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Establecimiento:.

Carrera: Profesorado en Ciencia Poltica


Asignatura: TIP IV- Residencia
Profesora de Asignatura:
Curso: 4.
Alumno: Gastn Alejandro Arma.
Fecha de Presentacin: 06/10/2014.
Clase:2

Establecimiento: Colegio
Materia: Formacin tica y Ciudadana.
Profesora:
Curso: 1 A.
Residente:
Fecha: 08/1072014.
Horario: 10:35 hs a 11:15 hs
Tema: Tipos Discriminacin.

Contenidos: Estrategias Didcticas Actividades: Evaluacin: Materiales/
Recursos.

Propsito Formativo
Comprender la importancia a
la no discriminacin, a la
tolerancia y respeto.




Objetivo- Meta de
Comprensin:
Conceptuar e interpretar los
diferentes tipos de
discriminacin, logrando
una relacin con la realidad.





Tipos de discriminacin:
Discriminacin a la
esttica, nivel cultural y
econmico, por
discapacidad y por
enfermedad.


Imagen.
Afiches con ttulos.



Imgenes.




Actividad





Inicial:
Para iniciar se presentar
una serie de imgenes que
hacen alusin al tema dado,
para establecer el tema del
da.


Desarrollo:
Durante el desarrollo se
expondr de forma oral
explicando cada tema.

Final:
Se realizar un juego
grupal que logre una
reflexin acerca de lo que
produce la discriminacin
logrando la tolerancia y
respeto.
Se evaluar a los
estudiantes en la
participacin de la
actividad propuesta, y
los conocimientos
previos al tema.

Se evaluar como los
estudiantes van
adquiriendo los
conocimientos sobre
lo desarrollado con su
participacin.

Se evaluar a partir de
puesta en comn.
Marcador.
Pisara.
Afiche, con ttulos.
Imagen.
Borrador.
Cinta.
Bibliografa:
http://recursostic.educ
acion.es/secundaria/e
dad/4esoetica/quincen
a8/quincena8_conteni
dos_4.htm

Desarrollo.
Inicio:
Se comenzara la clase con unas series de imgenes que representa a los distintos tipos
de discriminacin, para establecer el tema del da.

Desarrollo:
a) Discriminacin de nivel cultural y econmico: se produce cuando algunas
personas consideran a otras inferiores por no haber tenido acceso a la misma
formacin o por no disfrutar de una buena situacin econmica.
b) Discriminacin esttica: se produce cuando una persona es tratada de forma
inferior porque su imagen personal no encaja con el ideal de
belleza establecido en la sociedad en la que vive.
c) Discriminacin por discapacidad: se manifiesta cuando una persona es
menospreciada o infravalorada por sufrir algn tipo de discapacidad, bien sea
fsica o mental.
d) Discriminacin por enfermedad: se produce cuando algunas personas son
tratadas con cierto recelo o desprecio por el hecho de estar enfermas.


Actividad:
1) Los alumnos debern realizar una ronda donde los estudiantes mirando hacia
afuera, en el cual debern expulsar a un integrante y este que queda excluido
deber ingresar a la ronda y los que forman el circulo lo debern impedir, si el
excluido no lo logra ingresar, podr pedir ayuda a un amigo para entrar a la
ronda. Una vez adentro del circulo deber seleccionar a uno para que salga del
circulo este estudiante que queda expulsado deber realizar la misma accin
que el anterior.
El objetivo de la actividad es dar cuenta que la discriminacin produce peleas,
divisiones innecesarias que llevan a la divisin del curso y de los amigos y de la
sociedad
Que solo actuando como un solo grupo, olvidando las diferencias se puede alcanzar
mejores condiciones de vida.

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