Cahier des charges des tudes M1CV2 ENSAG

Grgoire Chelkoff resp.,

ANALYSE PHYSIQUE ET SENSIBLE DES

AMBIANCES URBAINES : petit guide
mthodologique et exprimental in situ
Le principe gnral du travail danalyse est de croiser lapproche physique
(quantifiable) et lapproche sensible (ressenti, observations des usages) afin
de caractriser des espaces selon les circonstances dobservation et de tirer
des potentialits positives orientant un programme de transformation de
lespace, des ambiances et de lenvironnement.
Chaque secteur devra tre abord comme unit spatiale de manire interne (une
page A3 le situera aussi dans le systme urbain plus large, le territoire )
Le diagnostic sur site pourra tre mis en oeuvre selon les entres thmatiques et
selon les recommandations suivantes :
Epaisseur sensible et sonore
Dans quelle paisseur territoriale se font sentir les bruits de transports? A partir
de quel moment - lieu- peut-on estimer chapper aux emprises routires ?
De quelle manire (attnuation du bruit de fond, masquage par dautres sons,
dominance dusages, immersion dans le paysage ) ?
Quelles variations dambiance sont remarquables lorsquon se dplace ou selon les
moments dobservation (nuit/ jour, semaine / dimanche) ? Y a t-il des ruptures
remarquables ou une continuit variable ?
Comparer des donnes objectives (mesures, quantifications) et les perceptions in
situ. Un mme niveau sonore peut produire des effets diffrents
Effectuer le travail suivant trois :
- Faire des LEQ (dure de 3 minutes) sur des coupes dans le territoire en des
lieux distincts significatifs (par exemple devant un obstacle et derrire, en haut et en
bas, au bord dune limite et distance, etc.) afin de comprendre comment les
dispositifs agissent sur la propagation.
Le Leq ne permet pas dvaluer des frquences mais des niveaux dintensit
sonore seulement !
Sassurer que le sonomtre est bien en mode Leq et non en La (qui expriment
des niveaux instantans toutes les secondes). En mode leq les mesures se
stabilisent au bout dun certain temps, si le nivau varie encore beuacoup
poursuivre la mesure. Arrter la mesure en mode pause et relever le chiffre
obtenu.
Procder si possible par couple de mesure de manire avoir 2 mesures
simultanes distance en dclenchant en mme temps la mesure (signe visuel ou
talki walki). Prendre une photo du lieu de la mesure.

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Grgoire Chelkoff resp.,
- Noter en parallle les vnements remarquables (mergences, effets, usages par
exemple enfants qui jouent) afin de distinguer la part du bruit rocadien et
linfluence des bruits locaux : qui domine ?
Si des enregistrements sonores sont effectus in situ , ils peuvent tre visualiss
sous forme de sonogrammes en utilisant Adobe audition (version en essai dispo
sur le web valabe 1 mois), faire alors des ponctions courtes et juges significatives
loreille (1 minute 30 max) avec un enregistreur numrique : pour que cela soit
interessant, prendre des lments remarquables : effets sonores, signaux
remarquables, usages particuliers qui illustrent le lieu, etc.
Tester la possibilit de communiquer intelligiblement distance voix normale et
estimer la distance maximum possible et le point o lon sent quil est ncessaire de
forcer la voix.
Estimer les lieux o les voix dautrui sont audibles sans tre ncessairement
intelligibles, noter les lieux o se posent les gens pour changer si cela est le cas.
Reprer les effets sonores remarquables (filtrage, masque, ubiquit,
rverbration, etc)
Thermique et arolique urbaines
Lieux chauds et lieux froids : les reprer sur une carte
Noter les expositions au soleil, aux vents dominants, les parties lombre (vgtal,
bti, relief)
Mesurer les tempratures de surfaces ensoleilles et lombre (notamment parties
enherbes et parties asphaltes ou artificialises) et despaces situs lombre et au
soleil, noter o se placent les usagers si cela est le cas.
Eventuellement, tester la camra thermique sur des parties significatives de
lenvironnement construit (par exemple surfaces ombres / ensoleilles)
Mesurer les courants dair remarquables (anmomtre) lorsquils sont ressentis,
notamment aux angles de btiment, dans des passages troits
Lumire naturelle et artificielle, paysage urbain diurne et nocturne
Couvert vgtal remarquable : noter sur une carte les parties de lespace sous
couvert de feuillage, distinguer le type dombrage selon le feuillage
Estimer les rapports de surface couvert / dcouvert
Noter les degrs de porosit vgtale dans le plan vertical (masquage, filtrage,
tendue)
Paysage diurne proche / lointain : comment les relations figure / fond se forment
(couleur, luminosit, textures, rapport de forme).
Carte radar partir de points remarquables sur le site

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Grgoire Chelkoff resp.,
Paysage nocturne : parties claires / moins claires, niveaux dclairement
maximum en lux, minimum et intermdiaire, sensation de visibilit : tester et mesurer
la distance de reconnaissance possible dun visage en fonction de lclairement
Vgtalisation, Terre, Eau, Air
Des parties en pleine terre son reprables, o se situent-elles ?
Quantifier le rapport terre / surface artificialise et le reprer sur une carte.
Quelle nature supportent-elles ? (gazon, arbres, friches, jardin, sport..)
Catgoriser les relations sol / btiment observables (utilisation des rdc, nature de
relation au sol : soulvement, encastrement, ).
Chemins, traverses, accessibilit
Quelles sont les voies empruntables pied pour traverser ou longer les sites ?
Quels sont les systmes de transport collectif prsents (arrts bus ou tram) et venir
Tester ces cheminements en vlo ou en roller, en dcrire les obstacles , les
passages plus ou moins praticables et / ou agrables dans deux sens de trajet
Tester le cheminement (ressenti sonore, ressenti kinsique) en aveugle (yeux
bands)
Catgoriser ces cheminements (piton, vlo) selon les diffrentes squences
sensibles remarquables
Pour la reprsentation des donnes recueillies : tablir une carte et une coupe
significative et choisie en accord avec lquipe des enseignants et la rendre lisible en
format A3