% lo-o%
di"i#il!ente% passar, pelo teste de nor!alidade. Obsere #o!o os alores% prin#ipal!ente
das #audas se a"asta! da reta.
Hi-ura //. Normal Probability Plot de u!a distribui6o uni"or!e
1NI!0%0
%00
750
700
"50
"00
550
500
#50
#00
$50
$00
!50
!00
$0
!0
10
0
&td' (e) * 1%!!
Mean * #+$
N * $0000
Nor,al Plot of 1NI!0%0
O-ser)ed .alue
100 %0 "0 #0 !0 0 0!0
E
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1
0
01
0!
0$
D2
Hi-ura /4. Detrended Normal Plot de u!a distribui6o uni"or!e
Resultado do teste de i<S .Lillie"ors1 para aaliar a nor!alidade dos dados@
[ipFtese nula [o@ AeNor!al Re$eita<se [o
Statisti# -raus de liberdade Si-ni"i#an#e
i<S .Lillie"ors1 C%CDKJ 4CC C%CCCC
Ou se$a% #on#lu;!os 'ue di"i#il!ente u!a a!ostra aleatFria proeniente de u!a
distribui6o uni"or!e se a$ustar, a u!a distribui6o nor!al.
Qestando a nor!alidade de dados -erados aleatoria!ente a partir de outras distribuies de
probabilidades.
Resultado do teste de i<S .Lillie"ors1 para aaliar a nor!alidade dos dados das outras
ari,eis do ban#o de dados RANDO52.SAV@
[ipFtese nula [o@ AeNor!al
Vari,eis Statisti# -raus de
liberdade
Si-ni"i#an#e De#is6o Nor!al7
Bino!ial .2CCMC%)1 C%CJD/ 4CC C%CC2D Re$eita<se [o N6o
Bino!ial .2CCMC%41 C.C02I 4CC C%CCCK Re$eita<se [o N6o
Bino!ial .2CCMC%01 C%C)K) 4CC C%C2// Re$eita<se [o N6o
Bino!ial .2CCMC%C)1 C%2JDK 4CC C%CCCC Re$eita<se [o N6o
Qestando a nor!alidade das notas dos alunos de )* s+rie das tr3s es#olas% tanto de "or!a
(etrended Nor,al Plot of 1NI!0%0
O-ser)ed .alue
+0 %0 70 "0 50 #0 $0 !0 10
(
e
)

f
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N
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l
15
10
5
00
05
010
015
D/
isolada% 'uanto de "or!a #on$unta .p,-ina /0% EAPLORA/. SAV1
Para an,lise -eral
Statisti#s
E&plore Sele#ionar a ari,el
Plots
Nor!alith plots Wit( test
Spread s leel Wit( Leene Qest
Para analisar o dese!pen(o por es#ola
Data
Split "ile
Repeat analhsis "or ea#( -roup
Sele#ionar a ari,el dese$ada e #olo#ar e!@
\roup based on Repita o pro#edi!ento anterior
Resultado para as notas das tr3s es#olas@
[ipFtese nula [o@ AeNor!al
Qeste i<S Lillie"ors
Vari,eis Statisti# -raus de
liberdade .n1
Si-ni"i#an#e De#is6o Nor!al7
\eral C%2//C K/ C%CC2D Re$eita<se N6o
Es#ola 2 C%CK0J IC g C%/CCC A#eita<se Si!
Es#ola / C%244D /4 g C%/CCC A#eita<se Si!
Es#ola 4 C%CKJC /K g C%/CCC A#eita<se Si!
Qeste de S(apiro<jilks . re#o!endado para pe'uenas a!ostras1
Es#ola 2 C%KJ0) IC C%I/CK A#eita<se Si!
Es#ola / C%0K/K /4 N C%C2CC Re$eita<se N6o
Es#ola 4 C%K4)4 /K C%CK/I A#eita<se a 2CU Si! a 2CU
Obsere #o!o a de#is6o n6o + unGni!e% depende do teste. Na realidade% obsera!os 'ue
di"i#il!ente as notas das tr3s es#olas $untas passaria! pelo teste de nor!alidade e isso
por'ue e&iste u!a di"erena n;tida da es#ola / para as outras duas es#olas% o 'ue "a9 #o!
'ue as notas das tr3s ten(a u!a distribui6o bi!odal% e% no #aso da nor!al% al+! de ser
uni!odal ela dee ser si!+tri#a. Ve$a!os #o!o se #o!porta! os dados das tr3s es#olas de
"or!a isolada. Haa o teste e os -r,"i#os para #ada es#ola% anote o resultado% depois tire os
alores e&tre!os e`ou outliers% e$a o 'ue a#onte#e.
Nor,al Plot of NO2A
O-ser)ed .alue
1! 10 % " # ! 0
E
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!
1
0
01
0!
0$
D4
(etrended Nor,al Plot of NO2A
O-ser)ed .alue
1! 10 % " # ! 0
(
e
)

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N
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a
l
#
$
!
1
00
01
0!
0$
Hi-ura /I. An,lise isual sobre a nor!alidade das notas das tr3s es#olas
A-uando a nossa per#ep6o analise!os os dados dos alores da es#ala de atitudes dos
2)4C alunos da es#ola de Paul;nia .use o ban#o de dados HINAL.SAV e ari,el so!a1
DI
Hi-ura /). [isto-ra!a das atitudes e! rela6o a 5ate!,ti#a de
todos os alunos da es#ola de Paulinia
Obsere #o!o a distribui6o n6o + si!+tri#a% (, u!a !aior #on#entra6o na "ai&a dos JCls.
O Nor!al Probabilith Plot in"eli9!ente n6o + !uito ilustratio% !as o -r,"i#o dos desios
!ostra a in"lu3n#ia desta assi!etria.
(etrended Nor,al Plot of &OMA
O-ser)ed .alue
+0 %0 70 "0 50 #0 $0 !0
(
e
)

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1
00
01
0!
0$
0#
Obsere #o!o os desios se #on#entra! nos alores ne-atios e o i!pa#to dos alores
e&tre!os.
8ontudo% esses resultados #(a!a! aten6o u!a e9 'ue o senso #o!u! nos diria 'ue a
ari,el atitude se-ue u!a distribui6o nor!al. Lo-o% a 'uest6o +@ o 'ue pode estar
&OMA
%00 750 700 "50 "00 550 500 #50 #00 $50 $00 !50 !00
$00
!00
100
0
&td' (e) * 11$5
Mean * 5#7
N * 1#1100
D)
e&pli#ando essa assi!etria7 Na realidade% o 'ue esta a#onte#endo + a inter"er3n#ia da
ari,el s+rie% u!a e9 'ue analisando os dados obsera!os 'ue e&iste di"erena
si-ni"i#atia por s+rie% sendo 'ue u!as tende! a atitudes !ais positias do 'ue outras. Por
esta ra96o ter;a!os 'ue analisar o #o!porta!ento dentro de #ada s+rie e se eri"i#ar!os
'ue isto est, a#onte#endo% ent6o dee!os retirar a in"lu3n#ia desta ari,el. Be!% isto "i#a
#o!o e&er#;#io para o#3. dse o Ban#o de dados HINAL.SAV.
Hi-ura /J. Bo&<Plot das atitudes "rente a 5ate!,ti#a por s+rie e -3nero
4.4 0istribui&es amostrais
)* J* 0* D* 2Y /Y 4Y
<<<< ENSINO HdNDA5ENQAL <<<< <<<< ENSINO 5TDIO <<<<
111 1++ 1!" +# +# 77 #7 %! 157 10$ %# +7 +1 #+ N *
&3rie e, 4ue estuda
$5 ano do !5 6rau
!5 ano do !5 6rau
15 ano do !5 6rau
% s3rie do 15 6rau
7 s3rie do 15 6rau
" s3rie do 15 6rau
5 s3rie do 15 6rau
&
O
M
A
+0
%0
70
"0
50
#0
$0
!0
10
&e/o
Masculino
7e,inino
50!
5#$
5+"
##1
1!0 1#7$
1!"0
%10
#1"
DJ
8o!o i!os na aula anterior% a !aioria das ari,eis estudadas de u!a popula6o se
#onstitue! e! ari,eis aleatFrias% ou se$a% n6o #onse-ui!os deter!inar apriori a
o#orr3n#ia de u! resultado deter!inado% apenas pode!os #al#ular a probabilidade de 'ue
ele o#orra. Al+! disso% ia de re-ra% estuda!os u!a popula6o atra+s de u!a a!ostra%
#u$os resultados ser6o utili9ados para esti!ar alores popula#ionais% nu! pro#esso
#(a!ado de in"er3n#ia estat;sti#a.
Hi-ura /0. Es'ue!a do pro#esso de in"er3n#ia estat;sti#a
J
Ilustre!os este pro#esso to!ando #o!o e&e!plo a ari,el nota dos alunos na proa de
5ate!,ti#a. Pode!os supor 'ue a nota dos alunos se-ue u!a distribui6o nor!al #o!
!+dia e desio padr6o % ou% si!ples!ente% 'ue ela possui u!a distribui6o
des#on(e#ida.
J
Adaptado da Hi-ura J.2 do liro Statisti#al 5et(ods in t(e Biolo-i#al and [ealt( S#ien#es de E. S. 5ilton%
pa-. 204
Popula6o
A
2
% A
/
% A
4
% ...% A
N
A!ostra@
A
2C
% A
/2
% ...% A
n
Dados
7,0; 5,8; 6,4; ...
Estat;sti#as ou
esti!adores@
A% s% p
Esti!atias@
7,0; 1,2; 80%
ParG!etros
,,
O pes'uisador
sele#iona u!a
A a!ostra -era
As estat;sti#as
-era!
Os dados s6o
pro#essados por
s6o usados para
des#reer a
S6o usadas
para esti!ar
D0
Qanto a !+dia popula#ional .1 #o!o o desio padr6o popula#ional .) deno!inados de
parG!etros popula#ionais s6o des#on(e#idos% #u$os alores dese$a!os esti!ar atra+s dos
dados da a!ostra@
Parmetro + u!a !edida usada para des#reer u!a #ara#ter;sti#a da popula6o
'stat%stica ou esti!ador + u!a #ara#ter;sti#a da a!ostra% ou se$a% + u!a "un6o dos
alores da a!ostra% por e&e!plo% a !+dia a!ostral% a propor6o a!ostral% a
ariGn#ia a!ostral% et#.
'stimativa + o alor 'ue to!a a estat;sti#a e! u!a a!ostra deter!inada
4.4.1 0istribuio da mGdia amostral
Para si!pli"i#ar o e&e!plo% supon(a 'ue os IC alunos da es#ola 2 "or!a! a popula6o a
ser estudada .p,-ina /0% dados #ontidos no ban#o de dados EAPLORA2.SAV1. Se isso
"osse erdade a !+dia popula#ional seria i-ual a I%/ .=4,2) #o! u! desio padr6o de
2%I) .=1,45). Supon(a% ta!b+!% 'ue o#3 ai es#ol(er u!a a!ostra de duas #rianas
.ta!an(o da a!ostra nL/1.
Se "osse a!ostra-e! se! reposi6o ter;a!os 0DC poss;eis a!ostras de ta!an(o dois%
este n:!ero + #al#ulado #o! #o!binaes de IC to!ados de dois e! dois. 8al#ule!os as
!+dias de ta!an(o /% supondo 'ue u!a das #rianas es#ol(idas "oi a pri!eira . er Qabela
01. Esse pro#esso te! 'ue ser repetido para #ada #riana. Obsera!os ent6o 'ue a !+dia
a!ostral + u!a ari,el aleatFria.
.
.
.
1
0
4
7
6
5
.
.
.
X = D ) %
X = I ) %
DD
Qabela 0. 8,l#ulo da !+dia a!ostral se u!a das #rianas "or a pri!eira

Aluno ari,el Valor A
2
A
i
5+dia
2 A
2
)%CC )%CC
/ A
/
/%4C /%4C 4%J)
4 A
4
)%)C )%)C )%/)
I A
I
)%JC )%JC )%4C
) A
)
0%CC 0%CC J%)C
J A
J
J%0C J%0C )%D)
0 A
0
)%)C )%)C )%/)
D A
D
I%CC I%CC I%)C
K A
K
/%JC /%JC 4%DC
2C A
2C
/%IC /%IC 4%0C
22 A
22
4%4C 4%4C I%2)
2/ A
2/
D%DC D%DC J%K
24 A
24
I%)C I%)C I%0)
2I A
2I
)%4C )%4C )%2)
2) A
2)
/%4C /%4C 4%J)
2J A
2J
I%KC I%KC I%K)
20 A
20
I%)C I%)C I%0)
2D A
2D
)%JC )%JC )%4C
2K A
2K
4%4C 4%4C I%2)
/C A
/C
)%4C )%4C )%2)
/2 A
/2
4%KC 4%KC I%I)
// A
//
I%2C I%2C I%))
/4 A
/4
4%DC 4%DC I%IC
/I A
/I
4%0C 4%0C I%4)
/) A
/)
/%DC /%DC 4%KC
/J A
/J
2%/C 2%/C 4%2C
/0 A
/0
4%2C 4%2C I%C)
/D A
/D
4%/C 4%/C I%2C
/K A
/K
I%2C I%2C I%))
4C A
4C
)%)C )%)C )%/)
42 A
42
I%KC I%KC I%K)
4/ A
4/
I%0C I%0C I%D)
44 A
44
4%DC 4%DC I%IC
4I A
4I
I%IC I%IC I%0C
4) A
4)
I%2C I%2C I%))
4J A
4J
/%4C /%4C 4%J)
40 A
40
I%2C I%2C I%))
4D A
4D
/%KC /%KC 4%K)
4K A
4K
4%DC 4%DC I%IC
IC A
IC
I%/C I%/C I%JC
DK
Obsere 'ue a !aioria das notas se #on#entra! e! torno da !+dia erdadeira. Os alores
e&tre!os o#orre!% !as #o! !enor probabilidade.
Assi! poder;a!os #onstruir o (isto-ra!a% tanto da ari,el ori-inal% #o!o para a !+dia
a!ostral@
Hi-ura /D. Distribui6o das notas da popula6o
Hi-ura /K. Distribui6o das notas da a!ostra de ta!an(o /
."i&ando o pri!eiro aluno1
Obsere #o!o en'uanto a ari,el ori-inal to!a alores de 2 a K% a !+dia a!ostral to!a
alores de 4 a 0% 'ue a!bos te! a !+dia !uito prF&i!as% !as 'ue o desio padr6o
da !+dia a!ostral #ai de 2%I) para C%0.
E&CO8A1
+0 %0 70 "0 50 #0 $0 !0 10
1#
1!
10
%
"
#
!
0
&td' (e) * 1#"
Mean * #!
N * #000
ME(IA
700 "50 "00 550 500 #50 #00 $50 $00
1#
1!
10
%
"
#
!
0
&td' (e) * 7#
Mean * #"0
N * $+00
KC
A di!inui6o da ariabilidade da distribui6o da !+dia a!ostral n6o a#onte#e por a#aso%
pois + ",#il !ostrar 'ue@
Isso i!pli#a 'ue a !edida 'ue o ta!an(o da a!ostra tende ao ta!an(o da popula6o a
ariGn#ia da !+dia a!ostral tende para 9ero. No #aso e&tre!o 'uando a!ostra!os a
popula6o inteira% n6o e&iste aria6o.
Lo-o% o desio padr6o da !+dia a!ostral + i-ual ao desio padr6o da popula6o diidido
pela rai9 'uadrada do ta!an(o da popula6o% #(a!ado de erro padro@
Ouando a popula6o se-ue u!a distribui6o nor!al% ent6o% a !+dia a!ostral se-ue
e&ata!ente u!a distribui6o nor!al #o! a !es!a !+dia e #o! a ariGn#ia diidida pelo
ta!an(o da a!ostra.
Lo-o% pode!os #al#ular probabilidades e alores !uitos :teis para #onstru6o dos
interalos de #on"iana e teste de (ipFteses.
5as% o 'ue a#onte#e se a popula6o se-ue u!a distribui6o uni"or!e% e&ponen#ial%
bino!ial% Poisson% ou si!ples!ente des#on(e#ida7
Se A e 7 .,
/
1 A e N .,
/
`n1 7
4.4." - 3eorema :entral do Aimite
Neste #aso% apela!os para o 3eorema :entral do Aimite% 'ue -arante 'ue a distribui6o
da !+dia a!ostral tende para u!a distribui6o nor!al% a !edida 'ue o ta!an(o da
a!ostra tende para in"inito% ou no $ar-6o estat;sti#o% 'uando o ta!an(o da a!ostra "or
su"i#iente!ente -rande .n 4C1@

Se A e 7 .,
/
1 ent6o li! A e N .,
/
`n1
Erro padrao
n
x
m = =
x
n
N n
N
=
2
Para populaes "initas ou
a!ostra-e! se! reposi6o
A A
iL2
n
=
i
n `
V.A1
n
=
/
E.A1L
X
n
N

e . % 1 C 2
X
n
N

e . % 1 C 2
Se A e N .,
/
1 A e N .,
/
`n1
K2
A #oner-3n#ia para nor!alidade ser, !ais r,pida se a distribui6o dos dados "or
si!+tri#a% $, 'uando a distribui6o "or !uito assi!+tri#a ou bi!odal% a #oner-3n#ia ser,
!ais lenta.
Hi-ura 4C. [isto-ra!as #orrespondentes ? distribui6o a!ostral
de al-u!as populaes
0
0
E&tra;do do liro Estat;sti#a B,si#a de Bussab e 5orettin% p,-ina 2K0.
K/
dse o ban#o de dados RANDO54.SAV para eri"i#ar #o!o a distribui6o da !+dia
a!ostral #oner-e para !+dia popula#ional e #o!o o desio padr6o tende para 9ero.
Nor02 a Nor!al de !+dia 0 e desio padr6o 2
Nor02/ a Nor!al de !+dia 0 e erro padr6o C%) n L I
Nor022C a Nor!al de !+dia 0 e erro padr6o C%2 n L 2CC
Nor024C a Nor!al de !+dia 0 e erro padr6o C%C444 n L KCC
4.4.1 0istribuio da )requ6ncia e da proporo amostral
Se a ari,el aleatFria te! apenas duas respostas@ su#esso #o! probabilidade e "ra#asso
#o! probabilidade .2<1% #o!o% por e&e!plo% se o eleitor otaria ou n6o no #andidato
ABf% o#3 pode trabal(ar #o! a "re'u3n#ia de eleitores 'ue otar6o no #andidato ABf%
'ue se-uir, u!a distribui6o bino!ial@
A@ n:!ero de eleitores 'ue otar6o no #andidato ABf A eB .n% 1% ent6o@
E.A1Ln
V.A1Ln .2<1
Ou% p L A`n propor6o a!ostral% 'ue + a !+dia a!ostral de u!a ari,el 'ue to!a alores
C e 2@
E.p1L V. p1L .2<1`n
Obia!ente% 'uando tende para R% ou 'uando a a!ostra + -rande% a #oner-3n#ia para a
distribui6o nor!al ser, !ais r,pida. Obsere 'ue a #oner-3n#ia para a nor!al + "r,-il
para a!ostras pe'uenas% por esta ra96o 'uando se trabal(a #o! propores as a!ostras
dee! ser pelo !enos de ta!an(o 4C.
Assi! #o!o a !+dia a!ostral + u!a ari,el aleatFria% a ariGn#ia a!ostral ta!b+! +
u!a ari,el aleatFria@
Obsere #o!o o n:!ero de -raus de liberdade #oin#ide #o! o ta!an(o da a!ostra.
Ouando esti!a!os a !+dia popula#ional pela !+dia a!ostral perde!os u! .21 -rau de
liberdade@
s x
x
n
i
i
n
/
/
2
. 1
. 1
=
. 1
e
x
i
i
n
n
/
2
/
/
n
/
4.4.4 0istribuio qui2quadrado
K4
Onde s
/
+ a ariGn#ia a!ostral #orri-ida% ou se$a% diidida por n<2. Esta distribui6o + !uito
:til para #onstruir interalos de #on"iana para esti!ar a ariGn#ia popula#ional% be! #o!o
para testar (ipFteses.
8o!o a distribui6o 'ui<'uadrado nas#e do 'uadrado de u!a distribui6o nor!al% ela to!a
so!ente alores positios% onde@
Ent6o@
E.A1 L n .i-ual ao n:!ero de -raus de liberdade1
V.A1 L /n
O -rau de assi!etria desta distribui6o est, atrelado a n:!ero de -raus de liberdade 'uanto
!enor% !ais assi!+tri#a% a !edida 'ue os -raus de liberdade au!enta% ela ai se tornando
si!+tri#a. 8o!o a distribui6o + assi!+tri#a% dee<se ter #uidado na leitura da tabela
.Ouadro /% p,-ina 0I1.
8onstrua o (isto-ra!a para as ari,eis 8(i2% 8(i2C% 8(i4C do ban#o de dados
RANDO52.SAV
4.4.5 0istribuio t2student
E, i!os 'ue 'uando retira!os u!a a!ostra de ta!an(o n de u!a popula6o nor!al
ent6o@
5as o 'ue a#onte#e se a ariGn#ia popula#ional "or des#on(e#ida7 Neste #aso% esti!a!os a
ariGn#ia popula#ional #o! a ariGn#ia a!ostral e assi! #(e-a!os a u!a distribui6o t<
student% #o!o o #o#iente entre u!a distribui6o nor!al e a rai9 de u!a distribui6o 'ui<
'uadrado. Obsere 'ue esta!os partindo do pressuposto de 'ue a distribuio de ori!em
G normal. Lo-o@
A distribui6o t<tudent + si!+tri#a #u$a !+dia + 9ero. Ela + pare#ida #o! a distribui6o
nor!al% #o! a di"erena 'ue as #audas s6o !ais pesadas% o 'ue a torna !ais ri-orosa nos
testes de (ipFteses% 'uando a ariGn#ia dee ser esti!ada a partir de dados a!ostrais. Por
. 1
e
x x
i
i
n
n
/
2
/ 2
/
. 1 Z
e
n s
n
2
/
/ 2
/
ou
X
n
N

e . % 1 C 2
n
/
Se A e
X
s n
t
n
e
2
Ou se$a% se-ue u!a distribui6o t<student #o!
n<2 -raus de liberdade% onde n + o ta!an(o da
a!ostra% e se perde u! -rau ao esti!ar a !+dia
popula#ional pela a!ostral.
KI
"i!% obsera<se 'ue 'uando o ta!an(o da a!ostra #res#e a t<student tende a u!a nor!al.
Para n !aior ou i-ual a 4C pode!os usar a distribui6o nor!al. Por essas ra9es a t<student
+ #on(e#ida #o!o a distribui6o das pe'uenas a!ostras.
dse o ban#o de dados RANDO52.SAV para #(e#ar o dese!pen(o desta ari,el. A leitura
da tabela + si!ples% dee<se le!brar 'ue ela + si!+tri#a e 'ue depende do n:!ero de -raus
de liberdade. A tabela se en#ontra no Ouadro 4% da p,-ina 0I.
4.4.7 0istribuio H de Hisher2Bnedecor H
n.m
Supon(a!os 'ue duas a!ostras independentes se$a! retiradas de populaes nor!ais e
"ornea! ariGn#ias a!ostrais s
/
2
e s
/
/
e 'ue dese$a!os #on(e#er a distribui6o a!ostral
do 'uo#iente. Isto + poss;el atra+s da distribui6o H.
Ou se$a% a distribui6o H nas#e do 'uo#iente de duas distribuies 'ui<'uadrado% #ada u!a
diidida pelo seu -rau de liberdade. Esta distribui6o + !uito i!portante para testar
(ipFteses sobre a i-ualdade de ariGn#ias e posterior!ente para a an,lise de ariGn#ia
ANOVA.
8o!o a distribui6o H + resultante do 'uo#iente de duas ari,eis 'ue so!ente to!a!
alores positios% ela% ta!b+!% to!a alores positios. O -rau de assi!etria di!inui a
!edida 'ue o n:!ero de -raus de liberdade au!enta% o 'ue est, atrelado ao ta!an(o da
a!ostra.
8o!o a distribui6o H depende de dois parG!etros% ia de re-ra% as tabelas s6o li!itadas
para L)U% ?s e9es en#ontra!os tabelas para L2CU e para L2U. No nosso #aso
trabal(are!os apenas #o! a tabela para )U% 'ue se en#ontra no Ouadro I% p,-ina 0).
dse o ban#o de dados RANDO52.SAV e #(e'ue o #o!porta!ento desta ari,el.
Obsera<se 'ue a !aioria dos so"tWares estat;sti#os #al#ula! o p<alor% ou se$a% a
probabilidade de 'ue a distribui6o e&#eda o alor #al#ulado pela estat;sti#a% restando
apenas #o!parar esse alor #o! o n;el de si-ni"i#Gn#ia dese$ado% ou se$a% n6o pre#isa!os
ler tabelas.
Hinal!ente% )risamos o pressuposto de normalidade sub$a#ente nas distribuies #(i<
'uadrado% t<student e H de Snede#or. Por esta ra96o% 'uando trabal(a!os #o! estas
distribuies% antes dee!os #(e#ar a nor!alidade dos dados ou ter a!ostras
su"i#iente!ente -randes 'ue n6o #o!pro!eta! a estat;sti#a.
F
n
m
n m
n
m
%
`
`
=
/
/
L3<se@ distribui6o H #o! n -raus de liberdade
no nu!erador e ! -raus no deno!inador
K)

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IV.

IV. Noes de probabilidades

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