FACULTAD DE TURISMO Y FINANZAS

GRADO EN TURISMO

Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

Trabajo Fin de Grado presentado por Laura Ruiz Granados, siendo el tutor del mismo
el profesor Juan Fadrique Fernndez.

V. B. del Tutor/a/es/as:

D.

Alumno/a:

D.

Sevilla. Junio de 2014

GRADO EN TURISMO
FACULTAD DE TURISMO Y FINANZAS
TRABAJO FIN DE GRADO
CURSO ACADMICO [2013-2014]

TTULO:
ESTUDIO GRAMATICAL APLICADO A UN TEXTO TURSTICO ALEMN
AUTOR:
LAURA RUIZ GRANADOS
TUTOR:
DR. D. JUAN FADRIQUE FERNANDEZ
DEPARTAMENTO:
FILOLOGA ALEMANA
REA DE CONOCIMIENTO:
FILOLOGA ALEMANA
RESUMEN:
En el presente trabajo se analizar gramaticalmente un texto escrito turstico en lengua
alemana, en concreto proveniente de una pgina web. En este caso se trata de la
Asociacin de Turismo Alemn, la cual versara sobre contenidos especficos para la
informacin al usuario turstico.
Se pretende pues a travs del texto en cuestin, explicar la gramtica alemana de
una forma prctica mediante los ejemplos que se encuentren en l, consultando a su
vez diferentes fuentes bibliogrficas que apoyen y esclarezcan el contenido.
PALABRAS CLAVE:
Anlisis gramatical; tipologa textual; informacin turstica; texto escrito; alemn

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

NDICE

INTRODUCCION

................................................................................................................................................................................................................................

III

JUSTIFICACIN DE LA RELEVANCIA DEL TEMA ELEGIDO ...............................................................................III

REVISION BIBLIOGRFICA Y CUERPO TERICO ................................................................................................................III
METODOLOGA .......................................................................................................................................................................................................................................III
1. CAPTULO 1. EL VERBO ..................................................................................................................................................................................................1
1.1. CARACTERSTICAS GENERALES..............................................................................................................................1
1.1.1. Verbos dbiles .....................................................................................................................................................................4
1.1.2. Verbos fuertes ......................................................................................................................................................................4
1.1.3. Verbos irregulares .........................................................................................................................................................4
1.1.4. Voz pasiva ..................................................................................................................................................................................5
2. CAPITULO 2. EL SUSTANTIVO ..........................................................................................................................................................................7
2.1. GNERO ....................................................................................................................................................................................................................7
2.2. NMERO ...................................................................................................................................................................................................................9
2.2.1. Formacin del plural ....................................................................................................................................................9
2.3.NOMBRES PROPIOS........................................................................................................................................................................ 10
2.4. SUSTANTIVOS COMPUESTOS .................................................................................................................................. 10
2.5. SIGLAS Y ABREVIATURAS ................................................................................................................................................ 13
2.6. PRSTAMOS LXICOS ............................................................................................................................................................. 13
3. CAPITULO 3. EL PRONOMBRE ...................................................................................................................................................................... 15
3.1.CLASIFICACIN DE LOS PRONOMBRES ................................................................................................. 15
3.1.1. Pronombre personales .......................................................................................................................................... 15
3.1.2. Pronombres interrogativos ............................................................................................................................. 15
3.1.3. Pronombres demostrativos ........................................................................................................................... 15
3.1.4. Pronombres relativos ............................................................................................................................................... 15
3.1.5. Pronombres posesivos ....................................................................................................................................... 16
3.1.6. Pronombres reflexivos .......................................................................................................................................... 16
3.1.7. Pronombres indefinidos ...................................................................................................................................... 16
4. CAPITULO 4. EL ADJETIVO ................................................................................................................................................................................... 17
4.1. TIPOS DE ADJETIVOS ................................................................................................................................................................ 17
-I-

Ruiz Granados, Laura

5. CAPITULO 5. EL ADVERBIO ................................................................................................................................................................................ 21

5.1. CLASIFICACION DEL ADVERBIO ........................................................................................................................... 21
6. CAPITULO 6. LA PREPOSION ........................................................................................................................................................................ 23
6.1. LAS PREPOSIONES ........................................................................................................................................................................ 23
6.1.1. Preposiciones con acusativo ..................................................................................................................... 23
6.1.2. Preposiciones con dativo ................................................................................................................................. 23
6.1.3. Preposiciones con acusativo y dativo .......................................................................................... 24
6.1.4. Preposiciones con genitivo ............................................................................................................................ 24
7.CAPITULO 7. LA CONJUNCION ....................................................................................................................................................................... 27
7.1. CONJUNCIONES COORDINADAS ........................................................................................................................ 27
7.2. CONJUNCIONES SUBORDINADAS .................................................................................................................... 27
CONCLUSIONES FINALES .............................................................................................................................................................................................. 29
BIBLIOGRAFA Y REFERENCIAS ........................................................................................................................................................................ 30
ANEXO: PGINA WEB ............................................................................................................................................................................................................ 31

-II-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

INTRODUCCIN
El objetivo principal del presente Trabajo de Fin de Grado es el estudio de un texto
escrito turstico alemn desde el punto de vista de la gramtica.
Para ello se ha escogido un texto de una pgina web en lengua alemana, en
concreto de la Asociacin de Turismo Alemn, en el cual se ir analizando
posteriormente cada elemento gramaticalmente.
Se puede adelantar que se va a tratar de un tipologa textual especial dentro del
mbito turstico, ya que se utiliza en l un lenguaje formal y especifico, ms propio de
textos legales o similares.
JUSTIFICACIN DE LA RELEVANCIA DEL TEMA ELEGIDO
Como se explica anteriormente, es elegido por tratarse de un texto tcnico dentro del
mbito turstico, diferente del caracterstico texto que presenta las cualidades de un
hotel o de una regin, lo que a pesar de entraar ms dificultad desde el punto de vista
lingstico resulta tambin un reto interesante.
Tambin se tiene en cuenta el estudio del idioma alemn adquirido durante el
grado, siempre buscando como ampliar esos conocimientos para en el futuro contar
con esa cualidad a la hora de salir al mundo laboral, cualidad importantsima en el
sector turstico y cada vez ms demandada.
REVISION BIBLIOGRFICA Y CUERPO TERICO
Para realizar el estudio gramatical del texto se partir del mismo como fuente principal,
donde se encontrarn los elementos bsicos a analizar. Una vez localizados se
recurrirn a diferentes manuales y diccionarios distintos para clasificarlos y explicarlos
minuciosamente.
Estas fuentes bibliogrficas secundarias sern principalmente las siguientes,
tambin nombradas en la bibliografa del trabajo: Der Kleine Duden: Gramtica del
alemn, Deutsch 2000: Gramtica del alemn contemporneo, Programm: Alemn
para hispanohablantes, Gramtica de la lengua alemana: Explicaciones y ejemplos, y
por ltimo se consultaran diccionarios webs como Reverso, entre otros, para la
traduccin e interpretacin de los trminos.
METODOLOGA
La metodologa a seguir ser el anlisis del texto a partir de la teora proporcionada
por manuales y otras fuentes bibliogrficas.
Primero se localizarn todos los elementos del texto que componen la oracin.
Despus se clasificaran por separado segn su clase (verbos, sustantivos,
pronombres y determinantes, adjetivos, adverbios, preposiciones y, por ltimo,
conjunciones) para a continuacin analizarlos consultando las diferentes fuentes
bibliogrficas proporcionadas y aplicar la correspondiente teora. Es decir, se tratar
principalmente de un anlisis ms prctico sin profundizar demasiado en aspectos
tericos.
Para finalizar, se detallarn las conclusiones finales ms importantes que deja el
texto objeto de anlisis, junto con la experiencia y los conocimientos adquiridos
durante la realizacin de dicho trabajo.

-III-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPTULO 1
EL VERBO

1.1. CARACTERSTICAS GENERALES

Los verbos en alemn se distinguen principalmente entre dbiles, fuertes e irregulares.
A continuacin se detalla una lista ordenada alfabticamente con los verbos
encontrados en el texto objeto de anlisis en infinitivo, con sus correspondientes
significados en espaol:
Verbo

Significado

abbrechen

romper, suspender, interrumpir, cancelar /separable (en adelante sep.)

abgeben

entregar, dejar, pasar /sep

abrufen

llamar, pedir, reclamar /sep

abschtzen

estimar, valorar /sep

aktualisieren

actualizar, poner al da

akzeptieren

aceptar

anbieten

ofrecer, brindar /sep

anerkennen

reconocer /sep

ankommen

llegar /sep

anreisen

llegar /sep

aufsuchen

visitar, consultar /sep

ausfallen

caerse, estropearse, fallar, resultar /sep

ausschildern

sealizar /sep

ausstalten

equipar algo, presenter algo /sep

ausstellen

exponer, exhibit, extender /sep

auszahlen

pagar, valer la pena /sep

auszeichnen

premiar, agraciar, condecorar, galardonar /sep

beantragen

solicitar

befinden

considerar algo, decidir, juzgar, encontrarse

begren

saludar, recibir, aprobar

begrnden

justificar

beifugen

adjuntar

bekommen

obtener, recibir

belegen

ocupar

beleuchten

iluminar, examinar

benutzen

usar, utilizar, consultar, servirse de

bercksichtigen

considerar, tomar en cuenta

besttigen

confirmar

-1-

Ruiz Granados, Laura

bestehen

insistir, componerse

besuchen

visitar

betreten

entrar en, andar por

beurteilen

juzgar, evaluar, criticar, resear

bewerten

evaluar, clasificar, valorar

drfen

poder (tener permiso)

einfhren

introducir /sep

einladen

invitar, cargar /sep

einsehen

examinar, comprender /sep

einreichen

presentar /sep

empfehlen

recomendar

entstehen

nacer, formarse

erfllen

llenar, ocupar, cumplir, satisfacer

erhalten

obtener

erkennen

reconocer, distinguir

erlauben

permitir

erreichen

conseguir, lograr

erwarten

esperar, aguardar

fragen

preguntar

festellen

averiguar, constatar, sealar, observar

finden

encontrar, parecer

fhren

dirigir, gestionar

funktionieren

funcionar

geben

dar

gelten

entrar en vigor, regir

gengen

bastar, ser suficiente

gestalten

formar, organizar, preparar, decorar

gewhrleisten

garantizar

haben

haber, tener

handeln

actuar

heien

llamarse

helfen

ayudar

hinausgehen

salir afuera /sep

informieren

informar

kennzeichen

marcar, caracterizar

knnen

poder

lassen

dejar

liefern

proveer, suministrar

liegen

estar situado, encontrarse en

-2-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

lohnen

valer la pena, recompensar

machen

hacer

mitnehmen

llevar consigo sep

mssen

tener que

nehmen

tomar

ffnen

abrir

reduzieren

reducir

richten

dirigir

schauen

comtemplar, mirar

sein

ser, estar

setzen

poner, colocar, fijar

sollen

deber (consejo)

standarisieren

estandarizar

stecken

introducir, meter

stehen

estar de pie

steigern

aumentar, incrementar

stellen

colocar, poner

suchen

buscar

tragen

llevar

trennen

separar, cortar

treten

entrar, caminar, pisar

tun

hacer

berarbeiten

redactar, reelaborar, /sep

berbrcken

superar, pasar

untersttzen

apoyar, subvencionar

vereinbaren

convenir, fijar

verfgen

disponer

verkaufen

vender

vermitteln

intervener

verffentlichen

publicar

versorgen

ofrecer, proveer, mantener, attender

weisen

sealar, indicar

werben

publicitar, anunciar

warden

llegar a ser

wirken

obrar, hacer efecto, parecer

wissen

saber, conocer

zugreifen

aprovechar, agarrar, prender, ayudar sep

zulassen

admitir, permitir /sep

zusammenfassen

resumir /sep

-3-

Ruiz Granados, Laura

Tabla 1.1. Verbos en infinitivo. Fuente: Elaboracin propia a partir del texto analizado objeto
de anlisis. (Significados consultados en diccionario web Reverso).

Muchos de los verbos anteriores como se puede comprobar son a su vez separables e
inseparables, formados con un prefijo delante del verbo pudiendo ser este
preposiciones, adverbios pronominales o sustantivos, entre otros, que convierten su
significado en otro distinto.(Brigitte y Roberto Corcoll, pp.46-54).
En los primeros, la partcula se separa del verbo y se coloca al final de la oracin;
en los segundos, se mantiene junto al verbo, como su propio nombre indica no se
separa del mismo. Algunos ejemplos son con los verbos anbieten `ofrecer
(Beherbergungsleistungen
bietet
die
Touristinformation
aktiv
eine
Reisercktrittsversicherung an) y ausfallen `fallar, estropearse (Fllt die Grundprufng
erneut negativ aus).
1.1.1. Verbos dbiles
Los verbos dbiles son los que se mantienen regulares en su conjugacin, no cambian
su raz.
Dado que en el texto la mayora de los verbos dbiles aparecen en infinitivo o
participio, los ejemplos citados son seleccionados de la lista de los verbos que
aparecen en el mismo pero conjugadoss con otras personas. Por ejemplo: stellen
`proporcionar (ich stelle), anreisen `llegar (er/sie/es reist an) y besttigen `visitar (wir
besttigen), entre otros.
1.1.2. Verbos fuertes
Los verbos fuertes son los que tanto la segunda como tercera persona del singular,
modifican su raz en la conjugacin.
Puesto que en el texto no aparecen conjugados sino en infinitivo o participio, como
ya se ha mencionado, se pondrn los ejemplos y a su vez se conjugar en segunda y
tercera persona del singular. Algunos ejemplos son con los verbos treten `entrar (du
trittst, er/sie/es tritt), gelten `aplicar (du giltst/ er, sie, es gilt) y abbrechen `cancelar
(su brichst ab/ er, sie, es bricht an), entre otros.
1.1.3. Verbos irregulares
Entre los verbos irregulares, se encuentran los auxiliares, modales y otros verbos,
cuyas conjugaciones son totalmente diferente al infinitivo. Su caracterstica principal es
la alternancia voclica en la raz.
Son verbos irregulares los auxiliares sein, haben y werden. Cuando son verbos
plenos sus significados son `ser/estar, tener/haber, y llegar a ser
respectivamente(Rudolf y Ursula Hoberg, pp 35-37). En cambio, sus significados
cambian cuando actan como verbos auxiliares conjugados en otros tiempos verbales.
Sein y haben se utilizan para formar el pretrito perfecto y el pluscuamperfecto. Con
el verbo werden se forma el futuro y la voz pasiva. Algunos ejemplos encontrados en
el texto son: `haben+participio einfhren -der DTV hat mit der i-Marke im Jahr 2006
ein modernes Markenkonzept fr Touristinformationsstelle eingefhr(La DTV ha
liderado con la i-Marca en el ao 2006un concepto de marca moderna para la
informacin turstica)-, `sein + participio auszeichen -ber 550 Touristinformationen
sind mit der i-Marke ausgeszeichnet(Ms de 550 oficinas han sido galardonadas con la
i-Marca)-,`werden+participio akzeptieren -wird aber nicht als Hauptlsung
akzeptiert(pero no se acepta como solucin principal)-.
Los verbos modales son los siguientes:
-4-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

knnen (poder`posibilidad/abilidad)

mssen (tener que)

sollen (deber`consejo)

wollen (querer)

drfen (poder `permiso)

mgen (desear, querer`mchten)

En este caso aparecen en segundo lugar en la oracin llevando al verbo secundario

en infinitivo al final de la frase(Brigitte y Roberto Corcoll p.37).
Algunos ejemplos hallados en el texto son los siguientes: `knnen erhalten -Sie
knnen die Auszeichnung erhalten- (usted puede recibir el premio), `mssen stehen die Parkpaltze vor der Touristinformation mssen nicht zwinged kostenlos zur
Verfgung stehen- (el aparcamiento delante de la Informacin Turstica no tiene que
estar necesariamente disponible de forma gratuita) y sollen sein -die Ausschilderung
soll gleichrmae fr Autofahrer, Fugnger und Radfahrer lesbar sein(las seales
deben ser igualmente legibles para automovilistas, peatones y ciclistas).
Otro verbo irregular de la lista anterior es wissen(saber, conocer): ich wei, du
weit, er/sie/es wei, wir wissen, ihr wisst/wit y sie/Sie wissen.
1.1.4. Voz pasiva
La voz pasiva est presente en el texto analizado, en la que la accin aparece
destacada en la oracin y bastante frecuente en lengua alemana.
Existen dos formas, llamadas pasiva de proceso y pasiva de estado. La primera se
forma con werden y el participio pasado del verbo que corresponda, y la segunda con
sein y de nuevo con el participio pasado.
La forma con werden indica que la accin se realiza en el momento o
habitualmente, por el contrario, la forma con sein expresa el resultado de la accin ya
terminada. (Renate Luscher pp.47-53).
Algunos ejemplos encontrados en el texto con el verbo sein son los siguientes:
`Eine Schutzgebhr bei Mitnahme ist erlaubt, `Wichtig ist auerdem, dass der
Parkplatz nicht von Mitarbeitern der Touristinformation oder Bewohnern dauerhaft
belegt ist, y por ltimo, `Wenn eine Touristinformation direkt an einen Radwanderweg
angrezt, der astark frequentiert ist.
Otros ejemplos con werden son: `Als nicht ausreichend wird die aussechieliche
Angabe einer Handynummer, der Internetseite oder eine Stdte-App angesehen, `
Dies heit nicht, dass die Informationen kostenlos angegeben werden mssen, y para
terminar,
`Der
Gast
wird
nach
konkreten
Wnschen
gefragt.

-5-

Ruiz Granados, Laura

-6-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPTULO 2
EL SUSTANTIVO

2.1. GNERO
Los sustantivos en alemn poseen tres gneros diferentes: masculino, femenino y
neutro. Es fcil distinguirlos en la oracin ya que van en maysculas, sean nombres
propios o comunes.
Adems, el sustantivo puede ir precedido de un determinante, de un adjetivo, o de
un artculo (determinado, indeterminado e indeterminado negativo), el cual a su vez,
puede aparecer en cuatro casos: nominativo, en forma de sujeto; acusativo, en forma
de complemento directo; dativo, en forma de complemento indirecto, y por ltimo,
genitivo, en forma de complemento del nombre.
Masculino
Singular

Casos
Nominativo
Acusativo
Dativo
Genitivo

Femenino
singular

Neutro
Singular

Plural

der / ein/ kein

die / eine / keine

das / ein/ kein

die / keine

den / einen / keinen

die / eine / keine

das /ein / kein

die / keine

dem / einem / keinem

der / einer / keiner

dem / einem /
keinem

den / keinen

des / eines / keines

der / einer / keiner

des / eines / keines

der / keiner

Tabla 2.1. Declinacin de los artculos determinados, indeterminados e indeterminado

negativo en singular y plural. Fuente: Elaboracin propia a partir de Andreu Castell:
Gramtica de la lengua alemana(2008, p 251-252, 260).

Como observamos en la tabla anterior, el plural para el articulo determinado se forma

igual para todos los gneros en nominativo y acusativo, al igual que para el plural en
todos los gneros en dativo. En cambio el artculo indeterminado no existen en plural.
A continuacin se detalla una lista con los sustantivos comunes en singular
encontrados en el texto analizado, clasificados segn su gnero y ordenados
alfabticamente:
Masculino

Femenino

Neutro

Ablauf `vencimiento

Anbringung `accesorio

Angebot `oferta

Anbieter `proveedor

Anforderung `requisito

Beispiel `ejemplo

Anspruch `derecho

Anreise `llegada

Bett `cama

Aufenthalt `estancia

Anschrift `direccin

Ermessen `opinin

Aushang `cartel

Anwendung `empleo

Gebude `edificio

Auszug `mudanza

Anzahl `cantidad

Jahr `ao

Autofahrer `conductor

Art `clase

Kriterium `criterio

Besucher `visitante

Aufzug `ascensor

Marketing `marketing

Bewohner `habitante

Ausnahme `excepcin

Personal `personal

Bezug `ropa de cama

Ausschilderung `sealizacin

Produkt `producto

-7-

Ruiz Granados, Laura

Counter `contador

Auszeichnung `distincin

Rad `bicicleta

Deutscher `alemn

Bedeutung `importancia

Risiko `riesgo

Download `descarga

Begrndung `justificacin

Seminar `seminario

Eindruck `impresin

Beschilderung `seales

Service `servicio

Fall `cada

Besonderheit `especialidad

Taxi `taxi

Fehl `error

Bildung `formacin

Theme `tema

Fernbus `bus remoto

Brille `gafas

Tiketing `venta entradas

Fumger `peatn

Dame `seora

Versicherern `seguro

Fuweg `sendero

Dienst `servicio

Vorbild `modelo

Gast `husped

Distanz `distancia

Wort `palabra

Herr `seor

Dunkelheit `oscuridad

Hinweis `referencia

Erfllung `cumplimiento

Impuls `impulso

Erluterung `aclaracin

Inhalt `ndice

Frage `pregunta

Januar `enero

Gre `capacidad

Kunde `cliente

Klassifizierung `clasificacin

Leutcher `candelabro

Klingel `timbre

Mitarbeiter ` compaero

Kompetenz `competencia

Nachweis `prueba

Kooperation `cooperacin

Name `nombre

Kopie `copia

Ort `lugar

Kost `alimento

Prfer `examinador

Kraft `vigor

Punkt `punto

Lage `posicin

Ruf `prestigio

Leistung `prestacin

Sitz `sitio

Lsung `solucin

Stadt `ciudad

Lupe `lupa

Tag `da

Menschen `persona

Termin `plazo

Mitarbeiterin `compaera

Tipp `ugerencia

Mglichkeit `posibilidad

Trainer `entrenador

Nachbesserung rectificacin

berblick `vista

Nhe `proximidad

Verband `asociacin

Nutzung `utilizacin

Weg `camino

Person `persona

Wnsche `deseo

Politik `poltica

Zeit `tiempo

Probe `prueba

Zeitraum `periodo

Provision `comisin

Zugang `acceso

Prfung comprobacin
Qualitt `calidad
Rampe `escena

-8-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

Reisen `viaje
Reservierung `reserva
Rolle `papel
Ruhe `tranquilidad`
Sauberkeit `limpieza
Schrift `escrituta
Schulung `enseanza
Souvenir `recuerdo
Statistik `estadstica
Steigung `subida
Stelle `posicin
Stornierung `anulacin
Suche `bsqueda
Tankstelle `estacin servicio
Ttigkeit `actividad
Uhr `hora`
Umbebung `entorno
Unterkunft `alojamiento
Verfgung `disposicin
Vermittlung `mediacin
Verwendung `empleo
Wahl `opcin
Woche `semana
Zertifizierung `certificado
Zone `zona
Tabla 2.2. Sustantivos simples comunes en singular. Fuente: Elaboracin propia a partir del
texto objeto de anlisis.(Significados consultados en diccionario web Reverso).

2.2.

NMERO

El nmero es lo que distingue los sustantivos entre el singular y el plural.

Como se observa en la tabla anterior de los sustantivos del texto, todos estn
clasificados en singular para que se distingan de su formacin en plural.
2.2.1. La formacin del plural
Para formar el plural se siguen muchas y diferentes directrices segn el gnero y la
terminacin del sustantivo.
Puesto que el trabajo se centra en el anlisis del texto, y ya se han mencionado
todos los sustantivos que aparecen en l en singular, solo se destacarn algunos
ejemplos para su formacin en plural.
As encontramos sustantivos como Informationen(se le aade la terminacin -en),
Damen(-n), Herren(-en), Kooperations(-s),
Lichtverhltnissen(-sen), Anzeigetafeln(n), Downloads(-s) y Aushnge ( -e), entre otros.
-9-

Ruiz Granados, Laura

2.3.

NOMBRES PROPIOS

Dada la tipologa textual analizada frente a otro texto turstico referidos a lugares o
servicios de alojamiento, restaurantes, etc, los nombres propios apenas se aprecian en
el mismo, por lo tanto los ejemplos de nombres propios que se han observado son los
sigueintes: Deutschland, Berlin y Schillsstrae.
2.4.

SUSTANTIVOS COMPUESTOS

Del mismo modo se observa la existencia de sustantivos compuestos formados

bien por dos sustantivos o ms, verbo y sustantivo, y adjetivo y sustantivo. El gnero
en estos casos siempre corresponde al ltimo elemento, el cual tendr el significado
fundamental, y los anteriores solo matizarn.
En la siguiente lista aparecen tambin en singular y clasificados segn su gnero
por orden alfabtico:
Masculino

Femenino

Neutro

Ausflugszeit `excursin

Antragbearbeitung
`procedimiento aplicacin

Aufgabenfelder `campo de
tarea

Auenbereich `zona al aire

libre

Antragsstellung `solicitante

Auswertungsergebnis
`resultado`

Bahnhof `estacin

Auswandsentschdigung

Auenterminal `terminal
exterior

Bestandteil `componente

Barrierefrei

Bewertungskriterien
`criterios solicitados

Bildnachweise `evidencia

Beherbergungsleitung

Endgert `terminal

Blickkontakt `contacto visual

Behindertentoilette

Erscheinungsbild `fotos

Campingtourismus
`campamento

Beratungqualitt

Gastgeberverzeichnis
`directorio alojamientos`

Denkmalschutz `conservacin
monumentos de inters

Betriebsgre

Highlight `punto culminante

DTV-Prfer ` examinado DTV

Buchungsbesttigung

Impressum `pie de
imprenta

Fahrtkosten `gastos de viaje

Counterbeleuchtung

Infoterminal `terminal de
informacion

Fensteraufkleber `etiqueta

Deutschlandkarte

i-Symbol `i- Smbolo

Frei-/Belegt-Aushang `anuncio
libre/ocupado

Diensleistung

Lichtverhltni `proporcin
lumnica

Freizetartikel `productos de
ocio

DTV-Klassifizierung

Markekonzept `concepto de
marca

Gsteaufkommen `gustos
huespedes

E-Bike-Ladestation

Mauerwerk `mamposteria

Hintereingang `entrada
trasera

Email-Adresse

Meditationsseminar
`seminario de meditacin

Innenstadtbereich `zona
centro

Erreichbarkeit

Mindeskriterium `criterio
mnimo

Kartenausschnitt `seccin

Falschauskunft

Mindeststandars `estndar
mnimo

-10-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

Kernbereich `rea

Fernseh-/videoinformation

Namesschild rtulo

Kochkurs `curso de cocina

Folgezertifizierung `certificado
de resultado

Navegationsgert
`dispositivo de navegacion

Kriterienkatalog `criterios

Frei-/Belegt-Anzeigetafel

Ortseingang `entrada

Kunderstopp `punto cliente

Fristsetzung `lmite de tiempo

Pauschalreiseangebot
`viaje a medida

Kurzzeitparkpltz
`aparcamiento corta duracin

Gsteerwartung `husped

Qualittbewusstein
`conocimienot de calidad

Merchandisingartikel
`comercializacin de producto

Gechfsstelle `oficina

Reisezeil `destino

Parkpltz `aparcamiento

Geschfszeit `tiempo de
negocios

Schaufenster `escaparate

Plakatstnder `soporte

Groveranstaltung `gran
evento

Stundenservice `servicio
por horas

Radfahrer `ciclista

Grundinformation `informacin
bsica

Verbesserungspotenzial
`mejora

Radwanderweg `carril bici

Grndprfung `prueba bsica

Verkaufsseminar seminario
de ventas

Regenschirm `paraguas

Handynummer `nmero de
telfono mvil

Vorhandensein `existencia

Schaukasten `escaparate

Hauptlsung `solucion
principal

Wochenende `fin de
semana

Sprachkurs `curso de idioma

i-Marke `i Marca

Zertifizierungssystem
`sistema de certificacin

Stadtkernbereicht

Informationsaufgabe `tarea de
informacin

Zusatz-Service `servicio
adicional

Stadtplan `plano ciudad

Informationsqualitt
`informacin de calidad

Tagestourist ` dia de turismo

Infosule `columna informativa

Tourismusverband asociacin
de turismo

Info-Screen `pantalla
informativa

Tourist-Card `tarjeta turistica

Innestadt `centro ciudad

Versicherungsdienstleister

Internetseite `sitio web

Wassertourismus `turismo
acuatico

Lsungmglichkeit `posibilidad

Weiterbildungsnachweis
`pruebas de capacitacin

Mindestvoraussetzung
`condicin mnima
Mobilittseinschrnkung
`movilidad reducida
Nachbesserung `mejoras
Nichterfllung `incumplimineto
ffnungzeit `horario apertura
Postkarte `tarjeta postal
Prospekauslage `folleto
Qualittinitiativ `iniciativa de
calidad

-11-

Ruiz Granados, Laura

Reisercktrittsversicherung
`seguro de viaje`
Rund-um-die-Uhr-Lsung `
solucion durante el da
Schlechtwetterkleidung `ropa
apropiada al clima
Service-Anfrage `consulta de
servicio`
Stellungnahme `opinin
Sterneunterkunft `alojamiento
estrella
Telefonnummer `nmero de
telfono
Touchscreen `pantalla tctil
Touristinformation `informacin
turstica
Touristinformationstelle`punto
de informacin turistica
Unterkunftinformation
`informacin de alojamiento
Urlaubsplanung `planificacin
vacaciones
Verleihservice `servicio de
alquiler
Vor-Ort-berprfung `revisin
de las instalaciones
Weiterbildung `formacin
continua
Weiterbildungsmanahme
`medida para cursos de
formacin
Welterbe `patrimonio de la
humanidad
Wochenendffnung `apertura
de fin de semana
Zielgruppenstruktur `estructura
para grupos
Zufahrsstrae `va de acceso
Tabla 2.3. Sustantivos compuestos en singular segn su gnero. Fuente: Elaboracin
propia a partir del texto objeto de anlisis (Significados consultados en diccionario web
Reverso).

Los sustantivos ms destacados de la lista anterior son los compuestos por ms de

dos elementos. En este caso encontramos sustantivos formados por tres elementos
como Pauschalreiseangebot y Zielgruppenstruktur, los tres sustantivos; y
Weiterbildungsmanahme, formado por un adjetivo y dos sustantivos.
Adems, se han encontrado otros ejemplos de sustantivos compuestos separados
por guiones, una muestra de lo elaborado que es el texto analizado: Rund-um-die-UhrLsung y Vor-Ort.berprfung.
-12-

TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

Por ltimo, destaca el sustantivo Ferseh-/Videoinformation que alude a la

caracterstica principal del texto, un texto escrito, ya que slo se utiliza un leguaje as
para ello y no en situaciones orales.
2.5.

SIGLAS Y ABREVIATURAS

Las siglas y abreviaturas en el texto son muy abundantes, una ejemplo ms de texto
con un lenguaje bastante formal y explicativo.
As
encontramos siglas como DTV(Deutschland Tourismusverband), DIN
(Deutsche
Industrie-Norm),
PKW-Parkpltze(Personen
Kraft
Wagen),
PNV(ffentlicher Personennahverkehr) y GPS (Global Positioning System).
Las abreviaturas ms frecuentes son las siguientes: z.B(zum Beispiel por
ejemplo), Mo.(Montag lunes), Fr.(Freitag viernes), Tel(Telefonnummer nmero de
telfono), ca.(circa aproximadamente), bzw.(beziehnungsweige respectivamnete),
usw.(und so weiter etctera), ua. (und andere etctera) y, por ltimo, d.h.. das heit
es decir.
2.6.

PRSTAMOS LXICOS

Los prstamos lxicos son los sustantivos provenientes o derivados de otras lenguas e
idiomas. Otras veces son el resultado de la inexistencia de un trmino apropiado para
la traduccin de la palabra.
Los anglicismos, por ejemplo, son derivados del ingls, los cuales a menudo, son
sinnimo de tecnologa y modernidad. Es por ello que se han encontrado en el texto
sustantivos como Info-Screens, i-Marke, i-Symbols, Stdte-App y Touchscreens, todos
referidos a trminos que hacen referencia al desarrollo de nuevas tecnologas:
pantallas informativas, marcas comerciales identificadas a un producto, aplicaciones
sobre la ciudad para mviles y tablets, y pantallas tctiles, respectivamente.

-13-

Ruiz Granados, Laura

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPTULO 3
EL PRONOMBRE

3.1.

CLASIFICACIN DE LOS PRONOMBRES

Los pronombres son elementos que pueden funcionar bien acompaando al nombre o
sustituyndolo, o bien como adjetivo.
Se clasificarn los pronombres detectados en el texto segn el tipo: personal,
interrogativo, demostrativo, relativo, posesivo, reflexivo e indefinido; y en qu caso
aparecen segn la declinacin correspondiente, atendiendo tambin a su gnero y
nmero.
3.1.1. Pronombres personales
Los pronombre personales en nominativo encontrados en el texto son los siguientes:
ich, primera persona del singular(yo); er, tercera persona del singular masculino(l);
sie, tercera persona del singular femenino(ella); es, tercera persona del singular
neutro(ello); wir, primera persona del plural(nosotros); y por ltimo Sie, tercera
persona del plural en forma de cortesa(usted).
3.1.2. Pronombres interrogativos
Los pronombres interrogativos hallados en el texto con sus correspondientes ejemplos
son: wonach (wonach suchen Sie?), wie (wie beantrage ich die i-Marke?), warum
(warum lohnt sich die i-Marke?) y welche (welche kriterien mssen erfllt werden?).
3.1.3. Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos vistos en el texto en cada caso son: diese (esta),
femenino singular en nominativo y acusativo; diesen(este, estos), masculino singular
en acusativo, y dativo en plural; denen(estos), dativo plural; dieses (de este, esto, de
esto), masculino singular en genitivo, y neutro singular en nominativo, acusativo y
genitivo; dienen(estos), masculino singular en acusativo; disem(este, esto), masculino
y neutro singular en dativo.
El pronombre determinado solch- (tal) seala las particularidades o caractersticas
de una persona o cosa (Renate Luscher p.149). En este caso aparece con la
terminacin e, solche, por ejemplo: Die Touritinformation ist auf Zufahrtsstraen,
Rad- und Fuwegen ausreichend ausgeschildert und als solche gekennzeichnet.
3.1.4. Pronombres relativos
El pronombre relativo concuerda en gnero y nmero con el sustantivo al que se
refiere en la oracin principal. La declinacin depende de su funcin en la oracin
relativa (Renate Luscher p.198).
Entre estos se encuentran en el texto: was(que), wo(donde), wie(que, como)
welcher (que), y wer(el que), por ejemplo: Das kriterium beurtellt ob Orsunkundige
schnell un ohne Suche wissen wo sich die Touristinformation befindet und problemlos
dort hin finden (wo).
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Ruiz Granados, Laura

Otro ejemplo: Hinweis bei welcher Stelle weitere Auskunfte zu Unterknfte

gegebben warden, z.B nchste Tankstelle, etc.(welcher).
3.1.5. Pronombres posesivos
El nico pronombre posesivo que aparece en el texto es unser (nuestro): Regelmig
stellen wir unser Zertifierungssystem fr Touristinformationen.
3.1.6. Pronombres reflexivos
El pronombre reflexivo que destaca en este texto es sich, pertenece a la tercera
persona del singular y cumple la funcin de sustituir al sustantivo. El caso, acusativo o
dativo, depende del verbo y de la preposicin que acompaa al pronombre (Rudolf y
Ursula Hoberg p.169). Un ejemplo de ello es el siguiente: Mit der Zeit haben sich viele
Anforderungen in Bezug aus Leistung.
3.1.7. Pronombres indefenidos
Los pronombre indefinidos encontrados en el texto son: alle(todos), referido a
personas o cosas en plural; einige(alguno), tambin para personas o cosas; y
andere(otro)(Brigitte y Roberto Corcoll p.236-240).
Algunos ejemplos de ellos son:
Nicht alle Touristinformationen in Deutschland gengen diesen Ansprchen.
Das Gebude der Toristinformation muss auch auf einige Distanz als
Touristinformation erkannt warden knnen.
Die Touristinformation setz sich fr Qualitt ein und ist im Ort/der Region Vorbild fr
andere (z.B. ServiceQualitt Deutschland, DTV-Klassifizierung, Bett & Bike,
Wanderbares Deutschland).

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPTULO 4
EL ADJETIVO

4.1. TIPOS DE ADJETIVOS

A partir de la siguiente lista elaborada, extrada del texto, y ordenada alfabticamente,
se analizarn de que tipo son cada uno:
Adjetivo

Significado

aktiv

activo

allgemein

comn, general

alternative

alternativo

angebrach

conveniente, oportuno

angemessen

adecuado, razonable

angenehm

agradable

angesehen

considerado, acreditado

anwesend

presente

auffindbar

localizado

ausgezeichnet

excelente, ptimo

ausreichend

bastante, suficiente

autofrei

sin coche

behilflich

ayuda

bereit

preparado

deutlich

claro, evidente

direkt

directo

durchgngig

general, universal

eigen

singular, particular

einfach

simple, sencillo

einheitlich

uniforme, unitario, unificado

einwandfrei

perfecto

einzeln

solo, nico, individual

entscheiden

crucial

entsprechend

correspondiente, adecuado

erfolgreich

afortunado, exitoso

ergnzend

complementario, adicional

erkennbar

reconocible, perceptible

erneut

nuevo

explizit

explcito

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Ruiz Granados, Laura

extern

externo

frei

libre

freiwillig

voluntario

freundlich

agradable, amistoso

geeignet

adecuado, indicado

gemeinsam

comn

genannt(stadt)

llamado

gesamt

entero, ntegro, complete

gltig

vlido, en vigor

gut

bueno, bien

hell

claro, inteligente

hilfreich

til, servicial

ideal

ideal

indirekt

indirecto

keinerlei

ningn

klassich

clsico

competent

competente

komplett

completo

konkret

concreto

kostenlos

gratuito

kurzfristig

a corto plazo, corta duracin

leicht

fcil, sencillo

lesbar

legible

leserlich

legible

maximal

mximo

mobil

mvil, gil, flexible

modern

moderno

mglich

eventual, possible

negative

negativo

neue

nuevo

notwendig

necesario

ffentlich

publico

ordentlich

respectable, ordenado

persnlich

personal

present

presente

privat

privado

problemlos

sin problemas

qualifiziert

professional, cualificado

rumlich

espacioso

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

regemig

regular

regional

regional

rein

puro, limpio, genuine

rund

redondo, circular, lleno

sauber

aseado, limpio, honesto

schnell

rpido

schriftlich

por escrito

selbstndig

independiente, autnomo

sitchbar

visitable

telefonisch

telefnico

touristich

turstico

berarbeitet(prfkriterien)

revisado

bersichlich

abierto, claro

umfangreich

amplio, extenso

umfassend

detallado

unabhngig

independiente

unangemeldet

inesperado, sin aviso

unauffllig

discreto

unmitterbar

directo, inmediato

unteschiedlich

diferente, diferenciado

vereinbart

compatible

vergangen

pasado

vielfltig

multiple, variado

voll

lleno

vorhanden

disponible

weit

lejano

wenig

menos

wesentlich

esencial, notable,.en general

wichtig

importante

zentral

central

zugnglich

accessible, abierto

zustzlich
adicional
Tabla 4.1. Adjetivos en singular. Fuente: Elaboracin propia a partir del texto objeto de
anlisis. (Significados consultados en diccionario web Reverso).

Como se puede observar en la tabla anterior, todos los adjetivos encontrados en el

texto son simples o base, es decir, estn formados nicamente por un elemento y
cumplen simplemente funcin atributiva.
El nico adjetivo compuesto existente en el mismo es serviceorientierten, el cual
est formado por un sustantivo (Service) y un adjetivo (orientiert).

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Ruiz Granados, Laura

El porqu responde a la tipologa textual, al no ser un texto descriptivo como se ha

mencionado anteriormente, de lugares o servicios tursticos, carece de adjetivos
compuestos.
Tampoco se encuentran en el mismo adjetivos con funcin de predicado (verbo), ni
en grado comparativo ni superlativo, por lo que no se le dedicara ninguna mencin a la
teora.
Una peculiaridad que si resalta es la existencia de adjetivos que coinciden con la
formacin de algunos verbos en participio, es por ello que se le han aadido el
sustantivo entre parntesis a aquellos que siguen esta pauta, para que no haya
confusiones de ningn tipo y que quede claro que actan de atributo de ese
sustantivo.

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPTULO 5
EL ADVERBIO

5.1.

CLASIFICACIN DEL ADVERBIO

Los adverbios son elementos invariables utilizados para expresar circunstancias del
verbo, sustantivo, adjetivo e incluso otro adverbio.
Hay muchos tipos de adverbios: de lugar, situacionales y direccionales; de tiempo;
de modo; de causa; condicionales, instrumentales; finales; interrogativos; y,
conjuntivos(Brigitte y Roberto Corcoll p.292-307).
En la siguiente lista solo aparecen los que se han encontrado en el texto analizado,
ordenados alfabticamente:
Adverbio

Significado

auen

afuera

dabei

junto a, cerca de, aunque

dadurch

a travs, con ello, por eso

damit

con ello, para que

danach

detrs, despus, segn ello

darn

a ello, con ello

dort

all

ebenso

as mismo, del mismo modo

einschlielich

incluso, comprendido

erst

primeramente, en primer lugar

falls

cuando, en el caso de que

gleichrmae

igualmente

heutzutage

actualmente, hoy en da

hier

aqu

hin

hasta, a lo largo de, all

innen

dentro, en el interior

jerderzeit

en todo momento

mindestens

como mnimo

nur

solamente

oben

arriba, en la parte superior

rein

dentro

sehr

muy, mucho

sofort

inmediatamente

sogar

incluso

viel

mucho

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Ruiz Granados, Laura

weiterhin

seguir haciendo algo

zudem

adems

zumindest
por lo menos
Tabla 5.1. Adverbios. Fuente: Elaboracin propia a partir del texto objeto de
anlisis.(Significados consultados en diccionario web Reverso).

Los adverbios ms frecuentes en el texto como se puede ver en la tabla anterior son
los de lugar, tiempo y modo.
Algunos ejemplos son:
`Sie befinden sich hier Qualitt, `Nur Touristinformationen die ber eine sehr gute
Beratungsqualitt verfgen y `Die Kompetenz und Aufgabenfelder von modenen
Touristinformationen lassen sich heutzutage nicht auf einfache Service-Anfragen der
Gste reduzieren.

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPITULO 6
LAS PREPOSICIONES

6.1. PREPOSICIONES
Las preposiciones enlazan los elementos de una oracin. En alemn pueden ir en la
oracin regidas por tres casos diferentes. Existen las que rigen acusativo, dativo y
genitivo, y tambin las que a su vez pueden regir bien acusativo, o bien dativo.
A continuacin se muestran las preposiciones encontradas en el texto con sus
significados, junto a sus respectivos ejemplos.
6.1.1. Preposiciones con acusativo.
Preposicin
bis
(hasta)
durch
(mediante)

fr
(para, por)
ohne

Ejemplo
Bis ca. 100 m (Hasta aproximadamente 100 metros)
Das Angebot der Reisercktrittsversicherung ist u.a. durch das Verteilen von
Flyern (La gama de seguros de viaje es entre otras cosas posible mediante la
distribucin de folletos)

Wichtiger Hinweis fr alle Mindestkriterien

(Aviso importante para todos los criterios mnimos)

Ohne Nachfrage in der Tourisinformation (Sin demanda en la informacin

turistica)

(sin)
um

Diese soll 365 Tage im Jahr rund um die Uhr zugnglich sein (Esto debe ser
accesible durante todo el da los 365 das del ao)
(sobre)
Tabla 6.1. Preposiciones que rigen acusativo y ejemplos. Fuente: Elaboracin propia a
partir del texto objeto de anlisis. (Significados consultados en diccionario web Reverso).

6.1.2. Preposiciones con dativo.

Preposicin
aus

Ejemplo
Stadtplan, Auszug aus dem Gastgeberverzeichnis (Mapa de la ciudad,
extractos de directotio de alojamientos)

(de)
ab

i-Marke Mindestkriterien und Erluterungen gltig ab 2014 (Citerios mnimos y

explicaciones de la i-Marca vlidos a partir de 2014)

(a partir de)
bei
(para, junto
a)

Eine Schutzgebhr bei Mitnahme( Una tarifa para el transporte)

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Ruiz Granados, Laura

mit

Eine Beschilderung mit dem Wort Touristinformation (Una sealizacion con la

palabra Informacin turstica)

(con)
nach
(a, hacia,
despus)

Geben hilfreiche Tipps und auch nach dem Aufenthalt sind sie eine wichtige
Anlaufstelle fr den Gast (incluso despus de la estancia son un importante
punto de encuentro para los huspedes)

seit
(desde)

Seit dem 1. Januar 2014 gelten berarbeite Kriterien der i-Marke (Desde 1 de
enero 2014 se aplican los criterios revisados de la i-Marca)

von
(de)

80 von 120 Punkten (80 de 120 puntos)

Tabla 6.2. Preposiciones que rigen dativo y ejemplos. Fuente: Elaboracin propia a partir
del texto objeto de anlisis. (Significados consultados en diccionario web Reverso).

6.1.3. Preposiciones con acusativo y dativo.

Para distinguir que preposicin se rige en cada caso, hay que tener en cuenta si el
verbo es esttico o si por el contrario se trata de un verbo que indica movimiento. Los
primeros rigen preposiciones en dativo, y los segundos en acusativo.
Preposicin
hinter
(detrs de)
in
(en)
ber
(por encima
de, sobre)
vor
(delante de,
antes de)

Ejemplo
Was steckt hinter der i-Marke? (Qu hay detrs de la i-Marca?)
Sowie die Integration in das touristiche Leitsystem( Adems de la integracin
en el sistema de control turstico.)
Es gibt eine Mglichkeit sich in Ruhe ber den Ort zu informieren (Se da la
posiblidad de informar sobre un lugar en silencio)

Die Parkpltze vor der Touristinformation mssen nicht zwingend kostenlos zur
Verfgung stehen (El aparcamiento delante del punto de informacin turstica
no tiene porqu estar disponible y gratuita)

Tabla 6.3. Preposiciones que pueden regir a la vez acusativo y dativo. Ejemplos. Fuente:
Elaboracin propia a partir del texto objeto de anlisis. (Significados consultados en diccionario
web Reverso).

5.1.4. Preposiciones con genitivo.

Preposicin
anhand
(mediante)
auerhalb
(fuera)
aufgrund
(a causa de,

Ejemplo
Anhand eines standardisierten Kriterien (Mediante unos criterios
estandarizados)
Ein Stadtplan muss in der Touristinformation und auch auerhalb der
ffnungszeiten einsehbar sein (Un mapa debe ser visible en la informacin
turstica y tambin fuera de los horarios de apertura)
Touristinformationen bei denen aufgrund des Denkmalschutzes nur eine
unauffllige Beschilderung mglich ist,.(La informacin turstica de la

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

debido a)

conservacin de monumentos de inters es posible a causa de los signos

visibles).

trotz

Trozt GPS, Navigationsgertund mobilen Endgerten sollten auch klassische

Wegekarten vorhanden sein (A pesar de GPS, dispositivo de navegacin con
dispositivos mviles debe estar disponible los mapas clsicos de carretera).

(a pesar de)

Qualifizierte Mitarbeiter/innen sind fr eine Auskunft whrend der

ffnungszeiten anwesend (Empleados calificados estn presentes durante los
(durante)
horarios de apertura).
Tabla 6.4. Preposiciones que rigen genitivo y ejemplos. Fuente: Elaboracin propia a partir
del texto objeto de anlisis. (Significados consultados en diccionario web Reverso).
whrend

Como particularidad hay que aclarar que algunas preposiciones pueden no actuar
como tal , es decir, aquellas que son regidas directamente por el verbo. En el texto se
han encontrado algunos ejemplos de ello:
`Der Gast wird nach konkreten Wnschen gefragt (Al husped se le preguntar por
sus deseos concretos). La preposicin nach en este caso la rige el verbo fragen
(preguntar por), no actua como preposicin temporal ni espacial.
Otro caso similar se halla con la preposicin in:`Die berarbeiteten Prfkriterien der
i-Marke treten in Kraft (Los criterios revisados de la i-Marca entran en vigor). El verbo
treten rige la preposicin in (entrar en.)
Por ltimo, otro caso pero diferente lo presenta este ejemplo con la preposicin auf:

`Es ist mindestens eine Person prsent, die auf Englisch Ausknfte geben kann (Hay
al menos una persona presente que puede dar informacin en Ingls). Se trata de una
expresin idiomtica y por lo tanto no funciona como preposicin.

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Ruiz Granados, Laura

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CAPITULO 7
LAS CONJUNCIONES

7.1. LAS CONJUNCIONES

Las conjunciones son partculas que unen dos elementos y se distinguen en dos
grupos: coordinadas y subordinadas.
Las conjunciones coordinadas enlazan oraciones independientes sin modificar la
estructura de las frases.
En cambio, las conjunciones subordinadas enlazan dos oraciones, una principal y
una secundaria, la cual sin la primera no tendra sentido sintctico, llevando el verbo al
final de la oracin(Der Kleiden Duden pp.246).
7.1.1. Conjunciones coordinadas
Las conjunciones coordinadas no slo unen dos oraciones, tambin se emplean para
enlazar dos elementos dentro de una misma frase. En este caso esta pauta se cumple
como se puede observar en el siguiente ejemplo encontrado en el texto con la
conjuncin und(y).
Este ejemplo es: Whrend des Aufenthaltes versorgen sie den Gast mit Information
zu Highlight und Angeboten und geben hilfreiche Tipps und auch nach dem
Aufenthalt sin sie eine wichtige Anlaufstelle fr den Gast.
7.1.2. Conjunciones subordinadas
Las conjunciones subordinadas encontrados en el texto, segn su clasificacin junto
con sus correspondientes ejemplos y explicaciones son:
Las ms frecuentes en el texto son las oraciones subordinadas relativas. A
continuacin se ejemplifica las tres oraciones ms destacadas, con las conjunciones
die y wen(que):
- `Auch fr Gste, die mit der Bahn anreisen, soll eine Beschilderung vom Bahnhof aus
durchgngig zur Touristinformation fhren(die).
- `Es ist ein Weiterblidungsnachweis von einer/m Mitarbeiter/in in Kopie einzureichen,
die in den vergangenen Jahren eine Fort- oder Weiterbildung besucht hat(die).
- `Betritt ein Gast die Touristinformation muss er sofort erkennen knnen, an wen er
sich wenden kann und wer Mitarbeiten/in der Touristinformation ist(wen).
Otro ejemplo son las oraciones subordinadas de infinitivo con la conjuncin
zu(para):
- `Es gibt eine Mglichkeit sich in Ruhe ber den Ort zu informieren.
- `Auf der Internetseit der Touristinformation mssen Informationen zu ffnungszeiten,
Anschrift, Telefonnummer und E-Mailadresse der Touristinformation zu finden sein.
Esta ltima oracin aparece de una forma muy sofisticada, donde el verbo modal
`mssen lleva un verbo pleno `sein del que depende la oracin de infinitivo.
Tambin encontramos una oracin subordinada final con la conjuncin damit(a fin
de que), en la que hayamos otra oracin subordinada completiva con la conjuncin
dass(que, para que): `Wichtig ist, dass der Gast nicht explizit danach Fragen muss,
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Ruiz Granados, Laura

sondern z.B. ber das Gastgeberverzeichnis, eine Infosule, einen Touchscreen aud
die information zugreifen kann.
Otro tipo de oraciones subordinadas son las condicionales con y sin conjuncin. En
este caso se pondr un ejemplo con cada caso onbervado en el texto. Con la
conjuncin wenn(si,cuando): `Dieses Kriterium wird als erfllt angesehen, wenn es
keine auen- oder Zweigstellen gibt..
Los ejemplos de oracion subordinada condicional sin wenn son dos: uno, `Wird keine
Reisercktrittversicherung angeboten, muss der Gast in jedem Falla uf die Risiken
einer Stornierung hingewiesen werden.; y otro, `Werden nicht mindestens 675 der
Punkte eericht, gilt die Grundprfung als nicht bestanden.
De oracin subordinada temporal se ha encontrado este ejemplo con la conjuncin
sobald(tan pronto como): `Eine Reisercktrittsversicherung muss dem Gast aktiv
angeboten warden sobald eine Touristinformation schriftliche Reservierungs bzw.
Buchungsbesttigungen fr den Gast ausstellt.
La oracin subordinada de estilo indirecto encontrada es la introducida con la
conjuncin ob(si), seguida de dos oraciones subordinadas de relativo, una de ellas
con la conjuncin wo(si, donde, en el que) y unidas por la conjuncin coordinada
und:
`Das Kriterium beurtellt, ob Ortsunkundige schnell und ohne Suche wissen wo sich die
Touristinformation befindet und problemlos dort hin finden.
Por ltimo, se observa una oracin subordinada completiva con la conjuncin
dass(que, para que) que incluye la conjuncin coordinada sondern(sino): `Wichtig
ist, dass der Gast nicht explizit danach Fragen muss, sondern z.B. ber das
Gastgeberverzeichnis, eine Infosule, einen Touchscreen aud die information
zugreifen kann.
Para finalizar, como se puede comprobar dada la tipologa textual analizada, la
complejidad de los periodos sintcticos oracionales que conllevan tanto la
coordinacin como la subordinacin, esta ltima en mayor medida, son evidentes. Es
por ello que para completar este apartado se muestra el siguiente ejemplo que incluye
todo lo visto anteriormente:
`Ist eines der 15 Mindeskriterien bei Antragstellung als erfllt gekkennzeichnet und
liegt dem DTV keine Erluterung vor, die Besonderheit oder das Fehlen eines
Kriteriums begrndet, kann der DTV Prffr die Zertifizierung vor Ort abbrechen und als
nicht bestanden bewerten, wenn er festellt, das Mindeskriterim nicht vorhanden ist.
Como se puede observar en el ejemplo la oracin principal son ciertamente dos
oraciones unidas por una conjuncin coordinada(und), de las cuales dependen varias
oraciones subordinadas; una condicional introducida por la conjuncin wenn, y de la
que a su vez depende otra oracin subordinada completiva introducida por la
conjuncin dass.

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TFG-TUR. Estudio gramatical aplicado a un texto turstico alemn

CONCLUSIONES FINALES
Una vez que ya se ha analizado el texto completo por partes, es decir, cada elemento
o partes de la oracin que lo compone por separado, se puede llegar a la conclusin
que la caracterstica principal es la gran complejidad que presenta la sintaxis.
Los verbos ms destacados son los modales, que muestran justamente la
modalidad de las oraciones (posibilidad, permiso, etc..) del verbo pleno que les
acompaa; otro rasgo formal del texto muy destacado es el uso de la voz pasiva, lo
que indica que el mismo est dirigido a los usuarios tursticos y que lo importante es
resaltar las caractersticas del servicio y no quien los realiza.
La gran cantidad de sustantivos compuestos tambin denotan que se trata de un
texto escrito muy elaborado y sofisticado, que no est redactado en un lenguaje
sencillo ni coloquial; el uso de anglicismos contribuye asimismo a dotar al texto de
aspectos actuales tcnicos, su uso es una tendencia acreditada del alemn actual muy
presente en la parte tcnica del sector turstico.
Los adjetivos y adverbios en cambio, no son tan frecuentes en comparacin con
otros elementos analizados como las preposiciones y las conjunciones, las cuales
como se ha podido comprobar unen oraciones muy extensas que requieren de esos
conectores, que ayudan a medir y a graduar el lenguaje con mayor precisin.
Usando una metfora se podra decir que la subordinacin es la reina del texto,
domina el mismo desde el principio hasta el final, como se ha mostrado anteriormente,
hemos encontrado bastantes ejemplos de oraciones subordinadas y todos de
diferentes tipos.
Para finalizar, se recalca lo complicado que ha sido analizar un texto perteneciente
a una tipologa textual tan compleja, mxime en un idioma como el alemn, del que
solamente se ha estudiado durante tres cuatrimestres, donde los periodos oracionales
pueden ser extraordinariamente largos. Por otro lado ha sido una experiencia
enriquecedora y que sin duda ayudar a forjar los conocimientos adquiridos para un
futuro.

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Bibliografa

Castell, A (2008):Gramtica de la lengua alemana: Explicaciones y ejemplos,Idiomas.

Corcoll, R (2010): Programm: alemn para hispanohablantes, Herder.

DTV (2014): Deutscher Tourismusverband ev:
http://www.deutschertourismusverband.de/qualitaet/i-marke.html
DTV (2014): 15 Mindestkriterien inklusive Erluterungen:
http://www.deutschertourismusverband.de/fileadmin/Mediendatenbank/PDFs/iMarke2014_MKuErlauterungen.pdf
DTV (2014): Auszug aus dem Kriterienkatalog der Grundprfung:
http://www.deutschertourismusverband.de/fileadmin/Mediendatenbank/PDFs/iMarke2014_Grundpruefung_Auszug.pdf

Diccionario web Reverso: http://diccionario.reverso.net/

Hoberg, R (2004):Der Kleine Duden:Gramtica del alemn, Hueber.

Luscher, R. (2000):Deutsch 2000: Gramtica del alemn contemporneo, Hueber.

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Anexo: Pgina web

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