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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DCANA DE AMRICA)



FACULTAD DE INGENIERIA GEOLGICA, MINERA, METALRGICA Y
GEOGRFICA

ESCUELA ACDEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

PRCTICA N3:
MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL
Asignatura:
Laboratorio Fsica General
Grupo:
Mircoles 12:00m 14:00pm
Profesor(a):
Carolina Trujillo
Integrantes:
HURTADO GONZALES, Evair
PAREZ PALOMINO, Manuel
TORRES ASCURRA, Gianella

Lima- Per
2014



Ingeniera Civil [UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS]

1 OBJETIVOS: | Laboratorio FSICA GENERAL


Contenido
I. OBJETIVOS: .................................................................................................................................. 2
I. MATERIALES ................................................................................................................................ 2
II. FUNDAMENTO TERICO ............................................................................................................. 3
III. PROCEDIMIENTO ..................................................................................................................... 6
4.1. MONTAJE ............................................................................................................................. 6
IV. EVALUACIN ......................................................................................................................... 10
V. CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 15
VI. BIBLIOGRAFA ........................................................................................................................ 16
















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2 OBJETIVOS: | Laboratorio FSICA GENERAL

I. OBJETIVOS:

Estudiar los conceptos bsicos del movimiento parablico descrito en la
experiencia realizada en el laboratorio.
Describir las caractersticas del movimiento parablico que realiza el baln.
Desarrollar los conceptos de velocidad, distancia y gravedad descritos por el
movimiento y la distancia del baln al ser lanzados hacia distancias cada vez
mayores.
Analizar por medio de los datos el movimiento y determinar
su comportamiento con respecto al plano coordenado (abscisa x, ordenada y).
I. MATERIALES

Soporte Universal
Baln de acero (usado como proyectil)
Pista de aluminio curvada
Cinta de papel bond
Cinta de papel carbn
Un tablero de madera
Regla de aluminio vertical pegada al tablero de madera
Regla para medir longitudes






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3 FUNDAMENTO TERICO | Laboratorio FSICA GENERAL

II. FUNDAMENTO TERICO

Galileo no dijo por qu caen los cuerpos con la misma aceleracin. La segunda ley de
Newton explica esto. Un cuerpo que cae, acelera hacia la Tierra a causa de la Fuerza
gravitacional de atraccin entre ambos. La fuerza de gravedad (accin de la tierra sobre un
cuerpo) que acta sobre un cuerpo se denomina peso. Cuando esta es la nica fuerza que
acta sobre un cuerpo se dice que el cuerpo se encuentra en un estado de cada libre.
La fuerza de gravedad la que interviene sobre los cuerpos en cada libre y la aceleracin
es la aceleracin de gravedad que se calcula con la siguiente frmula: g=GM/R2.

Cuando un objeto es lanzado con cierta inclinacin respecto a la horizontal y bajo la accin
solamente de la fuerza gravitatoria (peso) su trayectoria se mantiene en el plano vertical y
es parablica.





Ntese que estamos solamente tratando el caso particular en que factores como la
resistencia del aire, la rotacin de la Tierra, etc., no introducen afectaciones apreciables.
Vamos a considerar tambin que durante todo el recorrido la aceleracin debido a la
gravedad (g) permanece constante y que el movimiento es slo de traslacin.
Para facilitar el estudio del movimiento de un proyectil, frecuentemente este se
descompone en las direcciones horizontal y vertical. En la direccin horizontal el
movimiento del proyectil es rectilneo y uniforme ya que en esa direccin la accin de la
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4 FUNDAMENTO TERICO | Laboratorio FSICA GENERAL

gravedad es nula y consecuente, la aceleracin tambin lo es. En la direccin vertical,
sobre el proyectil acta la fuerza de gravedad que hace que el movimiento sea rectilneo
uniformemente acelerado, con aceleracin constante
Sea un proyectil lanzado desde un can. Si elegimos un sistema de referencia de modo
que la direccin Y sea vertical y positiva hacia arriba, a
y
= - g y a
x
= 0. Adems suponga
que el instante t = 0, el proyectil deja de origen (X
i
= Y
i
= 0) con una velocidad V
i
.










Si Vi hace un ngulo con la horizontal, a partir de las definiciones de las funciones sen y
cos se obtiene:
V
xi
= V
i
cos
Vyi = V
i
sen
i

Como el movimiento de proyectiles es bidimensional, donde a
x
= 0 y a
y
= -g, o sea con
aceleracin constante, obtenemos las componentes de la velocidad y las coordenadas del
proyectil en cualquier instante t, con ayuda de las ecuaciones ya utilizadas para el
M.R.U.A. Expresando estas en funcin de las proyecciones tenemos:
X = X
0
+ V
xi
t = X
0
+ Vi cos
i
t
y = y
0
V
yi
t + at
2.
1
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5 FUNDAMENTO TERICO | Laboratorio FSICA GENERAL

V
yf
= V
yi
+ at2
2ay = V
yf
2
- V
yi
2

Si se considera las condiciones iniciales (c. i.):
Para to=0 se tiene yo=0, xo=0, voy=0 y a= g
Aplicando esta c.i. en la ecuacin (1) y despejando el tiempo de la ecuacin (2) tenemos:
t = x/ Vi cos
i

y = y
o
- gt
2
Remplazando:
(



Donde, g es la aceleracin gravedad. (g = 9,81 m/s2)
Atendiendo a esta ltima ecuacin, invitamos al lector a demostrar que para una
velocidad dada el mximo alcance se logra con una inclinacin de 45
0
respecto a la
horizontal.











Alcance de un proyectil para una velocidad inicial de 60 m/s y diversos ngulos de tiro

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6 PROCEDIMIENTO | Laboratorio FSICA GENERAL

III. PROCEDIMIENTO
4.1. MONTAJE

1. Monte el equipo tal como muestra el diseo
experimental de la figura.
2. Debe fijarse la rampa, de tal modo que la seccin AB,
horizontal de la rampa, quede paralela al piso.
3. Ubique el punto de partida de la canica en la parte
superior de la rampa, punto P, desde donde se soltar
la canica.
4. Coloque en la mesa el papel bond, y sobre l, el papel
carbn para poder registrar el punto de impacto de la
canica con la mesa.
5. Ubicar con la plomada el punto, (proyeccin del punto B a la mesa), desde
donde se medir la distancia horizontal recorrida por la canica.
6. Deje caer la canica 5 veces desde el punto P con la rampa ubicada a una altura
de 30cm, 40cm, 50cm, 60cm y 70cm. Registre la longitud horizontal (alcance
mximo) en la tabla 1.

TABLA 01
y (cm) x
1
(cm) x
2
(cm) x
3
(cm) x
4
(cm) x
5
(cm) x (cm) x
2

30 41.2 40.7 40.3 40.8 41.1 40.82 1666.2724
40 45.4 45.0 44.7 44.9 45.1 45.02 2026.8004
50 47.6 47.4 48.2 48.7 48.5 48.08 2311.6864
60 52.1 51.4 52.3 52.8 52.2 52.16 2720.6656
70 56.2 56.0 56.8 56.9 56.5 56.48 3189.9904




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7 PROCEDIMIENTO | Laboratorio FSICA GENERAL


NOTA: Considerar el siguiente esquema para la
rampa, siendo h su altura, debe hallar la
velocidad v
0x
con la que sale despedida la canica
utilizando conservacin de la energa.

( )


7. A partir de la grfica calcule la rapidez de salida de la canica en el punto B:
Como no actan otras fuerzas, se usa la ley de conservacin de energa:



Para h: v0x:


Hay relacin del movimiento bidimensional con el alcance horizontal y la
velocidad de salida de la canica?
SI. La velocidad horizontal nos indica junto a la altura el alcance horizontal
respectivo de cada partida







FIGURA 1
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8 PROCEDIMIENTO | Laboratorio FSICA GENERAL

8. Ud. no conoce la velocidad de salida de la canica. En la tabla 01 Uds. han
registrado los alcances horizontales. Halle estos alcances con la frmula que
Uds. han encontrado.

Efecte el clculo usando las frmulas del movimiento compuesto, relacionadas
para hallar la rapidez de salida de la canica para cada caso medido.




g = 9,78 m/s
2

y (cm)
x
(cm)

v
0x
(cm/s)
30 40.82
40 45.02
50 48.08
60 52.16
70 56.48

Para :
(



Para :
(



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9 PROCEDIMIENTO | Laboratorio FSICA GENERAL

Para :
(



Para :
(



Para :
(




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10 EVALUACIN | Laboratorio FSICA GENERAL

IV. EVALUACIN

1. Considerando la altura del lanzamiento del proyectil y y la velocidad v
0x

obtenida por conservacin de la energa, hallar el alcance horizontal terico x
t

y compararlo con el alcance horizontal medido experimentalmente x
e
.


y (cm) x (cm)

(cm/s)
30
40.82
40
45.02
50
48.08
60
52.16
70
56.48

Utilizamos la velocidad obtenida en la figura 1.

Para :

(

( )



Para :
(

( )





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11 EVALUACIN | Laboratorio FSICA GENERAL


Para :
(

()





Para :
(

()





Para :
(

()


y (cm) x
t
(cm) x
e
(cm) E
%
(%)
30 65.77
40.82
28.43
40 56.97
45.02
31.75
50 49.02
48.08
11.43
60 43.84
52.16
29.06
70 37.97
56.48
31.83



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12 EVALUACIN | Laboratorio FSICA GENERAL

2. El tiempo de vuelo de la canica para cada caso ser:

y (cm) t (s)
30
40
50
60
70

Para :



Para :




Para :




Para :



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13 EVALUACIN | Laboratorio FSICA GENERAL

Para :




3. Qu es la velocidad de escape y cul es el valor para nuestro planeta?
La velocidad de escape es la velocidad mnima con la que debe lanzarse un
cuerpo para que escape de la atraccin gravitatoria de la Tierra o de cualquier
otro astro de manera que, al escapar de su influjo, la velocidad del cuerpo sea
0. Esto significa que el cuerpo o proyectil no volver a caer sobre la Tierra o
astro de partida, quedando en reposo a una distancia suficientemente grande
(en principio, infinita) de la Tierra o del astro.
Es aplicable tan solo a objetos que dependan nicamente de su impulso inicial
(proyectiles) para vencer la atraccin gravitatoria; obviamente, no es aplicable
a los cohetes, lanzaderas espaciales u otros artefactos con propulsin propia.
Esta velocidad depende de la forma del potencial gravitatorio en que se
encuentra el proyectil, por lo que el planteamiento sera ligeramente distinto si
el punto de partida est situado en el interior o en el exterior del astro. En el
exterior del astro, sobre la superficie de ste, la velocidad de escape depende
solamente de la altura del punto de lanzamiento, si se desprecian las fuerzas
de friccin en la atmsfera, si la hubiere (como es el caso de la Tierra).
La velocidad de escape desde la superficie de la Tierra es 11.2 km/s, lo que
equivale a 40320 km/h.
4. Analice exprese sus conclusiones de las trayectorias de un proyectil lanzado
con los siguientes grados de elevacin: 15, 30, 45, 60, 75 de su texto, que
muestra sin la resistencia del aire, como ocurrira en la Luna.

5. Qu es velocidad lmite en un movimiento vertical de arriba para abajo, la
cada de un paracaidista, o la de un paquete de medicinas? Describa este
movimiento en sus partes sustantivas de cada.

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14 EVALUACIN | Laboratorio FSICA GENERAL

6. Halle el error experimental porcentual en el clculo de la velocidad inicial del
proyectil, tomando la velocidad de la frmula experimental por mnimos
cuadrados como la aceptada por ser un experimento cinemtico, y la
velocidad obtenida por promedio de la tabla 02 como la comparativa
experimental de poca estadstica

7. Calcule la velocidad de escape en el planeta Marte.
R: Radio del astro
g: Intensidad del campo gravitatorio en la superficie del astro

















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15 CONCLUSIONES | Laboratorio FSICA GENERAL

V. CONCLUSIONES

En este experimento se ha llegado a la conclusin de que mientras en el eje X la
velocidad es constante por lo tanto realiza un MRU lo cual no sucede con el eje Y
ah la velocidad varia y realiza un MRUV.

Con esta experiencia nos damos cuenta que la distancia recorrida por la esfera a la
hora de la cada es menor si la altura de donde se le lanza es menor.

Este movimiento nos da la oportunidad de trabajarlo en 2 ejes si se desea solo es
necesario descomponer la velocidad en compones X e Y con lo que tendremos un
2 clases de movimiento uno lineal y el otro vertical.


La fuerza de gravedad acta durante todo el recorrido de la partcula y como es una
fuerza en contra la consideramos con signo negativo.

Para este movimiento despreciamos la accin de aire no es que no haya sino que esto
nos permite simplificar las operaciones con el fin de llegar rpido a la resolucin del
problema dado.

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16 BIBLIOGRAFA | Laboratorio FSICA GENERAL

VI. BIBLIOGRAFA

http://es.wikipedia.org/wiki/Marte_(planeta)
http://rsta.pucmm.edu.do/tutoriales/fisica/leccion6/6.1.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_parab%C3%B3lico

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