Evaluacion Estadistica Index

13/10/2014
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Preg. 1. Ref:1000
En una muestra de pacientes, el nmero de varones dividido entre el total de pacientes es:
a Una frecuencia relativa.
b Una frecuencia absoluta.
c Una variable cuantitativa.
d Una variable cualitativa.
e Un valor de la variable.
Preg. 2. Ref:2000
Cul de las siguientes medidas define mejor la tendencia central de los datos: 5 , 4, 42, 4, 6
a La mediana.
b La media.
c El sesgo
d El rango.
e La proporcin.
Preg. 3. Ref:4000
Para comparar la variabilidad relativa de la tensin arterial diastlica y el nivel de colesterol en
sangre de una serie de individuos, utilizamos
a Las desviaciones tpicas.
b Los rangos.
c Los coeficientes de variacin.
d La diferencia de las medias.
e La diferencia de las varianzas.
Preg. 4. Ref:6000
La media aritmtica de una variable cuantitativa:
a Es siempre un valor de la variable.
b No tiene sentido calcularla para variables discretas.
c Es el valor ms representativo de una modalidad.
d Si la variable es discreta, puede no ser nica.
e Existe siempre.
Preg. 5. Ref:7000
Las siguientes medidas son todas de centralizacin, excepto:
a La media.
b La moda.
c La mediana.
d Rango intercuartlico.
e El percentil 50.
Preg. 6. Ref:9000
Al analizar una serie estadstica de datos, puede ocurrir que la desviacin sea mayor que la media?
a Tericamente no es posible, pero puede ocurrir por los errores de redondeo.
b Siempre ha de ser la media mayor que la desviacin tpica.
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c A lo sumo puede ser igual a la media.

La desviacin tpica a de ser como mximo igual a la media para que la suma de cuadrados no
d
sea negativa.
e En general no hay relacin entre la varianza y la media.
Preg. 7. Ref:26000
En un estudio descriptivo se obtiene una que el peso tiene una media de 60 kg y una desviacin tpica
de 20 kg., mientras que la media de las edades es 15 aos, con una desviacin tpica de 5 aos.
Entonces:
a Hay ms dispersin en pesos que en edades.
b Hay ms dispersin en edades que en pesos.
c Peso y edad estn dispersos de modo equivalente.
d No tiene sentido compararlos al no coincidir las unidades de medida.
e Para comparar ambas dispersiones debemos usar la covarianza.
Preg. 8. Ref:1100
Seale cul de las siguientes afirmaciones es falsa:
a La aparicin o no de bacterias en un cultivo es una variable dicotmica
b La estatura de un individuo es una variable cuantitativa discreta.
El lugar que ocupa una persona entre sus hermanos (de menor a mayor edad) es una variable
c
ordinal.
d El estado civil es una variable cualitativa.
e La glucemia es continua.
Preg. 9. Ref:1120
Cul de las siguientes caractersticas no se corresponde con el concepto de mediana?
a Es el centro de gravedad de la distribucin.
b No se ve afectada por los valores extremos.
c Deja por debajo el mismo nmero de datos que por encima.
d Es el segundo cuartil.
e Todo lo anterior se corresponde con la mediana.
Preg. 10. Ref:1140
Seale cual de las siguientes afirmaciones es verdadera:
a La media, la mediana y el rango orientan sobre la tendencia central de los datos.
b La desviacin tpica me orienta sobre la "validez" de la media.
c El rango me orienta sobre la simetra de la distribucin.
Las marcas de clase de una variable cualitativa se calculan como los puntos medios de los
d
intervalos.
e La media, mediana y moda resumen todo tipo de informacin de los datos.
Preg. 11. Ref:1160
Seale cul de las siguientes afirmaciones es falsa:
a La media aritmtica es siempre el centro de gravedad de la distribucin.
b En una distribucin continua simtrica, media y mediana coinciden.
c La media aritmtica cambia cuando cambia algn dato.
d La mediana no siempre cambia cuando lo hace algn dato.
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e En las distribuciones continuas simtricas todas las medidas de centralizacin coinciden.

Preg. 12. Ref:1170
El coeficiente de variacin:
a Permite comparar la dispersin de dos poblaciones.
b Es menor que la media.
c Es menor que la desviacin tpica.
d No depende de la media ni la desviacin tpica.
e Depende de la escala que se use al medir la variable.
Preg. 13. Ref:1180
Los diagramas de sectores son muy tiles para comparar:
a Dos variables cualitativas en una poblacin.
b Dos variables cuantitativas en una poblacin.
c Una variable cualitativa en dos poblaciones.
d Una variable cuantitativa en dos poblaciones.
e Una variable cuantitativa con otra cualitativa.
Preg. 14. Ref:1200
Entre las siguientes afirmaciones, indica cual es incorrecta:
Un estimador de la varianza es el cociente del sumatorio de la diferencia entre cada observacin y
a
la media, elevado al cuadrado, y el nmero de observaciones.
b La mediana es el centro de gravedad de los datos.
c Un coeficiente de variacin prximo a cero puede indicar una muestra homognea.
d El cociente entre la desviacin tpica y la media es una medida relativa de variabilidad.
e El coeficiente de variacin se mide en porcentaje.
Preg. 15. Ref:1210
En el caso de una variable ordinal, el nmero n de datos vlidos es:
a La suma de las frecuencias absolutas.
b La frecuencia absoluta acumulada de la categora ms frecuente.
c La suma de las frecuencias relativas.
d La frecuencia relativa acumulada en la ltima catetgora.
e La (a) y la (d) son ciertas.
Preg. 16. Ref:1280
Se pide a unos enfermos que valoren su grado de mejora tras un tratamiento en una escala de 1 a 5.
De la siguiente coleccin de posibilidades, cul cree que resume mejor los mismos:
a Media, Mediana y Moda.
b Percentil 25, Percentil 50, Percentil 75.
c Media y desviacin tpica.
d Mediana y desviacin tpica.
e Mnimo y mximo.
Preg. 17. Ref:1290
Al aplicar un tratamiento a un paciente, puede que este empeore, no le haga efecto, o mejore. Si
dicho tratamiento se aplica a una poblacin de 100 pacientes, qu medidas cree que resumen mejor
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los datos?
a Media, mediana, moda, desviacin tpica y asimetra.
b Mediana y coeficiente de variacin.
c Media y coeficiente de variacin.
d Percentil 25, percentil 50 y percentil 75.
e Ninguna de las anteriores.
Preg. 18. Ref:1300
En cierta poblacin se observa la distribucin de los grupos sanguneos. Si queremos resumir la
informacin obtenida podemos utilizar:
a Moda.
b Mediana.
c Frecuencias acumuladas absolutas.
d Frecuencias relativas.
e Nada de lo anterior.
Preg. 19. Ref:1310
De las siguientes medidas, cules podria utilizar para argumentar en favor o en contra de la asimetra
de la variable edad:
a Percentil 25 y percentil 75.
b Media y Percentil 60.
c Media y mediana
d Media y desviacin tpica.
Preg. 20. Ref:1320
La pregunta: qu nivel de colesterol slo es superado por el 5% de los individuos?, tiene por
respuesta:
a El percentil 95.
b El percentil 5.
c Los percentiles 2,5 y 97,5
d 95%.
Preg. 21. Ref:1330
Qu peso no llega a alcanzar el 40% de los individuos de una poblacin:
a El 40%.
b El 60%.
c El percentil 60.
d El percentil 40.
e Los percentiles 20 y 60.
Preg. 22. Ref:1370
Una distribucin presenta asimetra negativa siempre que:
a Hay ms valores negativos que positivos.
b Hay menos valores negativos que positivos.
c No es simtrica.
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d La media es menor que la varianza.

e Nada de lo anterior es cierto.
Preg. 23. Ref:327013
La estadstica en Ciencias de la Salud se utiliza para obtener informacin sobre situaciones de
caracter:
a Determinista.
b Sistemtico.
c Exhaustivo.
d Aleatorio.
e Excluyente.
Preg. 24. Ref:327014
Elija la afirmacin que pueda considerarse admisible al leer un estudio estadstico:
a Se estudi a una muestra en vez de a la poblacin, para mayor precisin.
b Se estudi a la poblacin para obtener informacin sobre la muestra.
c Se estudi a una muestra representativa de la poblacin.
d Se estudiaron todas las variables de la poblacin.
e Se observ a un individuo de cada variable.
Preg. 25. Ref:327017
Elija la afirmacin correcta:
a Los valores de cualquier variable deben ser agrupados en intervalos.
b Las variables deben ofrecer valores que no se repitan en los diferentes individuos.
c Las modalidades de una variable deben poder ser observadas en todos los individuos.
d Los individuos pueden poseer diferentes modalidades de la misma variable.
e Todo lo anterior es falso.
Preg. 26. Ref:327018
En cuanto a la presentacin ordenada del estudio de una variable aislada:
a Lo ms informativo es mostrar las medidas de tendencia central.
b Lo ms informativo es mostrar las medidas de dispersin.
c Se deben presentar todos los valores observados de la variable, uno a uno, de menor a mayor.
d Las representaciones grficas dan ms informacin que las tablas de frecuencia.
e A veces no tiene sentido usar frecuencias acumuladas.
Preg. 27. Ref:327019
En las representaciones grficas de variables cualitativas, la regla fundamental a tener en cuenta es:
a Las alturas en cada modalidad son proporcionales al valor de la variable.
b Las reas para cada modalidad son proporcionales al valor de la variable.
c Las reas para cada modalidad son proporcionales a las frecuencias acumuladas.
d Las reas para cada modalidad son proporcionales a las frecuencias absolutas o relativas.
e Las alturas para cada modalidad son proporcionales a las frecuencias acumuladas.
Preg. 28. Ref:327020
Entre las representaciones grficas para variables cualitativas tenemos:
a Histogramas.
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b Diagramas integrales.
c Diagramas diferenciales.
d Diagramas de cajas y bigotes.
Preg. 29. Ref:327021
Elija la opcin correcta.
a Un parmetro es algo calculado sobre cada individuo.
b Un parmetro es calculado sobre la muestra.
c Una variable se calcula sobre los parmetros de una poblacin.
d Un estadstico se calcula sobre la poblacin.
e Nada de lo anterior es correcto.
Preg. 30. Ref:327022
La calificacin de selectividad que slo es superada por el 12% de los estudiantes se denomina:
a Percentil 12.
b Cuantil 0,88
c Cuantil 0,12
d Decil 88
e Nada de lo anterior es correcto.
Preg. 31. Ref:327023
En una poblacin, el 70% de las alturas consideradas "ms normales" se encuentran:
a Por encima del percentil 70.
b Por debajo del cuantil 0,30
c Entre el percentil 30 y el 70
d Entre el percentil 15 y el 85.
e Entre la media y la mediana.
Preg. 32. Ref:327024
Las medidas de centralizacin, en cuanto a la informacin que ofrecen sobre una variable numrica,
preferimos (por orden, de peor a mejor):
a media, mediana, moda
b moda, media, mediana
c media, moda, mediana.
d No se puede en general recomendar una como mejor que las otras.
e Todo lo anterior es falso.
Preg. 33. Ref:327025
Si una muestra posee valores anmalos, de las siguientes cul usaras como medida de dispersin:
a Varianza.
b Desviacin tpica.
c Rango intercuartlico.
d Rango.
e Mximo y coeficiente de variacin.
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Preg. 34. Ref:327026

Si queremos saber cmo de disperso est una variable relativamente con respecto a la magnitud de
los valores centrales de la misma, usaremos:
a Varianza.
b Desviacin tpica.
c Rango intercuartlico.
d Rango.
e Coeficiente de variacin.
Preg. 35. Ref:327027
Si el coeficiente de asimetra en una poblacin presenta el valor 0,99 entonces:
a La distribucin presenta una cola a la derecha.
b La distribucin presenta una cola a la izquierda.
c La distribucin es ms apuntada que la normal.
d La distribucin es menos apuntada que la normal.
e La distribucin es prcticamente simtrica.
Preg. 36. Ref:327028
Si la media del peso en una poblacin es 60 kg. y la mediana 65kg., entonces afirmamos que la
distribucin del peso en la poblacin es:
a Platicrtica.
b Mesocrtica.
c Leptocrtica.
d Asimtrica.
e Unimodal.
Preg. 37. Ref:327262
Si el coeficiente de asimetra en una poblacin presenta el valor -5,22 entonces:
a La distribucin presenta una cola a la derecha.
b La distribucin presenta una cola a la izquierda.
c La distribucin es ms apuntada que la normal.
d La distribucin es menos apuntada que la normal.
e Ese valor de asimetra es imposible.
Preg. 38. Ref:327265
Disponemos de la distribucin de edades de los individuos de una poblacin. El nmero de ellos que
no es mayor de edad, es:
a Una frecuencia relativa.
b Una frecuencia absoluta.
c Una frecuencia acumulada.
d Una variable numrica.
e Una variable cualitativa.
Preg. 39. Ref:327266
Medimos el nmero de glbulos rojos y el de blancos en cada individuo de una poblacin. Se
observa determinada variabilidad en esas cantidades. Queremos saber de qu tipo de clula se
presenta mayor variabilidad
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a Compararemos las desviaciones tpicas.

b Compararemos los rangos.
c Estudiaremos la covarianza.
d Estudiaremos el coeficiente de correlacin lineal de Pearson.
e Compararemos los coeficientes de variacin.
Preg. 40. Ref:327272
En una muestra de 1000 mujeres se estudia su nmero de hijos. Si quiero tener el mximo de
informacin sobre la variable del estudio, preferimos:
a Media, Mediana y Moda.
b Percentil 25, Percentil 50, Percentil 75.
c Media y desviacin tpica.
d Media, mediana, cuartiles, asimetra, curtosis y desviacin tpica.
e Distribucin de frecuencias
Preg. 41. Ref:327273
Una variable continua presenta una fuerte asimetra positiva. De entre las siguientes posibilidades,
cul es preferible para resumir la informacin que hay en la muestra.
a La mediana.
b La media y la desviacin tpica.
c Los cuartiles.
d El mnimo y el mximo.
e El diagrama de cajas de Tukey.
Preg. 42. Ref:327274
El 3% de los individuos tiene una altura superior a 190cm. El 5% mide menos de 150cm.
Conocemos:
a El percentil 3
b El cuantil 0,06
c El percentil 95
d El percentil 97
Preg. 43. Ref:327315
De los siguientes conceptos indique el que no tenga sentido:
a Diagrama de barras para la variable "Grupo sanguneo"
b Pictograma para la variable "Altura"
c Diagrama integral para la variable "Nivel de colesterol"
d Diagrama de sectores para la variable "Sexo"
e Histograma para la variable "Peso"
Preg. 44. Ref:327316
En un grupos de nios se tiene una altura media de 150cm con desviacin tpica de 10cm.
La edad media es 12 aos, con desviacin tpica de 3 aos. Dnde se presenta mayor dispersin?
a En edades.
b En alturas.
c Las dispersiones son similares.
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d No se puede decir con esos datos qu variable est ms dispersa.

Preg. 45. Ref:327317
De los siguientes representaciones grficas, cual muestra directamente las observaciones extremas:
a Diagrama de excesos
b Barras.
c El diagrama de observaciones atpicas.
d Pictograma
e Cajas de Tukey.
Preg. 46. Ref:327318
El peso presenta una distribucin con gran asimetra positiva en un grupo de individuos obesos. Qu
valor divide a los mismos en dos grupos con la misma cantidad de individuos?
a La moda
b El percentil 25.
c El percentil 75
d La media.
e Ninguno de los anteriores.
Preg. 47. Ref:327336
Se llama parmetro a:
Una funcin de valor numrico definida sobre alguna caracterstica observable en los individuos
a
de una poblacin.
b Una funcin definida sobre los valores numricos de una muestra.
c Cualquier variable observable de una poblacin
d Las variables numricas de la muestra
e Cualquier funcin sobre las variables observadas
Preg. 48. Ref:327339
Si queremos representar grficamente los porcentajes de una variable cuantitativa continua
debemos usar:
a Pictogramas
b Diagrama de barras
c Diagrama diferencial acumulado
d Histograma
e No existe grfica posible
Preg. 49. Ref:327345
Respecto a las medidas de centralizacin:
a La media no debe usarse en distribuciones muy asimtricas.
b La moda puede no ser nica.
c En distribuciones simtricas media, mediana y moda coinciden.
d Las tres anteriores son correctas.
e Slo la a) y la b) son correctas
Preg. 50. Ref:327347
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Para medir la variabilidad de una variable utilizamos:

a El coeficiente de variacin
b La desviacin tpica
c El coeficiente de determinacin.
d Todas las anteriores.
e Slo la a) y la b).
Preg. 51. Ref:327348
Si queremos comparar la variabilidad de dos variables diferentes utilizaremos:
a Las desviaciones tpicas.
b Las puntuaciones tpicas.
c Los coeficientes de variacin.
d Las varianzas.
Soluciones: (1,a) (2,a) (3,c) (4,e) (5,d) (6,e) (7,c) (8,b) (9,a) (10,b) (11,e) (12,a) (13,c) (14,b) (15,a)
(16,b) (17,d) (18,d) (19,c) (20,a) (21,d) (22,e) (23,d) (24,c) (25,c) (26,e) (27,d) (28,e) (29,e) (30,b)
(31,d) (32,d) (33,c) (34,e) (35,a) (36,d) (37,b) (38,c) (39,e) (40,e) (41,e) (42,d) (43,b) (44,a) (45,e)
(46,e) (47,a) (48,d) (49,e) (50,e) (51,c)
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c A lo sumo puede ser igual a la media.

e En las distribuciones continuas simtricas todas las medidas de centralizacin coinciden.

d La media es menor que la varianza.

Preg. 34. Ref:327026

a Compararemos las desviaciones tpicas.

d No se puede decir con esos datos qu variable est ms dispersa.

Para medir la variabilidad de una variable utilizamos:

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