D5.3.programa Critica Arte

Instituto Superior de Arte I|Art
Art & Culture Business School

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
La Crtica de Arte
Historia, Teora y Aplicacin
Colegio de Periodismo
Curso Monogrfico D5.3
Programa y Gua Acadmica

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
NDICE
1. Presentacin.
1.1. Objetivos.
1.2. Metodologa.
1.3. A quin va dirigido.
1.4. Equipo Docente.
1.4.1. Autora de las Unidades Didcticas.
1.4.2. Tutorizacin del Curso.
1.4.3. Investigacin y Documentacin.
2. Programa.
3. Bibliografa seleccionada.
4. Recursos de Internet.
5. Mtodo I|Art: titulacin progresiva.
6. Modalidades formativas.
7. Metodologa.
7.1. reas privadas.
7.2. Tutoras y sistema de evaluacin.
7.3. Material.
8. Accesibilidad.
9. Departamento de carreras profesionales: I|Art Work.
10. Certificados.
11. Perodo de matriculacin.
12. Fechas de inicio y de finalizacin.
13. Duracin y finalizacin.
14. Planificacin y Cronogramas.
15. Precios, descuentos y suplementos.
16. Becas.
17. Formalizacin y pago de la Matrcula.

La Crtica de Arte
Instituto Superior de Arte I|Art y su Cuadro Docente
ltima actualizacin: viernes, 25 de abril de 2014
El I|Art forma parte de la Asociacin Nacional de Centros de e-Learning y Distancia www.anced.es
Este Curso tiene garanta de respuesta 24 horas (consultar detalles en la pgina 22)
2 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
PRESENTACIN
Desprovistos de una formacin previa, de unas opiniones asentadas a la hora de la apreciacin y el
enfrentamiento directo con la realidad que nos rodea, recurrimos a los asideros y nociones
fundamentadas que nos proporcionan unos intermediarios versados, tcnica y conceptualmente, sobre
campos o temticas de amplio espectro. El mundo del arte no escapa a esa necesidad perentoria de
contar con mecanismos de intermediacin y negociacin que faciliten el acercamiento a unas
manifestaciones artsticas que ya no pueden ser consideradas como acontecimientos lejanos, dado
que su reflejo empaa o dulcifica la visin diaria y cotidiana que tenemos de nuestra sociedad.
Hoy da, la crtica cultural y, especficamente, la crtica artstica, ocupa un lugar relevante en los medios
de comunicacin, fundamentalmente en diarios, suplementos y revistas especializadas. Sin embargo,
poco o nada sabemos de los artfices y actores principales de esta disciplina, cul es su formacin y
cules son sus criterios o sus metodologas de anlisis y actuacin, cules las problemticas comunes
a las que diariamente se enfrentan.
OBJETIVOS
A travs de las veinticuatro Unidades Didcticas se tratar de aproximar al alumno a la realidad crtica
actual, para lo que ser necesario realizar una aproximacin terico-prctica a la historia de la crtica,
desde sus orgenes etimolgicos del trmino, pasando por la fundamentacin ilustrada de la disciplina
en el XVIII y la reinterpretacin comprometida del siglo XIX, hasta abordar la compleja situacin actual,
en sus problemticas y vicisitudes. La finalidad principal, sin embargo, ser la de que el alumno
alcance dominio del ejercicio crtico escrito, se familiarice con el estatuto metodolgico y expresivo y
tome conciencia de la dimensin e importancia del acto crtico y sus repercusiones en las distintas
esferas culturales.
METODOLOGA
Cada unidad temtica terica ir acompaada de textos de referencia y/o imgenes artsticas que
comentar y sobre los que trabajar. Se ofrecern los recursos suficientes conceptuales, tericos,
comunicativos para enfrentarse con suficiencia a las propuestas ms actuales del arte
contemporneo.
A QUIN VA DIRIGIDO
Titulados superiores y alumnos de los ltimos cursos de carreras relacionadas con el mbito de las
letras y las humanidades que estn interesados en el estudio y en la prctica de la crtica de arte.

La Crtica de Arte
3 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
EQUIPO DOCENTE
Autora de las Unidades Didcticas.
Doctor D. Ivn de la Torre Amerighi.
Doctor en Historia del Arte por la Universidad de Sevilla. Ha sido profesor colaborador de la Facultad de
Geografa e Historia de la Universidad de Sevilla. Crtico de Arte, faceta en la que ha elaborado
artculos para Sublime, Arte y Naturaleza, Arco, Exit Express, Exitbook y ABC Cultural (ABCD), entre
otras publicaciones, como Catlogos de Exposiciones y Ciclos de Conferencias. Comisario
independiente de exposiciones.
Tutorizacin del Curso.
Equipo Docente del Colegio de Periodismo del I|Art.
Investigacin y Documentacin (Bibliografa y Material Complementario Artculos, Estudios,
Casos, Guas, Informes, Tesis Doctorales, Libros y Manuales, Modelos, Glosarios).
Direccin Acadmica del I|Art.

La Crtica de Arte
4 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
PROGRAMA
Unidad Didctica 1.
Definicin del trmino Crtica. Origen e historia. Bibliografa y Fuentes.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Introduccin. 3. Definicin. 4. Orgenes. 4.1. Grecia y Roma. 4.2.
Edad Media. 4.3. Renacimiento. 4.4. La Edad Moderna. 4.5. El siglo XIX. 4.6. El siglo XX. 5. Anlisis de
la Bibliografa y las Fuentes. 6. Bibliografa. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios
prcticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 2.
Posibilidad e imposibilidad en la definicin de la labor crtica. La profesin del crtico a debate: las
posturas de Read, Gombrich, Dorfles y Menna.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Introduccin (La especificidad de la crtica). 3. La fragilidad de la
crtica. 4. Intentos de definicin de la labor crtica. 4.1. Herbert Read. 4.2. E. H. Gombrich. 4.3. Gillo
Dorfles. 4.4. Sontag y Barthes. 4.5. A modo de conclusin. 5. Arte versus Crtica. Crtica versus Arte. 6.
Punto de inflexin. 7. Bibliografa. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prcticos. 10.
Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 3.
Debates, enfrentamientos y sinergias: Crtica e Historia del arte.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Introduccin. 3. Winckelmann. 4. Problemticas de la Historia del
arte. 5. Fracturas: Crtica contra Historia y viceversa. 5.1. Crtica inmediata y crtica histrica. 5.2. La
mala imagen del crtico artstico. 6. A modo de conclusin. 7. Bibliografa. 8. Direcciones y recursos de
Internet. 9. Ejercicios prcticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 4.
El nacimiento de la disciplina: Diderot. Arte y mundo ilustrado. Teora y prctica en torno a los Salones
de Diderot.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Las palestras artsticas en el siglo XVII y el origen de la
Academia y del Saln en Francia. 3. El estado crtico de la cuestin en el siglo XVIII. 4. Los Salones de
Diderot. 4.1. Textos sobre Boucher. 4.2. Textos sobre Chardin. 4.3. Textos sobre Greuze. 5.
Bibliografa. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicios prcticos. 8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 5.
Baudelaire: la crtica apasionada y los grandes literatos. scar Wilde y la crtica de arte. La crtica del
impresionismo.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Baudelaire: la crtica apasionada. 2.1. Crticas sobre Meissonier.
2.2. Crticas sobre Millet. 2.3. Crticas sobre Ingres y Delacroix. 2.4. Conclusin. 3. Crtica y literatos.
La Crtica de Arte
5 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
Balzac y La obra maestra desconocida. 4. Wilde y la crtica como arte. 5. La crtica del Impresionismo.
6. Manet o la provocacin como argumento. 7. Bibliografa. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9.
Ejercicios prcticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 6.
La crtica de arte durante el siglo XX. Vanguardias, arte de avanzada, mercado y poltica: encuentros y
desencuentros.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. La crtica de arte durante el siglo XX. 3. Vanguardias y arte de
avanzada. 3.1. Expresin y cromatismo. 3.2. Estructura, racionalidad y forma. 3.3. Subjetivismo. 4. Arte
y poltica. 5. Arte y mercado. 6. Crtica social y arte social. 6.1. Arte y crtica feminista. 7. Bibliografa. 8.
Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prcticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 7.
El lenguaje y argot de la crtica segn los gneros. Trminos tcnicos, trminos crtico-conceptuales.
Neologismos y figuras retricas. Defensa y acusacin del lenguaje de la crtica.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Lenguaje y argot de la crtica. 3. El lxico de la crtica. 4. La
retrica: el caso Sokal. 5. Vicios y virtudes del discurso crtico. 6. Consideraciones sobre el estilo. 7.
Bibliografa. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prcticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 8.
La crtica de arte en Espaa (I). Orgenes y anlisis. El siglo XIX. La recepcin del arte nuevo y la
defensa de los academicismos.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Orgenes de la crtica de arte en Espaa: el siglo XIX. 3. Las
Exposiciones Nacionales. 4. Nacionalismos, nacionalidades y escuelas. 5. La crtica positivista en
Espaa. 6. La crtica de Gustavo Adolfo Bcquer. 7. Bibliografa. 8. Direcciones y Recursos de Internet.
9. Ejercicios prcticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 9.
La crtica de arte en Espaa (II). La crtica durante el franquismo. Libertad y democracia.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Caractersticas de la nueva crtica. 3. La asuncin de un
lenguaje artstico de avanzada. 4. El compromiso de la crtica: modernidad, nacionalidad e ideologa.
4.1. Crtica y anhelo de modernidad. 4.2. Raza, racialidad y arte espaol. 4.3. Arte, crtica e ideologa.
5. La crtica durante el franquismo. 6. Bibliografa. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios

La Crtica de Arte
6 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
Unidad Didctica 10.

La crtica de arte en Espaa (III). El caso de Picasso: recepcin y refutacin del genio.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Picasso, faro y gua. 3. Picasso, el pintor diablico. 4. Picasso
antes de Picasso. 5. Picasso el comunista. Dal y la crtica en Espaa. 6. El genio detrs del genio. 7.
Bibliografa. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9 Ejercicios prcticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 11.
La crtica de arte y sus gneros. Importancia de la cultura y de la crtica cultural en los medios de
comunicacin. Crtica y escritura de arte. La crtica cultural en Espaa.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. La crtica de arte como gnero periodstico. 3. Crnica, resea o
crtica. 4. Elementos formales del artculo crtico: titulares, leads, fichas tcnicas y cuerpos. 5. La
escritura artstica y su medio: el catlogo. 6. El periodismo cultural en Espaa. 7. Bibliografa. 8.
Unidad Didctica 12.
Metodologas y pautas: mtodos de acercamiento a la obra y a la labor crtica. Reflexiones en tono a
Menester del Crtico de arte de Eugenio dOrs.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Metodologas y pautas: enfoques metodolgicos de la
experiencia esttica. 3. Metodologas y pautas: modelos de accin crtica. 4. Estrategias crticas. 5.
Eugenio dOrs y el menester del crtico de arte. 6. Bibliografa. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8.
Unidad Didctica 13.
Formacin especfica o unificacin de conocimientos. Formacin versus informacin. Quin puede ser
crtico? Usted puede ser crtico.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Quin puede ser crtico? Usted puede ser crtico. 3.
Caractersticas formativas, sensitivas y comportamentales del crtico. 4. Anacronismos y peligros
derivados de una formacin incompleta. 5. Los cinco puntos de Johnson. 6. Bibliografa. 7. Direcciones
y recursos de Internet. 8. Ejercicios prcticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 14.
Inseguridades y dudas (deontologas y objetividad; subjetividad y efecto Barnum). El crtico bajo
presin. Dignidad de la crtica: censuras y autocensuras.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Las armas del crtico y los condicionantes del medio. 3. Juicios a
priori: el efecto Barnum. 4. Los peligros de la crtica: el crtico ante el mercado. 5. Problemticas
pendientes ante el siglo XXI. 6. Bibliografa. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios

La Crtica de Arte
7 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
Unidad Didctica 15.

Problemticas pendientes para el siglo XXI. El crtico en posicin geocntrica u orbital.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Problemticas pendientes para el siglo XXI: la crtica secreta. 3.
La tica del crtico: el plato de lentejas. 4. Presiones y mercado. 5. Futuro y crtica. 6. ltimas
reflexiones, reflexiones ltimas. 7. Bibliografa. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios
Unidad Didctica 16.
Laboratorio de Recursos (1/5). Crtica de arte y gneros tradicionales: Pintura y Escultura.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. La crtica de arte y los gneros tradicionales. 2.1. Pintura. 2.2.
Escultura. 3. Bibliografa. 4. Direcciones y recursos de Internet. 5. Ejercicios prcticos. 6. Preguntas
reflexivas.
Unidad Didctica 17.
Laboratorio de Recursos (2/5). Crtica de arte y la accin expandida. El arte de concepto. Del objeto a
la propuesta como objetivo artstico. Assemblage, accin, happening, performance y body-art.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Crtica de arte y la accin expandida: el arte de concepto. 3.
Protagonistas. 4. Definiciones. 5. Bibliografa. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicios
Unidad Didctica 18.
Laboratorio de Recursos (3/5). Crtica de arte e imagen: fotografa y videoarte.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Crtica de arte e imagen: fotografa. 2.1. Fotografa: desarrollo
histrico. 2.2. Fotografa: la situacin actual. 2.3. La tercera va: el instante decisivo. 3. Lneas de
trabajo y bsqueda en la fotografa contempornea. 4. Propuesta de anlisis de la imagen fotogrfica.
5. La imagen en movimiento: videoarte. 6. Bibliografa. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8.
Unidad Didctica 19.
Laboratorio de Recursos (4/5). Net.art y ltimas tecnologas.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Nuevas tecnologas: Net.art. 3. Breve repaso histrico. 4.
Especificidades del medio. 5. La crtica del Net.art. 6. Bibliografa. 7. Direcciones y recursos de Internet.
8. Ejercicios prcticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didctica 20.
Laboratorio de Recursos (5/5). Arte de concepto. Crtica de arte en el lmite: la instalacin y lo
instalativo. Nuevas sensibilidades: el cuerpo, la identidad y la conciencia de gnero.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. Arte minimalista: unos ejes precursores. 3. Arte de concepto. 4.
Lo instalativo como medio expresivo. 5. Nuevas sensibilidades: apropiacionismos. El cuerpo.
La Crtica de Arte
8 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
Reivindicacin de gnero e identidad. Conciencia y orgullo: idiosincrasias perifricas. 6. Bibliografa. 7.

Unidad Didctica 21.
Prctica 1/3 - Trabajo de Campo Crtico.
1. Objetivos de la Unidad Prctica. 2. Datos. 3. Proyecto. 4. Modelos de Notas de Prensa. 4.1. Nota de
Prensa de Galera de Arte. 4.2. Nota de Prensa de Institucin Pblica. 4.3. Nota de Prensa de Museo.
5. Bibliografa. 6. Direcciones y Recursos de Internet. 7. Preguntas Prcticas.
Unidad Didctica 22.
1. Objetivos de la Unidad Prctica. 2. Datos. 3. Materiales. 3.1. Nota de Prensa. 3.2. Curriculum del
artista. 3.3. Texto curatorial. 3.4. Artculos en medios de comunicacin. 3.5. Imgenes. 4. Bibliografa.
5. Direcciones y recursos de Internet. 6. Preguntas Prcticas.
Unidad Didctica 23.
1. Objetivos de la Unidad Prctica. 2. Datos. 3. Materiales. 4. Bibliografa. 5. Direcciones y recursos de
Internet. 6. Preguntas Prcticas.
Unidad Didctica 24.
Reflexiones sobre la crtica de arte hoy.
1. Objetivos de la Unidad Didctica. 2. La crtica hoy. La influencia de la disciplina crtica en el mercado
y del devenir creativo. Peso especfico o tradicin de la banalidad? 3. Polmicas, disputas y censuras.
4. Una visin personal sobre el arte contemporneo y sus conflictos. 5. Bibliografa. 6. Direcciones y
recursos de Internet.

La Crtica de Arte
9 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
BIBLIOGRAFA SELECCIONADA1
- AZPEITIA BURGOS, ngel. Diccionario de arte contemporneo y terminologa de la crtica de arte.
Madrid: Compaa General de Bellas Artes, 2002. 190 p. ISBN: 978-84-607-5207-3.
- CALVO SERRALLER, Francisco. Naturaleza y misin de la crtica de arte. [Discurso del acadmico
electo Francisco Calvo Serraller ledo en el acto de su recepcin pblica el da 11 de febrero de 2001 y
contestacin del Sr. Gustavo Torner de la Fuente]. Madrid: Real Academia de Bellas Artes de San
Fernando, 2001. 27 p.
- GUASCH, Ana Mara [Coord.]. La crtica de arte: historia, teora y praxis. Barcelona: Ediciones del
Serbal, 2003. 341 p. [Coleccin Cultura artstica; nm. 25]. ISBN: 978-84-7628-426-1.
- RAMREZ, Juan Antonio. Como escribir sobre arte y arquitectura: libro de estilo e introduccin a los
gneros de la crtica y de la historia del arte. 3 ed. Barcelona: Ediciones del Serbal, 2005. 196 p.
[Coleccin Cultura artstica; nm. 15]. ISBN: 978-84-7628-171-0.
- TORRE AMERIGHI, Ivn de la (Coord). Crtica y Crticos. [Seminario: Crtica y Crticos. Reflexiones
sobre la crtica de arte. CAC, Mlaga, 2006]. Sevilla: Vetulonia; Junta de Andaluca, 2007. 140 p. ISBN:
978-84-611-7501-7.
El Instituto Superior de Arte sigue el sistema de citacin bibliogrfica recomendado por el Organismo Internacional de
Normalizacin (International Organization for Standardization ISO) y por la Agencia Espaola de Normalizacin (AENOR):
- AENOR. Documentacin. Referencias bibliogrficas, contenido, formas y estructura. UNE 50 104 94. Madrid:
AENOR, 1994. ISBN: 84-86688-92-2.
- INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION. Documentation - Rfrences bibliographiques contenu, forme et structure. Norme international ISO 690:1987 (F). 2a ed. Genve: ISO, 1987, 11 p.
No obstante, algunas citaciones bibliogrficas contenidas en las Unidades Didcticas, y en otros documentos del I|Art,
pueden no seguir este sistema de citacin, por hallarse en proceso de adaptacin (la implementacin del sistema se inici
en fecha 01-01-2011).

La Crtica de Arte
10 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
BIBLIOGRAFA AMPLIADA
- ARGAN, Giulio Carlo. Crtica de arte. Ed. y trad. por J. Romero Brest. Buenos Aires: Rosenberg-Rita,
1984. 120 p.
- AYALA, Francisco. La retrica del periodismo y otras retricas. Madrid: Espasa-Calpe, 1985. 181 p.
[Coleccin Austral; nm. 1654]. ISBN: 978-84-239-1654-2.
- AZPEITIA BURGOS, ngel. Diccionario de arte contemporneo y terminologa de la crtica de arte.
Madrid: Compaa General de Bellas Artes, 2002. 190 p. ISBN: 978-84-607-5207-3.
- AZA, Flix de. Diccionario de las Artes. Barcelona: Planeta, 1995. 332 p. [Coleccin Diccionarios de
autor]. ISBN: 978-84-08-01584-0.
- BARNET, Sylvan. A short guide to writing about art. 10th ed. Nueva York: Prentice Hall, 2010. 384 p.
384. ISBN: 978-02-05-70825-3.
- BARTHES, Ronald. Crtica y verdad. Buenos Aires: Siglo Veintiuno de Argentina, 1972. 82 p. ISBN:
84-32-31212-6.
- BAUDELAIRE, Charles. Salones y otros escritos sobre arte. 2 ed. Introduccin, notas y biografas por
Guillermo Solana. Madrid: Visor, 1999. 424 p. [Coleccin La balsa de la Medusa; nm. 83]. ISBN: 97884-7774-583-9.
- BERGER, John. Mirar. 1 ed., 4 tirada. Barcelona: Gustavo Gili, 2008. 188 p. ISBN: 978-84-2521856-9.
- BRAVO RUIZ, Natalia. Picasso y la crtica de arte en Espaa: 1900-1936. Mlaga: Fundacin Pablo
Ruiz Picasso; Universidad de Mlaga, 2002. 261 p. ISBN: 978-84-87035-22-7.
- BRECHT, Bertolt. El compromiso en la literatura y el arte. 2 ed. Barcelona: Pennsula, 1984. 456 p.
[Coleccin Historia, ciencia, sociedad; nm. 102]. ISBN: 978-84-297-0932-2.
- CALABRESE, Omar. Cmo se lee una obra de arte. 3 ed. Madrid: Ctedra, 1999. 124 p. [Coleccin
Signo e imagen; nm. 30]. ISBN: 978-84-376-1159-4.

La Crtica de Arte
11 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- CALAF I MASACHS, Roser; NAVARRO SALDAA, Alfredo; SAMANIEGO BURGOS, Jos Antonio.
Ver y comprender el arte del siglo XX. Madrid: Sntesis, 2000. 254 p. [Coleccin Didctica de las
Ciencias Sociales; 2. Prctica Educativa]. ISBN: 978-84-7738-722-0.
- CALLE DE LA CALLE, Romn de la. Esttica & crtica y otros ensayos. Valencia: Edivart, 1983. 241 p.
[Coleccin Morvedre]. ISBN: 978-84-86267-00-1.
- CALLE DE LA CALLE, Romn de la. El espejo de la Ekphrasis, ms ac de la imagen: ms all del
texto: la crtica de arte como paideia. Lanzarote: Fundacin Csar Manrique, 2005. 112 p. ISBN: 97884-88550-64-4.
- CALLE DE LA CALLE, Romn de la. Escenografies per a la crtica dart contempornia. Valencia:
Instituci Alfons el Magnnim, 2005. 135 p. ISBN: 978-84-7822-445-6.
- CALVO SERRALLER, Francisco. Naturaleza y misin de la crtica de arte. [Discurso del acadmico
electo Francisco Calvo Serraller ledo en el acto de su recepcin pblica el da 11 de febrero de 2001 y
contestacin del Sr. Gustavo Torner de la Fuente]. Madrid: Real Academia de Bellas Artes de San
Fernando, 2001. 27 p.
- CASTRO FLREZ, Fernando. Fasten seat belt: cuaderno de campo de un crtico de arte. Murcia:
Tabularium, 2004. 200 p. [Coleccin Hic et nunc; nm. 1]. ISBN: 84-95815-35-4.
- CIRLOT LAPORTA, Juan Eduardo. De la crtica a la filosofa del arte: correspondencia con Canogar,
Cela, Cuixart, Chillida, Fontana, Manzoni, Millares, Mir, Oteiza, Puig y Saura. Barcelona: Quaderns
Crema, 1997. 223 p. [Coleccin Ceret; nm. 3]. ISBN: 978-84-7727-180-2.
- COMBALA I DESEUS, Victoria. Comprender el arte moderno: artistas. Barcelona: Debolsillo, 2003.
592 p. [Coleccin Ensayo-Arte, nm. 46]. ISBN: 978-84-9759-671-8.
- CORTS, Jos Miguel G. (Coord.). Crtica cultural y creacin artstica: coloquios contemporneos.
Valencia: Conselleria de Cultura; Educaci i Cincia; Direcci General de Promoci Cultural; Museus i
Belles Arts, 1998. 196 p. [Coleccin Signo abierto]. ISBN: 978-84-482-1854-6.
- CORTIJO BERNARDOS, Javier. No disparen contra el crtico (o apunten entre los ojos). Madrid:
Jaguar, 2000. 160 p. ISBN: 978-84-89960-77-0.
- CRUZ FERNNDEZ, Pedro Alberto; HERNNDEZ-NAVARRO, Miguel ngel (Eds.). La prctica
crtica: el artista y el escritor crticos de arte. La reivindicacin de la palabra como ejercicio artstico.
Murcia: Asociacin murciana de crticos de arte, 2006. 406 p. ISBN: 978-84-609-9100-7.
La Crtica de Arte
12 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- DAZ SNCHEZ, Julin; LLORENTE HERNNDEZ, ngel. La crtica de arte en Espaa (1939-1976).
Madrid: Istmo, 2004. 574 p. [Coleccin Fundamentos, nm. 215]. ISBN: 978-84-7090-440-0.
- DIDEROT, Denis. Escritos sobre arte. Edicin a cargo de Guillermo Solana. Madrid: Siruela, 1994.
272 p. [Coleccin la biblioteca azul; Serie menor; nm. 6]. ISBN: 978-84-7844-211-9.
- DIDEROT, Denis. Saln de 1767. Edicin a cargo de Lydia Vzquez. Madrid: A. Machado Libros,
2003. 475 p. [Coleccin la balsa de la medusa; nm. 133]. ISBN: 978-84-7774-633-1.
- DORFLES, Gillo. El devenir de la crtica. Madrid: Espasa-Calpe, 1979. 270 p. [Coleccin selecciones
Austral, nm. 61]. ISBN: 978-84-239-2061-7.
- EAGLETON, Terry. La funcin de la crtica. Barcelona: Paids, 1999. 144 p. ISBN: 978-84-493-07287.
- El historiador del arte, hoy. [Actas, simposio10 y 11 de Octubre de 1997]. Soria: Comit Espaol de
Historia del Arte, 1998. 201 p. D.L. SO 105-1998.
- ESPARZA TORRES, Jos Javier. Los ocho pecados capitales del arte contemporneo: ensayos
sobre arte y nihilismo. Crdoba: Almuzara, 2007. 176 p. ISBN: 978-84-88586-74-2.
- FORSTER, Ricardo. Crtica y sospecha: los claroscuros de la cultura moderna. Buenos Aires: Paids,
2003. 283 p. ISBN: 950-12-6531-5.
- GAYA NUO, Juan Antonio. Historia de la crtica de arte en Espaa. Madrid: Ibrico Europea de
Ediciones, 1975. 366 p. ISBN: 978-84-256-0297-9.
- GUASCH, Ana Mara [Coord.]. La crtica de arte: historia, teora y praxis. Barcelona: Ediciones del
- GUASCH, Ana Mara. El arte del siglo XX en sus exposiciones: 1945-1995. Barcelona: Ediciones del
- Hecho artstico y medios de comunicacin: III seminario de la Asociacin Valenciana de Crticos de
Arte, 1996. Valencia: Diputaci de Valencia; Instituci Alfons El Magnnim, 1999. 200 p. ISBN: 978-847822-250-6.
- HELGUERA, Pablo. Manual de estilo del arte contemporneo. Mxico D.F.: Tumbona, 2005. 162 p.
[Coleccin Anmalos]. ISBN: 970-9960-00-8.
La Crtica de Arte
13 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- JARQUE, Vicente. Experiencia histrica y arte contemporneo: ensayos de esttica y modelos de

crtica. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2002. 316 p. [Coleccin
Monografas]. ISBN: 978-84-8427-188-8.
- JIMNEZ JIMNEZ, Jos. El nuevo espectador. [Ciclo de conferencias desarrollado entre el 7 de
noviembre y el 19 de diciembre de 1996, dentro del marco del Programa La recepcin de la obra de
arte]. Madrid: Argentaria; Visor, 1998. 128 p. [Coleccin Debates sobre arte; nm. 5]. ISBN: 84-7774925-6.
- JIMNEZ JIMNEZ, Jos. Teora del Arte. Madrid: Tecnos [etc.], 2002. 281 p. [Coleccin neo
metrpolis]. ISBN: 978-84-309-3779-0.
- LEN ALONSO, Aurora; BONET CORREA, Antonio; GMEZ DE TERREROS GUARDIOLA, Mara
del Valle (Eds.). Historia, crtica y pedagoga artsticas: obra selecta. Huelva: Universidad de Huelva;
Servicio de Publicaciones, 2000. 450 p. [Coleccin Aldina; nm. 14]. ISBN: 978-84-95089-92-2.
- LORDA IARRA, Joaqun. Gombrich, una teora del arte. Barcelona: Eiunsa, 1991. 473 p. [Coleccin
Pensamiento y Universidad]. ISBN: 978-84-87155-08-6.
- LORENTE, Jess Pedro. Historia de la crtica del arte: textos escogidos y comentados. Zaragoza:
Prensas Universitarias de Zaragoza, 2005. 704 p. [Coleccin Documentos para el estudio de la historia
de Espaa; nm. 1]. ISBN: 978-84-7733-797-3.
- MARTNEZ VAL, Jos Mara. Crtica de arte e historia del arte. Madrid: Direccin General de
Enseanza Media, 1958. 22 p.
- MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. Escritos sobre arte. Seleccin, prlogo y notas de Carlo Salinari.
Barcelona: Pennsula, 1969. 208 p. ISBN: 978-84-297-0622-2.
- MENNA, Filiberto. Crtica de la crtica. Valencia: Universidad de Valencia; Servicio de Publicaciones,
1997. 146 p. [Coleccin esttica & crtica, nm. 8]. ISBN: 978-84-370-2909-2.
- MORANTE LPEZ, Felisa; RUIZ ZAPATA, Ana Mara. Anlisis y comentario de la obra de arte:
estudio de obras de pintura, arquitectura y escultura. Madrid: Edinumen, 1997. 312 p. [Coleccin
Iniciacin universitaria]. ISBN: 978-84-85789-72-6.
- MURRAY, Chris (Ed.). Pensadores clave sobre arte: el siglo XX. Madrid: Ctedra, 2006. 328 p.
[Coleccin Ensayos Arte Ctedra]. ISBN: 978-84-376-2279-8.
La Crtica de Arte
14 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- ORS, Eugenio d. Introduccin a la crtica de arte: tres lecciones en el Museo del Prado. Madrid:
Aguilar, 1963. 147 p. ISBN: 978-84-03-32009-3.
- ORS, Eugenio d. Menester del crtico de arte. Madrid: Aguilar, 1967. 106 p. ISBN: 978-84-03-320116.
- PAZ, Alfredo de. La crtica social del arte. Barcelona: Gustavo Gili, 1979. 240 p. [Coleccin punto y
lnea]. ISBN: 978-84-252-0909-3.
- PODRO, Michael. Los historiadores del arte crticos. Madrid: Antonio Machado Libros, 2001. 301 p.
[Coleccin la balsa de la medusa; nm. 115]. ISBN: 978-84-7774-615-7.
- RAGGHIANTI, Carlo Ludovico. Arte, hacer y ver: del arte al museo. Granada: Universidad de
Granada, 1995. 304 p. [Coleccin Monogrfica; Arte y Arqueologa, nm. 25]. ISBN: 978-84-338-20662.
- RAMREZ, Juan Antonio. Como escribir sobre arte y arquitectura: libro de estilo e introduccin a los
gneros de la crtica y de la historia del arte. 3 ed. Barcelona: Ediciones del Serbal, 2005. 196 p.
[Coleccin Cultura artstica; nm. 15]. ISBN: 978-84-7628-171-0.
- RAMREZ, Juan Antonio. Historia y Crtica del Arte: Fallas (y Fallos). Lanzarote: Fundacin Csar
Manrique, 1998. 116 p. [Coleccin Cuadernos; nm. 8]. ISBN: 978-84-88550-24-8.
- READ, Herbert, Sir. La dcima musa: ensayos de crtica. Buenos Aires: Infinito, 1972. 317 p.
[Coleccin Biblioteca de Diseo y Artes Visuales; nm. 10]. ISBN: 978-98-79393-25-3.
- Reflexiones sobre la crtica de arte en el umbral de los 90: Seminario de la Asociacin Valenciana de
Crticos de Arte, 10 y 11 de noviembre de 1989. Valencia: Generalitat de Valencia; Consellera de
Cultura, Educaci i Cincia, 1990. 242 p. ISBN: 978-84-7890-013-8.
- RICHARD, Andr. La crtica de arte. 2 ed. Buenos Aires: Eudeba, 1972. 59 p.
- SCIOLLA, Gianni Carlo. Insegnare larte. Proponte didattiche per la lettura degli oggetti artistici.
Scandicci: La Nuova Italia, 1992. 180 p. [Coleccin Didattica viva; nm. 129]. ISBN: 88-221-0582-6.
- SEGU DE LA RIVA, Javier; PLANELL, Joaqun; BURGALETE, Pedro M. La interpretacin de la obra
de arte. Madrid: Complutense, 1996. 306 p. ISBN: 978-84-89365-50-6.

La Crtica de Arte
15 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- Sobre la crtica de arte y su toma de posicin = Sobre la crtica d'art i la seva presa de posici: [1er
seminari de recerca celebrat els mesos de desembre de 1995 i febrer de 1996 dins de la programaci
del Departament de Recerca del Museu d'Art Contemporani de Barcelona]. Barcelona: el Museo, 1996.
332 p. [Coleccin Llivres de recerca; nm. 3]. ISBN: 978-84-89771-78-9.
- TORRE AMERIGHI, Ivn de la (Coord). Crtica y Crticos. [Seminario: Crtica y Crticos. Reflexiones
sobre la crtica de arte. CAC, Mlaga, 2006]. Sevilla: Vetulonia; Junta de Andaluca, 2007. 140 p. ISBN:
978-84-611-7501-7.
- TORRECILLAS GONZLEZ, Inmaculada; LLOPIS PLA, Carmen; MERODIO DE LA COLINA, Isabel.
Introduccin a la obra de arte: teora y anlisis. Madrid: Narcea, 1983. 48 p. ISBN: 978-84-277-0606-4.
- VZQUEZ MONTALBN, Manuel. Geometra y compasin. Barcelona: Mondadori, 2003. 208 p.
[Coleccin Biblioteca Vzquez Montalbn; Ensayo]. ISBN: 978-84-397-0965-7.
- VENTURI, Lionello. Historia de la Crtica de Arte. Barcelona: Debolsillo, 2004. 464 p. [Coleccin
Ensayo; nm. 95]. ISBN: 978-84-9793-301-8.
- FREIXA I SERRA, Mireia [et. al.]. Introduccin a la Historia del Arte. Barcelona: Barcanova, 1991. 288
p. ISBN: 978-84-7533-511-7.
- CALLE DE LA CALLE, Romn de la; HUERTA, Ricard Vicent (Eds.). La mirada inquieta: educacin
artstica y museos. Valencia: Universidad de Valencia; Servicio de Publicaciones, 2005. 250 p.
[Collecci oberta Histria; nm. 115]. ISBN: 978-84-370-6195-5.
- YVARS, Jos Francisco. El momento esttico: notas de historia y crtica de arte. Valencia: Albatros,
2004. 351 p. ISBN: 978-84-7274-266-6.
Captulos de libros.
- CALLE DE LA CALLE, Romn de la. El estatuto de la crtica. En MOLINUEVO MARTNEZ DE
BUJO, Jos Luis (Ed.). A qu llamamos arte: el criterio esttico. Salamanca: Universidad de
Salamanca, 2001. p. 115-138. [Coleccin Metamorfosis; nm. 3]. ISBN: 978-84-7800-903-9.
- CALVO SERRALLER, Francisco. Orgenes y desarrollo de un gnero: la crtica de arte. En BOZAL
FERNNDEZ, Valeriano (Ed.). Historia de las ideas estticas y de las teoras artsticas
contemporneas. Madrid: Antonio Machado libros, 2004. Vol. I, p. 148-164. [Coleccin la balsa de la
medusa; nm. 80]. ISBN: 978-84-7774-580-8.

La Crtica de Arte
16 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- RUFFONI, Jos Alberto. Mirada significativa al objeto artstico: de la apreciacin a la crtica de arte.
En ARA GISBERT, Juan Carlos; MAERO GUTIRREZ, Alberto (Eds.). Actas Congreso INARS: la
investigacin en las artes plsticas y visuales. Sevilla: Universidad de Sevilla; Fundacin El Monte,
2003. p. 337-344. [Coleccin Abierta; nm. 61]. ISBN: 978-84-472-0762-6.
Artculos.
- AGUILERA CERNI, Vicente. Consideraciones sobre la crtica. ndice de Artes y Letras, 1958
(marzo), nm. 111. ISSN: 0212-5277.
- CALLE DE LA CALLE, Romn de la. Los contrastes de la crtica de arte. En Contrastes, 2005-2006,
Diciembre-Enero, nm. 43, p. 33-37. ISSN: 1139-5680.
- CALVO SERRALLER, Francisco. Sobre el tpico de la jerga del arte. Claves de la Razn Prctica,
2000, Noviembre, nm. 107, p. 51-54. ISSN: 1130-3689.
- SNCHEZ CUENCA, Ignacio. La jerga del arte, el arte de la jerga. Claves de la Razn Prctica,
2000, Noviembre, nm. 107, p. 46-50. ISSN: 1130-3689.
OTROS RECURSOS.
Suplementos especializados.
- ABCD las Artes y las Letras [ABC, sbados]. Dirigido por Fernando R. Lafuente. Madrid: Grupo
Vocento, periodicidad semanal.
- Babelia, [El Pas, sbados]. Dirigida por Guillermo Altares. Madrid: Ediciones El Pas, periodicidad
semanal.
- El Cultural [El Mundo, jueves]. Dirigida por Blanca Berastegui. Madrid: Prensa Europea del Siglo XXI,
periodicidad semanal.
Revistas especializadas.
- Artecontexto: arte, cultura, nuevos medios. Dirigida y Editada por Alicia Murra. Madrid: Artehoy;
Publicaciones y Gestin, 2004- . ISSN: 1697-2341.
- Arte y Parte. Dirigida y Editada por Miguel Fernndez-Cid. Madrid: Ediciones del Limn, 1996- . ISSN:
1136-2006.
- Art Notes. Dirigida por Manuel Nieto. Santiago de Compostela: Anotarte, 2004- . ISSN: 1887-3529.
- Exit Express. Dirigida por Rosa Olivares. Madrid: Olivares y Asociados, 2004- . ISSN: 1697-5405.
La Crtica de Arte
17 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
- Lpiz: revista internacional de arte. Dirigida y Editada por Jos Alberto Lpez. Madrid: Asociacin de
Editores de Informacin, 1982- . ISSN: 0212-1700.

La Crtica de Arte
18 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
RECURSOS DE INTERNET2
Revistas especializadas.
Artecontexto [Trimestral]:
http://www.artecontexto.com/es/index.html
Art.es [Bimestral]:
http://www.art-es.es/
Arte y Parte [Bimestral]:
http://www.arteyparte.com/00.htm
Art Notes [Bimestral]:
http://www.artnotes.info/
Exit Express [Mensual]:
http://www.exitmedia.net/
Lpiz [Mensual]:
http://www.revistalapiz.com/
Otros recursos.
http://www.agenciacritica.net/
http://www.arteinformado.com/
http://w3art.es/
http://www.e-madrid.org/
http://www.artfacts.net/
Consultados 25/04/2014.

La Crtica de Arte
19 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
Mtodo I|Art:
TITULACIN PROGRESIVA
Los Cursos Monogrficos del I|Art pueden realizarse de forma independiente o pueden sumarse y
combinarse dando lugar a Programas Superiores (nivel Mster, nivel Experto, nivel Especialista,
nivel Diploma).
Esto permite que cada estudiante, de forma individual, elabore su propio perfil acadmico en funcin de
sus necesidades y expectativas (eleccin libre de materias modelo anglosajn).
El Curso Monogrfico La Crtica de Arte puede completarse con otros Cursos Monogrficos hasta
formar los siguientes Programas Superiores:
Especialista en Arte Contemporneo, constituido por 92 Unidades Didcticas (equivalente a
138 horas presenciales).
Experto en Comunicacin Cultural, constituido por un total de 152 Unidades Didcticas
(equivalente a 228 horas presenciales).
MODALIDADES FORMATIVAS
Programa disponible nicamente en Modalidad Online.

La Crtica de Arte
20 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
METODOLOGA (1 DE 3): REAS PRIVADAS

El rea Privada es uno de los tres puntos de referencia de la Formacin Virtual del I|Art: todo el
material pedaggico se pone a disposicin del alumno en un rea Privada, alojada en
http://www.iart.es/periodismo, a la que el alumno accede mediante contrasea. Una vez en ella, el
alumno podr descargar el material y trabajarlo off line.
A travs del siguiente enlace puede accederse a una demo del rea Privada:
http://www.iart.es/demo

La Crtica de Arte
21 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
METODOLOGA (2 DE 3): TUTORAS Y EVALUACIN
Las tutoras son otro de los elementos clave de la Formacin Online del I|Art:
- Por calidad, porque vienen realizadas por profesionales de contrastada experiencia y
conocimientos.
- Por tiempo de respuesta, porque todas las consultas se responden en un plazo mximo de 24
horas3. De igual forma, todos los ejercicios son corregidos y enviados al alumno en un plazo
mximo de 24 horas.
Para la superacin exitosa del Curso ser necesario que el alumno realice las preguntas reflexivas y los
ejercicios prcticos contenidos en cada una de las Unidades Didcticas del Curso. Asimismo, ser
tambin necesario que realice un proyecto final, cuyas caractersticas son dadas a conocer al alumno
en el momento en el que inicia el Curso. El tutor acompaa al alumno tanto en la realizacin de los
ejercicios prcticos como en la realizacin del proyecto final.
En caso contrario, el alumno podr solicitar la anulacin de la Matrcula, con el reembolso ntegro del importe abonado.
Esta condicin es de aplicacin para consultas realizadas de lunes a viernes. El cmputo de las 24 horas viene determinado
por el horario de Madrid (Espaa). La garanta es vlida para Cursos contratados con inicio igual o posterior a 1-6-2013.

La Crtica de Arte
22 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
METODOLOGA (3 DE 3): MATERIAL PEDAGGICO
El material pedaggico constituye una de las

propuestas de valor y uno de los
elementos diferenciales ms destacados e
importantes de la formacin impartida en el
I|Art.
Est elaborado por Profesores altamente
cualificados (ver Equipo Docente) y
supervisado por un Consejo Asesor dirigido por
la Direccin Acadmica y la propia Direccin
del I|Art.
Este material est conformado por:
Unidades Didcticas, de elaboracin
propia.
"Documentos adicionales", de
elaboracin propia o externa.
El material pedaggico del I|Art es un material

multiformato:
Formato digital: las "Unidades
Didcticas" (y los "Documentos
adicionales") se encuentran alojadas,
en formato PDF, en el rea Privada
correspondiente, a la que el alumno
accede a travs de contrasea.
Formato papel: las "Unidades
Didcticas" (y los "Documentos
adicionales") pueden imprimirse y
almacenarse en los archivadores
correspondientes dando lugar a un
Manual (el alumno puede adquirir los
archivadores a travs de la seccin
Alumni
de
http://www.iart.es/periodismo
o
personalmente en la Secretara del
I|Art).
En su conjunto, el material pedaggico del
Curso tiene un doble valor:
Desde un punto de vista esttico, es
una excelente obra de consulta.
Desde un punto de vista dinmico, es
un completo programa de trabajo.

La Crtica de Arte
23 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
ACCESIBILIDAD4
En este apartado se recogen los requisitos bsicos que son necesarios para la correcta realizacin del
Curso:
1) Hardware:
PC (personal computer).
Pentium o similar, mnimo aconsejado 100 MHz, 8 MB memoria RAM.
Sistema operativo Microsoft Windows, Mac o Linux.
Tarjeta de sonido.
Altavoces Auriculares.
2) Software:
Reproductor multimedia (Windows Media Player).
Navegador Web: Internet Explorer5 o Mozilla Firefox6.
Se deber tener instalado el programa gratuito Acrobat Reader7.
3) Nivel de formacin necesario: conocimientos de ofimtica a nivel de usuario.
Requisitos enumerados de conformidad con la Norma UNE AENOR 66181: 2008 de Calidad de la formacin virtual.
http://windows.microsoft.com/es-ES/internet-explorer/products/ie/home
http://www.mozilla.org/es-ES/firefox/fx
http://get.adobe.com/es/reader

La Crtica de Arte
24 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
DEPARTAMENTO DE CARRERAS PROFESIONALES

I|Art Work
El Instituto Superior de Arte se preocupa especialmente por la utilidad profesional de los estudios que
imparte.
En ese compromiso, y una vez que el Curso ha finalizado, los alumnos que lo deseen pueden solicitar
la incorporacin de su CV al Departamento de Carreras Profesionales del I|Art.
Este Departamento viene gestionado por la Direccin Acadmica del I|Art y suministra de CVs a
aquellas empresas e instituciones de la Industria Artstica y Cultural que tienen necesidad de contratar
personal.
Por otro lado, de forma peridica, de manera gratuita, y para sus Antiguos Alumnos, el I|Art organiza
Talleres orientados a la bsqueda de empleo y a la mejora de su carrera profesional.

La Crtica de Arte
25 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
CERTIFICADOS
Los Cursos Monogrficos del I|Art realizados en Modalidad Virtual dan lugar a Certificado de
Aprovechamiento, en el que se hace constar:
- La equivalencia en horas de trabajo (ver apartado Duracin y Dedicacin).
- La nota obtenida por el alumno (sistema A, B, C, D).
Para la expedicin del Certificado de Aprovechamiento es necesario realizar, en los plazos previstos,
los Ejercicios Prcticos y las Preguntas Reflexivas contenidas en cada una de las Unidades Didcticas,
as como el Trabajo Final del Curso.
En todo caso, los gastos de expedicin estn incluidos en el precio del Curso (salvo que se trate de
expedicin urgente o de expedicin fuera de plazo).
Los Certificados se expiden a la finalizacin del Curso Acadmico correspondiente previa solicitud
expresa realizada por el alumno a travs del formulario correspondiente de la seccin Alumni de
www.iart.es
Para ms detalles y requisitos, se recomienda consultar la Normativa de Evaluacin del I|Art y el
apartado Solicitud de Certificados, Diplomas y Ttulos de la seccin Alumni de www.iart.es

La Crtica de Arte
26 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
PERODO de MATRICULACIN
Plazo:
Abierto durante todo el ao.
FECHAS de INICIO y de FINALIZACIN

Inicio:
Con carcter general, todos los das quince de cada mes comienzan
nuevos grupos8.
Finalizacin9:
Versin Regular:
El Curso finaliza 5 meses despus de la fecha en la que el alumno
haya formalizado su Matrcula.
Versin Intensiva:
El Curso finaliza 3 meses despus de la fecha en la que el alumno
haya formalizado su Matrcula.
Versin Ampliada:
El Curso finaliza 1 ao despus de la fecha en la que el alumno haya
formalizado su Matrcula.
En todo caso, el nmero mximo de alumnos por Grupo y por Tutor ser de 12. Alcanzado este nmero, el Grupo quedar
cerrado y las nuevas Matrculas se trasladarn al mes inmediato posterior.
Por finalizacin se entiende el envo a los Tutores de los Ejercicios Prcticos, de las Preguntas Reflexivas y del Proyecto
Final del Curso (si fuera el caso).

La Crtica de Arte
27 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
DURACIN y DEDICACIN
10
Unidades didcticas:
24.
Horas de trabajo10:
136 (por trmino medio, se calculan 5 horas de dedicacin por Unidad

Didctica, y 16 horas de dedicacin para la realizacin del Proyecto
Final).
Este nmero es un clculo normalizado facilitado por el I|Art en base a
su experiencia, y puede verse modificado por los siguientes factores:
1. Conocimientos previos del alumno (aptitud).
2. Motivacin del alumno (actitud).
3. Nivel de profundidad al que quiere llegar el alumno.
Equivalencia en horas lectivas: 136 (vlida a efectos de la Fundacin Tripartita para la Formacin en el Empleo).

La Crtica de Arte
28 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
PLANIFICACIN y CRONOGRAMAS
Planificacin:
Cronogramas:
Una buena planificacin y el trabajo continuo son la base del xito

acadmico. Desde un punto de vista (1) pedaggico y (2) organizativo, el
I|Art recomienda que este Curso Monogrfico sea realizado conforme a
alguno de los cronogramas indicados a continuacin.
El diseo de los cronogramas que se presentan a continuacin ha sido
ideado para ayudar al alumno a compatibilizar sus estudios con el resto de
sus actividades (profesionales, acadmicas, personales). No obstante, el
seguimiento de los cronogramas es de libre eleccin, pues la Formacin
Online es un mtodo flexible que permite que sea el propio alumno quien
disee su propia planificacin, slo condicionada por el plazo mximo de
tiempo disponible.
Versin Regular (5 meses a partir de la fecha de inicio):

Mes 1
Lectura del Material del Curso

(UDs, Material Complementario)
Mes 2
Unidades 1 a 8
Mes 3
Unidades 9 a 16
Mes 4
Unidades 17 a 24
Trabajo
Final
Mes 5
Versin Intensiva (3 meses a partir de la fecha de inicio):
Mes 1
Lectura del Material del Curso

(UDs, Material Complementario)
Mes 2
Unidades 1 a 24
Mes 3
Trabajo Final
Versin Ampliada (1 ao a partir de la fecha de inicio):

Cronograma personalizado.

La Crtica de Arte
29 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
PRECIOS, DESCUENTOS y SUPLEMENTOS

Precio General:
1.920 Euros.
Descuentos:
En virtud del Programa de Fidelizacin del I|Art, los Antiguos Alumnos del I|Art
disponen de un descuento del 20% (-384 Euros): 1.536 Euros.
En virtud del Programa de Empresas y Entidades Colaboradoras del I|Art, los miembros
de instituciones y empresas colaboradoras del I|Art disponen de un descuento
del 10% (-192 Euros): 1.728 Euros.
En virtud del Plan de Enseanzas Combinadas -PEC- del I|Art, los alumnos que
deseen simultanear dos o ms Cursos Monogrficos de la misma Modalidad
Formativa, disfrutarn de un descuento del 50% aplicable contra el Curso
Monogrfico de menor coste.
Suplementos:
El alumno que desee matricularse por segunda vez en este Curso Monogrfico
por no haberlo superado con xito en una primera Matrcula, adems del
abono ntegro de la Matrcula, deber abonar un suplemento de 670 Euros.
BECAS
Se solicitan a travs de:
Nmero mximo de Becas
por Curso/Grupo:
http://www.iart.es/becas/quierounabeca/virtual
Este Curso dispone de un mximo de 2 BECAS.

La Crtica de Arte
30 de 31

Formacin Online
www.iart.es
info@iart.es
FORMALIZACIN y PAGO DE LA MATRCULA

Matrcula Web:
El alumno que desee formalizar su Matrcula, puede realizarla a travs de la seccin Automatrcula de
la Pgina Web del I|Art: http://www.iart.es/automatricula_distancia
Formas de pago:
Las formas de pago pueden ser:
- Mediante transferencia bancaria a favor de la cuenta bancaria del Instituto abierta en el Grupo
Banco Santander.
- Mediante ingreso en efectivo a favor de la cuenta bancaria del I|Art:
o En ventanilla, en cualquier sucursal del Grupo Banco Santander.
o En cajero automtico.
Los dgitos de la cuenta bancaria son:
- CCC:
0049 1182 38 2010376912
- IBAN en formato electrnico: ES6600491182382010376912
- IBAN en formato papel:
IBAN ES66 0049 1182 3820 1037 6912

La Crtica de Arte
31 de 31

D5.3.programa Critica Arte

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

D5.3.programa Critica Arte

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Instituto Superior de Arte I|Art

Art & Culture Business School

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Unidad Didctica 10.

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Unidad Didctica 15.

Instituto Superior de Arte I|Art

Reivindicacin de gnero e identidad. Conciencia y orgullo: idiosincrasias perifricas. 6. Bibliografa. 7.

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Instituto Superior de Arte I|Art

Instituto Superior de Arte I|Art

- JARQUE, Vicente. Experiencia histrica y arte contemporneo: ensayos de esttica y modelos de

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

METODOLOGA (1 DE 3): REAS PRIVADAS

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

METODOLOGA (2 DE 3): TUTORAS Y EVALUACIN

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

METODOLOGA (3 DE 3): MATERIAL PEDAGGICO

El material pedaggico constituye una de las

El material pedaggico del I|Art es un material

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

DEPARTAMENTO DE CARRERAS PROFESIONALES

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

Abierto durante todo el ao.

FECHAS de INICIO y de FINALIZACIN

Programa y Gua Acadmica

Instituto Superior de Arte I|Art

136 (por trmino medio, se calculan 5 horas de dedicacin por Unidad