Taller de latn

1). Elaborar una lnea del tiempo que ubique los periodos de la lengua Latina. Incluir dos
autores que representen cada periodo.

240 d.c

Terencio y
Plauto

70 a.c

114 d.c

130 d.c

Virgilio y Quintilian
Cicern
o y Sneca

Tertuliano
y Agustn

401 d.c

1401 d.c

Sidonio Apolinar y
Boecio

1071 d.c

Erasmo y
Spinoza

2). Redactar un texto breve en el que mencione dos caractersticas de los periodos de la
literatura.

La lengua Latina en el periodo clsico est en su momento de formacin y consolidacin.

Para el momento se hacan algunas variaciones en las vocales y se empezaban a fijar
modelos sintcticos de la subordinacin, en la medida que los autores utilizaban
frecuentemente expresiones un poco innovadoras que las adaptaban a sus textos. Ya en la
etapa final del periodo clsico, con la expansin de Roma, la literatura se mezcla con la
cultura griega y se empiezan a adaptar en lengua Latina obras importantes que ofrecen
nuevos trminos provenientes de la Helade. En la etapa de Oro de la lengua, el latn se
mueve en el mbito de las escuelas y la educacin; de esa manera, se trata que la lengua se
estandarice en estos aspectos importantes de la vida y cultura romana. Por otro lado, est el
latn literario de los grandes escritores y personajes cultos de la poca, que logran unificar y
anexar una gran variedad de palabras coloquiales al latn que pertenece a la lite. En la edad
de Plata, el latn tiene dos movimientos contrarios, el primero de ellos se dirige hacia una
fragmentacin del latn hablado por todas las provincias del imperio romano, y esto afecta
directamente la estructura de la lengua, que se ve modificada por los cambios repentinos
que suscitan los contextos distintos de cada ciudad. En segunda instancia, el latn escrito y

culto de la lite que se haba conservado en la literatura y escuelas se transformar en una

lengua de uso escolstica.

En los siguientes periodos, el cristianismo fue un factor importante para la modificacin de

la lengua latina, que an se mantena un poco intacta en la literatura que le preceda en los
anteriores periodos. De esta manera, en la edad de Bronce los primeros padres de la iglesia
empiezan a escribir en un latn acadmico y conservan un poco el estilo de la lengua latina
culta. A su vez, la nueva adicin de trminos para expresar las verdades de fe cambi e
innov la terminologa latina. Luego en la poca medieval, la situacin parece seguir igual.
El latn que se fund en los comienzos del imperio se mantiene solo en la elite eclesistica
del cristianismo y, por ende, en las iglesias y escuelas en donde la clase intelectual es la
principal protagonista. Mientras que en otras zonas, diferentes agrupaciones de pueblos y
ciudades, de acuerdo a un contexto social o poltico, descomponen la lengua latina para un
mayor aprovechamiento de sta. Y finalmente, en el periodo del latn nuevo y el
establecimiento de las lenguas romances, la lengua se ve ms que toda empleada para el
estudio de la antigedad y la escritura de obras de corte cientfico, filosfico etc.

3). A partir del texto titulado Las ventajas de saber Latn y Griego indique la importancia
de las lenguas clsicas. Tambin, menciones 5 razones para estudiarla.

a). Las lenguas clsicas en la actualidad tienen dos rasgos muy importantes. En primer
lugar, stas permiten el conocimiento de gran parte de la historia que tenemos como seres
humanos. Conocer y volver a revivir aspectos sociales, culturales, polticos y religiosos de
antiguas civilizaciones e imperios que preceden nuestro momento actual, podran dar una
perspectiva diferente de lo valiosa que resulta la historia a la hora de determinar las
condiciones de vida de cada tiempo y lugar porque, de hecho, nosotros, los seres humanos
de hoy da no somos el resultado de una nueva raza, sino que procedemos juntamente con
todo lo heredado de nuestros antepasados. Por eso, la historia y las lenguas clsicas son una
fuente valiosa de informacin del pasado de cada hombre. En segundo lugar, otra
importancia del estudio de estas lenguas, es para hallar nuestro origen lingstico, ya que s
no somos una nueva especie de seres humanos, la lengua tambin encajara en el hilo de la
historia. En este caso, el estudio del latn es imprescindible para saber, por qu la lengua
espaola es el medio que utilizamos hoy para comunicarnos y expresarnos con el
transcurrir del tiempo. No obstante, estos motivos slo se entendern si se acude a la
historia para mirar cmo los cambios y modificaciones que ha tenido la lengua latina desde

su nacimiento hasta su evolucin, han hecho que sta se convierta en la lengua madre de
nuestro idioma actual.

b) Cinco razones para estudiar la lengua latina:

1). El estudio de los trminos en latn debido al amplio significado que puede abarcar una
palabra.
2). Conocer los vestigios histricos que sobreviven an en algunas ciudades que fueron
importante en el tiempo de auge de la lengua.

3). Conocer la etimologa de las palabras para saber realmente cual es el significado que
puede expresar una palabra.

4). Para conocer la terminologa latina que tienen varias ramas de los estudios cientficos.

5). Para escribir correctamente en nuestros das sta lengua, que aunque no mantiene
vigencia como en otros tiempos, su correcta escritura contribuir, a su vez, al estudio de la
misma.

4). Sealar la conclusin del texto.

Como se vio en el tercer punto, la importancia del latn en el estudio de la cultura antigua
no se debera descuidar por ser algo antiguo o muerto, que pareciera no tener relevancia
frente a las nuevas cosas e idiomas que surgen o pueden haber en los momentos actuales,
porque s se decide tener un acercamiento hacia esta lengua se podra comprender que
algunas pocas fueron el punto de inicio de otras; de esta forma, alguien podra comprobar
s su tiempo histrico actual es el resultado de viejas pocas que le antecedieron. Y esta
situacin, indudablemente, puede ampliar la perspectiva de la importancia del latn. Por
consiguiente, el estudio de la lengua latina debera representar algo ms que un estudio por

lo antiguo y la tradicin, sino que debe orientarse de modo estratgico a aquellos recursos
que pueden hacer posible una nueva experiencia de la historia, en donde la ignorancia de
muchas que pueden ser muy importantes para estos nuevos tiempos, sea la motivacin de
un correcto y apasionado estudio de la lengua.