Periodismo Deportivo

Escuela de Ciencias
de la Informacin

Periodismo
Deportivo
Grfico

Area de Educacin
a Distancia

Lic. Pedro Garello

Lic. Gonzalo Mazzeo

Material producido por el

Area de Educacin
a Distancia
ECI - UNC.

MODULO INTRODUCTORIO

Versin 1.0
marzo 2008

Carreras Cortas con Modalidad a Distancia

Dra. Paulina Emanuelli

DIRECTORA
Escuela de
Ciencias de la Informacin
Universidad Nacional
de Crdoba

Lic. Miriam Villa

COORDINADORA GENERAL
Area de Educacin a
Distancia
ECI - UNC

Lic. Carlos Lavarello

COORDINADOR DE LA Carrera
Periodismo Deportivo
ECI - UNC
COORDINACIN
Area de Educacin a
Distancia
ECI - UNC

SISTENTES DE

Periodismo
Deportivo
Grfico
ECI - UNC. Crdoba, marzo 2008.
Derechos Reservados.

Material producido y diseado por el Area de Educacin a Distancia

de la Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Nacional de Crdoba.

La edicin y armado de este mdulo estuvieron a cargo de Victor R. Cacciagi.

Todos los textos de este Mdulo sobre Periodismo Deportivo Grfico

han sido redactados por los prof. Pedro Garello y Gonzalo Mazzeo.

El Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa de la Nacin otorga

oficialmente validez nacional a las Carreras Cortas a Distancia de la Escuela
de Ciencias de la Informacin de la Universidad Nacional de Crdoba a
travs de la Resolucin nmero 05/03.

Periodismo Deportivo Grfico - Mdulo 0

PERIODISMO DEPORTIVO - AREA

DE

EDUCACIN

DISTANCIA - ECI - UNC

Bienvenidos
Bienvenidos...
Estimado alumno:
Para comenzar queremos darle la bienvenida a esta
nueva materia, Periodismo Deportivo Grfico.
El periodismo grfico es la rama del periodismo ms
antigua y ms desarrollada, el que tiene un lenguaje y
cdigo propio mejor definido y la base desde la cual han
despegado casi todos los periodistas. En l se adquieren las
herramientas bsicas para el ejercicio de la profesin,
incluso para lo radial y televisivo.
Durante el transcurso de los mdulos, intentaremos
transmitirles los conocimientos y experiencias necesarias
para que pueda desempearse en un medio grfico de
cualquier caracterstica. Es fundamental para esto, que
domine y reconozca las particularidades y componentes de
todo medio impreso, lo que le permitir disponer de mayores
recursos a la hora de trabajar. Tambin ser relevante
conocer la historia de la prensa en Argentina, en general, y
la deportiva, en particular.
Comprenderemos no slo el lugar que ocupa el
periodismo en las ciencias de la comunicacin, sino que
analizaremos el auge y la incidencia que ha adquirido el
periodismo deportivo especficamente en los ltimos aos.
Compararemos los medios grficos que actualmente circulan
en Argentina, estudiando sus caractersticas propias, la
produccin de notas y la realidad laboral.
En este marco, no podemos pasar por alto la importancia
que han adquirido las nuevas publicaciones digitales, ya
sean propiedad de los grandes medios o iniciativas de
instituciones deportivas, aficionados, particulares, etc. Por lo
tanto, abordaremos al periodismo digital, como otro medio
grfico y como un nuevo espacio de fuente laboral, y al
periodista digital, con sus particularidades, capacidades y
herramientas especficas.
Adems, consideramos importante que como futuro
profesional de los medios grficos el estudiante logre
identificar y producir textos periodsticos en sus diferentes
gneros. Pero en la prensa, as como tienen importancia los
textos, tambin la tiene el diseo y las imgenes que
ilustran cada nota. Por lo tanto, el alumno tendr que
reconocer el valor de los cdigos grficos, ya sean
diagramacin, la fotografa, infografa y edicin.

Periodismo Deportivo Grfico - Mdulo 0

PERIODISMO DEPORTIVO - AREA

DE

EDUCACIN

DISTANCIA - ECI - UNC

Si bien en estos cuatro mdulos encontrarn la totalidad

de los contenidos a ser evaluados en los prcticos y
exmenes finales de la asignatura, entendemos que este
material debe ser acompaado por la lectura en paralelo de
las otras asignaturas correspondientes a primer ao. Los
contenidos que se desarrollan en otras asignaturas
especialmente Redaccin Periodstica les sern de gran
ayuda para la comprensin del material y la elaboracin de
los prcticos.
Finalmente, Periodismo Deportivo Grfico servir de
trampoln para ver en segundo ao de la carrera, periodismo
radial y televisivo, en una complementacin entre las
materias que le permitir superar el primer ciclo sin cambios
abruptos.
Deseamos que comprenda que esta materia no se limita
solamente al manual; tendremos un dilogo permanente y
estaremos a sus disposicin a lo largo de todo el camino, y
cuando sea necesario para avanzar en el aprendizaje.

Pedro Garello
Gonzalo Mazzeo

Periodismo Deportivo Grfico - Mdulo 0

PERIODISMO DEPORTIVO - AREA

DE

EDUCACIN

DISTANCIA - ECI - UNC

Fundamentacin
El periodismo grfico constituye la base conceptual en el
ejercicio profesional de un periodista. La comprensin de los
factores que inciden en la labor periodstica y los
componentes de un medio grfico (revista, diario, etc.) le
dar a Usted la idea de cmo desarrollar la tarea informativa
de un modo ms completo.
En esta materia, adquirir las primeras herramientas
para desempearse en el amplio mundo de la profesin
aunque no conocer su techo, ya que radio y televisin son
materias que se desarrollarn ampliamente en segundo ao.
Por el tema especfico de nuestra carrera, los contenidos
y ejercitaciones tendrn una inclinacin hacia lo deportivo,
tomando paulatinamente el grado de especializacin
necesario. Periodismo Deportivo Grfico, adems de
proveerle los contenidos para el aprendizaje, le permitir
tomar contacto con futuros colegas, deportistas y con su
realidad laboral.
Intentaremos allanarle el camino para tomar un rpido
conocimiento de la produccin los gneros periodsticos, y
de los elementos grficos que pueden complementar a una
informacin, como es el caso de la fotografa, infografa,
diseo o edicin.
Cursar esta materia lo pondr en el umbral del ejercicio
de esta maravillosa profesin. Como dijimos antes no es el
techo, pero s un ingreso de lleno y sin demoras al vasto
mundo del periodismo deportivo.

Periodismo Deportivo Grfico - Mdulo 0

PERIODISMO DEPORTIVO - AREA

DE

EDUCACIN

DISTANCIA - ECI - UNC

Objetivos
Objetivos Generales
Con la materia de Periodismo Deportivo Grfico, nos
trazamos dos grandes objetivos:
Que el alumno adquiera las herramientas bsicas para
la labor periodstica en medios grficos.
y que el alumno tome contacto y descubra el ambiente
deportivo de su entorno, sea con deportistas,
periodistas o entidades que los nuclean.
Al finalizar el cursado de esta materia, usted habr
desarrollado las herramientas bsicas para la labor
profesional, tendr un panorama general de los recursos
periodsticos y habr tomado contacto con periodistas,
deportistas e instituciones deportivas de su lugar de
residencia.

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DE

EDUCACIN

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Programa
Mdulo 1 El Periodismo grfico

Periodismo Deportivo

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Area de Educacin
a Distancia

Captulo 1: La prensa grfica y el peridico.

Captulo 2:El periodismo y los periodistas.
Captulo 3: Diferencias con el periodismo radial y
televisivo.
Captulo 4: Periodismo Digital.

Mdulo 2 El periodismo deportivo

Periodismo
Deportivo
Grfico

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a Distancia
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EL PERIODISMO
GRFICO

Versin 1.0
mayo 2007

Carreras Cortas con Modalidad a Distancia

Periodismo Deportivo

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de la Informacin

Area de Educacin
a Distancia

Captulo 1: El periodismo deportivo.

Captulo 2: El deporte en los medios grficos
Captulo 3: El proceso de elaboracin.

Periodismo
Deportivo
Grfico

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Material producido por el

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a Distancia
ECI - UNC.

Captulo 4: El deporte como fenmeno social.

EL PERIODISMO
DEPORTIVO

Versin 1.0
Mayo 2007

Carreras Cortas con Modalidad a Distancia

Mdulo 3 Los gneros

Periodismo Deportivo

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de la Informacin

Captulo 1: El enfoque informativo. Las fuentes.

Anlisis diacrnico y sincrnico.
Captulo 2: Notas, crnicas y noticias breves.
Captulo 2: Periodismo de precisin.

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Deportivo
Grfico

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Lic. Gonzalo Mazzeo

Material producido por el

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a Distancia
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LOS GENEROS

Versin 1.0
mayo 2007

Captulo 3: Entrevistas.

Carreras Cortas con Modalidad a Distancia

Mdulo 4 Los cdigos grficos

Periodismo Deportivo

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de la Informacin

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Captulo 1: La diagramacin.
Periodismo
Deportivo
Grfico

Captulo 2: Fotografa.

Lic. Gonzalo Mazzeo

Captulo 3: Infografa.

Material producido por el

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LOS CODIGOS GRAFICOS

Versin 1.0
mayo 2007

Captulo 4: Edicin.

Carreras Cortas con Modalidad a Distancia

Periodismo Deportivo Grfico - Mdulo 0

PERIODISMO DEPORTIVO - AREA

DE

EDUCACIN

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Metodologa de Estudio
Dentro de los lineamientos de Periodismo Deportivo
Grfico, usted utilizar el mdulo de esta materia como
nico texto obligatorio.
En l se trazar el camino para cumplir con los objetivos
de adquirir conocimientos y realizar las actividades que
desarrollen sus vnculos con el medio (ya sea con periodistas
o deportistas) y desarrollen sus potencialidades en la
actividad.
Cada mdulo estar dividido en captulos. Cada uno de
esos captulos tendr una actividad que reforzar lo visto en
el texto, tenga presente que las Actividades Obligatorias
(AO) son evaluadas por su tutor y debern ser enviadas va
correo electrnico o correo postal. Estas actividades sern
calificadas con aprobado o rehacer, por lo que usted, en
caso de obtener como calificacin un rehacer deber
realizar los cambios y/o ajustes necesarios para lograr la
aprobacin. Al respecto, debe consultar cualquier duda que
tenga en la elaboracin.
Estas tareas prcticas son de gran relevancia para
complementar los textos del mdulo. Debe cumplirlas al
detalle e incluso tiene nuestra aprobacin si desea ir ms
all de lo requerido, profundizando y ampliando los temas.
Estamos convencidos de que ste es el momento de
equivocarse, mientras estudia, y que los errores no deben
aparecer mientras desempea un trabajo profesional. Es
esta lnea la que nos permite incentivarlo, a la vez que le
aclaramos que estamos abiertos a salvar sus dudas,
responder sus consultas y escuchar sus iniciativas.
Con el objetivo de reafirmar los contenidos y la
experiencia adquirida a travs de las actividades, habr una
Auto Evaluacin (AE) al final de cada mdulo, que sirve para
reafirmar los contenidos estudiados y lo prerpara para fijar
los conceptos ms importantes de cada mdulo.
No hay otro texto obligatorio ms que los mdulos que
componen la asignatura. S habr textos opcionales, que
complementaremos con pginas de Internet para que pueda
ir tan lejos como quiera.
Frente a esta metodologa simple, ser su propia
iniciativa, las ganas de superacin y de adquirir
conocimientos, lo que complementarn la formacin que le
propone el rea de Educaci a Distancia de la Escuela de
Ciencias de la Informacin de la Universidad Nacional de
Crdoba.

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Evaluacin
Como en la Metodologa de estudio, la materia har
hincapi en dos aspectos para la evaluacin:
1. Sobre los contenidos tericos
2. Sobre la prctica
Como nuestra materia no se refiere a la Redaccin
Periodstica, exigiremos precisin, enfoques de informacin
y dominio conceptual del periodismo grfico.
Para respetar la lnea de la carrera, pediremos
redacciones de tipo periodstico pero no sern determinantes
a la hora de aprobar. Es, simplemente, extender los niveles
de ejercicio y exigencias de evaluacin a algo que esta
materia considera imprescindible aunque no le toque
desarrollar.
Al final de cada mdulo encontrar auto evaluaciones,
que servirn como referencia de la comprensin del texto.
El examen final ser individual, escrito, presencial y
considera aspectos tericos y prcticos.
Para poder acceder al examen final deber tener las
Actividades Obligatorias (AO) aprobadas y, para aprobar la
asignatura deber pasar el examen final.

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Carga Horaria

Mdulo

Total

Estudio de
contenidos

30

30

30

30

120

Consultas
al tutor

20

Internet

Autoevaluac.
y exmenes

25

25

25

25

100

20

69

69

69

69

T.P.
Actividades
disparadoras
Total

10

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EDUCACIN

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Palabras Finales
Se intent en este mdulo describir los conceptos ms
generales de esta capacitacin, como as tambin el
funcionamiento operativo del mismo.
Es importante que relea este documento, verifique si la
informacin est clara para usted. Piense cmo se
organizar para realizar las tareas propuestas, planifique
cuntas horas de estudio dedicar al programa
semanalmente, y, si es posible determine qu das elegir
para ello.
Es este el momento de comunicarse por primera vez con
su tutor. Envele un fax o un correo electrnico. Aproveche
para consultarlo, si tiene alguna duda, o simplemente
escrbale sus apreciaciones sobre el mdulo ledo.

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Comunquese con su
tutor, a travs de un
mensaje de correo
electrnico. Sus
comentarios sern
bienvenidos.

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