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Centro Educacional Souza Amorim

Jardim Escola Gente Sabida


Sistema de Ensino PH Vila da Penha
8 ANO

1 pH 1 bimestre de 2014

Turma: ________________

Nome do (a) Aluno (a): _______________________________________________________


Professor (a): _______________________________________

DISCIPLINA: REDAO

Aproveitamento: ___________

Antes de iniciar a avaliao, leia atentamente as observaes abaixo:


Preencha corretamente o cabealho;
Faa seu texto utilizando OBRIGATORIAMENTE caneta esferogrfica azul ou preta;
O texto que estiver a lpis, ilegvel, fora do tema ou fora do gnero pedido no ser considerado;
O texto rasurado pode ser invalidado ou poder haver desconto na pontuao;
No permitido o uso de corretivo;
No permitido fazer desenhos ou smbolos neste documento;
O texto Atualidade em Foco deve ser entregue junto folha de redao; do contrrio, esta no ser aceita;
Haver desconto na pontuao, se no for seguido o mnimo e o mximo de nmero de linhas pedido para o texto:
6 e 7 ano- 12 linhas; 8 e 9 ano - 15 linhas; 1 ao 3 ano 20 linhas;
Este PH deve ser entregue ao inspetor do andar duas semanas aps a retirada do site, do contrrio o aluno ficar sem nota;
Os itens na folha de produo textual so indicadores dos elementos essenciais para a construo do sentido do texto. Caso
ocorra algum problema referente produo textual, um ou mais itens podero ser assinalados, servindo de justificativa para a
nota final;
Valor total do texto: 10 pontos.

ATUALIDADE EM FOCO
Fonte: http://super.abril.com.br/blogs/oraculo/protetor-solar-e-outros-cosmeticos-poluem-a-agua/
Orculo 21 de fevereiro de 2014
A Natureza sofrendo com a poluio
Em tese, qualquer coisa que seja estranha ao ambiente
pode gerar poluio. Ento, tanto os protetores solares quanto
cremes hidratantes e outros cosmticos poluem. Eles ficam na
superfcie da gua, seja do mar, seja das piscinas. No caso do mar,
essas substncias so arrastadas para os recifes de corais e podem,
sim, provocar um desequilbrio, explica Maria Lucilia dos Santos,
professora do Instituto de Qumica da UnB.
Segundo
um
estudo
divulgado
na
revista
cientfica Environmental Health Perspectives, os componentes dos
bloqueadores solares provocam uma infeco viral nos corais,
que geram o branqueamento e a morte dos organismos. A
pesquisa analisou diferentes marcas e composies de protetor solar
todas causaram o dano. De acordo com o artigo, cerca de 10% das
reservas de coral no mundo esto ameaadas pelo branqueamento. Quanto menos biodegradvel for o produto, mais
tempo ele fica acumulado no ecossistema, diz Maria Lucilia. Quanto maior for quantidade, maior o risco ao ambiente
marinho. Segundo pesquisadores do Conselho Superior de Pesquisa da Espanha, o fitoplncton, crustceos, algas e peixes
tambm so vulnerveis aos efeitos desses produtos.
Uma soluo para diminuir o problema pode ser a produo de protetores solares e cosmticos ecologicamente
corretos. A ideia utilizar materiais que sejam de origem vegetal. Eles se degradam mais rpido do que os produtos de
origem petroqumica, esclarece a professora. Lugares como o parque Xcaret, em Cancn, Mxico, permitem apenas o uso de
protetores biodegradveis. Cancn, terra da esbrnia e da vidaloka dos rolezeiros de apartamento, quem diria, nota 9,5 no
quesito alegoria e adereos sustentveis.
Tema: Protetor solar: uma proteo para o homem, mas uma agresso para a natureza. O que se deve fazer para
proteger o meio ambiente?

Argumento: Os protetores solares devem ser confeccionados com materiais que sejam de origem vegetal, assim a
natureza no ser prejudicada.

O TEXTO S ALCANAR NOTA MXIMA SE ESTIVER DE ACORDO COM AS HABILIDADES ABAIXO:


1- Ttulo: No use ponto final; no use aspas; use letra
maiscula somente no incio ou em substantivos prprios; seja
criativo.
2- Margeamento: Respeite s margens e indicao dos
pargrafos: Para dar incio aos pargrafos, o espao de mais
ou menos dois centmetros suficiente. No deixe buracos
no texto.
3- Translineao e diviso silbica adequadas: Na
translineao, obedea s regras de diviso silbica.
4-Grafia legvel: Caso haja problemas com a caligrafia
manuscrita, use letra de frma, diferenciando as maisculas
das minsculas.
5- () Paragrafao (espaamento e organizao): Veja se
todos os pargrafos possuem mais ou menos o mesmo nmero
de linhas. Sabe-se que o pargrafo inicial a introduo, o
ltimo a concluso e os demais so as argumentaes que
fazem parte do desenvolvimento.
6- Concordncia verbal e nominal
7- Regncia verbal e nominal
8- Colocao pronominal
9- Pontuao, acentuao
10-Ortografia
11-Crase

12-Uso adequado das pessoas do discurso


13-Variedade lingustica: norma padro
14-Riqueza de vocabulrio: evite grias, use sinnimos)
15-Coerncia textual: a relao lgica entre as ideias que
devem se complementar; e o resultado da no-contradio
entre as partes do texto. Ex de incoerncia: As crianas
esto morrendo de fome por causa da riqueza do pas.
16-Coeso textual: ligao, harmonia entre os elementos de
um texto. H coeso quando verificamos que as palavras, as
frases e os pargrafos esto entrelaados, um dando
continuidade ao outro. Isso se faz por meio de conjunes,
preposies, pronomes, advrbios etc.
17- Clareza: alguns cuidados que devemos tomar para evitar a
falta de clareza:
18-Continuidade textual: continuidade lgica entre os perodos
(as oraes).
19-Texto em 3 pessoa do singular (no use 1 pessoa)
20- Escrever sem se referir diretamente ao leitor. Deve-se
manter o distanciamento.
21-Desenvolvimento de ideias (persuaso e criatividade)
22-Texto utilizando caneta esferogrfica azul ou preta
23-Adequao ao tema
24-Adequao ao gnero: o texto deve ser discursivo

Aluno (a): _____________________________________ - Turma: ________________ - Data: ____/____/2014


NOTA:
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FOLHA PARA PRODUO DE TEXTO (VALOR: 10,0 PONTOS)

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