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TARDES DE ESTUDO

DISCIPLINA: MATEMTICA

PROFESSOR(A): ANDR PIAZZA CONTEDO: ENEM E VUNESP


(Apanhado de questes de
contedos trabalhados nas
Aulas)

1) Leia com ateno a tirinha em quadrinhos abaixo:

Suponha que Mafalda esteja estudando o Globo Terrestre a partir de um prottipo. O


comprimento do equador desse globo terrestre tem medida igual a 60cm. O volume do
Globo Terrestre que Mafalda est estudando :
a) 1800/
b) 18000/ c) 3600/
d) 36000/ e) 18000
2) Um aluno, brincando de aviozinho de papel, observou que a trajetria que seu
avio fez foi semelhante parbola y = ax + 4x + c cujo grfico pode ser
representando como abaixo. Ento, se pode afirmar que:
(A) c = -4a
(B) c = 4a
(C) c = -a
(D) c = a
(E) c = -2a

3) Calcule o permetro do tringulo retngulo ABC, mostrado na figura ao lado,


sabendo-se que o segmento BC mede 10m e cos =3/5.
(A) 24m
(B) 26m
(C) 28m
(D) 32m
(E) 36m

4) Considere trs circunferncias com raios medindo 5cm, 4cm e 3cm


respectivamente. Se elas so traadas de forma que cada uma delas tangente
exterior s outras duas, como mostra a figura abaixo, ento podemos afirmar que o
valor da rea do tringulo formado pelos centros dessas circunferncias :

5) Neste plano cartesiano, esto representados os grficos das funes y = f(x) e y =


g(x), ambas definidas no intervalo aberto ]0,6[ :

Seja S o subconjunto de nmeros reais definido por S = {x


correto afirmar que S :
(A) {x R; 2< x < 3} U {x R; 5< x < 6}
(B) {x R; 1< x < 2} U {x R; 4< x < 5}
(C) {x R; 0< x < 2} U {x R; 3< x < 5}
(D) {x R; 0< x < 1} U {x R; 3< x < 6}
(E) {x R; 0< x < 2} U {x R; 3< x < 4}

R; f(x)g(x) < 0}, ento,

6) Para melhor estudar o Sol, os astrnomos utilizam filtros de luz em seus


instrumentos de observao. Admita um filtro que deixe passar 4/5 da intensidade da
luz que nele incide. Para reduzir essa intensidade a menos de 10% da original, foi
necessrio utilizar n filtros. Considerando log 2 = 0,301, o menor valor de n igual a:
(A) 9 (B) 10 (C) 11 (D) 12 (E) 15
7) Dois casais foram ao centro de convivncia de uma Universidade para lanchar. O
primeiro casal pagou R$5,40 por duas latas de refrigerantes e uma poro de batatas
fritas. O segundo casal pagou R$ 9,60 por trs latas de refrigerantes e duas batatas
fritas. Sendo assim, podemos afirmar que, nesse local e nesse dia, a diferena entre o
preo de uma lata de refrigerante e o preo de uma poro de batatas fritas era de:
(A) R$ 2,00 (B) R$ 1,80 (C) R$ 1,75 (D) R$ 1,50 (E) R$ 1,25
8) Um Clube de Futebol, campeo de 2010, pretende fazer um alambrado em torno do
seu campo de futebol. No dia da medio do terreno, o funcionrio da empresa que vai
construir o alambrado esqueceu de levar a trena para realizar a medida. Para resolver
o problema, o funcionrio cortou uma corda de comprimento igual sua estatura. O
formato do campo retangular e foi constatado que ele mede 55 cordas de
comprimento e 40 cordas de larguras. Se uma outra regio R tem rea A dada em m,
de mesma medida do campo de futebol, descrito acima, ento a expresso algbrica
que determina a medida de corda em metros :

VUNESP CONHECIMENTOS GERAIS

x ay 2

2 x by az 0
1-(VUNESP) Seja (1,1,1) , uma soluo particular do sistema linear
nas incgnitas x, y e z. Nessas condies, o conjunto soluo do sistema :
a){(x, -x + 2, 3x - 2 / x R )}

b) {(1,1,1)}

d){(-y + 2, y , 5y - 4)/ y R}

c) {x, x-2, 3x-2/ xR}

e) {(z, z, z)/zR}

x 1
2-(VUNESP) Determine a funo inversa de f(x) = x
1
a) 1 x

1
b) 1 x

1 x
c) 1 x

1 x
d) 1 x

e)x + 1

3-(VUNESP) O conjunto imagem da funo f : R R, definida por f(x) = 2 senx 3 ,


o intervalo :
a)[-1,1]

b)[-5,5]

c)[-5,1]

d)[-1,5] e)[-5.-1]

4-(VUNESP) Dada a funo f(x) = x -8x + 15 , definida nos reais, a afirmao FALSA
a respeito dela :
a) a funo se anula para x = 3 ou para x = 5
f(x) atinge -1

b)f(-1) = 24

d) para x > 4, quando cresce x , f(x) tambm cresce


tambm fica dobrada

c) o menor valor que

e) quando dobramos x, f(x)

5-(VUNESP) Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de matemtica e 20 de histria. O


nmero de alunos dessa classe que gostam de matemtica e histria :
a) exatamente 16 b) exatamente 10
exatamente 18

c) no mximo 6

d) no mnimo 6

e)

6-(VUNESP) Seja x um nmero real, 16 < x < 81. Ento:


a)

log 3 x log 2 x
<

log 3 x
b) log 2 x <

c)

log x 2 log x 3
=

3
log 3 x 2 10
d) log 2 x 1 e)

7-(VUNESP) O grfico da funo quadrtica definida por y = x - mx + ( m - 1 ), onde


m R, tem um nico ponto em comum com o eixo das abscissas. Ento, o valor de y
que essa funo associa a x = 2 :
a)-2

b)-1

c)0

d)1

GABARITO 1)A 2)A 3)E 4) E 5) D 6)A 7)D

e)2