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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS

Cincias Naturais - 8 ano

MATRIZ TESTE DE AVALIAO


Outubro 2014
Contedos: 1 - "Condies que permitem a vida na Terra"
2 - "A clula como unidade bsica da biodiversidade"
Manual: da pg. 4 pg. 47
Caderno de Atividades: fichas 1, 2 e 3
Apresentaes power-point (ppt): 01, 02, 03
Ficha de trabalho: Tipos celulares"
ESCLARECIMENTO DE DVIDAS: moruivo@hotmail.com

Tema /
Contedos

"Condies que
permitem a vida
na Terra"

"A clula como


unidade bsica
da
biodiversidade"

Objectivos

N. de
Questes

Cotao
(pontos)

- Identificar a posio da Terra no sistema


solar;
- Explicar as condies que permitiram o
desenvolvimento e a manuteno da vida;
- Interpretar grficos de evoluo da
temperatura, da energia solar e do dixido de
carbono, ao longo do tempo;
- Distinguir a composio da atmosfera atual
da atmosfera primitiva;
- Identificar a influncia da atividade dos
seres vivos na evoluo da atmosfera
terrestre;
Compreender o fenmeno de efeito de estufa
e o seu papel na manuteno da
temperatura terrestre;
- Reconhecer a Terra como um sistema
fechado;
- Identificar os subsistemas constituintes do
sistema Terra;
- Dar exemplos da interao entre os
diversos subsistemas terrestres;
- Identificar e caraterizar algumas das teorias
da origem da vida na Terra;
- Distinguir clulas procariticas de clulas
eucariticas;
- Distinguir seres vivos procariontes de seres
vivos eucariontes;
Distinguir organismos unicelulares de
organismos pluricelulares;
- Enunciar as principais caratersticas das
clulas procariticas, eucariticas animais e
eucariticas vegetais;
- Reconhecer a funo dos principais
organelos celulares;
- Descrever os nveis de organizao
biolgica dos organismos;
- Reconhecer a clula como unidade bsica
dos seres vivos.
- Enunciar os princpios da teoria celular.

Professora Odete Ruivo

Tipos de itens
possveis

correspondncia
- verdadeiro /
20

100

falso
- escolha
mltipla
- resposta curta
- legendagem

Ano Letivo 2014/15

CRITRIOS DE CLASSIFICAO

Todas as respostas devero ser perfeitamente legveis.

Sero descontados os erros dados nos termos cientficos.

No permitido o uso de corrector.

Nos itens de escolha mltipla, atribuda a cotao total resposta correcta, sendo as
respostas incorrectas cotadas com zero pontos. Considera-se resposta incorrecta qualquer
uma que no obedea ao nmero de opes solicitadas.

Nos itens de legendagem e de associao / correspondncia, a classificao a atribuir tem em


conta o nvel de desempenho revelado na resposta.

Nos itens fechados de resposta curta, se os elementos referidos revelarem uma contradio
entre si, a cotao a atribuir de zero pontos.
A Professora
Maria Odete Ruivo
Outubro de 2014

Professora Odete Ruivo

Ano Letivo 2014/15