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Actividades Ldicas para Alfabetizao - Jogo

do Bingo
Material: saco de plstico, cartolina, tampas de garrafas e canetas.
Elaborao do material: A professora prepara um carto para cada aluno da
turma. Cada carto deve ser dividido em tantos quadrados quantos forem as letras
do nome do aluno. Em cada quadradinho escreve-se uma letra. Exemplo:

Em pequenas fichas escrevem-se as letras do alfabeto observando para que


apaream todas as letras necessrias para a escrita dos nomes dos alunos.
Jogo: Com as fichas das letras dentro de um saco de plstico e cada aluno de
posse do seu carto inicia-se o jogo. Primeiramente, sorteada uma letra pela
professora e mostrada aos alunos. O aluno que encontrar no seu carto a letra,
marca-a com uma tampinha. A professora segue cantando letra por letra at
acabarem as fichas do saco.
Variaes do jogo:
1.1 O carto do Bingo de cada aluno formado por nomes dos colegas. A
professora canta as fichas dos nomes, mostrando-as aos alunos, para que
marquem no seu carto. Num segundo momento pode-se utilizar um lado do carto
com letra script e do outro lado com letra cursiva ou um lado s com letras
maisculas e outro com letra inicial maiscula e o restante do nome com letra
minscula. Exemplo:

1.2
1.3
1.4
1.5

Carto
Carto
Carto
Carto

com palavras e fichas com desenho;


com desenho e fichas com palavras;
e fichas com palavras do vocabulrio de estudo;
com letra cursiva e fichas com letra script.

Actividades Ldicas para Alfabetizao - Jogo do


Domin
Material:cartolina e canetas.
Elaborao do material: recorta-se a cartolina em rectngulos de 8 cm x 4 cm
aproximadamente. Com uma caneta risca-se um trao dividindo o rectngulo.
Em cada pea escreve-se, no lado direito, o nome de um aluno e o mesmo nome deve
ser escrito no lado esquerdo da outra pea e assim sucessivamente. Exemplo:

Jogo: divide-se a turma em grupos de dois alunos e, a cada grupo, entrega-se um


conjunto de aproximadamente 20 peas. Todas as peas devem ser viradas para baixo,
embaralhadas e divididas entre os jogadores.
Um aluno inicia o jogo colocando uma pea de domin no centro da mesa. O outro
jogador deve procurar uma pea que contenha um dos nomes que se encontra nas
pontas. Quando encontrado deve-se encostar as peas com nomes iguais.
Se o jogador no tiver a pea que contenha um dos nomes que se encontra sem par
sobre a mesa, deve passar para o prximo jogador.
Vence o jogo aquele que ficar sem nenhuma pea primeiro.
Variaes do jogo:
Fichas escritas de diferentes formas o mesmo nome. Cada aluno deve encontrar todas
as fichas com seu nome podendo agrupar, colar, fazer um relatrio mencionando a
quantidade de nomes encontrados...

Actividades Ldicas para Alfabetizao - Jogo


do Quebra-Cabeas
Material: cartolina e canetinha.
Elaborao do material: recortam-se rectngulos de cartolina. Em cada carto
escreve-se o nome de um aluno da sala de aula. Devem-se fazer dois a trs cartes
com o mesmo nome. Divide-se o carto em dois pedaos variando a forma do
corte. Exemplo:

Jogo: a cada grupo de alunos, a professora entrega um conjunto de nomes com


peas embaralhadas. Os alunos devero montar o quebra-cabeas e identificar qual
colega tem o seu nome escrito no carto.
Variaes do mesmo jogo:
2.1 Dividir o nome em mais de dois pedaos. Exemplo:

2.2 Num pedao do quebra-cabeas escreve-se a letra inicial e no outro e o


restante do nome. Exemplo:

2.3 Dividir o carto em letras. Exemplo:

2.4 Usar palavras do vocabulrio em estudo no lugar dos nomes;


2.5 Desenho e palavra: divide-se o carto com traos pontilhados. Entrega-se a
cada aluno dois ou trs cartes. A criana escreve uma palavra na parte inferior e
na parte superior desenha o que foi escrito.
No momento seguinte, a criana deve recortar o carto observando as linhas
pontilhadas. Depois, s trocar com o colega, embaralhar e montar. Exemplo:

2.6 Quebra cabea de frase. Exemplo:

Actividades Ldicas para Alfabetizao Jogo


da Memria
Jogo: As regras do jogo so as mesmas do convencional Jogo da Memria.
Recortam-se fichas quadradas de cartolina do mesmo tamanho. Em cada ficha
escreve-se o nome de um membro do grupo e, noutras fichas, a letra inicial de tal
modo que cada participante tenha um par de fichas - nome e letra inicial.
Para iniciar o jogo, viram-se as fichas com o escrito para baixo. Um aluno vira duas
fichas em busca dos respectivos pares (nome e letra inicial). Cada vez que um
aluno encontrar o par deve jogar novamente.
Vence o jogo o aluno que conseguir o maior nmero de pares no final do jogo.
Podemos variar este jogo usando palavras do vocabulrio em estudo e desenhos
feitos pelas crianas ou palavra escrita em script e palavra escrita com letra
cursiva.

Actividades Ldicas para Alfabetizao Jogo


do Mico Preto
Material:cartolina e canetas.
Elaborao do material: recorta-se a cartolina em rectngulos de 10 cm x 6 cm.
Escreve-se o nome do aluno em dois cartes de tal maneira que cada aluno tenha o
seu nome escrito duas vezes.
Numa outra cartela solicita-se que um aluno desenhe um MICO que ficar sem
par. Exemplo:

Jogo: para cada grupo de 4 alunos distribudo um carto com um desenho de


Mico e 12 pares de nomes. Embaralham-se os cartes e distribui-se um a um para
cada jogador. Sem deixar que os colegas vejam, procurar encontrar os pares nos
cartes recebidas. Caso seja encontrado, o aluno mostra-o para os demais
jogadores e retira o par para o lado para posterior contagem de pontos.
Inicia-se a rodada por um aluno que escolhe, sem ver, uma carta da mo do colega
que se encontra sua direita. Confere para ver se tem outra igual entre as suas
cartas, com o objectivo de formar o par.
Seguem-se tantas rodadas quantas forem necessrias para que todos os pares
sejam encontrados. Ganha o jogo quem adquirir o maior nmero de pares.

Variaes do jogo:
3.1 palavra x desenho. Exemplo:
3.2 letra inicial x nome do aluno;
3.3 palavra x palavra;

3.4 letra script x letra cursiva.

Vamos fazer... flores de papel


Antes de comear preciso reunir todos os materiais
necessrios. A seguir indica-se tudo o que necessrio.
Para as flores:
Lenos de papel de vrias cores
Papel de seda preto
Fita-cola (de preferncia que cole dos dois lados)
Tesouras
Para os caules:
Canas finas, de preferncia verdes
Palhinhas
Lenos de papel verdes
Como fazer - As flores
Pegar em alguns lenos de papel - de uma s cor ou de vrias cores diferentes e coloc-los uns sobre os outros.
Dobrar o conjunto dos lenos em quatro partes. Depois de ter mais prtica,
tentar dobrar em oito.
Com a tesoura, cortar na parte superior do papel a forma das ptalas (em zigzag ou em curva). Ateno: nunca recortar a parte que est dobrada.
"Abrir" as ptalas, puxando-as suavemente para fora, tendo o cuidado de
segurar a flor na sua parte de baixo.
Como fazer - Os caules
Com muito cuidado, fazer passar uma cana ou uma palhinha pelo centro da flor
(se necessrio, fazer primeiro um orifcio). A flor ganhar assim o seu caule.
Unir a parte de baixo das ptalas entre si e com o caule usando a fita-cola.
Cortar uma tira de papel verde. Enrolar o papel volta da fita-cola, de forma a
disfar-la e, assim, construir o clice.
Enrolar papel verde volta da cana ou da palhinha utilizada para fazer o caule.
Usar o papel preto para fazer os estames, enrolando-o em volta de pequenos
pedaos de palhinhas ou canas que servem de molde e, depois, so retirados.
Colocar estes estames no centro da flor e fix-los com fita-cola.
Usar o papel verde para fazer as folhas.

Vamos fazer... o livro dos nmeros


O que preciso?
- para cada livro precisamos de 11 folhas A4 de cartolina de cores claras
- lpis de cor, lpis de cera, marcadores
- cordel ou agrafador
Como fazer?
Desenhar um grande nmero 1 no topo ou na parte de baixo de uma das folhas
de cartolina. Deixar espao suficiente para fazer um desenho.
Fazer a mesma coisa para os algarismos de 2 a 10.
Em cada pgina, desenhar o nmero de objectos iguais (ou animais, ou plantas
ou personagens...) que correspondem ao nmero que est na folha a trabalhar.
Exemplo: desenhar 5 quadrados bem coloridos na folha correspondente ao
algarismo 5.
Fazer uma capa bem colorida.
Juntar as pginas e, com cordel ou com agrafos, montar o livro.
Algumas variantes
Podem introduzir-se muitas variaes, dependendo da idade e grau de
desenvolvimento das crianas envolvidas. Assim, poder-se- recorrer a recortes de
revistas ou a figuras em papel de lustro. Poder-se- ainda elaborar livros
temticos, em que as figuras que representam os algarismos sejam, s animais
domsticos ou s flores, ou s instrumentos musicais. Desta forma cada livro criado
por um grupo de crianas ser diferente do outro.
Outra opo ser escolher objectos, animais ou personagens cuja nome comece
pela mesma letra (ou seja, pelo mesmo som) com que comea o nome do
algarismo em causa.
Sugere-se ainda que se faa um livro maior, que comece no 1 e termine no 20.

Vamos fazer... um presente original


Pedir s crianas que tragam seixos e pedras redondinhas ou com formas originais.
Rena as pedras at ter cerca de trs pedras por criana.
Os objectos obtidos podero ter a funo de pisa-papis ou ser bonitos objectos de
decorao.
O que preciso?
Para este projecto so necessrias, alm das pedras, tintas de vrias cores. As
tintas podem ser guaches se, a seguir, se envernizarem as pedras. Se no, deve
utilizar-se tinta plstica.
Sero ainda necessrios pincis, lpis, verniz (se se usar guache) ou diluente (se se
usar tinta plstica) para evitar ndoas e "acidentes evitveis".
Como fazer?
As crianas devem imaginar o(s) desenho(s) que desejam fazer e escolher as cores
que desejam utilizar. Depois, utilizar o lpis para, levemente, traar um esboo.
Pintar com as cores escolhidas, tendo o cuidado de deixar secar a cor anterior antes
de usar a seguinte (a no ser que se queira mesmo que esborrate para obter
diferentes efeitos). sempre melhor comear com as cores claras e passar depois
s cores escuras.
Se a tinta utilizada foi guache, envernizar a pedra depois de a pintar. Envernizar
primeiro a parte de cima deixar secar bem e depois a parte de baixo.