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En este manual iremos viendo ejemplos de desarrollos de tubos de menor a mayor dificultad y paso a paso.
(Step by Step)
Ejemplo 1.
Interseccin de 2 tubos perpendiculares y de idntico dimetro.
Pasos.
I.
F.G.S.
Ejemplo 2.
Interseccin de 3 tubos de idntico dimetro formando un ngulo de 120 grados entre ellos.
El mtodo es idntico al anterior, teniendo en cuenta que en los puntos d se forma un pico. En este caso,
los desarrollos de los 3 tubos son idnticos. Si el ngulo no fuese 120 grados, es decir, uno de 140 y el otro de
100 grados, obtendramos distintos desarrollos, aunque el mtodo a seguir es el mismo.
F.G.S.
Ejemplo 3.
Tronco de cono de Vrtice accesible, eje recto y bocas paralelas.
Pasos.
I. Trazar la lnea con un tamao de longitud la generatriz del cono.
II. Trazar un arco
A. Con un ngulo = dimetro (neutro) x 180 / g siendo g la generatriz.
o
B. llevando la longitud del dimetro neutro de la base con la regla flexible.
III. Dividir el arco en un nmero de partes iguales. Ver ejemplo 1 de manual.
Esto se realiza para obtener el plegado en dobladora o plegadora.
IV. Marcar el arco de la boca menor.
V. Cortar, plegar y soldar.
F.G.S.
Ejemplo 4.
Tronco de cono recto, de bocas paralelas y de vrtice inaccesible con el comps. (TRIANGULACION)
F.G.S.
Pasos:
I.
II.
III.
IV.
F.G.S.
Ejemplo 5.
Tronco de cono oblicuo de bocas circulares. (Realizado en dos partes)
Pasos.
I. Se obtiene el punto de abatimiento proyectando el Vrtice sobre la lnea de la base.
II. Se divide el crculo de la base en un nmero de partes suficientes para despreciar el error cometido
en el desarrollo. En nuestro ejemplo se ha dividido en 12 partes. Para que el dibujo sea ms limpio,
tan solo se muestra la mitad.
III. Llamamos V al punto de abatimiento. Desde V trazamos los arcos de radio V-2, V-3, etc.
Obtenemos los puntos 2, 3, 6.
IV. Se traza la recta de longitud V-7.
V. Desde el punto V se trazan los arcos de radio V6, V5, V4, V3, V2 y V1.
VI. Las distancias 1-2, 2-3, 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 son idnticas, por estar dividido el semicrculo en 6 partes
iguales.
VII. Se mide la distancia 1-2 o cualquiera de los tramos de semicrculo, con regla flexible.
VIII. Sobre el punto 7 se lleva la distancia 7-6. De esta forma tenemos el punto 6. Desde el punto 6 se
lleva la mima distancia para obtener los puntos 5, 4, 3, 2 y 1.
Nota: en la boca superior no es necesario abatir los puntos divisorios, pues coinciden sobre las rectas V-2, V3, V-4, V-5 y V-6.
F.G.S.
F.G.S.
Ejemplo 6.
Denominaremos injerto al tubo horizontal e injertado al tubo vertical, segn nuestra figura.
El desarrollo del tubo de injerto es sencillo realizar, y explicado en el primer ejemplo del manual.
Para realizar el desarrollo del tubo denominado injertado, se traza el rectngulo de lado de base igual al
nmero pi por el dimetro, tal como venimos haciendo en todos los ejemplos.
La altura del rectngulo es la del propio tubo.
Para obtener el corte, realizaremos los siguientes pasos:
I. Trazar desde el alzado las horizontales hasta el desarrollo que estamos realizando.
II. En este caso, y tan solo en este caso, por encontrarse centrado, se traza la lnea vertical que pasa por
1 situada en el centro de la base.
III. Hacer una paralela a la lnea anterior a una distancia equivalente al valor real en planta, o sea, con
regla flexible, entre los puntos ab, bc y cd.
IV. Unir los puntos de interseccin teniendo cuidado de no equivocarse.
F.G.S.
Ejemplo 7.
Injerto de tubos cilndricos de idntico dimetro.
El mtodo a seguir es idntico al anterior, con una pequea diferencia en el desarrollo del cilindro injertado.
En este caso, por tener el mismo dimetro, las distancias a trasladar son todas idnticas. Es decir, 1-2 = 2-3,
etc, igual a 1-2 = 2-3 = 3-4. Todas ellas en verdadera magnitud, es decir, medidas con regla flexible.
F.G.S.
Ejemplo 8.
Enlace de un cono en dos virolas cilndricas simtricas.
Los datos son los siguientes.
Debemos unir los dos tubos inclinados, de igual dimetro, con un tubo cnico.
Pasos:
I.
II.
III.
IV.
F.G.S.
F.G.S.
Ya solo nos queda desarrollar el tubo cnico. Puesto que la boca superior no es paralela a la base, para
obtener los puntos de longitud real, los llevamos horizontalmente sobre la generatriz, (cualquiera de ellas en
medida real).