CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE PSICOLOGA
EMOCIN Y MOTIVACIN
TALLER PROCESOS BIOLGICOS DE LA MOTIVACIN
NOMBRE ESTUDIANTES: Wilmar David Rodrguez, Diana Montaa, Robinsson Delgado
FECHA: 29/09/2014 NRC: 24352
1. A continuacin encontrars un cuadro comparativo de algunos procesos de la motivacin planteados por Reeve y Decantazaro, que
se exponen en los textos gua. El objetivo es enunciar las caractersticas de cada uno de ellos.
ELIMINACIN DOLOR MIEDO COMODIDAD
Las necesidades
de orinar o defecar son
impulsos muy primitivos
que se encuentran en
todos los mamferos,
donde los 2 procesos
estn separados.
El proceso de
eliminacin son
presiones fsicas de una
vejiga llena o los
Es adaptativo u desempea
dos formas, uno en el cual es
mitigante para la conducta
destructiva y el otro alerta la
conducta lo que corresponde a la
recuperacin.
Se destaca que el dolor se
asocia a mecanismos inhibitorios y
a su vez tambin ocurre una accin
refleja, se puede considerar el
grado de dificultad para evaluar el
Se considera como una emocin antigua
y primitiva, aunque se puede establecer como
un estmulo real o como un estmulo percibido
como aversivo. Adems, el miedo es adaptativo
y ocasiona que el organismo se dirija hacia un
objetivo y previene la interaccin con factores
potencialmente peligrosos.
Tambin se debe tener en cuenta que el
miedo acta como uno de los motivadores ms
fuertes de la conducta, este suele referirse a la
evitacin y la anticipacin de una dao antes de
Se relaciona
con el estado de
quietud o reposo
(Mentalidad Sin
Limites) el cual los
organismos anhelan.
Se relaciona de
forma positiva y
negativa, ya que, se
considera como un
valor peligroso
intestinos.
La miccin
involuntaria y
defecacin se sabe que
ocurren en relacin al
estrs y emociones
intensas.
Aunque muchos
factores estn
involucrados con la
enuresis y la ecopresis,
debido a dificultades de
controlar
respectivamente la
miccin y defecacin.
Otros factores
son aquellos de las
rutinas de
entrenamiento y estrs
psicolgico.
dolor ya que en seres humanos el
dolor es ms que en otros, aun as
teniendo la misma herida o
molestia, hay una hiptesis en que
explica que la gente puede juzgar
subjetivamente la intensidad de
experiencias dolorosas nuevas,
frente al contexto de las dolorosas
previamente.
Los tractos ms
importantes en el cuerpo humanos
son el tracto espinotalmico, el
tracto espinorreticular y el tracto
espinomesenceflico, estos van de
la mdula espinal, al sistema
reticular del tallo cerebral y al
mesencfalo, esto as se asocia a la
atencin selectiva en la cual el
tlamo interviene y este transmite
informacin a varias regiones de la
corteza.
que ocurra. Por lo tanto, lo podemos relacionar
ms a conductas dirigidas a la evitacin
mientras que generalmente, lo que se busca es
escapar del dolor.
Respecto a los miedos no condicionados
cabe destacar la clasificacin dada por Gray
(citado por Decatanzaro, 2001), quien establece
que existen 5 categoras de estmulos que
producen miedo: peligros derivados por la
historia evolutiva de la especie, estmulos que
dan miedo por ser destacados y nuevos,
estmulos que se aprenden que son peligrosos,
estmulos que dan miedos por ser muy intensos
y algunos estmulos que provocan miedo por
interacciones sociales (Pg. 125).
Adicionalmente, varios miedos se
pueden establecer que tienen un origen
evolutivo, ya que, la conducta de evitacin
parece tener un claro valor adaptativo, por
ejemplo: miedo a las serpientes, las alturas,
aguas profundas desconocidas, las araas,
(Mentalidad Sin
Limites) por su
inestabilidad.
Por un lado, la
zona de confort afecta
la bsqueda de nuevos
estmulos o contextos
que permitan el
cumplimiento y
establecimiento de
nuevas metas y
objetivos porque la
persona se siente
satisfecha con la vida
que tiene
actualmente.
Y por el lado
positivo, se relaciona
con la motivacin
hacia nuevos y ms
grandes objetivos
Existen reflejos controlados
por el hipotlamo, en lo que
corresponde a un determinado
ambiente segn sea la
temperatura. En condiciones de
temperatura elevada, la tasa
metablica disminuye, los vasos
sanguneos se dilatan para
transferir el calor a la superficie del
cuerpo, mientras que condiciones
de bajas temperaturas, las
secreciones de hormonas tiroides
se incrementan y los vasos
sanguneos se contraen para
reducir la prdida de calor.
El hipotlamo se encuentra
involucrado en la activacin de las
respuestas conductuales para la
termorregulacin, se indica que las
respuestas autnomas y
conductuales estn separadas, se
grandes animales depredadores, entre otros.
Cabe destacar, que algunas personas pueden
superar estos miedos innatos, debido al uso de
procesos cognitivos superiores para asegurarles
que un acto es seguro.
Respecto a lo mencionado por Bolles
(citado por Decatanzaro, 2001) existen
reacciones de defensa especficas a la especie
(Pg. 129) entre las cuales se destacan: Huir,
Parlisis o Inmovilidad, Pelear, entre otras. Sin
embargo, la intensidad del estmulo tambin
influye en las conductas que surgen del miedo.
No se puede establecer que todos los
miedos tienen un origen evolutivo, tambin
pueden ser adquiridos porque existe flexibilidad
en la conducta que se presenta ante el miedo.
Este tipo de miedos se denominan como
condicionados, ya que, estn directamente
relacionados con el aprendizaje.
Respecto a las estructuras nerviosas
relacionadas se destacan: el sistema nervioso
inician por seales trmicas
separadas y tienen sustratos
neuronales diferentes, indica que
es ms probable que las respuestas
conductuales sean provocadas por
la incomodidad trmica que se
siente en la piel y envuelve la
corteza cerebral, las estructuras
lmbicas como el hipotlamo.
simptico y la medula adrenal, debido a la
liberacin de catecolaminas, ya que, disparan
muchos reflejos extremos. Tambin la amgdala
desempea un papel importante en las
respuestas defensivas y de miedo.
Adicionalmente, en la lectura de las expresiones
faciales de miedo que se presentan en otros
miembros de la especie.
2. Explique el Modelo de Necesidad Pulsin Conducta.
Este modelo explica como las necesidades fisiolgicas se relacionan directamente con la motivacin, ya que, al presentarse
un estado de saciedad se empieza a generar el aumento de una privacin fisiolgica de forma gradual, generando que esta se
manifieste inicialmente como una necesidad corporal y despus como una pulsin psicolgica (expresin consciente de una
necesidad biolgica inconsciente); lo cual genera una conducta dirigida a una mete u objetivo, en este caso a suplir y generar una
conducta consumatoria que posibilite la reduccin de la pulsin y generar un estado de saciedad. Esto hace referencia a la
circularidad de las necesidades fisiolgicas porque estas aumentan, disminuyen y vuelven a aumentar.
Adems, este modelo est directamente relacionado con el mecanismo homeosttico presente en las necesidades
fisiolgicas (Sed, Hambre, Sexo), que hace referencia a los siguientes elementos: necesidad fisiolgica, pulsin psicolgica,
homeostasis (tendencia del organismo a mantener un estado de equilibrio), retroalimentacin negativa (sistema fisiolgico que
interrumpe que pertenece a la homeostasis), entradas mltiples/salidas mltiples (nmero de fuentes distintas y nmero de
diferentes conductas dirigidas a metas) , mecanismo intracorporales (estructuras cerebrales, sistema endocrino y rganos del
cuerpo) y mecanismos extracorporales (influencias cognitivas, ambientales, sociales y culturales).
3. Describa el Mecanismo Homeosttico, planteado por Reeve.
Todo sistema tiene la capacidad de mantener un equilibrio, sea bien habitando en condiciones ambientales diversas.
Cuando se habla de homeostasis se hace referencia a un estado interno estable.
Las personas se enfrentan a constantes cambios internos y externos, al estar el organismo expuesto por adaptabilidad y se
da as continuamente la homeostasis y esto a su vez genera un equilibrio
De esta manera se generan estados motivacionales as el cuerpo mantiene un estado estable como medio motivacin al
para tener conductas que logren mantener na homeostasis
4. Defina el Modelo Integral de la Regulacin del Hambre.
El hambre con la ingesta de alimentos representan una hiptesis glucostatica del apetito a corto plazo en la que el hambre
motiva el comer (denotado por el signo ms) al tiempo que la ingesta de alimentos saciar el hambre (denotado por el signo menos)
las lneas punteadas representan la hiptesis lipostatica del apetito a largo plazo en la que comer aumenta las reservas de grasa
mientras que estas (cuando son demasiada bajas) estimula el hambre y ( al encontrarse demasiada altas) estimula la saciedad.
Adems la actividad fsica reduce la reservas de grasa, la influencias ambientales estimulan la ingesta y la motivacin de
autorregulacin (por ej. establecimiento de metas, monitoreo del propio peso) inhibe el comer. En trminos generales se
identifican procesos esenciales que subyacen al hambre y al comer en lo que de otro modo puede ser un conjunto muy complejo
de relaciones.
Es el deseo y necesidad acusante de ingerir alimento, esencialmente energtico, pero no discriminatorio, que tiene un
componente objetivo y subjetivo. El componente objetivo est formado por contracciones musculares del estmago (contracciones
de hambre). El componente subjetivo es aquel donde se piensa, se desea y se suea con la comida, a veces se acompaa de
ansiedad y depresin.
5. A qu se refiere la Mtrica Facial expuesta por el autor.
Se relaciona con el estudio del atractivo fsico de las caractersticas faciales, especficamente de los juicios de las personas,
es decir, que se considera como atractivo y que no. A pesar de que existen diferencias entre culturas respecto al atractivo fsico se
ha encontrado que respecto al rostro, tales diferencias parecen disminuir y se encuentra un mayor consenso.
Existen 3 categoras que se utilizan para juzgar lo atractivo de los rostros: Rasgos neonatales, rasgos de madurez sexual
(mensajes atractivos no verbales de fortaleza, estatus y competencia) y rasgos expresivos (medios para expresar emociones).
Referencias
DeCatanzaro, D. (2001). Dolor, Miedo y Comodidad. En Motivacin y emocin (A. M. Bandala Campen, Trad., pgs. 116-139). Pearson
Educacin.
Mentalidad Sin Lmites. (s.f.). Comodidad Valor Personal. Recuperado el 28 de Septiembre de 2014, de
http://www.kathegiraldo.com/comodidad/