UNIDAD I, EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Una actuacin social e institucional

Amenazas sobre la Reserva de la Biosfera de Celestn

SOCIOLOGIA AMBIENTAL

FACILITADOR: RIVERA CONTRERAS CLAUDIA

GRUPO: TA-SAM-1303-001


ALUMNO: Len Varguez Kitzia Elba
CORREO: AL12508656@unadmexico.mx







22 de Octubre de 2013.





Instrucciones:
Evidencia de aprendizaje. Una actuacin social e institucional Mediante la
participacin de la sociedad, de las instituciones y las empresas con acciones de
responsabilidad y compromiso por su entorno se puede remediar problemticas ambientales.
Esta actividad te permitir identificar y especificar los principios bsicos de la sociologa
ambiental, adems de realizar un anlisis sobre las acciones sociales e institucionales y por
ltimo conocer las aportaciones de una actuacin social en beneficio de un desarrollo
sustentable.
Por lo cual debers realizar lo siguiente:
1. Retoma el caso proporcionado por tu Facilitador(a) de la Actividad 2.
2. Elabora un reporte en donde especifiques cules fueron los principios bsicos de la
Sociologa ambiental reflejados en dicho caso.
4. Describe en el reporte lo siguiente:

Cules fueron las acciones que la sociedad consider que eran las pertinentes para
enfrentar la problemtica ambiental.
Cul fue la participacin de las empresas que ocasionaron daos en el ambiente.
Cul fue la participacin de las instituciones ante el dao ambiental.
Cules fueron sus aportaciones y beneficios de esta actuacin social.
Cul fue la importancia de cada actor que intervino en dicho caso.

*Recuerda que tu reporte debe contener las siguientes caractersticas:

Portada
o Introduccin
o Desarrollo
o Conclusin

5. Y con ello argumenta cul debe ser la accin institucional que se dio en el caso basado en
la responsabilidad social.

6. Guarda tu reporte con la nomenclatura SAM_ U1_ EA_XXYZ, envalo al Portafolio de
evidencias.

7. Espera la retroalimentacin de tu Facilitador(a) y si es necesario, incluye los cambios que
sean necesarios para que te sea evaluado.

8. Consulta la Escala de evaluacin para conocer los criterios con que ser evaluado tu
reporte.

*No olvides que puedes utilizar como apoyo las actividades que realizaste a lo largo de la asignatura,
adems puedes consultar el foro Dudas y consultas, sobre la Sociologa ambiental, para consultar
cualquier cuestionamiento que tengas y poder entregar un trabajo ms completo. Adems puedes
apoyar a tus compaeros(as) a resolver sus dudas.


o Introduccin
La laguna de Celestn se localiza en la regin oeste de la costa norte de Yucatn
sobre el lmite de una isla de barrera (Figura 1). Comprende un rea de 28 km2 y una
profundidad media de 1.2 m. Es un sistema estuarino (variacin de 5-39 de
salinidad), aunque presenta cambios por influencia temporal asociada al rgimen de
lluvias. Los valores ms bajos se presentan en la zona interna y los ms altos en la
parte cercana a la boca. El sistema es en general verticalmente homogneo y el
intervalo de marea es de 0.6 m (micro mareal), con alta susceptibilidad al proceso de
eutrofizacin debido al tiempo de residencia del agua (20-100 das) y al alto
suministro de nutrientes va subterrnea. Este sistema es considerado como una
fuente de nutrientes al mar costero con un grado de vulnerabilidad al impacto
humano de medio a bajo debido a que la poblacin carece de sistema de tratamiento
de aguas residuales domsticas.

o Desarrollo

Cules fueron las acciones que la sociedad consider que eran las pertinentes
para enfrentar la problemtica ambiental.
Al carecer de informacin, se comportan de manera agresiva ante las instituciones que se
establecen en la reserva, oponindose a ella, pues a su manera de entender y debido al
programa de manejo que contiene regulaciones y normativas, segn los pobladores, no
consultadas con ellos, crean diferentes grupos polticos entre los pescadores.
Cul fue la participacin de las empresas que ocasionaron daos en el
ambiente.
Tomando en cuenta que los daos a la reserva han sido ocasionados por sus mismos
habitantes podemos notar que prcticamente no existe empresa alguna que sea
responsable de las amenazas a la reserva, sin embargo hallamos diferentes factores que
ponen en peligro las especies existentes en la reserva por ejemplo la actividad turstica en
Celestn, es una de las principales fuentes de ingreso, y aunque se han hecho esfuerzos
por controlarlo, su crecimiento se a dado de manera descontrolada; las personas
empleadas como guas de turistas requieren de mayor capacitacin y un sistema que los
certifique. Ante esto, la asociacin Conservacin de Aves de la Pennsula de Yucatn
(CAPY) esta organizando talleres para capacitar a los pescadores que fungen como guas
de turistas.
Cul fue la participacin de las instituciones ante el dao ambiental.
Ausencia del personal de la reserva y de PROFEPA pues para toda el rea,
solamente se cuenta con 5 personas a cargo de la misma impidiendo con esto que
se realicen las labores de campo correspondientes, ocasionando entre los
pobladores descontento por el desempeo del personal de la reserva.
La Direccin de la reserva, trabaja proyectos de conservacin y restauracin de
mangle, la proteccin de aves, el de sealizacin y el de inspeccin y vigilancia,
los ltimos en coordinacin con la Procuradura Federal de Proteccin al
Ambiente (PROFEPA).
PRONATURA y Nios y Crias tienen a su cargo el programa de educacin
ambiental con talleres para los guas eco-tursticos y para los nios.
Por parte de PRONATURA hay varios programas de educacin ambiental y
tratamiento de basura y deshechos orgnicos, la misma institucin funciona
tambin como gestor en los proyectos de capacitacin y educacin ambiental que
lleva a cabo CAPY
La asociacin civil BIOCENOSIS tiene un programa de capacitacin para
manejo de ganadera intensiva en ejidos que colindan con la reserva.
El Centro de Investigacin y Estudios Avanzados del Instituto Politcnico
Nacional (CINVESTA) realiza estudios sobre hidrologa de la zona, Ecologa de
manglares, Ecologa Humana, y aspectos sociales a cargo de diferentes
profesionales.
La Universidad Autnoma de Yucatn (UADY) realiza monitoreos de aves y
vertebrados terrestres.
Ducks Unlimites de Mxico A.C. realiza monitoreos en aves y estudios para
cuantificar los efectos de la caza (legal e ilegal) en poblaciones de patos, tanto en
Celestn como en el palmar (area natural protegida), y el Centro de Investigacin
Cientfica de Yucatn (CICY) REALIZA LISTADOS DE VEGETACION Y
MONITOREOS DE POBLACION DE ESPECIES ENDEMICAS.

Cules fueron sus aportaciones y beneficios de esta actuacin social.
Considero, que las instituciones gubernamentales y las organizaciones civiles no han
aportado gran cosa a pesar de sus intenciones, necesitan aun mas esfuerzo para lograr
mejora en la Reserva Celestn, acciones como el mayor acercamiento con los habitantes
seria mas favorable para la misma, pues aunque se desgasten creando proyectos
ambientales, si no logran captar el inters de la poblacin, no servirn de nada;
comunicar no es lo mismo que informar, que es realmente lo que los pobladores necesitan,
carecen de informacin que haga que ellos sientan la necesidad de proteger su habitad,
de cuidarlo y mantenerlo estable, pues de lo contrario, en un futuro ser desastroso y
quiz muchas especies que ahora conviven con ellos, sern solo un recuerdo.
Cul fue la importancia de cada actor que intervino en dicho caso.
La importancia de las instituciones, es su inters por lograr que los habitantes convivan
con su medio ambiente, de una manera sustentable, esto es, aprovechando hoy los
recursos naturales con que cuentan, pero sin afectar a las generaciones futuras; los
habitantes son el motor de la reserva, pues su presencia en ella es significativa para
mantener el ciclo de la misma.









o Conclusin
En la Reserva de Celestn, se tiene el reto por parte del personal de la Direccin de la
reserva de ganarse la confianza de las comunidades para lograr una buena relacin con
los pobladores, sin embargo no menos importante aun es que se fortalezcan las
inspecciones y vigilancia puesto que la deficiencia existente permite que el saqueo de
flora y fauna silvestre sean impunes.
La contaminacin es un grave problema que afecta no solo problemas urbanos, sino
tambin en la playa, zonas de manglar y los generados en las pesqueras, es indispensable
que instituciones como PRONATURA, Nios y Cras sigan desarrollando programas de
educacin ambiental asi como fomentar la creacin de grupos de jvenes
conservacionistas.
La industria turstica, requiere de la intervencin de la Direccin de la reserva, para
promover proyectos de investigacin acerca de la capacidad de carga de la zona y del
impacto turstico sobre la biodiversidad del rea, en especial en la poblacin de flamenco
rosado. Una herramienta bsica para el buen funcionamiento de las areas naturales
protegidas, es el programa de manejo, por lo tanto, su publicacin e implementacin
deben ser prioritarias.

Referencias:
www.parkswatch.org