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EL ARTE Y LA PERCEPCIN

El hombre adquiere conciencia de s mismo y del mundo que le


rodea por medio de sus sentidos. A partir de los estmulos
recogidos por los sentidos el hombre DESCUBRE, ORGANIZA y
RECREA la realidad, adquiriendo conciencia de ella por medio
de la PERCEPCIN.
ESTMULO y PERCEPCIN
El estmulo pertenece al mundo exterior y produce un
primer efecto o sensacin en la cadena del conocimiento; es
de orden cualitativo como el fro, el calor, lo duro, lo
gelatinoso, lo rojo, lo blanco, etc... Es toda energa fsica,
mecnica, trmica, qumica o electromagntica que excita o
activa a un receptor sensorial.
La percepcin pertenece al mundo individual interior, al
proceso psicolgico de la interpretacin y al conocimiento
de las cosas y los hechos.
Identificar la realidad por las impresiones que se producen en
nuestros sentidos es una de las ms firmes evidencias de la
misteriosa perfeccin de la mente humana. La diferencia entre
las sensaciones recibidas y la realidad del mundo fsico que
nos rodea, la explica la sicologa, aunque estn implicadas
otras muchas ciencias, como la geometra, la fsica o la
biologa
Lo que hacemos es detectar la energa fsica del ambiente
que nos rodea y codificarla en seales de tipo nervioso.
A este proceso lo denominamos: SENSACIN.
La sensacin es el procesamiento cerebral primario
procedente de nuestros sentidos principales, es decir:
VISTA, TACTO, OLFATO, GUSTO y ODO.
CMO REPRESENTAMOS EL MUNDO EN
NUESTRA MENTE?
Resulta difcil hablar de sensacin sin mencionar la
PERCEPCIN.
Como ya hemos dicho, la representacin mental del mundo
se consigue a travs de la sensacin; pero, sin la capacidad
para seleccionar, organizar e interpretar nuestras sensaciones
esta representacin no sera completa.
Este segundo proceso lo denominamos PERCEPCIN.
La percepcin, por lo tanto, es la interpretacin secundaria de
las sensaciones en base a la experiencia y recuerdos previos.
SENSACIN: DEFINICIN
La sensacin y el procesamiento ascendente: anlisis que se
inicia en los receptores sensoriales y culmina con la
integracin de la informacin sensorial en el cerebro.
Ejemplo: Si acercamos nuestro brazo al fuego sentimos calor. El
procesamiento ascendente en este caso pasa por los receptores del
tacto que sienten el calor y la informacin sensorial llega a nuestro
cerebro.
La percepcin y el procesamiento descendente: proceso que
permite construir las percepciones a partir de la experiencia
y las expectativas y no slo en base a las sensaciones que
suben al cerebro.
Ejemplo: Una vez ya hemos experimentado con el fuego y nos hemos
quemado. Cada vez que percibimos el fuego tendemos a tomar
precauciones para evitar quemarnos. En este caso, el habernos
quemado antes nos influye en nuestra percepcin.
CMO ORGANIZA NUESTRA MENTE LAS SENSACIONES EN PERCEPCIONES?
Los psiclogos de la Gestalt: Consideraban que el ser humano, cuando
recibe varias sensaciones, las organiza en un gestalt, palabra de
procedencia alemana que significa conjunto o forma.
Segn la Gestalt, la percepcin del conjunto excede la suma de las partes
del mismo.
Tendemos a reunir los estmulos visuales en formas completas, este proceso
incluye el procesamiento ascendente (sensacin) y el descendente
(percepcin).
No resulta sencillo separar sensacin y percepcin; la sensacin no es solo
un proceso ascendente y la percepcin un proceso descendente; ambas se
mezclan en un proceso continuo que se desarrolla en forma ascendente a
partir de las clulas receptoras y tambin en forma descendente a partir de
nuestras hiptesis.
PERCEPCIN: DEFINICIN
LA TEORA DE LA GESTALT
Una forma de percepcin
La psicologa de la Gestalt es una corriente de la
psicologa moderna, surgida en Alemania a principios del
siglo XX.
El trmino Gestalt proviene del alemn y no tiene una
traduccin nica, aunque se lo entiende generalmente
como "forma".
Sin embargo, tambin podra traducirse como "figura",
"configuracin" e, incluso, "estructura" o "creacin.
La mente configura, a travs de ciertas leyes, los
elementos que llegan a ella a travs de los canales
sensoriales (percepcin) o de la memoria
(pensamiento, inteligencia y resolucin de
problemas).
En nuestra experiencia del medio ambiente, esta
configuracin tiene un carcter primario por sobre los
elementos que la conforman, y la suma de estos
ltimos por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la
comprensin del funcionamiento mental. Este
planteamiento se ilustra con el axioma el todo es ms
que la suma de sus partes, con el cual se ha
identificado con mayor frecuencia a esta escuela
psicolgica.
Proceso de la
percepcin
Percepcin visual, como las
seales visuales son
recibidas por la psiquis, el ojo
es un rgano de exploracin y
capta solamente los rasgos
esenciales y destacados de la
seal visual.
La forma captada se liga a la
memoria visual, el
conocimiento anterior y la
observacin:
1) sensacin / recepcin
2) seleccin
3) percepcin.
"La mente configura, a travs de ciertas leyes, los
elementos que llegan a ella a travs de los canales
sensoriales (percepcin) o de la memoria
(pensamiento, inteligencia y resolucin de problemas).
En nuestra experiencia del medio ambiente, esta
configuracin tiene un carcter primario por sobre los
elementos que la conforman, y la suma de estos
ltimos por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la
comprensin del funcionamiento mental. Este
planteamiento se ilustra con el axioma el todo es ms
que la suma de las partes."
La mente, que es lo que explica la teora de la
Gestalt, tiende a formar objetos convencionales
como cuadrados, cuando no estn definidos de
por s. Es decir, nuestra mente ha querido hacer
un cuadrado y centrarnos en l. No hemos visto
que son nueve simples crculos iguales en una
hoja en blancopor qu no salirnos del cuadro
imaginario?
La Gestalt ha sistematizado ciertas leyes,
las que en su formulacin ms simple y
bsica, podramos resumir de la siguiente
manera:
Ley de cierre.
Ley de proximidad.
Ley de simplicidad.
Ley de semejanza.
Ley de continuidad.
Ley de figura y fondo.
Ley de cierre:
Nuestra mente aade los
elementos faltantes para
completar una figura. Existe una
tendencia innata a concluir las
formas y los objetos que no
percibimos completos. Nuestra
mente ve tanto el crculo como
el tringulo, aunque no sean
elementos completos.
Ley de proximidad:
Los elementos tienen a
agruparse con los que se
encuentran a menor distancia.
Influyen tambin la semejanza de
la forma, el tamao, el color y
otros aspectos visuales de los
elementos. As en el primer
grupo, percibimos ms
prontamente caminos estrechos,
y no anchos; y en el segundo
caso, percibimos antes el
pequeo grupo de tres, antes que
la forma de cinco de la derecha.
Ley de
simplicidad:
Cuando miramos una
figura la percibimos de la
manera mas simple
posible. Se percibe un
diamante o rombo, pero
nadie aprecia las dos letras
K una frente a la otra.
Ley de semejanza:
Tendemos a percibir
agrupados los objetos
iguales, miramos las filas de
crculos y cuadrados, pero
no apreciamos las columnas.
Sgeun un estduio de una unviersdiad
inlgesa, no ipmotra el odren en el que
las letars etsan esrcitas, la uncia csoa
pormtnate es que la pmrirea y la utlima
lerta esetn ecsritas en la psiocion
corcreta. El
rsteo peuden etsar tatolemnte mal y aun
pordas lerelo sin pobrleams.
Etso es prouqe no lemeos cada lerta por
si msima snio la paalbra en un tdoo.
La ley de la continuidad:
Nos dice que aquellos
elementos que sigan una
lnea recta o curva suave
los identificamos como
integrantes de una misma
forma, aunque
permanezcan separados
entre s.
Ley de figura y
fondo:
Cualquier campo
perceptual puede
dividirse en figura
contra un fondo. La
figura se distingue del
fondo por
caractersticas como:
tamao, forma, color,
posicin, etc.
Las diferencias entre fondo y forma son:
* Cuando dos campos tienen la misma lnea lmite comn, la figura
es la que adquiere forma y no el fondo.
* El fondo pareciera que contina como una imagen detrs de la
figura.
* La figura se presenta como un objeto con definicin: slido y
estructurado.
* La figura da la impresin de tener un color local slido y el fondo
pareciera etreo y vago.
* El observador ve la figura como ms cercana y la recuerda mejor
que el fondo.
La percepcin se efecta en forma de "recortes";
percibimos zonas del campo perceptual en las que
centramos la atencin y a las que llamamos "figura" y
zonas circundantes que quedan justamente en un
plano de menor jerarqua al que denominamos
"fondo". Este fenmeno tiene que ver con la anatoma
del ojo, cuya retina en su zona central posee una
mayor cantidad de receptores que en la zona
perifrica lo que ofrece una zona de mayor definicin.
De la misma forma funciona la conciencia, con un
foco al que llamamos "figura".
Figura, es un
elemento que existe
en un espacio o
campo
destacndose en su
interrelacin con
otros elementos.
Fondo: Todo
aquello que no es
figura, es la parte
del campo que
contiene elementos
interrelacionados
que sostienen a la
figura que por su
contraste tienden a
desaparecer.
Relacin entre
Figura y Fondo
El conjunto figura-fondo constituye una
totalidad o gestalt.
Esto significa que no existe figura sin un fondo
que la sustente (aunque el fondo justamente
est constituido por un espacio vaco ese vaco
es un soporte de la figura pues existe
percepcin del mismo.
Mediante la representacin del contorno se individualiza
la forma y as adquiere su entidad como figura.
Simultneamente se produce la diferenciacin entre la
figura y el fondo que la rodea
RELACIONES ENTRE FIGURA Y FONDO
POR DIFERENCIACIN O CONTRASTE:
Contraste de color
Contraste de valor
Contraste de textura
Figura compleja y fondo simple
Figura simple y fondo complejo
Figura y fondo complejos / simples
Figuras reversibles
POR MAYOR O MENOR GRADOS COMPLEJIDAD:
CONTRASTE DE COLOR
Una figura puede
aislarse del fondo
por diferencias de
color.
Ej: rojo contrasta
sobre verde
porque ambos
son colores que
se oponen en el
crculo cromtico.
Tambin es
importante
saber que los
tonos clidos
se perciben
por delante de
los fros, lo
cual favorece
en cierta
forma los
contrastes.
CONTRASTE
COLORES
COMPLEMENTARIOS
CONTRASTE DE
VALOR
En este caso se
distingue la figura
del fondo por las
diferencias en el
grado de claridad
entre ambas
partes. El fondo se
percibe ms claro,
mientras que la
figura es ms
oscura.
CONTRASTE DE TEXTURA
Las cualidades tctiles y visuales son aqu
las que sealan los lmites.
FIGURA
COMPLEJA Y
FONDO
SIMPLE
En este caso,
toda la
atencin del
observador
recae sobre la
figura; el fondo
completa y
acompaa.
FIGURA SIMPLE
Y FONDO
COMPLEJO
En este caso es
el entorno muy
elaborado lo que
contrasta con la
simplicidad de la
figura.
FIGURA Y
FONDO
COMPLEJOS
FIGURAS DE
ESQUEMAS
REVERSIBLES
En algunos casos
la relacin figura
fondo presenta
un carcter
reversible, es
decir, cualquiera
de las partes
puede percibirse
alternativamente
como figura.
Cmo es la relacin Figura Fondo en este caso?
En el arte tambin vemos cosas as.
Los movimientos
vanguardistas de
principios del siglo
XX se nutrieron de
estas teoras, entre
otras, para hacer
entender al
espectador que
hay muchas formas
de "ver" el mundo.
Psicologa del Color
Entusiasmo
Alegra
Pasin
Religin
Delicadeza
Frescura
Fro
Aburrimiento
Tristeza
Soledad
Pureza
Distincin