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Qumica I

2012
Inhumas - GO
Leonardo Lopes da Costa
INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA
Campus Inhumas
GOIS
RIO GRANDE
DO SUL
INSTITUTO
FEDERAL
Presidncia da Repblica Federativa do Brasil
Ministrio da Educao
Secretaria de Educao Prossional e Tecnolgica
Ficha catalogrca elaborada por Maria Aparecida Rodrigues de Souza
CRB 1/1497 bibliotecria do IFG Campus Inhumas
Costa, Leonardo Lopes da
C838q Qumica I / Leonardo Lopes da Costa. Inhumas: IFG; Santa Maria:
Universidade Federal de Santa Maria, 2012
107 p. : il.
Bibliograa.
Caderno elaborado em parceria entre o Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia de Gois/IFG-Inhumas e a Universi-
dade Federal de Santa Maria para o Sistema Escola Tcnica Aberta
do Brasil e-Tec Brasil.
1. Qumica - Princpios. 2. Produo de lcool - Brasil. 3. Produo
de Acar - Brasil. I. Ttulo.
CDD 540
Equipe de Elaborao Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia de Gois/
IFG-Inhumas
Reitor
Paulo Csar Pereira/IFG-Inhumas
Diretor Geral
Cleiton Jos da Silva/IFG-Inhumas
Coordenador Institucional
Daniel Aldo Soares/IFG-Inhumas
Professor-autor
Leonardo Lopes da Costa/IFG-Inhumas
Equipe Tcnica
Renata Luiza da Costa/IFG-Inhumas
Rodrigo Cndido Borges/IFG-Inhumas
Shirley Carmem da Silva/IFG-Inhumas
Viviane Margarida Gomes/IFG-Inhumas
Comisso de Acompanhamento e Validao
Colgio Tcnico Industrial de Santa Maria/CTISM
Coordenador Institucional
Paulo Roberto Colusso/CTISM
Coordenao Tcnica
Iza Neuza Teixeira Bohrer/CTISM
Coordenao de Design
Erika Goellner/CTISM
Reviso Pedaggica
Andressa Rosemrie de Menezes Costa/CTISM
Francine Netto Martins Tadielo/CTISM
Marcia Migliore Freo/CTISM
Reviso Textual
Daiane Siveris/CTISM
Lourdes Maria Grotto de Moura/CTISM
Vera da Silva Oliveira/CTISM
Reviso Tcnica
Viviane Dal Molin/CTISM
Ilustrao
Marcel Santos Jacques/CTISM
Rafael Cavalli Viapiana/CTISM
Diagramao
Gustavo Schwendler/CTISM
Leandro Felipe Aguilar Freitas/CTISM
Mara Rodrigues/CTISM
Muren Fernandes Massia/CTISM
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois
Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Instituto Federal de Educao,
Cincia e Tecnologia de Gois/IFG-Inhumas e a Universidade Federal de Santa
Maria para o Sistema Escola Tcnica Aberta do Brasil Rede e-Tec Brasil.
e-Tec Brasil 3
Apresentao e-Tec Brasil
Prezado estudante,
Bem-vindo ao e-Tec Brasil!
Voc faz parte de uma rede nacional pblica de ensino, a Escola Tcnica Aberta
do Brasil, instituda pelo Decreto n 6.301, de 12 de dezembro 2007, com o
objetivo de democratizar o acesso ao ensino tcnico pblico, na modalidade
a distncia. O programa resultado de uma parceria entre o Ministrio da
Educao, por meio das Secretarias de Educao a Distncia (SEED) e de Edu-
cao Prossional e Tecnolgica (SETEC), as universidades e escolas tcnicas
estaduais e federais.
A educao a distncia no nosso pas, de dimenses continentais e grande
diversidade regional e cultural, longe de distanciar, aproxima as pessoas ao
garantir acesso educao de qualidade, e promover o fortalecimento da
formao de jovens moradores de regies distantes dos grandes centros
geogracamente ou economicamente.
O e-Tec Brasil leva os cursos tcnicos a locais distantes das instituies de ensino
e para a periferia das grandes cidades, incentivando os jovens a concluir o
ensino mdio. Os cursos so ofertados pelas instituies pblicas de ensino
e o atendimento ao estudante realizado em escolas-polo integrantes das
redes pblicas municipais e estaduais.
O Ministrio da Educao, as instituies pblicas de ensino tcnico, seus
servidores tcnicos e professores acreditam que uma educao prossional
qualicada integradora do ensino mdio e educao tcnica, capaz de
promover o cidado com capacidades para produzir, mas tambm com auto-
nomia diante das diferentes dimenses da realidade: cultural, social, familiar,
esportiva, poltica e tica.
Ns acreditamos em voc!
Desejamos sucesso na sua formao prossional!
Ministrio da Educao
Janeiro de 2010
Nosso contato
etecbrasil@mec.gov.br
e-Tec Brasil 5
Indicao de cones
Os cones so elementos grcos utilizados para ampliar as formas de
linguagem e facilitar a organizao e a leitura hipertextual.
Ateno: indica pontos de maior relevncia no texto.
Saiba mais: oferece novas informaes que enriquecem o
assunto ou curiosidades e notcias recentes relacionadas ao
tema estudado.
Glossrio: indica a denio de um termo, palavra ou expresso
utilizada no texto.
Mdias integradas: sempre que se desejar que os estudantes
desenvolvam atividades empregando diferentes mdias: vdeos,
lmes, jornais, ambiente AVEA e outras.
Atividades de aprendizagem: apresenta atividades em diferentes
nveis de aprendizagem para que o estudante possa realiz-las e
conferir o seu domnio do tema estudado.
e-Tec Brasil 7
Sumrio
Palavra do professor-autor 9
Apresentao da disciplina 11
Projeto instrucional 13
Aula 1 A matria e suas caractersticas 15
1.1 Importncia da qumica 15
1.2 Conceitos bsicos 15
1.3 Fases de agregao da matria 16
1.4 Classicaes da matria 19
1.5 Transformaes da matria 22
1.6 Propriedades da matria 23
Aula 2 Estrutura atmica da matria 27
2.1 Os primeiros modelos atmicos 27
2.2 Modelo atmico de Thomson 28
2.3 Modelo atmico de Rutherford 29
2.4 Modelo atmico de Bohr 32
2.5 Modelo atmico atual 36
Aula 3 Tabela peridica e as propriedades peridicas 43
3.1 Tabela peridica 43
3.2 Histria da tabela peridica 43
3.3 Propriedades aperidicas 49
3.4 Propriedades peridicas 49
Aula 4 Ligaes qumicas 57
4.1 Ligaes entre tomos 57
4.2 Conceitos bsicos 57
4.3 Teoria do octeto 58
4.4 Ligao inica ou eletrovalente 59
4.5 Ligao covalente 62
4.6 Ligao metlica 65
Mecnica dos Fludos e-Tec Brasil 8
Aula 5 Geometria e a polaridade das molculas 69
5.1 Conceitos bsicos 69
5.2 Polaridade de ligao 73
5.3 Polaridade de molculas 75
5.4 Foras intermoleculares 76
5.5 Pontos de fuso (PF) e ebulio (PE) das substncias molecu-
lares 79
Aula 6 Funes inorgnicas 83
6.1 Dissociao e ionizao 83
6.2 Grau de ionizao ou dissociao () 84
6.3 Funo cido (conceito de Arrhenius) 84
6.4 Funo base ou hidrxido (conceito de Arrhenius) 89
6.5 Funo sal 92
6.6 Funo xido 95
6.7 Funo perxidos 98
Aula 7 Equilbrio qumico 101
7.1 Conceitos bsicos 101
7.2 Equilbrio qumico 102
7.3 Velocidade das reaes 103
7.4 Constante de equilbrio 103
7.5 Grau de equilbrio () 104
Referncias 106
Currculo do professor-autor 107
e-Tec Brasil 9
Palavra do professor-autor
Este material de estudo foi elaborado com o intuito de levar a voc aluno
conhecimentos bsicos sobre a disciplina de Qumica. Nele apresentamos con-
tedos que sero utilizados ao longo do curso e em atividades relacionadas
com a produo de acar e lcool. Conceitos de matria, estrutura atmica da
matria, propriedades peridicas dos elementos, ligaes qumicas, geometria
molecular, funes inorgnicas e equilbrio qumico so explicitados ao longo
desse material. de fundamental importncia, que voc aluno, se dedique
em seus estudos para que seja formada uma base slida que ser de grande
importncia no desenrolar do curso tcnico de acar e lcool. Caro estudante,
espero que voc tenha sucesso em sua caminha ao longo dos prximos anos.
Um abrao.
Leonardo Lopes da Costa
e-Tec Brasil 11
Apresentao da disciplina
Qumica a cincia que estuda a composio, propriedades das diferentes
formas de matrias, as suas transformaes e variaes de energia.
A qumica uma cincia que se relaciona com outras reas da cincia como a
Biologia, Fsica, Medicina e Cincias Agrrias onde a mesma pode ser utilizada,
por exemplo, para melhorar a acidez do solo.
Levando em conta o quanto a Qumica til pode-se armar que sem os seus
conhecimentos e aplicaes diversas seria impossvel a vida que se tem hoje.
A disciplina de Qumica I tem por nalidade formar os alunos do curso Tc-
nico de Acar e lcool, aonde os mesmos iro adquirir conhecimentos que
sero de fundamental importncia para o desenvolvimento do curso e para
sua vida prossional.
A disciplina divida em uma parte terica, a qual desenvolvida tanto em
ambiente virtual e presencial, e uma parte prtica onde sero desenvolvidas
aulas prticas laboratoriais.
No decorrer do curso estudaremos a matria e suas propriedades, a estrutura
atmica da matria, bem como a classicao e propriedades dos elementos
qumicos. Por m estudaremos as diversas funes inorgnicas e uma intro-
duo ao equilbrio qumico.
Desejo a todos bons estudos.
e-Tec Brasil 13
Disciplina: Qumica I (carga horria: 60h).
Ementa: Desenvolvimento da aprendizagem signicativa de conceitos e prin-
cpios da qumica. Identicao de materiais, substncias, separao, consti-
tuio e simbologia; modelos atmicos; elementos, interao e agricultura.
Equilbrio qumico; dar condies para que o aluno tenha conhecimento do
mundo fsico, da teoria atmica, das substncias e funes qumicas, das leis,
teorias e postulados.
AULA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
MATERIAIS
CARGA
HORRIA
(horas)
1. A matria e suas
caractersticas
Apresentar os conceitos bsicos da
matria, bem como suas caractersticas,
transformaes e propriedades principais.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
10
2. Estrutura
atmica da matria
Conhecer a estrutura atmica da matria a
partir dos modelos atmicos, e analisar por
que surgiram vrios modelos.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
10
3. Tabela peridica
e as propriedades
peridicas
Entender a construo da tabela peridica,
como us-la e suas caractersticas.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
08
4. Ligaes
qumicas
Entender por que e como os tomos se
ligam.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
10
5. Geometria e
a polaridade das
molculas
Mostrar como os pares de eltrons das
ligaes esto diretamente relacionados
com a geometria e polaridade molecular
e, tambm, como esses eltrons interagem
entre si, formando algumas foras
intermoleculares que interferem nos
pontos de fuso e ebulio e em outras
propriedades das molculas.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
10
6. Funes
inorgnicas
Mostrar as funes inorgnicas das
substncias qumicas, bem como as
principais caractersticas que denem
em qual das funes as substncias se
enquadram.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
08
7. Equilbrio
qumico
Apresentar conceito de equilbrio qumico
e sua importncia em relao s reaes
qumicas.
Ambiente virtual: plataforma
moodle; Apostila didtica.
04
Projeto instrucional
e-Tec Brasil
Aula 1 A matria e suas caractersticas
Objetivos
Apresentar os conceitos bsicos da matria, bem como suas carac-
tersticas, transformaes e propriedades principais.
1.1 Importncia da qumica
Pode-se armar que tudo a nossa volta qumica, pois todos os materiais
que nos cercam passaram ou passam por algum tipo de transformao, como
por exemplo, nossos alimentos naturais (frutas, verduras etc.) precisam de
fertilizantes e pesticidas para sua produo. Ao mesmo tempo em que os
fertilizantes nutrem a terra, prejudicam o ambiente. Uma lavoura como um
laboratrio de qumica onde diversas transformaes ocorrem.
Observando o ambiente ao nosso redor, possvel ver coisas as quais voc pode
pegar, como uma bola, lpis, caderno, alimentos; outras as quais voc pode
ver como a lua, as estrelas e, outras ainda, que pode apenas sentir, como o
vento, a brisa. Colocando algumas dessas coisas em uma balana, possvel
perceber que elas possuem uma quantidade de massa que est relacionada
a um padro preestabelecido.
1.2 Conceitos bsicos
1.2.1 Matria
Matria tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espao.
1.2.2 Corpo
Corpo qualquer poro limitada de matria.
Exemplo: madeira, o de cobre, cubo de gelo, rocha.
e-Tec Brasil Aula 1 - A matria e suas caractersticas 15
1.2.3 Objeto
Objeto um corpo fabricado ou elaborado para ter aplicaes teis ao homem.
Exemplos: mesa, lpis, esttua, cadeira, faca, martelo.
1.2.4 Energia
Energia a capacidade de realizar trabalho, ou seja, tudo que pode causar
modicao na matria, como sua posio, fase de agregao, natureza
qumica. A energia pode provocar ou anular movimentos e, ainda, causar
sensaes.
A matria e a energia no podem ser criadas nem destrudas; podem somente
ser transformadas, o chamado Princpio da Conservao da Matria e Energia.
1.3 Fases de agregao da matria
A matria encontrada fundamentalmente em trs fases de agregao, que
podem se converter entre si: slido, lquido e gasoso (ou vapor).
1.3.1 Fase slida
A caracterstica da fase slida a rigidez. A matria apresenta maior organi-
zao de suas partculas constituintes, por possuir menor energia. Nessa fase,
a matria apresenta forma e volume prprios.
Figura 1.1: Madeira-slida
Fonte: http://www.melhorpapeldeparede.com/images/madeira-4123.htm
Qumica I e-Tec Brasil 16
1.3.2 Fase lquida
A caracterstica da fase lquida a uidez. As partculas se apresentam desor-
denadas e com certa liberdade de movimento. Apresentam energia intermediria
entre as fases slida e gasosa. Possuem forma varivel e volume prprio.
Figura 1.2: Jarra de lquido
Fonte: http://sorridentsfranchising.wordpress.com/2010/04/19/suco-de-laranja-x-clareamento
1.3.3 Fase gasosa
O que caracteriza a fase gasosa a desordem e o caos. Existem grandes
espaos entre as partculas as quais apresentam uma grande liberdade de
movimento. A fase gasosa a que apresenta a maior energia. O estado gasoso
tem a caracterstica de apresentar forma e volume variveis.
Figura 1.3: Balo cheio de gs
Fonte: http://profmarialuiza.vilabol.uol.com.br/estados_materia.htm
e-Tec Brasil Aula 1 - A matria e suas caractersticas 17
1.3.4 Mudanas de fases da matria
O estado de agregao da matria pode ser alterado por variaes de tem-
peratura e de presso sem que seja alterada a composio da matria.
Cada uma dessas mudanas de estado recebe uma denominao particular:
1.3.4.1 Fuso
a passagem da fase slida para a lquida. Exemplo: derretimento do gelo.
1.3.4.2 Vaporizao
a passagem da fase lquida para a fase gasosa.
Observao: a vaporizao pode receber outros nomes, dependendo das
condies em que o lquido se transforma em vapor.
a) Evaporao a passagem lenta do estado lquido para o estado de
vapor que ocorre predominantemente na superfcie do lquido, sem causar
agitao ou surgimento de bolhas no seu interior. Por isso, um fenmeno
de difcil visualizao. Exemplo: bacia com gua em um determinado local,
roupas no varal.
b) Ebulio a passagem rpida do estado lquido para o estado de vapor,
geralmente obtida pelo aquecimento do lquido e percebida pela ocorrncia
de bolhas. Exemplo: fervura da gua para preparao do caf.
1.3.4.3 Sublimao
a passagem da fase slida diretamente para a fase gasosa e vice-versa.
Exemplo: naftalina e o iodo.
1.3.4.4 Liquefao ou condensao
a passagem da fase gasosa para a fase lquida. Exemplo: nevoeiro.
1.3.4.5 Solidicao
a passagem da fase lquida para a fase slida. Exemplo: gua lquida for-
mando o gelo.
Qumica I e-Tec Brasil 18
Figura 1.4: Esquema dos estados fsicos da matria
Fonte: CTISM
1.3.5 Diferena entre gs e vapor
1.3.5.1 Vapor
Nome dado matria no estado gasoso, quando capaz de existir em equilbrio
com o lquido ou com o slido correspondente, podendo sofrer liquefao
pela simples reduo de temperatura ou aumento da presso.
1.3.5.2 Gs
Fluido, elstico, impossvel de ser liquefeito s por aumento de presso ou s
por diminuio de temperatura, o que o diferencia do vapor.
1.4 Classicaes da matria
1.4.1 Elemento qumico
A cada elemento dado um nico smbolo qumico. Os smbolos qumicos
com uma nica letra so escritos em maisculo, por exemplo: H, B, C, N;
para elementos escritos com duas letras a primeira letra escrita maiscula
e a segunda minscula, por exemplo: He, Be.
1.4.2 Composto
A maioria dos elementos se interage para formarem compostos. As propores
dos elementos nos compostos so as mesmas, independentemente de como o
composto foi formado. Lei da Composio Constante (ou Lei das Propores
Denitivas): a composio de um composto puro sempre a mesma.
e-Tec Brasil Aula 1 - A matria e suas caractersticas 19
1.4.3 Substncias
Como j vimos um conjunto de tomos com as mesmas propriedades qumicas
constitui um elemento qumico, e cada substncia caracterizada por uma
proporo constante desses elementos.
1.4.3.1 Substncia pura
Tipo de matria formada por unidades qumicas iguais sejam tomos, sejam
molculas, e por esse motivo apresentam propriedades fsicas e qumicas
prprias.
As substncias puras podem ser classicadas como:
Simples a substncia formada por um ou mais tomos de um mesmo
elemento qumico. Exemplo: gs hlio (He), gs oxignio (O
2
).
Compostas a substncia formada por dois ou mais elementos qumi-
cos. Exemplo: gs ciandrico (HCN), gua (H
2
O).
Figura 1.5: Representao microscpica dos tomos, molculas e a formao da mistura
Fonte: CTISM
1.4.4 Misturas
Mistura formada por duas ou mais substncias, cada uma delas sendo deno-
minada componente. A maioria dos materiais que nos cercam so misturas.
1.4.4.1 Tipos de misturas
Em relao ao aspecto visual de uma mistura, possvel classic-la de acordo
com o seu nmero de fases. Fase cada uma das pores que apresenta
aspecto visual homogneo (uniforme), e o qual pode ser contnuo ou no,
mesmo quando observado ao microscpio comum.
Qumica I e-Tec Brasil 20
Mistura homognea toda mistura que apresenta uma nica fase.
Mistura heterognea toda mistura que apresenta pelo menos duas
fases.
Figura 1.6: Mistura homognea e heterognea
Fonte: CTISM
1.4.5 Sistemas
1.4.5.1 Sistemas homogneos
Apresenta aspecto contnuo, ou seja, constitudo por uma nica fase.
1.4.5.2 Sistemas heterogneos
Apresenta apenas um aspecto descontnuo, ou seja, constitudo por mais
de uma fase.
Misturas homogneas:
http://www.youtube.com/watc
h?v=6jKT7bQSZG0&feature=
channel
Misturas heterogneas:
http://www.youtube.com/watch
?v=yop50rJvZRQ&feature=cha
nnel_page
e-Tec Brasil Aula 1 - A matria e suas caractersticas 21
Figura 1.7: Classicao da matria
Fonte: CTISM
1.5 Transformaes da matria
A matria pode passar por transformaes, que podem ser divididas em
fenmenos fsicos e fenmenos qumicos.
No fenmeno fsico, a composio da matria no passa por alteraes.
Exemplo: Folha de papel rasgada, gelo derretendo.
No fenmeno qumico, a composio da matria sofre alteraes.
Exemplo: Folha de papel queimada, palha de ao enferrujada, o apodrecimento
de um alimento, fabricao do po.
Qumica I e-Tec Brasil 22
1.6 Propriedades da matria
Propriedades so caractersticas que, em conjunto, denem a espcie de
matria. Podemos divid-las em trs grupos: gerais, funcionais e especcas.
1.6.1 Propriedades gerais
So as propriedades inerentes a toda espcie de matria.
1.6.1.1 Massa
a grandeza que usamos como medida da quantidade de matria de um
corpo ou de um objeto.
1.6.1.2 Extenso
Espao que a matria ocupa, ou seja, seu volume.
1.6.1.3 Impenetrabilidade
o fato de que duas pores de matria no podem ocupar o mesmo espao
ao mesmo tempo.
1.6.1.4 Divisibilidade
Toda matria pode ser dividida sem alterar a sua constituio (at certo limite).
1.6.1.5 Compressibilidade
O volume ocupado por uma poro de matria pode diminuir sob a ao de
foras externas.
1.6.1.6 Elasticidade
Se a ao de uma fora causar deformao na matria, at certo limite, ela
poder retornar forma original.
1.6.2 Propriedades funcionais
So propriedades comuns a determinados grupos de matria, identicadas
pela funo que desempenham. A Qumica se preocupa particularmente com
essas propriedades. Podemos citar como exemplo de propriedades funcionais
a acidez, a basicidade, a salinidade de algumas espcies de matria.
1.6.3 Propriedades especcas
So propriedades individuais de cada tipo particular de matria.
e-Tec Brasil Aula 1 - A matria e suas caractersticas 23
1.6.3.1 Organolpticas
So aquelas capazes de impressionar os nossos sentidos, como a cor, que
impressiona a viso, o sabor e o odor, que impressionam o paladar e o olfato
respectivamente, e a fase de agregao da matria, que pode ser slida (p,
pasta), lquida ou gasosa e que impressiona o tato.
1.6.3.2 Qumicas
So propriedades responsveis pelos tipos de transformao que cada matria
capaz de sofrer. Por exemplo, o vinho pode se transformar em vinagre; o
ferro pode se transformar em ao, mas o vinho no pode se transformar em
ao nem o ferro em vinagre.
1.6.3.3 Fsicas
So certos valores constantes, encontrados experimentalmente, para o com-
portamento de cada tipo de matria, quando submetida a determinadas
condies. Essas condies no alteram a constituio da matria, por mais
adversas que sejam. Por exemplo: sob a presso de 1 atmosfera, a gua passa
de lquida para gasosa temperatura de 100C, sempre.
Resumo
Nesta primeira aula estudamos o conceito de matria e os diversos estados
fsicos em que ela se encontra: slido, lquido e gasoso. Observamos que a
matria pode mudar de estado fsico e que a mesma pode ter uma constituio
homognea e heterognea. Por m, estudamos as propriedades da matria,
as quais foram divididas em gerais, funcionais e especcas.
Atividades de aprendizagem
1. Dena o que matria.
2. Esquematize o modo como a matria muda de estado fsico em decor-
rncia da mudana de temperatura.
3. Quais dos fenmenos abaixo envolvem transformaes qumicas:
a) Combusto da gasolina
b) Fuso do gelo
c) Digesto dos alimentos
Qumica I e-Tec Brasil 24
d) Acender um fsforo
e) Ferver a gua
f) Formao da neve
4. Uma amostra de gua com sal de cozinha tem o mesmo aspecto que o
contedo de um copo que possui apenas gua; por esse motivo, ambos
so classicados como matrias homogneas. Torna-se possvel deduzir
que o aspecto homogneo de um material suciente para classic-lo
como mistura ou material puro?
5. Considerando-se a reao:
C + H
2
O CO + H
2
Entre reagentes e produtos esto presentes:
a) 2 substncias simples e 2 compostas.
b) 1 substncias simples e 3 compostas.
c) 3 substncias simples e 1 compostas.
d) 4 substncias simples.
e) 4 substncias compostas.
e-Tec Brasil Aula 1 - A matria e suas caractersticas 25
e-Tec Brasil
Aula 2 Estrutura atmica da matria
Objetivos
Conhecer a estrutura atmica da matria a partir dos modelos at-
micos, e analisar por que surgiram vrios modelos.
2.1 Os primeiros modelos atmicos
Filsofos da Grcia Antiga j admitiam que toda matria fosse formada
por minsculas partculas indivisveis que foram denominadas tomos (a
palavra tomo, em grego, signica indivisvel).
Ao longo dos sculos XIX e XX, cientistas esboaram modelos do tomo,
mas nenhum deles conseguiu ver como era exatamente o tomo. Os
modelos serviam para explicar diversos resultados experimentais e possi-
bilitando a realizao de previses. medida que algum detalhe novo era
descoberto, esboava-se um novo modelo, com uma quantidade maior
de detalhes.
Em 1803 o cientista ingls John Dalton esboou um primeiro modelo
atmico. Surgia ento a teoria atmica clssica da matria. Segundo essa
teoria, quando olhamos, por exemplo, para um grozinho de areia, deve-
mos imagin-lo como sendo formado por um aglomerado de um nmero
enorme de tomos. Os postulados da Teoria Atmica de Dalton so:
A matria formada por partculas extremamente pequenas chamadas
tomos;
Os tomos so esferas macias, indestrutveis e intransformveis;
tomos que apresentam mesmas propriedades (tamanho, massa e for-
ma) constituem um elemento qumico;
tomos de elementos diferentes possuem propriedades diferentes;
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 27
Os tomos podem se unir entre si, formando tomos compostos;
Uma reao qumica nada mais do que a unio e separao de tomos;
A teoria de Dalton no apenas explicava como eram os tomos, mas
tambm como eles se combinavam. De acordo com sua teoria, tomos
do mesmo elemento se repeliam e os diferentes que possuam anidade
se atraam.
As limitaes do modelo de Dalton estavam na imposio de uma extrema
simplicidade em relao ao mesmo e em no contemplar a natureza eltrica
da matria.
Figura 2.1: Modelo atmico de John Dalton
Fonte: CTISM
2.2 Modelo atmico de Thomson
Em 1903, o cientista ingls Joseph J. Thomson, baseado em experincias
realizadas com gases e que mostraram que a matria era formada por cargas
eltricas positivas e negativas, modicando o modelo atmico de Dalton.
Segundo Thomson, o tomo seria uma esfera macia e positiva com as cargas
negativas distribudas ao acaso, na esfera. A quantidade de cargas positivas
e negativas seria igual e, dessa forma, o tomo seria eletricamente neutro. O
modelo proposto por Thomson cou conhecido como pudim com passas.
Qumica I e-Tec Brasil 28
Figura 2.2: Modelo atmico de Thomson
Fonte: CTISM
A limitao do modelo de Thomson foi evidenciada por Rutherford.
2.3 Modelo atmico de Rutherford
Em 1911, o cientista neozelands Ernest Rutherford, utilizando os fenmenos
radiativos no estudo da estrutura atmica, descobriu que o tomo no seria
uma esfera macia, mas uma esfera formada por uma regio central, chamada
ncleo atmico e uma regio externa ao ncleo chamada eletrosfera. No
ncleo atmico estariam s partculas positivas, os prtons, e na eletrosfera
as partculas negativas, os eltrons.
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 29
Figura 2.3: Experincia de Rutherford
Fonte: CTISM
Para chegar a essas concluses Rutherford e seus colaboradores bombar-
dearam lminas de ouro com partculas (2 prtons e 2 nutrons) utilizando
a aparelhagem esquematizada anteriormente.
De acordo com o modelo de Thomson, todas as partculas alfa deveriam
atravessar a matria. Rutherford observou que a grande maioria das partculas
atravessava normalmente a lmina de ouro que apresentava aproximadamente
10
-5
cm de espessura. Outras partculas sofriam pequenos desvios e outras, em
nmero muito pequeno, batiam na lmina e voltavam. O caminho seguido
pelas partculas podia ser detectado pelas cintilaes que elas provocavam
no anteparo de sulfeto de zinco.
Qumica I e-Tec Brasil 30
Comparando o nmero de partculas lanadas com o nmero de partculas
que sofriam desvios, Rutherford calculou que o raio do tomo deveria ser
10.000 a 100.000 vezes maior do que o raio do ncleo, ou seja, o tomo
seria formado por espaos vazios. Por esses espaos vazios a grande maioria
das partculas atravessava a lmina de ouro.
Os desvios sofridos pelas partculas eram devidos s repulses eltricas entre
o ncleo (positivo) e as partculas tambm positivas, que a ele se dirigiam.
O modelo de Rutherford cou parecido com o sistema solar, onde o sol seria
o ncleo e os planetas seriam os eltrons.
Figura 2.4: Modelo atmico de Rutherford
Fonte: CTISM
2.3.1 Partculas elementares
A experincia de Rutherford mostrou que no ncleo atmico alm do prton
deveria existir outra partcula. Esta foi descoberta em 1932 pelo cientista ingls
James Chadwick e recebeu o nome de nutron.
Prtons, eltrons e nutrons so as principais partculas presentes num tomo.
Elas so chamadas partculas elementares ou subatmicas e suas principais
caractersticas so:
Quadro 2.1: Principais caractersticas das partculas elementares
Partcula Massa (grama) Massa relativa
Carga eltrica
(Coulomb)
Carga relativa
Prton (p+) 1,7.10
-24
1 +1,6.10
-19
+1
Nutron (n
0
) 1,7.10
-24
1 0 0
Eltron (e-) 9,1.10
-28
1/1840 -1,6.10
-19
-1
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 31
Observe que as partculas presentes no ncleo atmico apresentam a mesma
massa e que ela praticamente 2.000 vezes maior do que a massa do eltron.
A massa de um tomo est praticamente concentrada numa regio extrema-
mente pequena do tomo: o ncleo atmico.
A quantidade atmica de prtons e eltrons presentes num tomo a mesma,
o que faz com que ele seja eletricamente neutro.
2.4 Modelo atmico de Bohr
Em 1913, o fsico dinamarqus Niels Bohr, ao estudar espectros de emisso
de certas substncias, modicou o modelo de Rutherford. No incio do sculo
XX, era fato conhecido que a luz branca (luz solar, por exemplo) podia ser
decomposta em diversas cores. Isso conseguido fazendo com que a luz,
passe por um prisma. No caso da decomposio da luz solar obtm-se um
espectro chamado espectro contnuo. Ele formado por ondas eletromag-
nticas visveis e invisveis (radiao, ultravioleta e infravermelho). Na parte
visvel desse espectro no ocorre distino entre as diferentes cores, mas uma
gradual passagem de uma para outra. O arco-ris um exemplo de espectro
contnuo onde a luz solar decomposta pelas gotas de gua presentes na
atmosfera. Como a cada onda eletromagntica est associada certa quantidade
de energia, a decomposio da luz branca produz ondas eletromagnticas
com toda quantidade de energia.
Figura 2.5: Decomposio da luz solar formando um espectro contnuo no visvel e invisvel
Fonte: CTISM
No entanto, se a luz que atravessar o prisma for de uma substncia como
hidrognio, sdio, nenio, ser obtido um espectro descontnuo. Ele caracte-
rizado por apresentar linhas coloridas separadas. Em outras palavras, somente
Qumica I e-Tec Brasil 32
alguns tipos de radiaes luminosas so emitidas, isto , somente radiaes
com valores determinados de energia so emitidas.
Baseado nessas observaes experimentais, Bohr elaborou um novo modelo
atmico cujos postulados so:
Na eletrosfera os eltrons no se encontram em qualquer posio. Eles
giram ao redor do ncleo em rbitas xas e com energia denida. As r-
bitas so chamadas camadas eletrnicas, representadas pelas letras K, L,
M, N, O, P e Q a partir do ncleo, ou nveis de energia representados pe-
los nmeros 1, 2, 3, 4... respectivamente (nmeros qunticos principais);
Figura 2.6: Representao das camadas eletrnicas
Fonte: CTISM
Os eltrons, ao se movimentarem numa camada eletrnica, no absor-
vem nem emitem energia;
Os eltrons de um tomo tendem a ocupar as camadas eletrnicas mais
prximas do ncleo, isto , as que apresentam menor quantidade de
energia;
Um tomo est no estado fundamental, quando seus eltrons ocupam as
camadas menos energticas;
Quando um tomo recebe energia (trmica ou eltrica), o eltron pode
saltar para uma camada mais externa (mais energtica). Nessas condi-
es o tomo se torna instvel. Dizemos que o tomo se encontra num
estado excitado;
http://www.labvirtq.fe.usp.br/
simulacoes/quimica/sim_qui_
showatomico.htm
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 33
Figura 2.7: Representao do eltron de um tomo quando esse recebe energia
Fonte: CTISM
Os eltrons de um tomo excitado tendem a voltar para as camadas de
origem. Quando isso ocorre, ele devolve, sob a forma de onda eletro-
magntica, a energia que foi recebida na forma de calor ou eletricidade.
Figura 2.8: Representao da volta do eltron para sua camada de origem liberando energia
Fonte: CTISM
Qumica I e-Tec Brasil 34
Os postulados apresentados permitem explicar a existncia dos espectros de
emisso descontnuos onde o eltron ocupa determinadas rbitas em que as
transies eletrnicas (ida e volta do eltron) ocorrem em nmero pequeno,
o que acaba produzindo somente alguns tipos de radiao eletromagntica
e no todas como no espectro contnuo.
O modelo de Bohr ampliou de maneira signicativa o modelo proposto por
Ruhterford, retirando a sua grande limitao: a instabilidade. Alm disso,
esse modelo teve a capacidade de explicar com sucesso o espectro do tomo
de hidrognio. Porm, apesar de ser realmente grande esse sucesso, logo
apareceram srias limitaes. A principal estava no fato de no ser possvel
prever, com preciso, as linhas dos espectros de tomos com mais de um
eltron.
2.4.1 Conceitos
2.4.1.1 Prton
Partcula nuclear com carga positiva igual, em grandeza, do eltron. Junto
com o nutron, est presente em todos os ncleos atmicos (exceto o do hidro-
gnio, que no tem nutron). A massa de um prton de 1,6726 x 10
-27
kg,
ou seja, 1.836 vezes a do eltron. O nmero atmico de um elemento indica
o nmero de prtons em seu ncleo e determina de que elemento se trata.
2.4.1.2 Nutron
uma das partculas fundamentais que compem a matria. Sua massa de
1,675 x 10
-27
kg, aproximadamente 0,125% maior que a do prton. No tem
carga eltrica. uma partcula constituinte de todos os ncleos, exceto o do
hidrognio comum. Os nutrons livres, que formam parte de um ncleo, so
produzidos em reaes nucleares. Quando expulso do ncleo, o nutron
instvel e se desintegra para dar lugar a um prton, a um eltron e a um neu-
trino. O uso de feixes de nutrons uma ferramenta importante em campos
to diversos quanto o da paleontologia, da arqueologia e a da histria da arte.
2.4.1.3 Eltron
Tipo de partcula elementar que, junto com os prtons e os nutrons, forma
os tomos e as molculas. Intervm em uma grande variedade de fenmenos.
Os eltrons tm uma massa em repouso de 9,109 x 10
-31
kg e uma carga
eltrica negativa de 1,602 x 10
-19
Coulomb.
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 35
2.5 Modelo atmico atual
A teoria de Bohr explicava muito bem o que ocorria com o tomo de hidro-
gnio, mas mostrou-se inadequada para esclarecer os espectros atmicos de
outros tomos com dois ou mais eltrons.
Os estudos sobre foto emisso de Einstein levaram a interpretao de que a
luz apresentava carter duplo. Dependendo do experimento, a luz poderia se
comportar como partcula (fton) ou onda (radiao). Para explicar o efeito
fotoeltrico, necessrio considerar que a luz tem sua energia quantizada
e trocada em quantidades unitrias, que chamamos de ftons, enquanto
fenmenos como interferncia e difrao luz so explicados apenas consi-
derando que a luz se desloca na forma de ondas. Essa caracterstica dual
chamada dualidade onda-partcula.
Baseado nas idias de Einstein para o fton, de Broglie partiu da hiptese
de que os eltrons seriam ondas estacionarias com comprimento de onda:
Onde: h e a constante de Planck e p a quantidade de movimento do eltron.
Sendo assim, o eltron pode ser interpretado como uma onda de matria
e pode sofrer reexo, difrao, interferncia e polarizao como qualquer
outra onda.
Desta maneira considerando que o eltron se comporte como onda, no
possvel especicar a posio de uma onda em um dado instante, ou seja,
podemos determinar seu comprimento de onda, sua energia, e mesmo a sua
amplitude, porm no h possibilidade de dizer exatamente onde est o eltron.
Alm disso, considerando-se o eltron uma partcula, esta to pequena que,
se tentssemos determinar sua posio e velocidade num determinado ins-
tante, os prprios instrumentos de medio iriam alterar essas determinaes.
Assim, Werner Heisenberg em 1927 enunciou o chamado Princpio da Incerteza:
No possvel determinar a velocidade e a posio de um eltron, simulta-
neamente, num mesmo instante.
Qumica I e-Tec Brasil 36
Em 1926, Erwin Schrdinger, devido impossibilidade de calcular a posio
exata de um eltron na eletrosfera, desenvolveu uma equao de ondas
(equao muito complexa, envolvendo clculo avanado), que permitia
determinar a probabilidade de encontrarmos o eltron numa dada regio
do espao.
Assim, temos que a regio do espao onde mxima a probabilidade de
encontrarmos o eltron chamada de orbital.
2.5.1 Nmeros qunticos
Nmeros qunticos descrevem as energias dos eltrons nos tomos. Em
um mesmo tomo no existem dois eltrons com os mesmos nmeros
qunticos.
Schrdinger props que cada eltron em um tomo tem um conjunto de
quatro nmeros qunticos que determinam sua energia e o formato da sua
nuvem eletrnica. So eles:
2.5.1.1 Nmero quntico principal (n)
O nmero quntico principal est associado energia de um eltron e indica
em que nvel de energia est o eltron. Quando n aumenta, a energia do
eltron aumenta e, na mdia, ele se afasta do ncleo. O nmero quntico
principal (n) assume valores inteiros, comeando por 1.
2.5.1.2 Nmero quntico secundrio (L)
Cada nvel energtico constitudo de um ou mais subnveis, que so repre-
sentados pelo nmero quntico secundrio, associado ao formato geral da
nuvem eletrnica.
Como os nmeros qunticos n e L esto relacionados, os valores do nmero
quntico L sero nmeros inteiros, comeando por 0 (zero) e indo at um
mximo de (n 1).
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 37
Para os tomos conhecidos, teremos:
O nmero mximo de eltrons em cada subnvel :
Subnvel s p d f
N mximo de eltrons 2 6 10 14
2.5.1.3 Nmero quntico magntico (m)
Est associado regio de mxima probabilidade de se encontrar o eltron,
denominada orbital.
Cada orbital comporta no mximo 2 eltrons e representado gracamente
por caixinhas ( ). Os orbitais esto relacionados com os subnveis; por esse
motivo, os valores de m variam de L a + L.
Quadro 2.2: Nmeros qunticos magnticos para os subnveis
Tipo de subnvel Valores de m Quantidade de orbitais
s 0 1
p -1, 0, +1 3
d -2, -1, 0, +1, +2 5
f -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3 7
2.5.1.4 Nmero quntico spin (s)
Indica a orientao do eltron ao redor do seu prprio eixo. Como existem
apenas dois sentidos possveis, este nmero quntico assume apenas os valores
- e +, indicando a probabilidade do 50% de o eltron estar girando em
um sentido ou no outro.
2.5.2 Distribuio eletrnica
A distribuio (congurao) eletrnica nos descreve o arranjo dos eltrons
em um tomo, fornecendo o nmero de eltrons em cada nvel principal e
subnvel. Os eltrons preenchem os subnveis em ordem crescente de ener-
gia. Um subnvel deve estar totalmente preenchido para, depois, iniciarmos
o preenchimento do subnvel seguinte.
O cientista Linus Pauling formulou um diagrama que possibilita distribuir os
eltrons em ordem crescente de energia dos nveis e subnveis.
Qumica I e-Tec Brasil 38
Figura 2.9: Diagrama de Linus Pauling
Fonte: CTISM
O sentido das echas indica os subnveis e nveis em ordem crescente de
energia.
A distribuio eletrnica em orbitais deve ser feita de acordo com dois conceitos:
Princpio da excluso de Pauli num orbital existe no mximo 2 el-
trons com spins opostos.
Regra de Hund os orbitais de um mesmo subnvel so preenchidos
de modo que se obtenha o maior nmero possvel de eltrons isolados
(desemparelhados).
2.5.2.1 Distribuio eletrnica em tomos neutros
Para fazermos a distribuio eletrnica de um tomo neutro, devemos conhe-
cer o seu nmero atmico (Z) e, consequentemente, seu nmero de eltrons,
distribuindo-os em ordem crescente de energia dos subnveis, segundo o
diagrama de Pauling.
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 39
Exemplos:
Figura 2.10: Exemplos utilizando o diagrama de Pauling
Fonte: CTISM
2.5.2.2 Distribuio eletrnica em ons
A distribuio eletrnica de ons semelhante dos tomos neutros. Lem-
brando que um on formado a partir da perda ou ganho de eltrons que
ocorre com um tomo e que os eltrons sero retirados ou recebidos sempre
da ltima camada eletrnica (mais externa), chamada camada de valncia, e
no do subnvel mais energtico. Teremos, por exemplo, a seguinte distribui-
o para o on Na
+
e o Cl
-
:
Resumo
Nesta aula foram abordadas as diversas teorias da evoluo atmica, como a
teoria de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr. Ao nal, foi possvel observar
como o tomo constitudo e de que maneira os eltrons esto dispostos
ao redor do ncleo atmico.
Qumica I e-Tec Brasil 40
Atividades de aprendizagem
1. Relacione os nomes dos cientistas s alternativas a seguir: Dalton,
Thomson, Chadwick, Rutherford, Niels Bhor.
a) o descobridor do nutron.
b) Seu modelo atmico era semelhante a uma bola de bilhar.
c) Seu modelo atmico era semelhante a um pudim de passas.
d) Criou um modelo para o tomo semelhante ao sistema solar.
e) Os eltrons giram em torno do ncleo em determinadas orbitas.
2. Faa a distribuio eletrnica em subnveis de energia:
a)
8
O
b)
35
Br
c)
11
Na
d)
40
Zr
3. Indique a alternativa que representa um conjunto de nmeros qunticos
permitido:
a) n = 3; L = 0; m = 1; S = +
b) n = 3; L = 4; m = 1; S = +
c) n = 3; L = 3; m = 0; S = +
d) n = 3; L = 2; m = 1; S = +
e) n = 4; L = 0; m = 3; S = -
e-Tec Brasil Aula 2 - Estrutura atmica da matria 41
4. A alternativa que mostra corretamente a quantidade mxima de eltrons
do terceiro nvel e do subnvel com L = 1 :
a) 8 e 2
b) 6 e 18
c) 18 e 16
d) 2 e 8
e) 18 e 2
5. Uma boa descrio para o eltron no modelo atmico atual consider-lo
como:
a) Uma partcula que gira ao redor do ncleo em rbitas circulares ou elpticas.
b) Uma partcula esttica.
c) Tendo um comportamento dualstico: partcula-onda.
d) Uma radiao eletromagntica semelhante aos raios X.
Qumica I e-Tec Brasil 42
e-Tec Brasil
Aula 3 Tabela peridica e as
propriedades peridicas
Objetivos
Entender a construo da tabela peridica, como us-la e suas
caractersticas.
3.1 Tabela peridica
J tentou procurou na lista o nome de um agrotxico sem saber o nome dele?
No to difcil quanto parece. Quem souber consultar o ndice de assuntos,
encontrar o agrotxico por sua classicao e no precisar folhear o catlogo
do incio ao m. Consultar a tabela peridica parecido.
Na tabela peridica, os elementos esto organizados em ordem crescente de
nmeros atmicos. Ela organizada por colunas, denominadas grupos, e linhas
horizontais, denominadas perodos. Os grupos correspondem a conjuntos de
elementos cujos tomos formam substncias com propriedades fsicas e/ou
qumicas semelhantes.
Em uma lavoura, os vegetais so constitudos de substncias formadas por
tomos de vrios elementos qumicos retirados do solo. Conhecendo as carac-
tersticas dos elementos atravs da tabela peridica podem-se conhecer quais
esto presente nos vegetais, no solo interferindo diretamente de maneira
positiva no desenvolvimento de novas tecnologias.
3.2 Histria da tabela peridica
Nos anos iniciais de 1800, os cientistas j conheciam um nmero consider-
vel de elementos, inclusive algumas de suas propriedades qumicas e fsicas.
Surgiu, ento, a necessidade de se organizarem os elementos em uma tabela,
de modo a se obterem grupos de elementos que apresentassem propriedades
qumicas semelhantes.
Vrios trabalhos foram produzidos nesse sentido, mas, dois deles, realizados
independentemente, tiveram valor fundamental no desenvolvimento do
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 43
conceito de periodicidade qumica para construir a tabela peridica dos
elementos. Foram os trabalhos efetuados por Lothar Meyer (alemo) e Dimitri
Ivanovich Mendeleev (russo).
Ambos listaram os elementos em ordem crescente de suas massas atmicas e
observaram que, quando vrias propriedades eram representadas gracamente
em funo da massa atmica, se obtinha, para cada caso, uma curva peridica.
O trabalho realizado por Mendeleev foi to profundo e minucioso que acabou
sendo utilizado como base da tabela peridica moderna, chegando a prever
a existncia de elementos ainda no conhecidos na poca, como o glio
(chamado por ele de Eka-alumnio) e o germnio (Eka-silcio), prevendo suas
propriedades com grande preciso.
Comparando a tabela formulada por Mendeleev e a tabela peridica atual,
encontramos trs situaes nas quais os elementos se encontram fora da
sequncia crescente em relao massa atmica: o argnio (39,948) ante-
cede o potssio (39,098); o cobalto (58,933) antecede o nquel (58,693); e o
telrio (127,60) antecede o iodo (126,90).
Estas divergncias foram resolvidas, em 1914, por um ingls, H. G. J. Moseley,
que, a partir do estudo dos espectros de emisso de vrios elementos, conse-
guiu determinar a quantidade de prtons que cada elemento qumico possua.
Com a determinao do nmero de prtons (nmero atmico Z) de cada
elemento, ele pde comprovar que as propriedades peridicas eram em fun-
o do nmero atmico crescente e no da massa atmica, como tinha sido
estabelecido por Mendeleev.
A Lei Peridica estabelecida nestes termos:
As propriedades dos elementos qumicos so uma funo peridica do
nmero atmico.
Isso signica que, quando os elementos so ordenados em ordem crescente de
nmeros atmicos, observa-se uma repetio peridica de suas propriedades.
Qumica I e-Tec Brasil 44
Figura 3.1: Tabela peridica dos elementos qumicos
Fonte: CTISM
Histria da tabela peridica:
http://www.vestibulandoweb.
com.br/quimica/teoria/historia-
tabela-periodica.asp
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 45
3.2.1 Classicao peridica dos elementos
Os elementos encontram-se dispostos em ordem crescente de nmero at-
mico, e suas posies so estabelecidas por suas distribuies eletrnicas.
A tabela peridica atual formada por:
Sete linhas horizontais, chamadas de perodos. Cada perodo, exceto o pri-
meiro, comea com um metal alcalino e termina exceto o ltimo que ainda
se encontra incompleto, com um gs nobre.
No 6 perodo, incluir a srie dos lantandeos e no 7, a srie dos actindeos
que esto indicados abaixo da tabela.
As 18 colunas verticais so denominadas de grupos ou famlias. Os elementos
que pertencem a uma mesma famlia apresentam propriedades semelhantes.
As famlias so designadas pelas letras A e B e denominadas de subgrupo. O
grupo indicado por algarismo romano de I a VIII. Por exemplo, o Escndio
(Sc) pertence ao grupo III, subgrupo B, ou simplesmente IIIB, enquanto o Boro
(B) pertence ao grupo III, subgrupo A, ou simplesmente IIIA. Recentemente,
a American Chemical Society recomendou a substituio dos algarismos
romanos por nmeros de 1 a 18, para indicar as famlias da tabela peridica.
Por exemplo: o magnsio pertence famlia IIA ou 2; o carbono, famlia
IVA ou 14.
Algumas famlias recebem denominaes especiais:
IA ou 1 = metais alcalinos
IIA ou 2 = metais alcalino-terrosos
IIIA ou 13 = famlia do boro
IVA ou 14 = famlia do carbono
VA ou 15 = famlia do nitrognio
VIA ou 16 = calcognios
Qumica I e-Tec Brasil 46
VIIA ou 17 = halognios
VIIIA ou 18 = gases nobres
O hidrognio no pertence famlia dos metais alcalinos e no se encaixa em
nenhum outro grupo, uma vez que possui propriedades diferentes de todos
os demais elementos qumicos.
Elementos naturais so encontrados na natureza.
Elementos articiais so produzidos em laboratrios.
Os elementos articiais so classicados em:
Cisurnicos apresentam nmero atmico abaixo do urnio (Z = 92). So:
o tecncio (Z = 43), astato (Z = 85), frncio (Z = 87) e o promcio (Z = 61).
Transurnicos apresentam nmero atmico acima do urnio (Z = 92). O
urnio o ltimo elemento natural, portanto todos os elementos com nmero
atmico acima do urnio so articiais.
Os elementos, na tabela peridica, tambm podem ser classicados como:
3.2.1.1 Metais
Representam mais de 70% dos elementos da tabela, sendo a eletropositividade
(tendncia de doar eltrons) a principal caracterstica. So bons condutores
de calor e eletricidade e sua condutividade eltrica diminui com o aumento
da temperatura; so dcteis e maleveis; slidos temperatura ambiente,
com exceo do mercrio que lquido. Geralmente apresentam menos de
quatro eltrons na camada de valncia. Como consequncia, esses elementos
possuem tendncia para perder eltrons (oxidao), transformando-se em
ons positivos (ctions).
3.2.1.2 No metais
Representa cerca de 11% da tabela. No so maleveis nem dcteis e tm
como principal caracterstica a eletronegatividade (tendncia a recebe eltrons).
Esses elementos no conduzem corrente eltrica ou calor (so isolantes). Em
geral apresentam quatro ou mais eltrons na ltima camada. Assim, possuem
tendncia para receber eltrons (reduo), tornando-se ons negativos (nions).
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 47
Slidos: C, P, S, Se, I
Lquido: Br
Gasoso: H, N, O, F, Cl
Os elementos hidrognio, nitrognio, oxignio, or, cloro, bromo e iodo no
so encontrados livres na natureza, e sim combinados, formando molculas
ou substncias simples.
3.2.1.3 Semimetais
Possuem propriedades intermedirias entre as de um metal e um no metal.
Sua condutividade eltrica pequena e tende a aumentar com a elevao
da temperatura, so todos slidos em temperatura ambiente. So seis os ele-
mentos considerados semimetais: boro (B) slico (Si), germnio (Ge), arsnio
(As), antimnio (Sb) e telrio (Te). Segundo a classicao atual, essa classe
no mais usada. Alguns elementos so classicados como metais, outros
como ametais.
3.2.1.4 Gases nobres
So os elementos de maior estabilidade qumica da tabela peridica, em virtude
da congurao eletrnica de suas camadas de valncia, que se completam
com oito eltrons (regra do octeto) ou com dois eltrons (caso exclusivo do He).
Elementos representativos os elementos dos grupos 1 e 2 e os de 13
a 18 so chamados de representativos e seus dois primeiros elementos,
exceto no caso do grupo 18, so denominados tpicos, por apresentarem
bem as propriedades qumicas dos demais componentes de seus grupos.
Os tomos desses elementos constituem a maior parte das substncias
que nos rodeiam.
Elementos de transio os elementos dos grupos de 3 a 12 so cha-
mados elementos de transio, pois as suas substncias possuem pro-
priedades entre os dois primeiros grupos dos elementos representativos
e os grupos dos elementos representativos logo a seguir.
Os elementos das duas linhas separadas da tabela peridica pertencem, res-
pectivamente, ao sexto a ao stimo perodos e so denominados lantandeos
e actindeos ou elementos de transio interna.
Qumica I e-Tec Brasil 48
Figura 3.2: Classicao dos elementos na tabela peridica
Fonte: CTISM
3.3 Propriedades aperidicas
So propriedades que s aumentam ou s diminuem medida que crescem
os nmeros atmicos.
3.3.1 Massa atmica
Aumenta com o nmero atmico.
3.3.2 Calor especco
Diminui medida que o nmero atmico aumenta.
3.4 Propriedades peridicas
So as propriedades que variam em funo do nmero atmico, atingindo
valores mximos e mnimos, de acordo com o perodo ocupado pelos elementos.
http://www.fsc.ufsc.br/~tati/
websica/extra/template6_
tabelaperiodica.swf
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 49
3.4.1 Raio atmico
Figura 3.3: Representao de como medir o raio atmico (r)
Fonte: CTISM
Observando a diculdade de se medir o tamanho do raio de um tomo isolado,
em que a eletrosfera no possui um limite bem denido, o raio atmico pode ser
calculado considerando-se o empacotamento em slidos de tomos iguais, de-
nindo as distncias entre os ncleos. Portanto, considera-se o raio atmico como
sendo a metade da distncia entre os ncleos de dois tomos vizinhos e iguais.
O raio atmico cresce nas famlias (ou grupos) no sentido em que cresce
o nmero atmico e, nos perodos, no sentido em que decresce o nmero
atmico.
Quanto maior o nmero de camadas de um tomo, maior o seu raio atmico.
Figura 3.4: Sentido de crescimento do raio atmico nos perodos e grupos
Fonte: CTISM
Qumica I e-Tec Brasil 50
3.4.2 Raios inicos
3.4.2.1 Raio de ction
Quando um tomo perde eltron, a repulso da nuvem eletrnica diminui,
diminuindo o seu tamanho, inclusive pode ocorrer perda do ltimo nvel de
energia e, quanto menor a quantidade de nveis, menor o raio.
Portanto: raio do tomo > raio do ction
3.4.2.2 Raio do nion
Quando um tomo ganha eltron, aumenta a repulso da nuvem eletrnica,
aumentando o seu tamanho.
Portanto: raio do tomo < raio do nion
3.4.2.3 ons isoeletrnicos
ons isoeltricos so os que apresentam igual nmero de eltrons e, portanto,
o nmero de nveis o mesmo. Assim, quanto maior for o nmero atmico,
maior ser a atrao do ncleo pela eletrosfera, e menor o raio.
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 51
3.4.3 Energia de ionizao
a energia necessria para retirar um eltron de um tomo (ou on) isolado
no estado gasoso.
Quando retiramos um eltron de um tomo eletricamente neutro (1 energia
de ionizao), se gasta certa quantidade de energia, a qual, geralmente,
expressa em eltrons-volt (eV). Se formos retirar um segundo eltron (2ener-
gia de ionizao), se gasta uma quantidade maior de energia, pois, medida
que cada e- retirado, o raio atmico diminui.
Figura 3.5: Sentido de crescimento da enerigia de ionizao nos peridos e grupos
Fonte: CTISM
Nas famlias e nos perodos, a energia de ionizao aumenta conforme diminui
o raio atmico, pois, quanto menor o tamanho do tomo, maior a atrao
do ncleo pela eletrosfera e, portanto, mais difcil retirar o eltron.
Qumica I e-Tec Brasil 52
3.4.4 Anidade eletrnica
Figura 3.6: Sentido de crescimento da anidade eletrnica nos peridos e grupos
Fonte: CTISM
a quantidade de energia liberada, quando um tomo neutro isolado no
estado gasoso recebe um eltron.
A anidade eletrnica pode ser entendida como a medida da intensidade
com que o tomo captura o eltron.
Nas famlias e nos perodos, a anidade eletrnica aumenta com a diminuio
do raio atmico, pois, quanto menor o raio, maior a atrao exercida pelo
ncleo. Com exceo dos gases nobres.
3.4.5 Eletronegatividade
Figura 3.7: Sentido de crescimento da eletronegatividade nos peridos e grupos
Fonte: CTISM
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 53
Eletronegatividade a capacidade que um tomo possui de atrair para si o
par de eltrons compartilhado com outro tomo.
Nas famlias e nos perodos, a eletronegatividade cresce conforme o elemento
apresenta o menor raio atmico, com exceo dos gases nobres, pois a atrao
do ncleo pela camada de valncia ser maior.
3.4.6 Eletropositividade
Eletropositividade ou carter metlico a tendncia de um tomo ceder
eltrons para outro, no instante de uma ligao entre eles.
Sentido do crescimento:
Grupos de cima para baixo
Perodos da direita para esquerda
Figura 3.8: Sentido de crescimento da eletropositividade nos perodos e grupos
Fonte: CTISM
Resumo
Nessa aula foi apresentada a tabela peridica, a qual utilizada para organizar
todos os elementos conhecidos. Esses elementos podem ser classicados em
metais, semimetais, gases nobres e no metais. Foram estudadas tambm as
diversas propriedades peridicas dos elementos qumicos.
Qumica I e-Tec Brasil 54
Atividades de aprendizagem
1. Quais os elementos de maior raio: 3Li ou 19K? 11Na ou 17Cl?
2. Quais as caractersticas dos metais?
3. Na mesma famlia da tabela peridica dos elementos qumicos, em geral:
a) A eletronegatividade cresce de cima para baixo.
b) A energia de ionizao diminui de cima para baixo.
c) O tamanho dos tomos diminui de cima para baixo.
d) A anidade eletrnica cresce de cima para baixo.
4. Um elemento A tem Z = 11 e um elemento B tem Z = 37. Pode-se armar que:
a) A e B so de mesma famlia ou grupo.
b) O elemento A pertence serie dos elementos de transio.
c) A e B so do mesmo perodo.
d) O raio atmico de A maior que o de B.
e) O elemento B pertence aos metais alcalino-terrosos.
5. O elemento qumico Z = 54 possui em sua camada de valncia (ltima ca-
mada) a congurao 5s 5p
6
. Os elementos Z = 52 e Z = 56 pertencem,
respectivamente, as famlias dos:
a) Calcognios e alcalino-terrosos.
b) Halognios e alcalinos.
c) Halognios e alcalino-terrosos.
d) Calcognios e alcalinos.
e) Calcognios e halognios.
e-Tec Brasil Aula 3 - Tabela peridica e as propriedades peridicas 55
e-Tec Brasil
Aula 4 Ligaes qumicas
Objetivos
Entender por que e como os tomos se ligam.
4.1 Ligaes entre tomos
O planeta Terra tem cerca de 4000 minerais conhecidos. Eles podem ser
constitudos por substncias simples ouro (Au), diamante (C), grate (C),
enxofre (S
8
), etc. ou por substncias compostas, como pirita (FeS
2
), quartzo
(SiO
2
), gua (H
2
O), etc. A maior parte dos minerais classicada como silicatos,
substncias constitudas por tomos de silcio, oxignio e um ou mais metais.
Atravs da combinao dos tomos desses elementos qumicos, em propores
diversas, que se forma a grande quantidade de minerais da crosta terrestre, os quais
so constitudos principalmente por tomos de dez elementos qumicos (oxignio,
silcio, alumnio, ferro, clcio, potssio, sdio, magnsio, titnio, hidrognio).
Se tomos de um mesmo elemento ou de elementos diferentes no tivessem
a capacidade de se combinarem uns com os outros, certamente no encon-
traramos na natureza uma grande variedade de substncias.
H diferentes maneiras pelas quais os tomos podem se combinar, como, por
exemplo, mediante o ganho ou perda de eltrons, ou pelo compartilhamento
de eltrons dos nveis de valncia. Essas diferentes formas de se combinarem
sero exploradas nesta aula.
4.2 Conceitos bsicos
4.2.1 Porque os tomos se unem?
Esta uma pergunta que o ser humano tem tentado responder desde os
tempos de Demcrito. As respostas, embora ainda parciais, tm mostrado
que as propriedades das substncias so relacionadas com o tipo de ligao
existente entre seus tomos.
e-Tec Brasil Aula 4 - Ligaes qumicas 57
Pode-se entender a ligao qumica como uma busca pela estabilidade onde
os tomos dos gases nobres funcionam como padro a ser imitado.
Na natureza, a maior parte dos elementos qumicos encontra-se ligada a
outros, onde somente alguns desses elementos (os gases nobres) esto no
estado atmico isolado.
Os cientistas concluram que os tomos de gases nobres apresentam uma
congurao eletrnica que lhes assegura estabilidade.
Os gases nobres apresentam 8 eltrons na ltima camada eletrnica, com
exceo do hlio, que possui 2 eltrons, j que a camada K comporta, no
mximo, 2 eltrons.
Baseando-se nessa anlise os cientistas Lewis e Kossel criaram a chamada
Teoria ou Regra do Octeto.
Tabela 4.1: Congurao eletrnica dos gases nobres
Fonte: CTISM
4.3 Teoria do octeto
Os tomos ligam-se a m de adquirirem uma congurao mais estvel,
geralmente com 8 eltrons na ltima camada.
Qumica I e-Tec Brasil 58
Os tomos, ao se ligarem, fazem-no por meio dos eltrons da ltima camada,
podendo perder, ganhar ou compartilhar os eltrons at atingirem a con-
gurao estvel.
A partir disso surgem, assim, as ligaes qumicas.
4.4 Ligao inica ou eletrovalente
a ligao que se estabelece entre ons, unidos por fortes foras eletrostticas.
Ocorre com transferncia de eltrons do metal para o ametal, ou para o hidrog-
nio, formando ctions (ons positivos) e nions (ons negativos), respectivamente.
Exemplo: Ligao qumica entre um tomo de sdio e um tomo de cloro,
formando o cloreto de sdio.
Considerando tomos neutros dos elementos sdio (
11
Na) e cloro (
17
Cl), per-
cebemos que ambos no so estveis, por no apresentarem 8 eltrons na
ltima camada. Devido essa instabilidade ocorre transferncia de 1 eltron
do sdio para o cloro e ambos atingiro a estabilidade.
Como os ons Na
+
e Cl
-
apresentam cargas eltricas opostas, eles se mantm
unidos, em virtude da fora de atrao eletrosttica, formando o composto
Na
+
Cl
-
(NaCl). Essa ligao entre ons chamada ligao inica, e os compostos
que apresentam esse tipo de ligao so chamados de compostos inicos, os
quais podem ser representados por:
Figura 4.2: Formao dos ons Na
+
e Cl
-
Fonte: CTISM
e-Tec Brasil Aula 4 - Ligaes qumicas 59
Figura 4.3: Representao do Na
+
Cl
-
e suas frmulas aps a ligao inica
Fonte: CTISM
Observao: O total de e
-
cedidos deve ser igual ao total de e
-
recebidos.
Os compostos inicos (compostos que apresentam ligao inica) so eletri-
camente neutros, ou seja, a soma total das cargas positivas igual soma
total das cargas negativas.
Figura 4.4: Estrutura cristalina do cloreto de sdio (NaCl)
Fonte: CTISM
Qumica I e-Tec Brasil 60
As ligaes inicas ocorrem, em regra geral, entre os elementos que tendem a
perder eltrons e que possuem 1, 2 ou 3 eltrons na ltima camada (metais) e
os elementos que tendem a ganhar eltrons e que possuem 5, 6 ou 7 eltrons
na ltima camada (ametais).
4.4.1 Notao ou frmula de Lewis
Essa frmula representa os elementos atravs dos eltrons do ltimo nvel
(eltrons de valncia), indicando-os por pontos ou cruzetas.
4.4.2 Estrutura cristalina dos compostos inicos
A frmula NaCl usada para representar o cloreto de sdio e indica a pro-
poro com que os ons participam do retculo cristalino (1:1), pois no existe
uma partcula nica de NaCl, j que ons positivos tendem a atrair para o seu
redor ons negativos, e vice-versa.
Na prtica, a ligao inica no envolve apenas dois tomos, mas sim uma
quantidade enorme de tomos.
No slido NaCl, cada Na
+
tem seis ons Cl

ao seu redor e vice-versa. Os ons,


portanto, dispe-se de forma ordenada, formando o chamado retculo cris-
talino, o qual pode ser observado na Figura 4.5.
Figura 4.5: Clula unitria do cloreto de sdio (NaCl)
Fonte: CTISM
e-Tec Brasil Aula 4 - Ligaes qumicas 61
4.4.3 Caractersticas dos compostos inicos
4.4.3.1 Estado fsico
Em condies ambientes, so slidos, cristalinos, duros e quebradios. Apre-
sentam elevados pontos de fuso e de ebulio.
4.4.3.2 Conduo de eletricidade
Como slidos, no conduzem eletricidade, pois os ons se encontram presos
ao retculo cristalino. Quando fundidos (estado lquido) tornam-se bons con-
dutores, j que os ons cam livres para se moverem.
Em soluo aquosa, tambm so bons condutores, pois a gua separa os
ons do retculo cristalino.
4.5 Ligao covalente
Esse tipo de ligao ocorre quando os tomos envolvidos tendem a receber
eltrons. Como so impossveis que todos os tomos recebam eltrons sem
ceder nenhum, eles compartilham seus eltrons, formando pares eletrnicos.
Cada par eletrnico constitudo por um eltron de cada tomo e pertence
simultaneamente aos dois tomos. Como no ocorrem ganho nem perda de
eltrons, formam-se estruturas eletronicamente neutras, de grandeza limitada,
denominadas molculas.
Exemplos:
a) H
2
(frmula molecular do gs hidrognio)
Figura 4.6: Formao da molcula de H2 e suas respectivas frmulas
Fonte: CTISM
Qumica I e-Tec Brasil 62
Falta um eltron para cada tomo de hidrognio para car com o nvel 1
completo (dois eltrons).
Os dois tomos de hidrognio se unem formando um par eletrnico comum
a eles (compartilhamento). Dessa forma, cada tomo de hidrognio adquire
a estrutura do gs nobre hlio (He).
Quando o par compartilhado representado por um trao (), temos a
chamada frmula estrutural.
b) HCl (frmula molecular do cido clordrico)
Portanto, temos:
Figura 4.7: Formao da molcula de cido clordrico e suas respectivas frmulas
e-Tec Brasil Aula 4 - Ligaes qumicas 63
c) H
2
O (frmula molecular da gua)
Portanto, temos:
Figura 4.8: Formao da molcula de gua e suas respectivas frmulas

Quando encontramos um nico par de eltrons compartilhado entre dois
elementos, a ligao denominada simples.
Para dois pares de eltrons compartilhados entre dois elementos, a ligao
denominada dupla.
Finalmente, para trs pares de eltrons compartilhados entre dois elementos,
a ligao denominada tripla.
Qumica I e-Tec Brasil 64
4.5.1 Excees regra do octeto
a) BeF
2
b) BF
3
c) NO
d) Ocorrem casos em que se vericam camadas de valncia expandidas, ou
seja, apresentam mais de oito eltrons. Exemplo PCl
5
:
4.6 Ligao metlica
a ligao qumica que ocorre nos metais e nas ligas metlicas. Devido aos
metais apresentarem baixa energia de ionizao e alta eletropositividade,
possuem grande facilidade em perder eltrons da sua camada de valncia,
formando ctions. Na ligao metlica temos uma quantidade muito grande
destes ctions envolvidos por uma quantidade enorme de eltrons livres.
Dizemos que os ctions esto envolvidos por um mar de eltrons.
Teoria do mar de eltrons ou teoria da nuvem eletrnica.
e-Tec Brasil Aula 4 - Ligaes qumicas 65
A principal caracterstica dos metais a eletropositividade (tendncia a doar
eltrons), assim os eltrons da camada de valncia saem facilmente do tomo
e cam livres pelo metal, o tomo que perde eltrons se transforma num
ction que, em seguida, pode recapturar esses eltrons, voltando a ser tomo
neutro. O metal seria um aglomerado de tomos neutros e ctions, imersos
num mar de eltrons livres.
A teoria do octeto no explica a ligao metlica.
4.6.1 Propriedade dos metais
4.6.1.1 Brilho metlico
O brilho ser tanto mais intenso quanto mais polido for a superfcie metlica,
assim os metais reetem muito bem a luz.
4.6.1.2 Densidade elevada
Os metais so geralmente muito denso isso resulta das estruturas compactas
devido grande intensidade da fora de unio entre tomos e ctions (ligao
metlica), o que faz com que, em igualdade de massa com qualquer outro
material, os metais ocupem menor volume.
4.6.1.3 Pontos de fuso e ebulio elevados
Os metais apresentam elevadas temperaturas de fuso e ebulio. Isso acon-
tece porque a ligao metlica muito forte.
4.6.1.4 Condutividade trmica e eltrica elevadas
Os metais so bons condutores de calor e de eletricidade pelo fato de pos-
surem eltrons livres.
4.6.1.5 Resistncia trao
Os metais resistem s foras de alongamentos de suas superfcies, o que ocorre
tambm como consequncia da fora da ligao metlica.
4.6.1.6 Maleabilidade
Propriedade que permite a obteno de lminas de metais.
4.6.1.7 Ductibilidade
Propriedade que permite a obteno de os de metais.
Qumica I e-Tec Brasil 66
4.6.2 Ligas metlicas
Consiste na unio de 2 ou mais metais, podendo ainda incluir no-metais,
mas sempre com predominncia dos elementos metlicos.
QUADRO 4.1: Constituio de ligas metlicas
Liga Metlica Constituintes
OURO 18K Ouro e Cobre
BRONZE Cobre e Estanho
LATO Cobre e Zinco
SOLDA Estanho e Chumbo
AO Ferro e Carbono
Resumo
Estudamos nessa aula os tipos de ligao existentes entre os tomos: ligao
inica, ligao covalente e ligao metlica. Outro aspecto abordado foram
as frmulas qumicas: frmula molecular, frmula estrutural plana e frmula
eletrnica. Por m estudamos as diversas caractersticas dos metais.
Atividades de aprendizagem
1. Por que os tomos se ligam?
2. Qual a diferena entre ligao covalente e ligao inica?
3. Uma das substncias terrestres mais abundantes e muito utilizadas em
nossa sociedade o cloreto de sdio (NaCl), o principal componente do
sal de cozinha. Esquematicamente, os ons Na
+
e Cl
-
mantm-se presos
uns aos outros num cristal de cloreto de sdio. Julgue os itens abaixo a res-
peito dessa substncia, marcando C para os corretos e E para os errados:
( ) A substncia cloreto de sdio um amontoado de ctions (Na
+
) e nions
(Cl
-
), conhecido como retculo cristalino inico.
( ) A substncia NaCl em soluo aquosa conduz corrente eltrica, pois,
ao se dissolver na gua, o retculo cristalino se destri e os ons cam livres.
( ) No Brasil, o sal de cozinha extrado em geral de salinas, onde o sal pro-
veniente de jazidas evaporado e renado para o consumo.
e-Tec Brasil Aula 4 - Ligaes qumicas 67
4. Sabendo que o nmero atmico de fsforo 15 e o do cloro 17, a fr-
mula de um provvel composto entre esse dois elementos ser:
a) PCl
b) PCl
2
c) PCl
3
d) P
2
Cl
e) P
2
Cl
3
5. Dados os elementos A (Z = 1), B (Z = 17), C (Z = 16) e D (Z = 11) e le-
vando-se em considerao suas capacidades de fazer ligaes qumicas,
responda os itens a seguir:
a) Quais os tipos de ligao e as formulas obtidas quando da combinao de
A com B, C com D e A com C?
b) Que tipo de ligao ocorre em C
2
?
Qumica I e-Tec Brasil 68
e-Tec Brasil
Objetivos
Mostrar como os pares de eltrons das ligaes esto diretamente
relacionados com a geometria e polaridade molecular e, tambm,
como esses eltrons interagem entre si, formando algumas foras
intermoleculares que interferem nos pontos de fuso e ebulio e
em outras propriedades das molculas
5.1 Conceitos bsicos
Teoria da Repulso dos Pares Eletrnicos no Nvel de Valncia (RPENV) per-
mite prever a geometria de molculas e ons poliatmicos. Nessas espcies,
um tomo central est rodeado por dois, trs, quatro ou mais pares de
eltrons (e
-
).
Estes pares eletrnicos existentes ao redor do tomo central orientam a
geometria da molcula, prevendo ngulos entre as ligaes e determinando
a posio de outros tomos (representados por seus ncleos) em relao ao
tomo central.
A teoria Os pares eletrnicos que envolvem um tomo central, por repulso,
se afastam ao mximo uns dos outros.
5.1.1 Sequncia para determinao da geometria
molecular
Montagem da frmula eletrnica da substncia contando os pares de e

ao
redor do ncleo central.
Considere:
Ligaes simples (), duplas (=), triplas () e coordenadas (

), como um
nico par de e

;
Os pares de e

ao redor do tomo central que no participam das ligaes.


Aula 5 Geometria e a polaridade
das molculas
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 69
Os pares eletrnicos se repelem ao mximo para obterem a menor energia
interna possvel, fazendo com que as molculas assumam diferentes geome-
trias, que podem ser observadas a seguir:
Figura 5.1: Geometria molecular
Fonte: CTISM
Qumica I e-Tec Brasil 70
Exemplos:
a) A molcula BeH
2
b) A molcula BF
3
c) A molcula CH
4
d)

A molcula NH
3
e) A molcula H
2
O
A dupla ou tripla ligao considerada nesta teoria como ligao simples
(1 par de e

).
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 71
f) A molcula CO
2
g) A molcula HCN
Resumindo, temos que:
Toda molcula diatmica linear;
Quando o tomo central possui 2 pares de e

, a geometria linear;
Quando o tomo central possui 3 pares de e

e os 3 ncleos esto todos


no mesmo plano, a geometria trigonal plana;
Quando o tomo central possui 3 pares de e

, porm com apenas outros


2 tomos ligados a ele, a geometria angular;
Qumica I e-Tec Brasil 72
Quando o tomo central possui 4 pares de e

, a geometria tetradrica;
Quando o tomo central possui 4 pares de e

, porm apenas outros 3


tomos esto ligados a ele, a geometria piramidal;
Quando o tomo central possui 4 e

, porm apenas outros 2 tomos


ligados a ele, a geometria angular;
5.2 Polaridade de ligao
A polaridade mostra como os eltrons que fazem a ligao covalente esto
distribudos entre os dois tomos que se ligam.
5.2.1 Ligao covalente apolar (no polar)
a ligao que ocorre quando os dois eltrons de ligao esto igualmente
compartilhados pelos dois ncleos, ou seja, no h diferena de eletronega-
tividade entre os dois tomos que se ligam.
Portanto, a ligao covalente apolar ocorre sempre que dois tomos idnticos
se ligam.
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 73
Exemplo:
5.2.2 Ligao covalente polar
a ligao que ocorre quando os dois eltrons de ligao esto deslocados
mais para um dos tomos, ou seja, a densidade da nuvem eletrnica maior
em torno do tomo mais eletronegativo.
A eletronegatividade a tendncia de o tomo atrair o par eletrnico na
ligao covalente. A la de eletronegatividade para os principais elementos
pode ser representada:
Exemplo:
Como o cloro mais eletronegativo que o hidrognio, ele atrai para mais perto
de si o par de eltrons compartilhado, originando a formao de um dipolo.
O cloro, por ser mais eletronegativo, adquire uma carga parcial negativa ()
e o hidrognio uma carga parcial positiva (+).
A formao do dipolo representada por um vetor mi (), chamado momento
dipolar, orientado no sentido do tomo menos eletronegativo para o mais.
Exemplos:
Qumica I e-Tec Brasil 74
5.3 Polaridade de molculas
A polaridade de uma molcula depende do tipo de ligao (polar ou apolar)
que ocorre entre os tomos e da geometria da molcula.
5.3.1 Molcula apolar
Ocorrer quando:
a) Todas as ligaes entre os tomos formadores da molcula forem apolares.
Exemplo:
b) A soma total dos momentos dipolares for igual a zero (
total
= 0).
Exemplo:
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 75
5.3.2 Molcula polar
Ocorrer quando tivermos ligaes polares, e a soma total dos momentos
dipolares for diferente de zero (
total
0).
Exemplos:
Observao: todo hidrocarboneto molcula apolar.
Resumindo temos:
Uma molcula apolar quando a soma do vetor momento dipolar resul-
tante for igual a zero.
Uma molcula polar quando a soma do vetor dipolar resultante dife-
rente de zero.
5.4 Foras intermoleculares
So foras de atrao, de natureza eltrica, que ocorrem entre as molculas
(intermoleculares), mantendo-as unidas. So bem mais fracas, quando compa-
radas s foras intramoleculares (ligao inica e covalente) encontradas entre
ons e tomos que formam a substncia. Essas foras atuam principalmente no
estado slido e lquido das substncias e so denominadas de foras de Van
der Waals, em homenagem ao fsico holands que, em 1873, fez a previso
da existncia delas.
So trs os tipos de foras intermoleculares que ocorrem entre as molculas:
http://www.labvirtq.fe.usp.br/
simulacoes/quimica/sim_qui_
aguaeoleo.htm
Qumica I e-Tec Brasil 76
5.4.1 Dipolo instantneo dipolo induzido ou
foras de disperso de London
Esta fora ocorre entre molculas apolares e basicamente de natureza eltrica.
Numa molcula apolar como H
2
, os eltrons esto eqidistantes dos ncleos,
mas num determinado instante, a nuvem eletrnica pode se aproximar mais
em relao a um dos ncleos, estabelecendo um dipolo instantneo, o qual,
por sua vez, induz as demais molculas a formar dipolos, originando uma
fora de atrao eltrica de pequena intensidade entre elas.
Figura 5.2: Representao da ocorrncia de dipolo induzido ou foras de disperso de London
Fonte: CTISM
As molculas, unidas por essas foras, formam, na fase slida, os chamados
cristais moleculares, como cristais de gelo seco (CO
2
), ou cristais de iodo (I
2
)
que, por estarem unidos por essas foras de pequena intensidade, passam
facilmente da fase slida para a fase gasosa, sofrendo o que chamamos de
sublimao.
5.4.2 Foras de dipolo permanente ou dipolo-dipolo
So foras de atrao de natureza eltrica que ocorrem entre as molculas
polares.
As molculas, por apresentarem um dipolo permanente, ou seja, um plo de
carga positiva e outro de carga negativa atraem-se mutuamente, de modo
que o plo positivo de uma molcula atrai o polo negativo de outra molcula
e, assim, sucessivamente.
http://www.molecularium.net/
pt/ligintermol/dipolo/index.html
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 77
Exemplo:
As foras de dipolo permanente so bem mais intensas do que as foras de
dipolo induzido.
5.4.3 Ligaes (pontes) de hidrognio
So foras de atrao de natureza eltrica que tambm ocorrem entre as mol-
culas polares (tipo dipolo permanente), sendo, porm, de maior intensidade.
Figura 5.3: Ponte de hidrognio entre molculas de gua
Fonte: CTISM
Ocorrem quando um tomo de H ligado a um tomo de maior eletronegativi-
dade de uma molcula atrado por um par de eltrons no compartilhados
no tomo de F, O ou N de outra molcula.
Qumica I e-Tec Brasil 78
Exemplo:
Figura 5.4: Esquematizao de como acontece uma ligao de hidrognio
Fonte: CTISM

5.5 Pontos de fuso (PF) e ebulio (PE)
das substncias moleculares
5.5.1 Estado fsico das substncias moleculares
Quando uma substncia molecular muda o estado fsico, as molculas ten-
dem a se separar umas das outras, rompendo a fora intermolecular. Quanto
mais forte for a fora intermolecular, mais unidas estaro as molculas, mais
difcil ser separ-las, mais calor ser necessrio e, portanto, maiores sero
os pontos de fuso e ebulio da substncia.
Basicamente, dois fatores, massa molecular e foras intermoleculares, inuen-
ciam as propriedades fsicas (PF e PE) das substncias moleculares. Tanto o
ponto de fuso como o ponto de ebulio tendem a crescer com o aumento
da massa molecular e das foras intermoleculares.
Considerando-se molculas de massa moleculares aproximadamente
iguais, teremos:
Figura 5.5: Relao entre polaridade da molcula com o ponto de fuso
Fonte: CTISM
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 79
Exemplo:
Considerando-se molculas com mesmo tipo de fora intermolecular, teremos:
Exemplo:
Considerando-se molculas com mesmo tipo de fora intermolecular e
mesma massa molecular, teremos:
Esse caso observado em cadeias carbnicas (todas as famlias de compos-
tos orgnicos) nas quais o aumento de ramicaes faz com que a molcula
apresente menor rea supercial, enfraquecendo as foras intermoleculares.
Exemplos:
a)
Qumica I e-Tec Brasil 80
b)
c)
5.5.2 Solubilidade
Para que uma substncia (soluto) se dissolva em outra substncia (solvente)
necessrio que ocorra interao entre as molculas soluto-solvente. Por
exemplo, o soluto formado por molculas apolares facilmente dissolvido em
solvente apolar, pois as foras de interao entre as molculas do soluto e do
solvente apresentam intensidades prximas, o que facilita a interao entre
elas. Soluto apolar no dissolvido em solvente formado por molculas que
apresentam ligaes de hidrognio, pois entre as molculas soluto-solventes
no existe interao, e a tendncia as molculas do solvente carem agru-
padas formando uma fase de mistura.
Portanto, semelhante dissolve semelhante, ou seja, substncias mole-
culares ou inicas tendem a se dissolver em um solvente tambm polar, e
substncia molecular apolar tende a se dissolver em um solvente apolar.
Resumo
Nesta aula vericamos que as molculas apresentam forma geomtrica. A
geometria da molcula est relacionada com a posio dos eltrons ligantes
e no-ligantes que constitui essa molcula. Para cada forma geomtrica existe
uma designao para a mesma. Outro aspecto importante abordado foi a
relao da geometria molecular com a polaridade da molcula. Ao nal da
aula podemos estudar as interaes existentes entre as molculas.
e-Tec Brasil Aula 5 - Geometria e a polaridade das molculas 81
Atividades de aprendizagem
1. Em quem consiste a Teoria de Repulso dos Pares de Eltrons da Camada
de Valncia (TRPECV)?
2. Se a molcula SO
3
plana, trigonal e apolar, o que se pode prever sobre
a geometria e a polaridade da molcula de SO
2
?
3. Se a molcula de H
2
O angular e polar, a molcula de H
2
S tambm ser
angular e polar? Por qu?
4. Assinale a alternativa que apresente apenas molculas contendo geome-
tria piramidal:
a) BF
3
; SO
3
; CH
4
b) SO
3
; PH
3
; CHCl
3
c) NCl
3
; CF
2
Cl
2
; BF
3
d) POCl
2
; NH
3
; CH
4
e) PH
3
; NCl
3
; PHCl
2
5. Com relao geometria das molculas, a opo correta a seguir :
a) NO linear; CO
2
linear; NF
3
piramidal; H
2
O angular; BF
3
trigonal plana.
b) NO linear; CO
2
angular; NF
3
piramidal; H
2
O angular; BF
3
trigonal
plana.
c) NO linear; CO
2
trigonal; NF
3
trigonal; H
2
O linear; BF
3
piramidal.
d) NO angular; CO
2
linear; NF
3
piramidal; H
2
O angular; BF
3
trigonal.
e) NO angular; CO
2
trigonal; NF
3
trigonal; H
2
O linear; BF
3
piramidal.
Qumica I e-Tec Brasil 82
e-Tec Brasil
Aula 6 Funes inorgnicas
Objetivos
Mostrar as funes inorgnicas das substncias qumicas, bem
como as principais caractersticas que denem em qual das funes
as substncias se enquadram.
6.1 Dissociao e ionizao
As substncias qumicas podem ser agrupadas de acordo com suas proprie-
dades comuns, que so chamadas de propriedades funcionais.
Devido essas propriedades podemos reunir as substncias em grupos, aos
quais chamaremos de funes inorgnicas. Trataremos de quatro funes:
os cidos, as bases, os sais e os xidos.
Para compreender os conceitos das funes deveremos distinguir os fenme-
nos de ionizao e dissociao.
Observe o fenmeno:
Pela diferena de eletronegatividade entre os tomos de hidrognio e cloro
a ligao covalente quebrada, produzindo ons. Esse fenmeno chama-se
ionizao. A ionizao ocorre com alguns compostos moleculares.
Veja agora o fenmeno:
Esse fenmeno em que os ons apenas so separados denominado de dis-
sociao. A dissociao ocorre com os compostos inicos.
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 83
6.2 Grau de ionizao ou dissociao ()
Quando as espcies qumicas esto em soluo aquosa, nem todas sofrem
ionizao ou dissociao. A porcentagem de espcies que sofrem esses fen-
menos dada pelo grau de ionizao ou dissociao.
Frmula de dissociao:
6.3 Funo cido (conceito de Arrhenius)
Figura 6.1: Limo e a laranja so composto que possuem cidos
Fonte: (a) http://fatioupassou.com/wp-content/uploads/2008/09/dieta-do-limao.jpg
(b) http://1.bp.blogspot.com/_eq9ae3pzive/tpumpz3isji/aaaaaaaanvo/5xoh1hmktsw/s1600/laranja.jpg
Segundo Arrhenius, toda substncia que em soluo aquosa sofre ionizao,
produzindo, como ction, apenas o on H
+
, um cido.
Exemplo:
Hoje, sabemos que o on H
+
liga-se molcula de gua formando on H
3
O
+
,
chamado de hidrnio ou hidroxnio.
Exemplo:
Qumica I e-Tec Brasil 84
6.3.1 Classicao dos cidos
Os cidos podem ser classicados seguindo vrios critrios, como veremos
na sequncia.
6.3.1.1 Quanto ao nmero de hidrognios ionizveis (H
+
)
Monocidos: Possuem 1H
+
Exemplos: HCl; HCN; HNO
3
Dicidos ou bicidos: Possuem 2H
+
Exemplos: H
2
S; H
2
CO
3
; H
2
SO
4
Tricidos: Possuem 3H
+
Exemplos: H
3
BO
3
; H
3
PO
4
Tetrcidos: Possuem 4H
+
Exemplos: H
4
SiO
4
; H
4
P
2
O
7
6.3.1.2 Quanto presena do oxignio
Hidrcidos: No possuem oxignio
Exemplos: HBr; HCN; H
2
S; H
4
[Fe (CN)
6
]
Oxicidos: Possuem oxignio
Exemplos: HClO
3
; H
2
SO
3
; H
3
PO
4
6.3.1.3 Quanto ao nmero de elementos
Binrios: Possuem 2 elementos
Exemplos: HBr; H
2
S; HCl
Ternrios: Possuem 3 elementos
Exemplos: HCN; HNO
2
; HClO
4
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 85
Quaternrios: Possuem 4 elementos
Exemplo: H
4
[Fe(CN)
6
]
6.3.1.4 Quanto ao grau de ionizao
Fracos: Possuem < 5%
Exemplo: H
2
CO
3
: = 0,2%
Mdio: Possuem 5% 50%
Exemplo: H
3
PO
4
: = 27%
Fortes: Possuem > 50%
Exemplo: HCl: = 92%
Quando no conhecemos o grau de ionizao, podemos aplicar as seguintes
observaes para classicar o cido.
Para os hidrcidos:
Fortes: HCl; HBr e HI
Mdio: HF
Fracos: Todos os demais
Para os oxicidos:
Fazemos a diferena (x) entre o n de tomos de oxignio e o n de hidrog-
nios ionizveis. Se:
x = 0 Fraco
Exemplo: H
3
BO
3
: x = 3 3 = 0
x = 1 Mdio
Exemplo: HNO
2
: x = 2 1 = 1
http://www.labvirtq.fe.usp.br/
simulacoes/quimica/sim_qui_
chuvaacida.htm
Qumica I e-Tec Brasil 86
x = 2 Forte
Exemplo: H
2
SO
4
: x = 4 2 = 2
x = 3 Muito forte
Exemplo: HClO
4
: x = 4 1 = 3
6.3.2 Nomenclatura dos cidos
6.3.2.1 Hidrcidos
cido + elemento formador + DRICO
Exemplos:
HCl: cido clordrico
HCN: cido ciandrico
HBr: cido bromdrico
6.3.2.2 Oxicidos
Usamos os prexos hipo e per e os suxos oso e ico, que dependem do Nox
do elemento central, de acordo com a tabela a seguir.
Seguindo, de cima para baixo, a ordem crescente do Nox.
Exemplos:
HClO: cido hipocloroso
HClO
2
: cido cloroso
HClO
3
: cido clrico
HClO
4
: cido perclrico
Existem casos em que o mesmo elemento central forma cidos diferentes,
porm com o mesmo Nox. Nesses casos, a diferena se encontra no grau de
hidratao e usamos os prexos orto, meta e piro.
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 87
O prexo orto usado para o cido com o maior grau de hidratao.
Exemplo: H
3
PO
4
cido ortofosfrico.
O prexo meta usado para o cido obtido de uma molcula do orto pela
retirada de uma molcula de gua.
Exemplo: H
3
PO
4
- H
2
O = HPO
3
cido metafosfrico.
O prexo piro utilizado quando de duas molculas do orto retiramos
apenas uma de gua.
Exemplo: 2H
3
PO
4
- H
2
O = H
4
P
2
O
7
cido pirofosfrico.
6.3.3 Propriedades dos cidos
Os cidos possuem algumas propriedades caractersticas: sabor, condutibilidade
eltrica, ao sobre indicadores e ao sobre as bases.
a) Sabor apresentam sabor azedo.
b) Condutibilidade eltrica em soluo, conduz a corrente eltrica.
c) Ao sobre indicadores algumas substncias, chamadas de indicado-
res, adquirem coloraes diferentes quando esto na presena dos cidos.
Quadro 6.1: Ao dos cidos sobre os indicadores
Indicador Cor na presena do cido
Fenolftalena Incolor
Tornassol Rseo
Metilorange Vermelho
d) Ao sobre bases reagem com as bases, produzindo sal e gua.
http://www.labvirtq.fe.usp.br/
simulacoes/quimica/sim_qui_
indicadores.htm
Qumica I e-Tec Brasil 88
6.4 Funo base ou hidrxido (conceito de
Arrhenius)
Figura 6.2: Soda custica: produto comercial o qual apresenta substncia bsica
Fonte: http://www.detercartsennori.net/images/35.jpg
6.4.1 NaOH (Soda custica)
Para Arrhenius, base ou hidrxido todo composto que, em soluo aquosa,
sofre dissociao inica, libertando como nion, apenas o on OH

, denomi-
nado de oxidrila ou hidroxila.
Exemplo:
Essas equaes recebem o nome de equaes de dissociao da base.
As bases podem ser classicadas seguindo vrios critrios:
6.4.1.1 Quanto ao nmero de hidroxilas
Monobases Possuem apenas uma hidroxila.
Exemplos: NaOH; KOH; AgOH; NH
4
OH
Dibases possuem duas hidroxilas.
Exemplos: Zn(OH)
2
; Pb(OH)
2
; Sn(OH)
2
Tribases possuem trs hidroxilas.
Exemplos: Au(OH)
3
; Al(OH)
3
; Ni(OH)
3
http://www.youtube.com/watch
?v=92dckpkdt_o&feature=cha
nnel_page
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 89
Tetrabases possuem quatro hidroxilas.
Exemplos: Pb(OH)
4
; Sn(OH)
4
6.4.1.2 Quanto fora
Fortes So as bases em que a hidroxila se liga a um metal alcalino ou alca-
lino terroso, liberando grande parte das hidroxilas.
Exemplos: NaOH; KOH; Ba(OH)
2
; Ca(OH)
2
.
Fracas so as demais bases.
Exemplos: NH
4
OH; AgOH; Al(OH)
3
6.4.1.3 Quanto solubilidade em gua
Solveis so as bases constitudas pelos metais alcalinos e o NH
4
OH.
Exemplos: LiOH; RbOH; NaOH
Pouco solveis so as bases dos metais alcalinos terrosos.
Exemplos: Mg(OH)
2
; Be(OH)
2
; Ca(OH)
2
Praticamente insolveis so todas as demais bases.
Exemplos: Fe(OH)
3
; AuOH; Sn(OH)
4
6.4.2 Nomenclatura das bases
A nomenclatura de uma base depende da valncia do ction.
Quando o ction possui uma nica valncia, devemos colocar a palavra hidr-
xido seguida do nome elemento que originou o ction.
Exemplos:
KOH: hidrxido de potssio.
LiOH: hidrxido de ltio.
Qumica I e-Tec Brasil 90
Se o ction possui duas valncias diferentes, devemos acrescentar os suxos
oso e ico, respectivamente, para a menor ou maior valncia.
Exemplos:
Fe(OH)
2
: hidrxido ferroso.
Fe(OH)
3
: hidrxido frrico.
Para as bases constitudas por ctions com duas valncias diferentes, pode-
mos substituir as terminaes oso ou ico pelas suas valncias em algarismos
romanos.
Exemplos:
Fe(OH)
2
: hidrxido de ferro II.
Fe(OH)
3
: hidrxido de ferro III.
6.4.3 Propriedades das bases
As bases de Arrhenius apresentam caractersticas referentes aos ons OH
-1
,
entre elas podemos citar: sabor, condutibilidade eltrica, ao sobre indica-
dores e ao sobre cidos.
a) Sabor apresentam um sabor custico, lixvia ou adstringente.
b) Condutibilidade eltrica as solues bsicas, por possurem ons livres,
conduzem a corrente eltrica.
c) Ao sobre indicadores
Quadro 6.2: Ao dos cidos sobre os indicadores
Indicador Cor na presena da base
Fenolftalena Vermelho
Tornassol Azul
Metilorange Amarelo
d) Ao sobre os cidos reagem com os cidos produzindo sal e gua.
HCl + NaOH NaCl + H
2
O
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 91
6.5 Funo sal
Figura 6.3: Sal extrado do mar (cloreto de sdio), substncia relacionada a funo sal
Fonte: http://www.iep.uminho.pt/aac/sm/a2005/elisa/images/sal.jpg
6.5.1 NaCl (sal de cozinha)
Sal todo composto que em soluo aquosa possui pelo menos um ction
diferente do H
+
e, pelo menos, um nion diferente do OH
1-
e que sofrem
dissociao inica na presena de gua.
Podemos tambm armar que sal um composto obtido pela neutralizao
de um cido por uma base.
Exemplo: HCl + NaOH NaCl + H
2
O
onde o NaCl possui o Na
+
, que diferente do H
+
, e o Cl
-
, que diferente do OH
-
.
A reao entre um cido e uma base recebe o nome especial de neutralizao
ou salicao.
A neutralizao entre um cido e uma base pode ser total ou parcial.
6.5.1.1 Neutralizao total
Quando o total de hidrognios ionizveis do cido igual ao total de oxidrilas
da base. Nesse caso o sal formado classicado como um sal normal.
Exemplo: HBr + KOH H
2
O + KBr Sal normal
Qumica I e-Tec Brasil 92
6.5.1.2 Neutralizao parcial
Ocorre quando o nmero de hidrognios ionizveis do cido diferente do
nmero de hidroxilas da base.
Exemplos:
HCl + Ca(OH)
2
Ca(OH)Cl + H
2
O Sal bsico
H
3
PO
4
+ AgOH AgH
2
PO
4
+ H
2
O Sal cido
Podemos tambm efetuar a reao entre dois cidos diferentes e uma nica base ou
entre duas bases diferentes e um nico cido, formando, nesses casos, sais duplos.
Exemplos:
HCl + HBr + Ca(OH)
2
CaBrCl + 2H
2
O Sal duplo
H
2
SO
4
+ NaOH +KOH NaKSO
4
+ 2H
2
O Sal duplo
A nomenclatura dos sais normais feita citando-se o nome do nion, pro-
veniente do cido (mudando-se a terminao) seguido do nome do ction,
proveniente da base.
Quadro 6.3: Terminaes dos cidos e sais
cido Sal
Idrico Eto
Oso Ito
Ico Ato
Exemplos:
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 93
Os sais obtidos pela neutralizao parcial de um cido por uma base so
classicados como:
a) Sais cidos ou hidrogenossais restaram hidrognios ionizveis do cido
Exemplos: NaHCO
3
; KH
2
PO
4
b) Sais bsicos ou hidrxissais restaram oxidrilas da base.
Exemplos: Ca(OH)Cl; Fe(OH)
2
NO
3
A nomenclatura desses sais resultante da presena do H
+
ou da OH
-
, pelos
termos hidrogeno ou hidrxido agregados ao nome do sal normal, respec-
tivamente.
Exemplos:
NaHCO
3
: hidrogeno-carbonato de sdio
Fe(OH)
2
NO
3
: di-hidroxi-nitrato frrico
Para os sais duplos, devemos citar o nome dos dois ctions ou dos dois nions.
Exemplos:
CaBrCl: cloreto brometo de clcio
NaKSO
4
: sulfato de sdio e potssio
Qumica I e-Tec Brasil 94
6.6 Funo xido
Figura 6.4: xido de alumnio, bauxita (Al2O3)
Fonte: http://www.profpc.com.br/sais.htm
o conjunto de compostos binrios onde o oxignio o elemento mais
eletronegativo.
Exemplos: Na
2
O; H
2
O; Al
2
O
3
; SO
3
Podemos dividir os xidos em dois grupos:
a) Os xidos moleculares o elemento ligado ao oxignio ametal.
Exemplos: CO
2
; SO
3
; CO; Cl
2
O
7
CO
2
: xido produzido pelas chamins e por automveis
Figura 6.5: Liberao de fumaa por indstria a qual contm grande quantidade de CO2
Fonte: http://julianoramos.les.wordpress.com/2009/08/13_74_24-co2-emissions_web.jpg
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 95
b) Os xidos inicos o elemento ligado ao oxignio um metal.
Exemplos: Fe
2
O
3
; Na
2
O; Al
2
O
3
Figura 6.6: xido de ferro, hematita (Fe2O3)
Fonte: http://www.profpc.com.br/sais.htm
6.6.1 Nomenclatura dos xidos
6.6.1.1 Para os xidos moleculares
xido + de + nome do elemento
Antes da palavra xido e do nome do elemento colocamos os prexo mono,
di, tri, tetra, etc., para indicar a quantidade de tomos de cada elemento na
frmula.
Exemplos:
Cl
2
O
7
: heptxido de dicloro.
CO
2
: dixido de carbono.
6.6.1.2 Para os compostos inicos
xido + de + nome do elemento
Exemplos:
Na
2
O: xido de sdio
Qumica I e-Tec Brasil 96
ZnO: xido de zinco
Al
2
O
3
: xido de alumnio
Se o elemento forma dois ctions diferentes, devemos indicar a valncia em
algarismos romanos ou com as terminaes oso e co.
Exemplos:
FeO: xido de ferro II ou xido ferroso
Fe
2
O
3
: xido de ferro III ou xido frrico
6.6.2 Classicao dos xidos
Podemos classicar os xidos em:
6.6.2.1 Bsicos
Reagem com gua, formando uma base e reagem com cidos, formando
sal e gua.
Exemplos:
K
2
O + H
2
O 2KOH
K2O + 2HCl 2KCl + H
2
O
6.6.2.2 cidos ou anidridos
Reagem com gua, formando cido e reagem com bases, formando sal e gua.
Exemplos:
SO
3
+ H
2
O H
2
SO
4
SO
3
+ 2NaOH Na
2
SO
4
+ H
2
O
6.6.2.3 Neutros ou indiferentes
So xidos moleculares que no reagem com gua, nem com base ou cidos.
Os mais importantes so CO, NO e N
2
O anfteros: so xidos que se com-
portam tanto como xidos cidos quanto como xidos bsicos.
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 97
Exemplos: Al
2
O
3
; ZnO; As
2
O
3
6.6.2.4 Duplos ou mistos
So os xidos que se comportam como se fossem formados por dois outros
xidos de um mesmo elemento.
Exemplo:
Fe
3
O
4
FeO + Fe
2
O
3
6.7 Funo perxidos
So compostos que possui em sua estrutura o grupo O
2
-2
Os perxidos mais comuns so formados por hidrognio, metais alcalinos e
metais alcalinos terrosos.
Sua nomenclatura feita usando-se a palavra perxido seguida do nome do
elemento ligado ao grupo O
2
-2
.
Exemplos:
Na
2
O
2
: perxido de sdio
CaO
2
: perxido de clcio
H
2
O
2
: perxido de hidrognio
Os perxidos reagem com a gua, produzindo uma base e gua oxigenada e
reagem com os cidos, produzindo um sal e gua oxigenada.
Exemplos:
Na
2
O
2
+ 2H
2
O 2NaOH + H
2
O
2
Na
2
O
2
+ H
2
SO
4
Na
2
SO
4
+ H
2
O
2
O perxido de hidrognio lquido e molecular. Quando est dissolvido em
gua, produz uma soluo conhecida como gua oxigenada, muito comum
no nosso dia a dia.
Qumica I e-Tec Brasil 98
Resumo
Nesta aula estudamos as diversas funes inorgnicas: cidos, bases, sais e
xidos. Diversos aspectos foram explorados como a nomenclatura, classicao
e propriedades relacionadas as funes inorgnicas.
Atividades de aprendizagem
1. Como ocorrem os fenmenos de dissociao e ionizao?
2. O cido que classicado como oxicido, dicido e formado por to-
mos de trs elementos qumicos diferentes :
a) H
2
S
b) H
4
P
2
O
7
c) HCN
d) H
2
SO
3
e) HNO
3
3. Quais so os nomes das seguintes bases: KOH, Zn(OH)
2
, NH
4
OH?
4. Considerando as espcies qumicas Ca
2+
, Al
3+
, Na
+
, PO
4
3-
e NO
3
-
, a nica
substncia formulada de modo incorreto :
a) Ca(NO
3
)
2
b) Al(PO
4
)
3
c) Na
3
PO
4
d) Ca
3
(PO
4
)
2
e) Al(NO
3
)
3
e-Tec Brasil Aula 6 - Funes inorgnicas 99
5. Dada a reao: 2Na + 2H
2
O 2NaOH + X. Podemos armar que X :
a) H
2

b) OH
-
c) O
2
d) NaH
e) H
2
O
2
Qumica I e-Tec Brasil 100
e-Tec Brasil
Aula 7 Equilbrio qumico
Objetivos
Apresentar conceito de equilbrio qumico e sua importncia em
relao as reaes qumicas.
7.1 Conceitos bsicos
Muitas vezes ao estudarmos as reaes qumicas observamos que a quanti-
dade de produtos obtidos inferior esperada. Tm-se a impresso que em
algum momento a reao parece parar, sobrando reagentes.
Isso acontece porque as reaes podem ser reversveis, ou seja, podem ocorrer
tanto a reao direta, quanto a reao inversa. Essa situao chamada de
equilbrio qumico
Em 1863, os qumicos noruegueses Cato Maximiliam Guldberg e Peter Waage,
estudando a hidrlise da sacarose (sacarose + gua glicose + frutose),
reconheceram que o equilbrio qumico uma condio dinmica, sendo
caracterizado no pela interrupo da reao, mas pelo fato de as velocidades
da reao direta e inversa se tornarem iguais.
Para entendermos a importncia dos equilbrios qumicos para nossa vida, basta
lembrarmos as reaes qumicas que ocorrem em sistemas biolgicos, como
por exemplo, a reao que ocorre com a hemoglobina no sangue e nas clulas.
7.1.1 Reagentes e produtos
Uma reao qumica composta de duas partes separadas por uma echa,
a qual indica o sentido da reao. As espcies qumicas denominadas como
reagentes cam esquerda da echa e, direita, cam os produtos, ou
resultado da reao qumica.
e-Tec Brasil Aula 7 - Equilbrio qumico 101
Quando a reao no se completa e os reagentes e produtos mantm-se em
equilbrio, utilizam-se duas setas em sentidos contrrios ou uma seta dupla para
separar as duas partes da reao qumica. O equilbrio qumico dinmico, o
qual indica que a reao que se processa em um sentido (dos reagentes para
os produtos, sentido direto) tem a mesma taxa de desenvolvimento que a
reao que se processa no sentido inverso (dos produtos para os reagentes).
7.1.2 Reao balanceada
Ao falar de equilbrio qumico importante observarmos se a reao qumica
est balanceada. Isso acontece quando o nmero de tomos dos reagentes
igual ao nmero de tomos dos produtos.
Exemplo:
7.2 Equilbrio qumico
A existncia de um equilbrio qumico signica que a reao qumica nem
sempre caminha para um nal; ao invs disto, alguns reagentes e produtos
coexistem no sistema. Este equilbrio um estado em que parece que nada
est ocorrendo, porm um estado no quais reaes qumicas esto ocorrendo
freqentemente e em velocidades rpidas.
O equilbrio qumico acontece apenas em reaes reversveis, que so aquelas
nas quais os reagentes se transformam em produtos, e estes se regeneram
nos reagentes iniciais.
Para caracterizar o estado de equilbrio, necessrio que a transformao
acontea em sistema fechado.
Exemplo:
Qumica I e-Tec Brasil 102
7.3 Velocidade das reaes
Aps os estudos dos qumicos noruegueses Cato Maximiliam Guldberg e
Peter Waage, observou-se que o equilbrio qumico o estado no qual as
velocidades das reaes diretas e inversas se igualam.
Figura 7.1: Relao entre a velocidade e o tempo de uma reao
Fonte: CTISM
7.4 Constante de equilbrio
Observer a reao:
Como, no equilbrio as velocidades das reaes diretas e inversas so iguais,
podemos denir a constante de equilbrio de uma reao como:
onde: [C], [D], [A] e [B] so as concentraes das espcies no produtos e nos
reagentes.
7.4.1 Informaes teis sobre Kc
As constantes Kc so caractersticas de cada equilbrio a uma determinada
temperatura. Isso signica que o valor numrico da constante s varia se
houver mudana da temperatura, para uma mesma reao.
Equilbrio qumico:
http://www.pontociencia.org.
br/experimentos-interna.php?e
xperimento=300&equilibrio+qu
imico+da+amonia+efeito+do+
ion+comum#top
e-Tec Brasil Aula 7 - Equilbrio qumico 103
H um consenso entre os qumicos de que a constante Kc deve ser expressa
sem unidade de medida.
Os valores de Kc traduzem a tendncia do equilbrio. Se Kc > 1, ao se atingir
o equilbrio havia maior quantidade de produtos do que de reagentes, o que
indica que a reao direta era de maior tendncia para ocorrer. Se Kc < 1, ao
se chegar no equilbrio havia maior quantidade de reagentes do que produtos,
indicando que a reao inversa era de maior tendncia para ocorrer.
As concentraes das substncias nos estados slidos e lquidos no so
consideradas na equao que determina Kc.
7.5 Grau de equilbrio ()
Pode-se avaliar o rendimento de uma reao por meio de uma porcentagem,
denominada grau (), que pode assumir o nome da reao podendo ser grau
de ionizao, grau de dissociao, entre outros. Deni-se grau de equilbrio
da reao como:
Esse valor est compreendido entre 0 e 1, podendo ser expresso em porcentagem.
Resumo
Nesta aula estudamos a denio de equilbrio qumico e as constantes envol-
vidas nos diversos equilbrios qumicos. As constantes de equilbrio Kc tm
fundamental importncia, pois determinam a tendncia da reao ocorrer no
sentido direto ou inverso a uma determinada temperatura.
Atividades de aprendizagem
1. Dena equilbrio qumico.
2. Nas condies ambientes exemplo de sistema em estado de equilbrio
uma:
a) Chcara de caf bem quente.
Qumica I e-Tec Brasil 104
b) Garrafa de gua mineral gasosa fechada.
c) Poro de gua fervendo em temperatura constante.
d) Tigela contendo feijo cozido.
3. Escreva a expresso da constante dos equilbrios abaixo:
a)
b)
4. Dada a reao:
Calcule Kc para esta reao.
Dados: [N
2
O
4
] = 0,75 mol/L
[NO
2
] = 0,060 mol/L
e-Tec Brasil Aula 7 - Equilbrio qumico 105
Referncias
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Qumica I e-Tec Brasil 106
Currculo do professor-autor
Leonardo Lopes da Costa Bacharel em Qumica e Mestre em Qumica
pela Universidade Federal de Gois (UFG), tem Doutorado em Qumica pela
Universidade de Braslia (UNB). Atualmente professor do Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia de Gois IFGois (Campus Inhumas) atuando
na rea de qumica e como coordenador de rea do Programa Institucional
de Bolsa de Iniciao Docncia (PIBID). Tem experincia na rea de Qumica,
com nfase em Qumica de Materiais e Catlise.
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