Mathematische Themen An Der WBS - Arithmetik Und Algebra (AF)

Arithmetik und Algebra
Arno Fehringer
Sept. 2014
Augenprodukt und Augensumme bei 2 Wrfeln

Nehmen wir an, man wrde zwei normale Spielwrfel, einen roten und einen blauen, werfen.
Dann kann es passieren, dass der rote Wrfel eine 3 und der blaue eine 5 zeigt.
Das sogenannte Augenprodukt wre dann 3 5 = 15 .
Aufgabe :
Das obige Ergebnis kann man in die Tabelle eintragen.
blauer Wrfel
1
roter Wrfel
1
2
3
15
4
5
6
(1)
Welche Augenprodukte knnen noch vorkommen? Vervollstndige die Tabelle!
(2)
Das Augenprodukt 15 kommt genau 2-mal vor. Bestimme fr jedes Augenprodukt

die Hufigkeit und zeichne die Hufigkeitsverteilung im folgenden Diagramm!
5
4
3
2
1
(3)
12
18
24
30
36
Welche Hufigkeitsverteilung erhlt man , wenn statt des Augenprodukts, die

Augensumme betrachtet wird?
Permutationen, Kombinationen
Lineare Muster der Lnge 4
4 ! = 4321
A1
A2 R
A3
7!
R A2 B
E L 1 L2
A3
8!
A R
7!
3!
A1
A R A B E L L A
8!
3!2 !
SW -Muster der Lnge 6

6!
=:
2 !(62) !
2 von 6 sind schwarz
6
2
Pascalsches Dreieck
Gesamtzahl der Wrfel
()
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
3
6
10
15
21
28
36
45
55
66
78
1
4
10
20
35
56
84
120
165
220
286
Anzahl der schwarzen Wrfel

4
5
6
7
8
1
5
1
15
6
35
21
70
56
126 126
210 252
330 462
495 792
715 1287
1
7
28
84
210
462
924
1716
1
8
1
36
9
1
120 45
10
330 165 55
792 495 220
1716 1287 715
10
11
12
13
1
11
66
286
1
12
78
1
13
Additive Struktur
()
5
1
()
6
2
()
5
2
() () ()
5
1
+ 5 = 6
2
2
+ 10 = 15
() ( ) ( )
n = n1 + n1
k
k1
k
Allgemeine Binomische Formel

(a + b)6 = (a + b)(a + b)(a + b)(a + b)(a + b)(a + b)
(a + b)6 = a5 + abbbbb + aabbbb + ... + b6
babbbb
.
.
.
.
bbbbba
bbbbaa
()
(a + b)6 = a6 + 6 ab5 +
1
()
6 a 2 b4 + ... + b6
2
Bildungsgesetze von Zahlenfolgen

Figurierte Zahlen
Quadrat-(Doppeltreppen-)zahlen, Rechteckzahlen, Dreieck- (Treppen)zahlen
n
2i1
= n
i=1
2i
= n(n+1) ,
i=1
i
i=1
n(n+1)
2
Fibonacci-Zahlenfolge: Treppensteigen mit 1-stufigen oder 2-stufigen Schritten
111
12
A1 = 1 ,
21
A2 = 2 ,
A3 = 3
An+2 = A n+1 + An , n
Verbindungslinien im n-Eck mit Umkreis n = 2, 3, 4, ...
()
n = n(n1)
2
2
10
11
12
Sternfiguren im regelmigen 8-Eck
Anzahl der Sternfiguren im regelmigen n-Eck , n = 4 , 5 , 6 , 12

n
4
5
6
7
8
9
10
11
12
s(n)
1
1
2
2
3
3
4
4
4
4
5
6
7
8
9
10
11
12
:
:
:
:
:
:
:
:
:
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0,5
0
0,5
0
0,5
0
0,5
0
, ...
, ...
1n( 1n ) , n
, ...
1n( 1n )
,
4
0,5
0,5
, ...
, n
1
1
1
1
1
1
1
1
1
(1)n ,
Anzahl der Sternfiguren s(n)

n
s(n) =
n
1 (1)
1
2
4
Bemerkung : Manchmal sind die Bildungsgesetze von Zahlenfolgen anders als man denkt !
Anzahl der Teilflchen im n-Eck mit Umkreis , n = 1 , 2 , 3 , ...
1
, 2
, 4
, 8
, 16
31
, ...
Anzahl der Auenwrfel eines n3-Wefels, n = 1 , 2 , 3 ,

3
Anzahl der ueren Wrfel:
n (n2)
Anzahl der Flchenwrfel :

Anzahl der Kantenwrfel :
Anzahl der Eckwrfel
:
6(n2)
12(n2)
8
...
n3(n2)3 = 6(n2)2 + 12(n2) + 8
Es ist n3(n2)3 6n2 , da rechts Wrfel mehrfach gezhlt werden.
8 Eckwrfel werden 3-fach gezhlt, deshalb mssen

12(n2)
werden.
28 subtrahiert werden.
Flchenwrfel werden 2-fach gezhlt, deshalb mssen
12(n2) subtrahiert
n (n2) = 6n 12(n2) 28
Arithmetische und geometrische Folgen
Kn = K0 + nR
K0
+R
K1
+R
K2
+R
+R
K3
K4
K n = K 0 qn
K0
K1
K2
K3
K4
Arithmetische und geometrische Reihen sind komplett unterschiedlich!

Kn = K0 + nR = K0 q
n = 1 .
R = K 0 (q 1)
n = 2 .
K 0 (q2 1)
R =
2
q = 1
R = 0
Es gibt eine Folge, die sowohl Fibonacci-Folge als auch geometrische Folge ist!
Kn2 = K 0 q
n2
Kn1 = K 0 q
n1
Kn = K0 q
Kn = Kn1 + Kn2
n
K0 q = K0 q
n1
+ K0 q
n2
K0 q
n2
q2 = q + 1
q2 q 1 = 0
q1/ 2 =
1
2
q1 =
1
2
0,6180339
q1 =
1 +
2
1,6180339
10
Dimension n
Hyperwrfel
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
4
8
16
32
64
128
256
512
1024
1
4
12
32
80
192
448
1024
2304
5120
Anzahl der k-dimensionlen Strukturen

3
4
1
6
1
24
8
1
80
40
10
240
160
60
672
560
280
1792
1792
1120
4608
5376
4032
11520 15360 13440
1
12
84
448
2016
8064
1
14
112
672
3360
1
16
144
960
1
18
180
1
20
An(k) = Anzahl der k-dimensionalen Strukturen des n-dimensionalen Wrfels

A3(1)
2*A3(2)
A4(2)
12
2*6
= 24
Allgemein.
An1 (k1) + 2A n1 (k) = An (k)
11
Axiome und Regeln, Zahlbereichserweiterungen

Die Grundrechenarten in
= { 0, 1, 2, 3 ,... } und ihre Regeln
Addition, Subtraktion
Kommutativitt
a + b = b + a
Neutralitt
a + 0 = 0 + a = a
Inversion
(a + b) b = a
(a b) + b = a ,
Assozativitt
a 0 = a , a a = 0
a b
a + (b + c ) = ( a + b) + c
a (b + c) = (a b) c ,
a b + c
a + (b c) = (a + b) c ,
b c
a (b c ) = (a b) + c ,
b c ,
a b
Multiplikation, Division
Definition : a b := b + ... + b , Summe aus a gleichen Summanden b
Kommutativitt
ab = b a
Neutralitt
a1 = 1a = a
Inversion
(a b) : b = a ,
b, 0
(a : b) b = a ,
b, 0
Assozativitt
Distributivitt
a : 1 = a , a : a = 1
a (b c) = (a b) c
a : (b c ) = (a : b) : c ,
b, c 0
a (b : c ) = (a b) : c ,
c 0
a : (b : c) = (a : b) c ,
b, c 0
a (b + c) = a b + a c
(b + c) a = b a + c a
a (b c) = a b a c ,
b c
(b c ) a = b a c a ,
b c
(a + b) : c = a : c + b : c ,
c 0
(a b) : c = a : c b : c ,
a b
12
Veranschaulichung einiger Regeln

a (b c ) = (a b) + c
12 (7 4) = (12 7) + 4
12 (7 4) = 12 3 = 9
7 = 3 + 4
(12 7) + 4 = 5 + 4 = 9
a : (b : c) = (a : b) c
24 : (6 : 3) = (24 : 6) 3
24 : (6 : 3) = 24 : 2 = 12
6 : 3 = 2
6 = 3 2
(24 : 6) 3 = 4 3 = 12
13
Formale Herleitung einiger Regeln aus anderen
Gltig seien die Inversion und die ersten beiden Regeln der Assozativitt der Multiplikation
:
(a b) : b = a
(a : b) b = a
a ( b c) = (a b) c
a : (b c ) = ( a : b) : c
Dann folgen die zwei weiteren Regeln der Assozativitt :
a (b : c) = ( a b) : c
( a (b : c )) c = a b
a ( (b : c ) c ) = a b
ab = ab
wahr
a : (b : c) = (a : b) c
( a : (b : c) ) : c = a : b
a : ( (b : c) c ) = a : b
a : b = a : b
wahr
14
Die Zahlbereichserweiterung von
nach
Die Subtraktion im Sinne des Wegnehmens einer Anzahl

Objekten ist nur fr den Fall, dass a b ist, ausfhrbar:
a b = c
mit
a b
von einer Anzahl
von
Will man die Subtraktion unbegrenzt ausfhren, also fr den Fall a < b , kann man die
unbegrenzte Ausfhrbarkeit der Regeln der Assoziativitt , der Inversion und der
Distributivitt fordern.
Sei also
a < b , etwa
b = a + mit = b a .
Dann ist
a b = a (a + ) = (a a) = 0 =: = (ba) ,
und man kann negative Zahlen definieren :
:= 0 .
Fr die Subtraktion gilt nun :
a b =
a b
( b a)
falls
falls
a b
b > a
Wir betrachten nun die um die negativen Zahlen erweiterte Zahlenmenge , die Menge der
Ganzen Zahlen
:= { ... 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3 ... }
und fragen nach Rechenregeln in
a + (b) = a + ( 0 b) = (a + 0) b = a b
a + (b) = a b = ( 0 a) b = 0 (a + b) = (a + b)
a (b) = a (0 b) = (a 0) + b = a + b
a (b) = a + b = ( 0 a) + b = 0 ( a b) = (a b)
15
Wir erhalten :
a + (b) = a b
a + (b) = (a + b)
a (b) = a + b
a (b) = (a b)
Auerdem ist
(b) = 0 (b) = 0 + b = b
(b) = b .
Die Kommutativitt der Addition ist erfllt :

a + (b) = a b =
ab
{ (ba)
falls
falls
(b) + a = (b) (a) = (ba) =
ab
a< b
((ab)) = ab falls
(ba) falls
ab
,
a<b
also
a + (b) = (b) + a
und
(a) + b = b + (a) .
(a) + (b) = (0 a) b = 0 (a + b) = 0 (b + a) = (b) + (a) ,

also
(a) + (b) = (b) + (a) .
Aus den ersten beiden Gleichungen folgt jetzt auch :

a b = (b a)
16
Die Neutralitt der Addition ist erfllt :

(a) + 0 = (0 a) + 0 = 0 (a 0) = 0 a = (a)
0 + (a) = 0 a = 0 = (a)
(a) 0 = (0 a) 0 = 0 (a + 0) = 0 a = (a)
Die Inversion bezglich Addition und Subtraktion ist erfllt :

(a + (b)) (b) = (a b) + b = a
(a (b)) + (b) = (a + b) b = a
((a) + (b)) (b) = ((a + b)) (b) =((a + b) b) = (a)
((a) (b)) + (b) = ((a b)) b = ((a b) + b) = (a)
Dass auch die Assoziativitt der Addition erfllt ist, sei nur an einem Beispiel gezeigt :
(a)
(a)
(a)
(a)
(a)
((b)
((b)
((b)
((b)
((b)
+
+
+
+
+
c)
c)
c)
c)
c)
=
=
=
=
=
(a) ((0 b) + c )
(a) (0 (b c))
(a) ((b c))
(a) + ( b c)
((a) + b) c
(a) ((b) + c) = ((a) (b)) c
17
Vorzeichenregeln bei der Multiplikation und Division :

a 0 = a (0 + 0) = a 0 + a 0 ,
a0 = 0
(a) 0 = (a) (0 + 0) = (a) 0 + (a) 0 ,
(a) 0 = 0
0 a = (0 + 0) a = 0 a + 0 a ,
0a = 0
0 (a) = (0 + 0) (a) = 0 (a) + 0 (a) ,
0 (a) = 0
a (b) = a (0 b) = a 0 a b = ( a b)
(a) b = (0 a) b = 0 b a b = (a b)
(a) (b) = (0a) (b) = 0(b) a(b) = (a(b)) = ((ab)) = ab
also
a (b) = (a) b = ( a b)
(a) (b) = a b
a
a
a
a
: (b) = c
= (c) (b)
= c b
: b = c
a : (b) = (a : b)
(a)
(a)
(a)
a =
c =
: b = c
= (c) b
= (c b)
cb
a : b
(a) : b = (a : b)
(a)
(a)
(a)
a =
c =
: (b) = c
= c (b)
= (c b)
cb
a : b
(a) : (b) = a : b
18
Die Kommutativitt der Multiplikation ist erfllt :

a (b) = (a b)
(b) a = (b a) = (a b)
a (b) = (b) a
(a) b = b (a)
(a) (b) = a b
(b) (a) = b a = a b
(a) (b) = (b) (a)
Die Neutralitt bezglich der Multiplikation und Division ist erfllt :
(a) 1 = (a 1) = (a)
1 (a) = (1 a) = (a)
(a) : 1 = (a : 1) = (a)
Die Inversion bezglich Multiplikation und Division ist erfllt :
(a (b)) : (b) = ((a b)) : (b)
(a (b)) : (b) = ( a b) : b
(a (b)) : (b) = a
(a : (b)) (b) = ((a : b)) (b)
(a : (b)) (b) = ( a : b) b
(a : (b)) (b) = a
((a) (b)) : (b) = (a b) : (b)
((a) (b)) : (b) = (( a b) : b)
((a) (b)) : (b) = (a)
((a) : (b)) (b) =(a : b) (b)
((a) : (b)) (b) =( (a : b) b)
((a) : (b)) (b) = (a)
19
Die Assoziativitt der Multiplikation sei nur an einem Beispiel gezeigt :

(a)
(a)
(a)
(a)
:
:
:
:
(b
(b
(b
(b
:
:
:
:
(c ))
(c ))
(c ))
(c ))
=
=
=
=
(a) : ((b : c))

a : (b : c )
(a : b) c
((a : b)) (c)
(a) : (b : (c )) = ((a) : b) (c)
Die Distributivitt sei ebenfalls nur an einem Beispiel gezeigt :

(a) ((b) + c) = (a) ( c b)
1. Fall :
(a)
(a)
(a)
(a)
c b
((b)
((b)
((b)
((b)
+
+
+
+
c)
c)
c)
c)
=
=
=
=
(a (c b))
(a c a b)
ab ac
(a) (b) + ((a c))
(a) ((b) + c) = (a) (b) + ((a) c )

2. Fall : c < b
(a)
(a)
(a)
(a)
(a)
((b)
((b)
((b)
((b)
((b)
+
+
+
+
+
c)
c)
c)
c)
c)
=
=
=
=
=
(a) ( c b)
(a) ((b c))
a (b c )
ab ac
(a) (b) + ((a c))
(a) ((b) + c) = (a) (b) + ((a) c )

In beiden Fllen gilt also :
(a) ((b) + c) = (a) (b) + (a) c
20
Die Zahlbereichserweiterung von
Die Division zweier Zahlen aus

Z : N =:
Z
,
N
nach
soll unbegrenzt ausfhrbar sein:
Z , N , N 0
Z
Z
= (Z) : N = (Z : N) =
N
N
Z
Z
= Z : (N) = ( Z : N) =
N
N
Z
= Z : 1 = Z
1
Definition der Menge der Rationalen Zahlen :
Z
N
: Z , N, N 0
Vorausgesetzt seien in die Vertauschbarkeit

Assoziativitt von Multiplikation und Division :
und die erweiterten Regeln der
(a b) c = a (b c) = a (c b) = (a c) b
(a : b) : c = a : (b c ) = a : (c b) = (a : c ) : b
(a b) : c = a (b : c) = (b a) : c = b (a : c) = (a : c) b
(a : b) c = a : (b : c ) = c (a : b) = (c a) : b = (a c) : b
kurz,
(a b) c = ( a c) b = a (b c )
(a : b) : c = (a : c ) : b = a : (b c)
b , c 0
(a b) : c = (a : c) b = a (b : c)
c 0
(a : b) c = (a c ) : b = a : (b : c )
b , c 0
Gefordert sein soll, dass die Vertauschbarkeit

und die erweiterten Regeln der
Assoziativitt sowie die Neutralitt und die Inversion von Multiplikation und Division
unbegrenzt ausfhrbar seien.
21
Dann gelten folgende Regeln der Multiplikation und Division :

Z
N = Z
N
Z
x
v =
N
y
x
Z v =
N
y
Z v
x
=
N
y
Z
Z v
v =
N
N
Z
x
: v =
N
y
x
Z : v =
N
y
x
y
x
Z : (N v) =
y
Z
x
=
N v
y
(Z : v) : N =
Z
Z
: v =
N
N v
Z1
N1
Z1
N1
Z1
N1
Z1
N1
Z2
x
=
N2
y
x
Z2 =
N2
y
Z2
x
=
N2
y
Z2
x
=
N2
y
Z1
Z2
Z1 Z 2
=
N1
N2
N1 N2
Z1
Z
x
: 2 =
N1
N2
y
Z1
: (Z 2 : N2 ) =
N1
Z1
: Z2 N 2 =
N1
Z1
x
N2 =
N1 Z 2
y
Z 1 N2
x
=
N1 Z 2
y
x
y
x
y
Z1
Z2
Z1 N2
:
=
N1
N2
N1 Z2
Z1
Z
Z
N
: 2 = 1 2
N1
N2
N1
Z2
22
Kommutativitt :
Z1
Z2
Z1 Z2
Z2 Z1
Z2
Z1
=
=
=
N1
N2
N1 N2
N2 N1
N2 N1
Z1
Z2
Z2
Z1
N1
N2
N2 N1
Neutralitt :
Z
Z
1
Z1
Z
1 =
=
=
N
N 1
N1
N
1
Z
Z
1
Z1
Z
: 1 =
:
=
=
N
N
1
N1
N
Z
1
Z
1Z
Z
=
=
=
N
1
N
1N
N
Z
Z
:
= 1
N
N
Erweitern und Krzen :

Z
Z
Z
v
Z v
=
1 =
=
N
N
N
v
N v
Erweitern
Z
Z v
=
N
N v
Krzen
Inversion :
(
(
Z
a
N b
Z
a
:
N
b
)
)
a
Za
a
Za
b
( Za)b
Z(ab)
Z(ab)
Z
=
:
=
=
=
=
=
b
Nb
b
Nb
a
(Nb)a
N(ba)
N( ab)
N
a
Zb
a
( Zb)a
Z(ba)
Z(ab)
Z
=
=
=
=
=
b
Na
b
(Na)b
N(ab)
N(ab)
N
Die Assoziativitt sei nur an einem Beispiel gezeigt :
(
(
Z1
Z
Z
2 : 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 : 3
N1
N2
N3
)
) (
=
Z1(Z2N3 )
(Z1Z 2 )N3
(Z1Z2 )
N
Z1
Z
=
=
3 =
2
N1(N 2Z3 )
(N1N2 )Z3
(N1N2 )
Z3
N1 N2
Z1
Z
2
N1 N2
Z3
N31
Regeln der Addition und Subtraktion :

23
Z3
N31
Z1
Z2
Z1 Z2
= Z1 : N Z 2 : N = (Z 1 Z2 ) : N =
N
N
N
Z1
Z2
Z1 Z 2
=
N
N
N
Z1
Z2
Z1N2
Z 2N 1
Z1N2
Z 2N 1
Z1N2 Z 2N1
=
N1
N2
N 1N 2
N 2 N1
N1N 2
N1 N 2
N 1N 2
Z1
Z2
Z1N2 Z 2N1
=
N1
N2
N 1N 2
Neutralitt :
Z
Z
0
Z + 0
Z
+ 0 =
+
=
=
N
N
N
N
N
0 +
Z
0
Z
0 + Z
Z
=
+
=
=
N
N
N
N
N
Z
Z
0
Z 0
Z
0 =
=
=
N
N
N
N
N
Inversion :
(
(
Z
a
+
N
b
Z
a
N
b
)
)
a
Zb+ aN
aN
( Zb+ aN)aN
Zb
Z
=
=
=
=
b
Nb
bN
Nb
Nb
N
a
ZbaN
aN
( ZbaN)+aN
Zb
Z
=
+
=
=
=
b
Nb
bN
Nb
Nb
N
Die Assoziativitt sei nur an einem Beispiel gezeigt :
) (
Z1
Z2
Z
+
3
N
N
N
Z1
Z2
Z
+
3
N
N
N
Z1 +(Z 2Z3 )
(Z 1 +Z 2 )Z 3
Z1
Z
=
=
+ 2
N
N
N
N
Z1
Z
+ 2
N
N
Z3
N
24
Z3
N
Die Distributivitt sei ebenfalls nur an einem Beispiel gezeigt :
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1
Z
Z
2 3
N1
N2
N3
Z1(Z 2N3Z3N2 )
N1(N2N3 )
Z1(Z 2N3 )Z 1(Z3N2 )

N1(N2N3 )
Z1(Z 2N3 )
Z (Z N )
1 3 2
N1(N2N3 )
N1(N2N3 )
(Z1Z 2 )N3
(Z1Z3 )N2
(N1N2 )N3
(N1N3 )N2
Z1Z2
Z Z
1 3
N1N 2
N1N3
Z1
Z
Z
Z
2 1 3
N1 N2
N1
N3
Z1
Z
Z
Z
2 1 3
N1 N2
N1
N3
25
Binomische Formeln
2
(a + b) = a + 2ab + b
(a b) = a 2ab + b
(a + b)(ab) = a 2 b2
Gleichungen und Funktionen

Quadratische Gleichungen
Die Lnge eines Rechtecks ist um 6 grer als die Breite. Der Flcheninhalt betrgt
x ( x+ 6) = 55
x 2 + 6x = 55
x 2 + 23 x = 55
x 2 + 23 x + 32 = 55 + 32
( x + 3)2 = 64
x + 3 = 8
x = 5
26
55.
Quadratische Funktionen
Ein rechteckiges Grundstck, das an eine Scheunenwand angrenzt, soll eingezunt werden.
Es stehen 40 m Zaun zur Verfgung.
Welche Form muss das Rechteck haben, damit der Flcheninhalt des Rechtecks maximal
wird?
Wand
x
x
40-2x
Zaun
A( x) = x (40 2x)
A(x) = 40x 2x
A( x) = 2x2 + 40x
wxplot2d([-2*x^2+40*x], [x,0,20], [y,0,200],
[gnuplot_preamble, "set size ratio 1; set zeroaxis;"])$
x
A(x)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
0 38 72 102 128 150 168 182 192 198 200 198 192 182 168 150 128 102 72 38 0
Offenbar hat die Funktion A(x) ein Maximum bei

Lnge ist 40 210 = 20 .
x = 10 . Die Breite ist also
27
10 und die
Untersuchung von quadratischen Funktionen

2
y = 0,25 x 3x + 5
x
y
0
1
5 2,25
2
3
0 -1,75
4
5
-3 -3,75
6
7
-4 -3,75
8
9
-3 -1,75
10 11
0 2,25
12
5
wxplot2d([0.25*x^2-3*x+5], [x,0,12], [y,-6,6],

Nullstellen :
x 1 = 2 , x 2 = 10 .
Minimalstelle :
x m = 6 , in der Mitte der beiden Nullstellen gelegen .
Das Schaubild ist symmetrisch zur Achse
x = xm .
28
Untersuchung von quadratischen Funktionen

Ist y = ax 2 + bx + c
1)
2)
mit
a > 0 gegeben. Dann gilt:
Es gibt eine Minimalstelle x m .

Beweis :
Zu 1) :
Fr die Minimalstelle muss gelten:
x = xm .
y ( xm x) > y (x m)
und y (xm + x ) > y (x m )
Aus der linken Ungleichung folgt :

a( x m x)2 + b( x m x ) + c > ax 2m + bxm + c
ax 2m 2 a x m x + a x 2 + bxm b x + c > ax2m + bx m + c
2a xm x + a x 2 b x > 0
(2 a x m + b) x + a x 2 > 0
(2 a x m + b) + a x > 0
a x > 2 a xm + b
Da diese Gleichung fr alle
2 a x m + b 0 ist.
x > 0 gelten muss, bleibt nicht anderes brig als dass
Aus der rechten Ungleichung folgt :

a( x m+ x )2 + b(x m+ x ) + c > ax2m + bxm + c
ax 2m + 2a xm x + a x 2 + bx m + b x + c > axm2 + bx m + c
2 a xm x + a x2 + b x > 0
(2 a x m + b) x + a x 2 > 0
2 a xm + b + a x > 0
a x > (2a xm + b)
Da diese Gleichung fr alle
(2 a x m + b) 0 , also
Es folgt nun , dass
x > 0 gelten muss, bleibt nicht anderes brig als dass

2 a x m + b 0 ist.
2 a x m + b = 0 ist, also
xm =
29
b
2a
Zu 2) :
y ( xm x) = y(x m + x)
a( x m x)2 + b( x m x ) + c = a(x m + x)2 + b(xm + x) + c
ax 2m2a x m x+a x 2 +bx mb x+ c = ax2m + 2a xm x+ a x 2 + bxm +b x+ c
2a x m xb x = 2a x m x +b x
2a x mb = 2a xm +b
(2a x m +b) = 2a x m +b
2a x m +b = 0
xm =
b
2a
(wahre Aussage)
q.e.d.
Analog kann man zeigen:

1)
2)
mit
a < 0 gegeben. Dann gilt :
Es gibt eine Maximalstelle x M .

x = xM .
q.e.d.
30
Nullstellen quadratischer Funktionen
y = 0,25 x 2 3x + 5
x
y
0
1
5 2,25
2
3
0 -1,75
4
5
-3 -3,75
6
7
-4 -3,75
8
9
-3 -1,75
10 11
0 2,25
12
5
wxplot2d([0.25*x^2-3*x+5], [x,0,12], [y,-6,6],

Nullstellen :
x 1 = 2 , x 2 = 10 .
Minimalstelle :
x m = 6 , in der Mitte der beiden Nullstellen gelegen .
x = xm .
Das Schaubild ist eine nach oben geffnete Parabel.
31
Nullstellen quadratischer Funktionen

2
y = ax + bx + c = 0
2
a( x +
b
x) + c = 0
a
a x2 + 2
b
x
2a
+ c = 0
( ))
b
b
a x + 2
x +
2a
2a
2
b
a x +
2a
a x +
b
2a
x +
b
2a
x +
b
2a
b
x +
2a
( )
b
+ c = a
2a
+ c = a
( )
b
+ c = a
2a
(Quadratische Ergnzung)
b2
4a2
c
b2
=
a
4a2
c
b2
+
a
4a2
b2 4ac
=
4a2
x +
b
b2 4ac
=
2a
4a2
x +
b
b2 4ac
=
2a
2a
x =
b
b 2 4ac

2a
2a
x 1/ 2 =
b
2a
b2
4ac
(Nullstellen der quadratischen Funktion)
b
b 2 4ac

sieht man, dass die Symmetriestelle
2a
2a
b
bzw. die Minimal- oder Maximalstelle
in der Mitte zwischen den Nullstellen liegt.
2a
An der Schreibweise
x 1/ 2 =
32
Monotonie quadratischer Funktionen

Rechts
mit
a > 0 gegeben. Dann gilt:
der Symmetriestelle
x =
Links
b
ist der Graph monoton
2a
Beispiel :
y = 0,25 x 2 3x + 5
x
y
0
1
5 2,25
2
3
0 -1,75
4
5
-3 -3,75
6
7
-4 -3,75
8
9
-3 -1,75
10 11
0 2,25
wxplot2d([0.25*x^2-3*x+5], [x,0,12], [y,-6,6],

33
12
5
steigend
fallend
Beweis :
1. Fall:
Sei
b
< x1 < x2 .
2a
Man muss zeigen :
y ( x1 ) < y( x 2 )
Setze x 2 = x1 + x .
y ( x1 ) < y( x 1 + x)
a x 21 + bx 1 + c < a(x 1 + x)2 + b (x 1 + x ) + c
2
a x 1 + bx 1 + c < a x 1 + 2a x 1 x + a x + bx1 + b x + c
0 < 2a x 1 x + a x 2 + b x
0 < ( 2a x1 + b) x + a x
0 < 2a x 1 + b + a x
Ist diese Ungleichung wahr?
Ja, denn nach Voraussetzung ist

b
< x1
2a
Wegen
, also
2 ax1 + b > 0 .
x > 0 ist dann auch
2 ax1 + b + a x > 0 .
2. Fall:
Sei x 1 < x 2 <
Man muss zeigen :
b
.
2a
y ( x1 ) > y( x 2 ) .
Wegen der Symmetrie gibt es Zahlen
x 2 < x 1 rechts von
b
mit
2a
y ( x 2 ) = y ( x 2 ) und
y ( x1 ) = y (x1 ) .
Dann folgt wegen der steigenden Monotonie:
y ( x 2 ) = y (x 2 ) < y (x 1 ) = y( x 1 ) , also
y ( x1 ) > y( x 2 )
q.e.d.
34
Monotonie quadratischer Funktionen

Links
mit
a < 0 gegeben. Dann gilt:
der Symmetriestelle
x =
Rechts
b
ist der Graph monoton
2a
steigend
fallend
Beispiel :
y = 0,25 x2 + 3x 5
x
y
0
1
-5 -2,25
2
3
0 1,75
4
5
3 3,75
6
7
4 3,75
8
9
3 1,75
10 11
0 -2,25
12
-5
wxplot2d([-0.25*x^2+3*x-5], [x,0,12], [y,-6,6],

Der Beweis geht analog wie zuvor.

q.e.d.
35
Reinquadratische Funktionen
Sei y = ax 2
gegeben .
Im Folgenden sind die Schaubilder fr die Funktionen

y
y
y
y
y
y
=
=
=
=
=
=
0,5 x
1 x2
1,5 x 2
2
0,5 x
2
1 x
1,5 x2
dargestellt. Es sind Parabeln mit Scheitel im Ursprung, und haben Eigenschaften in

Abhngigkeit vom Koeffizienten (Parameter) a :
a > 0
nach oben geffnete
0 < a < 1
gestauchte Parabel
a = 1
Normalparabel
1 < a
gestreckte Parabel
a < 0
nach unten geffnete
1 < a < 0
gestauchte Parabel
a = 1
Normalparabel
a < 1
gestreckte Parabel
36
(Gemischt)quadratische Funktionen
Man verschiebt die Ursprungsparabel mit der Gleichung y = ax 2 so, dass der Scheitel
der der verschobenen Parabel durch S(x s y s) gegeben ist.
P(x I y)
y = ax2
a(x - xS)2
y
yS
x - xS
yS
xS
Fr die Koordinaten irgend eines Punktes
dann :
2
P(x y) auf der verschobenen Parabel gilt
Scheitelform der Funktionsgleichung
y = a(x x s) + y s
2
y = a( x x s) + y s
y = a(x 2 2x s x + x 2s ) + y s
y = ax 2 2ax s x + ax2s + y s
Setzt man b := 2ax s
2
y = ax + bx + c
und
2
c := ax s + ys , so ergibt sich :
Normalform der Funktionsgleichung
Aus den Koeffizienten der Normalform kann man nun auch die Scheitelkoordinaten
bekommen:
xs =
b
2a
y s = c ax2s
( )
b
ys = c a
2a
4ac b2
ys =
4a
37
Lineare Gleichungen / Lineare Gleichungssysteme
Sachaufgaben :
1) 60 kg einer Mischung aus Walnssen und Erdnssen soll 3,05 /kg kosten. Die
Walnsse kosten 3,20 /kg , die Erdnsse 2,60 /kg. Welche Menge muss man
jeweils von den beiden Sorten nehmen, um das Resultat zu erreichen?
2) Um Geld fr die Aktion Mensch spenden zu knnen, fhrte eine Schulklasse ein
Fuballturnier durch. Es gab insgesamt 1416 Zuschauer. Ein Sitzplatz kostete 3,50 ,
ein Stehplatz 1,50 . Auf das Spendenkonto gingen 3692 ein. Wie viele Zuschauer
kauften Sitz- bzw. Stehpltze?
3) Ein Gasversorgungsunternehmen bietet zwei Tarife an: Tarif A fr Kleinverbraucher:
Grundpreis 7,50 /Monat Energiepreis 0,13 /kWh. Tarif B fr Normalverbraucher:
12,50 /Monat, Energiepreis 0,068 /kWh. Bis zu welchem jhrlichen kWh-Verbrauch
sollte man Tarif A whlen?
4) Fr die Renovierung des Bodenbelages eines Schulgebudes stellt die Kommune
einen Betrag von 65000 zur Verfgung. Es sollen insgesamt 875 m Bodenbelag
erneuert werden. Angeboten werden folgende Bodenbelge: Qualitt A 82 /m 2 ,
Qualitt B: 59 /m2 . Berechne, wie viel m Bodenflche jeweils mit Qualitt A und
Qualitt B ausgestattet werden kann, wenn das zur Verfgung stehende Geld
vollstndig verwendet werden soll!
5) Ein Bromarkt bietet einer Schule zwei verschiedene Kopiergerte im
Leasingverfahren an: Angebot I: Verkaufspreis 4500 , monatliche Leasingrate 3,5%
des Verkaufspreises, 3,5 Ct pro Kopie. Angebot II: Verkaufspreis 6000 , monatliche
Leasingrate 3% des Verkaufspreises, 3 Ct pro Kopie. Bei welcher Kopienzahl sind die
monatlichen Kosten gleich hoch? Die Schule machte im vorletzten Jahr ungefhr
3000, im letzten Jahr ungefhr 4000 Kopien. Welches Angebot wrde man der Schule
empfehlen?
6) Um ein Schwimmbecken zu fllen, braucht eine kleine Pumpe 45 Minuten. Eine groe
Pumpe fllt das Becken in 30 Minuten. Nach welcher Zeit ist das Becken gefllt, wenn
beide gleichzeitig arbeiten?
38
Lineare Gleichungssysteme mit 2 Variablen

I
II
a11 x + a12 y = b1
a21 x + a 22 y = b2
Es sollen nicht alle Koeffizienten

sei zum Beispiel a12 0 .
ai j gleich Null sein. Ohne Beschrnkung der Allgemeinheit
I nach y liefert:
I'
y =
b1
a11
x
a12
a12
Einsetzen in II liefert:
a21 x + a 22
a21 x +
b1
a
11 x = b2
a12
a12
a 22 b1
a a
22 11 x = b2
a12
a12
a12 a21 a22 a11

a22 b1
x +
= b2
a12
a12
( a12 a21
a22 a11) x + a22 b1 = a12 b 2
( a12 a21
a22 a11) x = a 22 b1 + a12 b2
( a11 a22
a12 a21) x = b 1 a22 a12 b 2
39
Fall 1:
a11 a22 a12 a 21 0
Auflsen der letzten Gleichung nach x und einsetzen in I liefert folgende Lsung:
x =
b1 a22 a12 b2
a11 a22 a12 a21
y =
b1
a b a a12 b2
11 1 22
a12
a12 a11 a22 a12 a21
b1 ( a11 a22 a12 a21)

a 11( b1 a22 a12 b 2 )
a12 ( a11 a 22 a12 a21 )

a 12( a11 a 22 a12 a21 )
b1 ( a11 a22 a12 a21) a11 ( b1 a22 a 12 b2 )
y =
a12 ( a11 a 22 a12 a21 )
y =
y =
b1 a11 a22 b1 a12 a21 a11 b1 a22 + a11 a12 b2

a12 ( a11 a 22 a12 a21 )
y =
b1 a12 a21 + a11 a12 b2

a12 ( a11 a 22 a12 a21 )
y =
b1 a21 + a11 b2
a11 a22 a12 a21
y =
a11 b2 b 1 a21
a11 a22 a12 a21
Schreibweise und Sprechweise:
x =
y =
b1 a22 a12 b2
=
a11 a22 a12 a21
det
[ ]
[ ]
b1 a21
b 2 a22
a11 a12
a21 a22
[ ]
[ ]
[ ]
a11 b2 b 1 a21
=
a11 a22 a12 a21
a11 a22 a12 a 21 =: det
det
det
a11 b1
a 21 b2
det
a11 a12
a 21 a22
a11 a12
a21 a22
gesprochen: Determinante der Matrix ...
40
Fall 2:
a11 a22 a12 a 21 = 0
Fall 2.1:
a11 = 0
I
II
a22 = 0
0x + a12 y = b 1
0x + 0y = b2
Es gibt unendlich viele Lsungen:
Fall 2.2:
I
II
a21 = 0
a11 = 0
y =
x ,
a22 0
b1
a12
a21 = 0
0x + a12 y = b 1
0x + a22 y = b2
Fall 2.21:
b1
b
= 2
a12
a 22
Fall 2.22:
x ,
y =
b1
b
= 2
a12
a22
b1
b2
a12
a 22
Es gibt keine Lsung.
Fall 2.3:
I
II
a11 0
a22 = 0
a11 x + a12 y = b1
0x + 0y = b2
b2 = 0
Fall 2.4:
a11 0
a22 0
a21 = 0
y =
x ,
a21 0
a11 a22 a12 a 21 = 0

41
b1
a
11 x
a12
a12
a22
a21
=
=:
a12
a11
a21 = a11
a22 = a12
I
II
a11 x + a12 y = b1
a11 x + a12 y = b2
Fall 2.41:
b 2 = b1
Dann geht die Gleichung II aus Gleichung I durch Multiplikation mit

Fall 2.42:
y =
x ,
b 2 b1
Es gibt keine Lsung.
42
hervor.
b1
a11
x
a12
a12

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Flchenwrfel werden 2-fach gezhlt, deshalb mssen

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An(k) = Anzahl der k-dimensionalen Strukturen des n-dimensionalen Wrfels

Axiome und Regeln, Zahlbereichserweiterungen

= { 0, 1, 2, 3 ,... } und ihre Regeln

Arithmetik und Algebra

Veranschaulichung einiger Regeln

Arithmetik und Algebra

Formale Herleitung einiger Regeln aus anderen

Arithmetik und Algebra

Die Zahlbereichserweiterung von

Die Subtraktion im Sinne des Wegnehmens einer Anzahl

von einer Anzahl

Arithmetik und Algebra

Die Kommutativitt der Addition ist erfllt :

(b) + a = (b) (a) = (ba) =

(a) + (b) = (0 a) b = 0 (a + b) = 0 (b + a) = (b) + (a) ,

Aus den ersten beiden Gleichungen folgt jetzt auch :

Arithmetik und Algebra

Die Neutralitt der Addition ist erfllt :

Die Inversion bezglich Addition und Subtraktion ist erfllt :

(a) ((b) + c) = ((a) (b)) c

Arithmetik und Algebra

Vorzeichenregeln bei der Multiplikation und Division :

(a) 0 = (a) (0 + 0) = (a) 0 + (a) 0 ,

0 (a) = (0 + 0) (a) = 0 (a) + 0 (a) ,

Arithmetik und Algebra

Die Kommutativitt der Multiplikation ist erfllt :

Arithmetik und Algebra

wxplot2d([0.25x^2-3x+5], [x,0,12], [y,-6,6],

wxplot2d([0.25x^2-3x+5], [x,0,12], [y,-6,6],

wxplot2d([0.25x^2-3x+5], [x,0,12], [y,-6,6],