Consiguiendo xitos y ejecuciones correctas: Experimentar conductas que llevan al xito incrementan la autoconfianza, pero cuidado, xito no solo en cuanto a los resultados, sino tambin a ejecuciones correctas, stas llevarn a un rendimiento y resultado satisfactorio.
Actuando con confianza: Los pensamientos, los sentimientos y las conductas estn interrelacionados. Cunto ms confianza demuestre un deportista en su actuacin, ms confiado se sentir. Los deportistas deben intentar mostrar una imagen confiada durante la competencia, as pues puede ayudar a levantar el nimo en los momentos difciles.
Confiando en tcnicos y entrenadores: La confianza que un deportista debera de tener con su entrenador sobre la eficacia del entrenamiento comprende cuatro reas (Feltz y col., 1999; Malete y Feltz, 2000):
Estrategia de juego: la confianza que los entrenadores tienen en su capacidad para entrenar durante la competicin y liderar a su equipo hacia una actuacin exitosa: - Motivacin: la confianza que los entrenadores tienen en su capacidad de afectar las habilidades psicolgicas y los estados de sus deportistas. - Tcnica: confianza que los entrenadores tienen en sus habilidades de instruccin y diagnstico. - Construccin del carcter: confianza que los entrenadores tienen en su capacidad para influenciar a sus deportistas y hacer que demuestren una actitud positiva hacia el deporte. - Pensando en confianza: Una actitud mental positiva es esencial para poder desplegar el potencial mximo. Pensamientos, emociones y conductas, estn ntimamente relacionados. Si cuando aparecen pensamientos negativos sobre nuestra capacidad los reemplazamos por positivos y sobre todo, ms realistas, contribuiremos a afrontar el deporte con ms confianza.
Visualizar: Puede utilizarse para mejorar las habilidades, aprender y memorizar tcticas, etc.
Uso de imgenes: Uno se puede ver a s mismo haciendo cosas que nunca haba sido capaz de hacer o que haban sido difciles de hacer.
Planificar la actuacin y sus posibles dificultades: Si no estamos preparados no podemos esperar ganar. Generar autoconfianza tambin se hace desde la elaboracin de un plan, ello aportar seguridad ya que focalizar la atencin del atleta en lo que est intentando y en sus objetivos, pero con esto slo no basta, adems habr que planificar tcticas alternativas por si el objetivo principal no sale, el saber que la preparacin que se est llevando puede servir para otra cita, seguir manteniendo motivado al deportista.
Estableciendo rutinas previas: Si no sabemos cmo hacer las cosas, estaremos siempre pensando cmo y cundo, no dejando a nuestra mente concentrarse en las tareas principales.
Adaptar el reto a las caractersticas del deportista: Los retos deben de ser realistas a corto plazo y adems tener cierto grado de dificultad, pero, siempre han ser asequibles, lo contrario llevar al fracaso.
Autoconfianza en la preparacin para las competiciones: Estar preparado da la confianza de saber que uno ha hecho todo lo posible para asegurar el xito. Un plan brinda confianza porque uno sabe qu es lo que va a hacer. Muchos deportistas entran a una competencia sin una estrategia.
Obtener feedback de varias fuentes de informacin: Ayudar a obtener informacin objetiva de su forma sabiendo que est mejorando y en qu debe mejorar.
Controlar la percepcin del xito: Es preferible percibir el xito como una buena ejecucin y no como un buen resultado.
Fomentar el clima social: Los entrenadores que usan estilos de entrenamiento autnomo que facilitan las percepciones de control de los deportistas tienden a aumentar ms la confianza de sus deportistas que aquellos entrenadores que utilizan estilos de liderazgo ms controladores. Por lo tanto, los entrenadores pueden ayudar a estructurar el clima social para aumentar los sentimientos de confianza de los deportistas, aunque stos debern aprender a basar su confianza ms en el control autorregulado de sus percepciones, emociones y conductas, de manera que no estar sujetos al tipo de autoconfianza inconsistente que depende de los constructores de confianza sociales y del entorno.
El vdeo que aparece a continuacin, es un captulo de una serie de cursos de formacin cuya intencin es que los entrenadores aprendan a ensear y entrenar la fortaleza mental de sus atletas. Por lo tanto, muestra las claves para construir un buena autoconfianza en el deporte mediante el programa Mental Thoughtness Champion Mindset. El profesor es Crail Sigl, un entrenador psicolgico experto en los deportes juveniles.